冀人版(2017)三年级科学(第一学期)第四单元溶解与分离复习测试卷2套(含答案)

冀人版（2017）三年级科学（第一学期）第四单元溶解与分离复习测试卷 2 套（含答案）
冀人版（2017）三年级科学上册
第四单元溶解与分离复习测试题
一、选择题
1.让沙在水中分离的方法是（
）。

A．溶解
B．搅拌
C．过滤
2.我们从海水中提取盐的方法是（
）。

A．过滤
B．蒸发
C．搅拌
3.下列方法在嘴里溶解水果糖最快的是（
）。

A．含在嘴里不动
B．用舌头搅拌
C．咬碎并用舌头搅拌
4．下列物质中，（
）不能溶解在水中。

A．白糖
B.小米
C.食盐
5.下列方法中能把砂糖从液体中分离出来的是（
）。

A．过滤
B．沉淀
C．蒸发
6.搅拌（
）加快物质溶解在液体里的速度。

A．不确定能否
B．不能
C．可以
7．下列（
）的方法能使水果糖在水中溶解最快。

A．放入冷水中搅拌
B.放入热水中搅拌
C.捻碎放入热水中搅拌
D．捻碎放入冷水中搅拌
8.将适量的物质加入到足量的水中，总是要充分搅拌后，物质才能完全溶解。

这是因为（
）。

A．搅拌可以加大物质的溶解量
B．搅拌能减慢物质的溶解
C．搅拌能加快物质的溶解
二、填空题
9.在常温下，相同质量的食盐、白砂糖、小苏打，在水中的溶解能力最强的是。

10.搅拌时，玻璃棒不要碰到和。

11.将盐、沙放入烧杯，加入一些水并轻轻搅拌，会发现溶解在水中，不溶解在水中。

将上面烧杯中的水过滤，滤纸上留下的是（选择“沙子”或“盐”）
12.可以根据盐可溶解于水而沙子于水的特点，来盐和沙。

13.食盐、白砂糖和小苏打三种物质（）溶解于水，它们的溶解
（）不一样。

沙（）溶解于水。

14.食盐、白砂糖和小苏打在体积的水中能溶解的质量不同。

三、判断题
15.水结冰实验，碎冰中加入食盐，是为了降低温度。

（）
16.食盐、白砂糖和小苏打三种物质都能溶解于水，他们的溶解能力。

17.把一碗食盐溶液放在窗台，几天后，碗内的水会减少，碗底会出现食盐颗粒。

（）
18.所有物质的溶解能力都相同。

（）
四、连线题
19.将分离混合物与其方法用线连接起来。

将轻的麦壳和重的麦粒分开
利用筛子
将不同颗粒大小的物体分开
利用风力
将盐水中的盐分离出来
通过过滤
将沙土从水中分离出来
五、简答题
20.调查周围都有哪些分离混合物的实例，它们分别利用了物体的哪些特点。

21.想一想，我们能从哪些生活中的事例获得启发？
六、实验题
22.设计实验，比较食盐、白砂糖和小苏打在相同体积的水中能溶解的质量的大小。

（1）我猜：在相同体积的水中的溶解的质量最多。

（2）实验步骤：
分别称取质量相同的食盐、白砂糖和小苏打若干份。

在三个烧杯中分别加入100 毫升相同的水。

分别向三个烧杯中各加入 1 份小苏打、白砂糖和食盐，并轻轻搅拌，完全溶解后再加入第 2 份、第 3 份……直到不能溶解。

记录食盐、白砂糖和小苏打溶解的份数，分析比较三种物质的能力。

（3）通过记录发现溶解的份数最多，溶解的份数最少。

（4）通过实验发现，三种物质在水中溶解的能力最强。

参考答案
1．C
2．B
3．C
4．B
5．C
6．C
7．C
10.杯壁
杯底
11．盐
沙
沙子
12.不溶解
分离
13.都能
能力
不能
14．相同
大小
15．√
16．不同
17．×
18．×
19．
20.根据物体大小不同或者轻重不同进行筛选，根据溶解度的不同进行过滤，根据溶液的密度不同静置进行分液，根据两种物体沸点不同进行蒸馏.
21.冲咖啡、泡茶叶时都需要热水才能泡开。

如果加的是冷水，咖啡和茶需要很久才能泡开。

22.白砂糖
温度
小苏打
白砂糖
冀人版（2017）三年级科学上册
第四单元溶解与分离复习测试题
一、选择题
1.把同样多的白糖放入两个同样的水杯中，（
）的溶解快。

A．搅拌
B．不搅拌
C．都一样
2.在“搅拌是否影响食盐溶解快憬的实验中，前提条件是（）
A．水温相同
B.食盐相同
C.水温和食盐都相同
3.在比较食盐白砂糖和小苏打在水中的溶解能力时，下列做法不正确的是（）。

A．分别称取质量为 5g 的食盐、白砂糖和小苏打若干份
B．准备三个烧杯，分别放入 100mL 相同温度的水。

C．把三种物质同时放人同一个烧杯中，搅拌，完全溶解后再次加入。

4．下列方法中能把砂糖从液体中分离出来的是（
）。

A．过滤
B．沉淀
5.用陶土做陶泥瓶时，陶泥的形状发生变化，（
）没有发生变化。

A．价格
B.颜色
C.构成物质
6.通过实验比较白糖和食盐的溶解能力，不必控制的条件是（）。

A．水的温度相同
B．溶剂种类相同
C．物质的颗粒大小相同
7.湖水中的硝随温度降低溶解能力（
），冬天会从湖面中析出。

A．变大
B．变小
C．不变
8.杯子里的冰糖还没有完全溶解的原因，不可能是（
）。

A．用来冲泡冰糖的水有点儿凉
B．天气太热了
C．搅拌不充分
9.下列物质中，不溶解于水的是（
）。

A．白糖
C．味精
D．食用油
二、填空题
10.在比较食盐、白砂糖和小苏打在水中溶解能力时，你发现溶解能力最强，溶解能力最差。

11.三个烧杯中的水一样多是为了，更好地观察实验。

12.蒸馏水是指（）经过一种分离工艺，去掉其中的矿物有机物等，获得的比较（）的水。

13.盐溶解于水，沙溶解于水。

14.将盐水放置于阳光下，使水，，盐就会析出来。

用这个方法还可以将糖从糖水中出来。

15.食盐、白砂糖和小苏打三种物质溶解于水。

三、判断题
16.方糖块的大小影响它在水中溶解的快慢。

（）
17.在同样的温度下，大块冰糖比小块冰糖溶解的速度快。

（）
18.在生活中，人们将物体加工成细小颗粒，有助于加快溶解。

（）
19.食盐和小苏打在水中的溶解能力是相同的。

（）
四、连线题
20.仪器名称和图片连线。

酒精灯
三脚架
蒸发皿
石棉网
五、简答题
21.能够加快冰糖在水中溶解的方法有哪些?
22.生活中有没有需要减慢溶解速度的事例？
六、实验题
23.科学探究。

小金想知道食盐在冷水里溶解得快还是在热水里溶解得快，下面是他制定的实验计划：
①在 1 号杯子里倒 50 毫升冷水，在 2 号杯子里倒 100 毫升热水。

②先称出 10 克细盐倒在冷水杯里，再称出 15 克粗盐倒在热水杯里。

③观察哪杯水里的食盐先溶解完。

（1）请指出小金实验计划中两处明显的错误：
（2）根据你的推测，食盐在冷水中溶解得快还是在热水中溶解得快？
看到什么现象才能证明？
（3）小金按照修改后的实验计划完成了上述实验，又提出了一个新的问题，搅拌能加快食盐在水中的溶解吗？请你帮他写出实验计划：
①
②
③
④观察哪杯水里的食盐先溶解完。

参考答案
1．A
2．A
3．C
4．C
5．C
6．C
7．B
8．B
9．D
10.白砂糖
小苏打
11.控制变量
12.自来水
纯净
13.可以
不能
14．蒸发
分离
15．都能
16．√
17．×
18．√
19．×
20．
21.加快冰糖溶解的方法有搅拌、加热、研细冰糖颗粒等。

22.减慢溶解速度的有冰冻食品（冰融化得越慢，低温保持的时间越长），例如：冰淇淋、冰棒、在啤酒里放冰块等。

23．（1）在 1 号杯子里倒 50 毫升冷水，在 2 号杯子里倒 50 毫升热水。

（2）分别称出 10 克细盐倒在冷水杯和热水杯里。

热水
食盐在热水中溶解得比冷水快
在 1 号杯子里倒 100 毫升冷水，在 2 号杯子里倒 100 毫升冷水各称出 10 克细盐，分别同时倒在两杯水中里
搅拌 1 号杯子里的水，不搅拌 2 号杯子里的水。