高一语文苏教版必修3(江苏专用)课件1.3 咬文嚼字
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咬文嚼字
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1.理清文章的脉络结构, 把握文意。 2.学习本文的论证结构和论证方法。 3.品味重点语句的含义和作用, 分析评价作者的观点。
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1 .连线作者
朱光潜 （ 1897— 1986） , 笔名孟实、 盟石。 安徽桐城人, 著名美学家、 文艺理论家、教育家、翻译家 ,中国现代美学奠基人。著有《文艺心理 学》《悲剧心理学》《谈美》《西方美学史》《谈美书简》等,并翻译 了《歌德谈话录》、柏拉图的《文艺对话集》、莱辛的《拉奥孔》、 黑格尔的《美学》等。朱光潜不仅著述甚丰, 他本人更具有崇高的治学 精神和高尚的学术品格。他以自己深湛的研究沟通了西方美学和中国 传统美学 ,沟通了旧的唯心主义美学和马克思主义美学, 沟通了“五四” 以来中国现代美学和当代美学 ,他是我国现当代最负盛名并赢得崇高 国际声誉的美学大师。
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1 .识字注音 （1）重点字 倒涎 （xiá n） ． 锱铢 必较 （zī zhū ） ．． 没镞 （zú ） 岑 寂（cén） ． ． 清沁 （qì n） 付梓 （zǐ） ． ． 尺牍 （dú ） ． （2） 多音字 咬文嚼字（������������á ������） 嚼 倒嚼（������������à ������） 咀嚼（������������é） 上乘（������ℎ é ������������） 千乘之国（������ℎ è ������������）
问题导学
自主探究
技法导析
文本图解
写作积累
1 .文章引用了不少例子,请分析作者是如何使用这些例子的。 提示: 本文引用了许多例子 ,但用法各不相同, 主要有以下几种 :①肯 定。 对苏轼诗句的评价如品美醇 :“这两句诗的妙处就在不即不离、若隐 若现之中。 它比用‘ 惠山泉水泡小龙团茶 ’一句话来得较丰富 ……这是点 铁成金。” ②补充。郭沫若认为“ 你这什么!”便是坚决的判断 ,作者通过 实例补充说:“ 不仅是 ‘坚决的判断 ’, 而且是带有极端憎恶的惊叹语,表现 着强烈的情感。”同样, 作者认为“你是什么”“也不一定就是‘ 单纯的叙述 语,没有更多的含义’” ,通过《红楼梦》里的例子指出了“你是什么”的另 一形式——用在开头的引起性句子中表假设 ,这时更有力。③商讨。
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4 .词义辨析 连接 · 联结 同:都是动词 ,都有连在一起的意思。 异:“连接”重在“ 衔接”,就是互相接连在一起, 而且连接的方式具体 明确。“联结”重在“结合”,所涉及的事物一般都是比较抽象的。 判断正误 : ①锦州是联结 东北和华北的战略要地。（√ ） ．． ②绳子断了,把它连接 ．．起来。（√ ）
茗 烟（mí ng） ． 斟酌 （zhēn zhuó） ．．
漂亮（������������ à ������） 漂 漂洗（������������ ǎ ������） 漂泊（������������ ā ������） 狼藉（������í） 蕴藉（������������è）
乘
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1 .“咬文嚼字” 本是贬义词,在本文中应怎样理解? 提示: 咬文嚼字,表面上只是斟酌文字的分量, 实际上就是调整思想 和情感。 在文学方面 ,无论阅读还是写作 ,我们必须有一字不肯放松的谨 严。 2 .通读全文,理清文章的结构。 提示: 全文共八段, 可分为三个部分。第一部分（第 1~4 段） :通过 三个例子 ,说明文字与思想情感之间的关系 ,强调“ 咬文嚼字”实际上就 是思想和情感的调整, 即“咬文嚼字”是什么。第二部分（第 5~6 段） : 从正反两方面举例,强调“咬文嚼字”务必要做到“惟陈言之务去”,即“咬 文嚼字”怎么做。 第三部分 （第 7 段） :点明写作本文的目的 ,文学创作“只 有刻苦自勉,推陈翻新 ,时时求思想情感和语言的精练与吻合”, 才能达到 艺术的完美,即“ 咬文嚼字”的意义和目的。
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端木遗风 :指孔子的弟子子贡遗留下来的诚信经商的风气。子贡, 姓端木, 名赐 ,擅长经商, 有“君子爱财 ,取之有道”之风, 为后世商界所推崇。 付梓: 古时刻板印书以梓木为上等用料, 因此把稿件交付刊印叫付 梓。 杀青: 古时把书写在竹简上 ,为便于书写和防止虫蛀 ,须先用火烤干 水分,叫“ 杀青”。后泛指写定著作。 推陈翻新 :去掉旧事物的糟粕,取其精华 ,并使它向新的方向发展。
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2 .字形辨认 蝉（蝉联） 婵（婵娟） 惮（肆无忌惮） 涓（涓涓细流） 娟（娟秀） 绢（手绢）
殚（殚精竭虑） 捐（细大不捐） 牍（案牍） 犊（牛犊） 渎（渎职） 黩（穷兵黩武） 椟（买椟还珠）
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3 .词语释义 援例: 引用成例。援 ,引用。 锱铢必较 :对很少的钱或很小的事都要计较。 原形容办事非常认真, 一丝不苟 ,现多形容过于吝啬或气量小。 咬文嚼字 :过分地斟酌字句 ,多用来指死抠字眼儿而不注重实质内 容。 索然无味 :形容枯燥 ,一点兴趣和意味也没有。 岑寂: 寂静, 寂寞。 蕴藉: （言语、文字、神情等）含蓄而不显露。 不即不离 :既不亲近也不疏远。
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2 .探寻背景 《咬文嚼字》是朱光潜的一篇文艺随笔,撰写于 1943 年。作者提 倡“咬文嚼字”,是和他对文学创作过程的认识分不开的。对于语言文字 和思想感情的关系,他认为 :“思想是心理活动, 它所借以活动的是事物 的形象和语文（即意象和概念）,离开事物形象和语文, 思想无所凭借, 便无从进行。在为思想所凭借时, 语文便夹在思想里 ,便是 ‘意’ 的一部分, 在内的, 与‘意 ’的其余部分同时进行的。 ” 这个思想运用到创作上,就要求 作者把自己想要表现的东西, 不论是形象, 还是情感,还是观点,都要能够 在脑海中鲜明地呈现出来。 3 .文艺随笔 文艺随笔 ,又称文艺短评,是文艺评论的一种,其特点是一事一议, 篇 幅短小;既发议论又写感受 ,行文自由, 语言精辟, 议论形象化。随笔这类 文章,或讲述文化知识 ,或发表学术观点, 或评析世态人情,启人心智,引 人深思。在写法上,往往旁征博引, 而不作理论性太强的阐释 ,行文缜密 而不失活泼,结构自由而不失谨严, 因此, 富有“理趣”是其突出特色。
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1.理清文章的脉络结构, 把握文意。 2.学习本文的论证结构和论证方法。 3.品味重点语句的含义和作用, 分析评价作者的观点。
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1 .连线作者
朱光潜 （ 1897— 1986） , 笔名孟实、 盟石。 安徽桐城人, 著名美学家、 文艺理论家、教育家、翻译家 ,中国现代美学奠基人。著有《文艺心理 学》《悲剧心理学》《谈美》《西方美学史》《谈美书简》等,并翻译 了《歌德谈话录》、柏拉图的《文艺对话集》、莱辛的《拉奥孔》、 黑格尔的《美学》等。朱光潜不仅著述甚丰, 他本人更具有崇高的治学 精神和高尚的学术品格。他以自己深湛的研究沟通了西方美学和中国 传统美学 ,沟通了旧的唯心主义美学和马克思主义美学, 沟通了“五四” 以来中国现代美学和当代美学 ,他是我国现当代最负盛名并赢得崇高 国际声誉的美学大师。
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1 .识字注音 （1）重点字 倒涎 （xiá n） ． 锱铢 必较 （zī zhū ） ．． 没镞 （zú ） 岑 寂（cén） ． ． 清沁 （qì n） 付梓 （zǐ） ． ． 尺牍 （dú ） ． （2） 多音字 咬文嚼字（������������á ������） 嚼 倒嚼（������������à ������） 咀嚼（������������é） 上乘（������ℎ é ������������） 千乘之国（������ℎ è ������������）
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自主探究
技法导析
文本图解
写作积累
1 .文章引用了不少例子,请分析作者是如何使用这些例子的。 提示: 本文引用了许多例子 ,但用法各不相同, 主要有以下几种 :①肯 定。 对苏轼诗句的评价如品美醇 :“这两句诗的妙处就在不即不离、若隐 若现之中。 它比用‘ 惠山泉水泡小龙团茶 ’一句话来得较丰富 ……这是点 铁成金。” ②补充。郭沫若认为“ 你这什么!”便是坚决的判断 ,作者通过 实例补充说:“ 不仅是 ‘坚决的判断 ’, 而且是带有极端憎恶的惊叹语,表现 着强烈的情感。”同样, 作者认为“你是什么”“也不一定就是‘ 单纯的叙述 语,没有更多的含义’” ,通过《红楼梦》里的例子指出了“你是什么”的另 一形式——用在开头的引起性句子中表假设 ,这时更有力。③商讨。
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4 .词义辨析 连接 · 联结 同:都是动词 ,都有连在一起的意思。 异:“连接”重在“ 衔接”,就是互相接连在一起, 而且连接的方式具体 明确。“联结”重在“结合”,所涉及的事物一般都是比较抽象的。 判断正误 : ①锦州是联结 东北和华北的战略要地。（√ ） ．． ②绳子断了,把它连接 ．．起来。（√ ）
茗 烟（mí ng） ． 斟酌 （zhēn zhuó） ．．
漂亮（������������ à ������） 漂 漂洗（������������ ǎ ������） 漂泊（������������ ā ������） 狼藉（������í） 蕴藉（������������è）
乘
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1 .“咬文嚼字” 本是贬义词,在本文中应怎样理解? 提示: 咬文嚼字,表面上只是斟酌文字的分量, 实际上就是调整思想 和情感。 在文学方面 ,无论阅读还是写作 ,我们必须有一字不肯放松的谨 严。 2 .通读全文,理清文章的结构。 提示: 全文共八段, 可分为三个部分。第一部分（第 1~4 段） :通过 三个例子 ,说明文字与思想情感之间的关系 ,强调“ 咬文嚼字”实际上就 是思想和情感的调整, 即“咬文嚼字”是什么。第二部分（第 5~6 段） : 从正反两方面举例,强调“咬文嚼字”务必要做到“惟陈言之务去”,即“咬 文嚼字”怎么做。 第三部分 （第 7 段） :点明写作本文的目的 ,文学创作“只 有刻苦自勉,推陈翻新 ,时时求思想情感和语言的精练与吻合”, 才能达到 艺术的完美,即“ 咬文嚼字”的意义和目的。
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端木遗风 :指孔子的弟子子贡遗留下来的诚信经商的风气。子贡, 姓端木, 名赐 ,擅长经商, 有“君子爱财 ,取之有道”之风, 为后世商界所推崇。 付梓: 古时刻板印书以梓木为上等用料, 因此把稿件交付刊印叫付 梓。 杀青: 古时把书写在竹简上 ,为便于书写和防止虫蛀 ,须先用火烤干 水分,叫“ 杀青”。后泛指写定著作。 推陈翻新 :去掉旧事物的糟粕,取其精华 ,并使它向新的方向发展。
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3 .词语释义 援例: 引用成例。援 ,引用。 锱铢必较 :对很少的钱或很小的事都要计较。 原形容办事非常认真, 一丝不苟 ,现多形容过于吝啬或气量小。 咬文嚼字 :过分地斟酌字句 ,多用来指死抠字眼儿而不注重实质内 容。 索然无味 :形容枯燥 ,一点兴趣和意味也没有。 岑寂: 寂静, 寂寞。 蕴藉: （言语、文字、神情等）含蓄而不显露。 不即不离 :既不亲近也不疏远。
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2 .探寻背景 《咬文嚼字》是朱光潜的一篇文艺随笔,撰写于 1943 年。作者提 倡“咬文嚼字”,是和他对文学创作过程的认识分不开的。对于语言文字 和思想感情的关系,他认为 :“思想是心理活动, 它所借以活动的是事物 的形象和语文（即意象和概念）,离开事物形象和语文, 思想无所凭借, 便无从进行。在为思想所凭借时, 语文便夹在思想里 ,便是 ‘意’ 的一部分, 在内的, 与‘意 ’的其余部分同时进行的。 ” 这个思想运用到创作上,就要求 作者把自己想要表现的东西, 不论是形象, 还是情感,还是观点,都要能够 在脑海中鲜明地呈现出来。 3 .文艺随笔 文艺随笔 ,又称文艺短评,是文艺评论的一种,其特点是一事一议, 篇 幅短小;既发议论又写感受 ,行文自由, 语言精辟, 议论形象化。随笔这类 文章,或讲述文化知识 ,或发表学术观点, 或评析世态人情,启人心智,引 人深思。在写法上,往往旁征博引, 而不作理论性太强的阐释 ,行文缜密 而不失活泼,结构自由而不失谨严, 因此, 富有“理趣”是其突出特色。