湖南省2023年普通高中学业水平合格性考试(二)语文试卷

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湖南省2023年普通高中学业水平合格性考试(二)语文试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、基础知识
1、下列词语中加粗字的注音,有错误的一项是( )
A.潜在(qián)歼灭(jiān)欣赏(xīn)不屈不挠(náo)
B.谦逊(xùn)喟然(kuì)奇葩(pā)周公吐哺(bǔ)
C.檄文(xí)勉强(qiáng)压轴(zhóu)羽扇纶巾(guān)
D.愀然(qiǎo)胆怯(qiè)蹩脚(bié)出类拔萃(cuì)
2、下列词语中有错别字的一项是( )
A.点缀克隆各得其所安然无恙
B.酝酿苍穹和颜悦色家喻户晓
C.斑斓蜷缩气象万千锦上添花
D.窟窿绵密汗流夹背迭宕起伏
3、请在下面一段文字横线处填写恰当的内容。

《乡土中国》的作者是__________。

书中提到的“__________”,指的是由__________关系和地缘关系所决定的有差等的次序关系。

二、语言表达
阅读下面的文字,完成下题。

古人很早就体会到了荷花之美,且特别喜爱。

这从大量的古诗词中可以看出。

譬如那首汉朝乐府诗中的“江南可采莲,莲叶何田田”,描述了在茂盛的莲叶间采莲之乐趣。

而最直接表达这种喜爱之情的,莫过于宋人周敦颐的那篇《爱莲说》,直接以“爱莲”二字写入篇名。


4、下列填入文中括号内的语句,最恰当的一项是( )
A.自古以来人诗、入文、人画的植物不少
B.自古以来人文、人诗、人画的植物很少
C.自古以来人文、入诗、人画的植物不少
D.自古以来入诗、人文、人画的植物很少
5、文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.荷花为主要内容的历代国画精品在中国绘画史上不在少数。

B.以荷花为主要内容的国画历代精品在中国绘画史上不在少数。

C.在中国绘画史上,以荷花为主要内容的历代国画精品不在少数。

D.在中国绘画史上,以荷花为主要内容的国画历代精品不在少数。

三、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下题。

谏太宗十思疏魏征
臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。

源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之理,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎!人君当神器之重,居域中之大,将崇极天之峻,永保无疆之休。

不念居安思危,戒奢以俭,德不处其厚,情不胜其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。

取之易而守之难乎?昔取之而有余,今守之而不足,何也?夫在殷忧,必竭诚以待下;既得志,则纵情以傲物。

竭诚则胡越为一体,傲物则骨肉为行路。

虽董之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。

怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎;奔车朽索,其可忽乎!
君人者,诚能见可欲则思知足以自戒,将有作则思知止以安人,念高危则思谦冲而自牧.惧满溢则思江海下百川,乐盘游则思三驱以为度,忧懈怠则思慎始而敬终,虑壅蔽则思虚心以纳下,想谗邪则思正身以黜恶,恩所加则思无因喜以谬赏,罚所及则思无因怒而滥刑。

总此十思,弘兹九德,简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。

文武争驰,在君无事,可以尽豫游之乐,可以养松、乔之寿,鸣琴垂拱,不言而化。

何必劳神苦思,代下司职,役聪明之耳目,亏无为之大道哉!
6、下列句中加粗词的解释,不正确的一项是( )
A.人君当神器之重当:掌握
B.永保无疆之休休:福禄
C.虽董之以严刑董:整顿
D.仁者播其惠惠:仁爱
7、下列选项中加粗词的意义和用法,与其他三项不相同的一项是( )
A.根不固而求木之长
B.今守之而不足
C.终苟免而不怀仁
D.择善而从之
8、下列对文章内容和写法的理解与分析,不正确的一项是( )
A.文章开篇连用三个排比句,“木固其根”“水浚其源”的比喻,使深奥的道理通俗化,说明人君安国当积德义。

B.第二段针对唐太宗当时的实际状态,引古论今,概括了历代君主能创业不能守业的普遍规律。

C.第三段中提出的“十思”,层层递进,明确了“积德义”的具体做法,开拓了垂拱而治的理想境界。

D.文章多用骈偶,辞工文畅,音律和谐;议论深刻,逻辑严密;气势雄健有力,警示振聋发聩。

9、请把上面文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。

有善始者实繁,能克终者盖寡。

四、默写题
默写出下列空缺处的文字。

10、看万山红遍,__________;漫江碧透,__________。

(毛泽东《沁园春·长沙》)
11、呦呦鹿鸣,__________。

我有嘉宾,__________。

(曹操《短歌行》)
12、__________,__________。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

(杜甫《登高》)
13、挟飞仙以邀游,__________。

知不可乎骤得,__________。

(苏轼《赤壁赋》)
五、诗歌鉴赏
14、阅读下面的唐诗,完成题目。

题乌江亭
杜牧
胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。

江东子弟多才俊,卷土重来未可知。

从题材上看,这首诗是一首__________诗。

诗歌以议论战争成败入理,表达了对项羽负
__________气自刎的之情。

六、现代文阅读
阅读下面的文章,完成下题。

钓鱼的医生
汪曾祺
王淡人,姓王,字淡人。

他是阴历九月生的,大名里还带一个菊字。

古人的一句“人淡如菊”,造就了一个好名字。

王淡人是一名医生,这个医生几乎每天钓鱼。

你大概没有见过这样钓鱼的。

他搬了一把小竹椅,随身带着一个白泥小灰炉子,一口小锅,提盒里葱姜作料俱全,还有一瓶酒。

他的钓竿很短,鱼线也不长,而且不用漂子,就这样把钓线甩在水里,看到线头动了,提起来就是一条三四寸长的鲫鱼。

刮刮鳞洗净了,就手放到锅里。

不大一会,鱼就熟了。

他就一边吃鱼,一边喝酒,一边甩钩再钓。

这种出水就烹制的鱼味美无比,叫作“起水鲜”。

到听
见女儿在门口喊:“爸——!”知道是有人来看病了,就把火盖上,把鱼竿插在岸边湿泥里,起身往家里走。

不一会,就有一只钢蓝色的蜻蜓落在他的鱼竿上了。

王淡人的家很好认。

进了过道,是一个小院子。

院里种着鸡冠、秋葵、凤仙一类既不花钱,又不费事的草花。

有一架扁豆。

还有一畦瓢菜。

这地方不吃瓢菜,也没有人种。

这一畦瓢菜是王淡人从外地找了种子,特为种来和扁豆配对的。

王淡人的医室里挂着一副郑板桥作的对子:“一庭春雨瓢儿菜,满架秋风扁豆花。

”他很喜欢这副对子。

王淡人什么病都看。

外科用的药里有许多贵重药:麝香、珍珠、冰片……哪家的药铺能用足?因此,他自己炮制。

他的老婆、儿女,都是他的助手,经常看到他们抱着一个乳钵,握着乳槌,一圈一圈慢慢地磨研。

王淡人一年也看不了几起重症,多半是一些小病症,是不好意思多收钱的,而且本地规矩,熟人看病,都得要等“三节算账”,一—端午、中秋、过年。

乡下来人看病,一般倒是当时付酬,但常常不是现钞,或是二十个鸡蛋,或是一升芝麻,或是半布袋鹤鸦!遇有实在困难的,王淡人不但诊费免收,连药钱也白送了。

有人说:王淡人很傻。

去年、今年,他就办了两件傻事。

去年闹大水。

连天暴雨,一夜西风,运河决了口,浊黄色的洪水倒灌下来,大街上成了大河。

大河里流着箱子、柜子、死牛、死人。

大水十多天未退,有很多人困在房顶、树顶和高岗子上挨饿;还有许多人生病,上吐下泻,痢疾伤寒。

王淡人就用了一根结实的长竹篙拄着,在齐胸的大水里来往奔波,为人治病。

在水特深的地方,就横执着这根竹篙,洞水过去。

他听说泰山庙北边有一个被大水围着的孤村子,但是那里正是洪水的出口,水流很急,不能容舟,过不去!他和四个水性极好的水手商量,弄了一只船,在他的腰上系了四根铁链,每一根又分系在一个水手的腰里,这样,即使是船翻了,他们之中也可能有一个人把他救起来。

船开了,看着的人的眼睛里都蒙了一层眼泪。

这真是玩儿命的事!水退之后,那个村里的人合送了他一块匾,就是那块“急公好义”。

另一件傻事是给汪炳治“搭背”。

汪炳是和他小时候一块掏蛐蛐的朋友。

这人原先很阔,后来把家业败得精光,最后只好在几家亲戚家寄食。

他一天夜里觉得背上疼痛,浑身发烧,早上歪歪倒倒地来找王淡人。

王淡人一看,这是个“搭背”。

说:“你不用走了!”
王淡人把汪炳留在家里住,管吃、管喝。

王淡人祖上传下来的麝香、冰片也为他用去了三分之一。

一个多月以后,汪炳的“搭背”收口生肌,好了。

有人问王淡人:“你干吗为他治病?”王淡人倒对这话有点不解,说:“我不给他治,他会
死的呀。


王淡人的老婆是很贤惠的,但是她忍不住要问问王淡人:“你给汪炳用掉的麝香、冰片,值多少钱?”王淡人笑一笑,说:“没有多少钱。

——我还有。


(有改动)
15、王淡人做的两件“傻事”分别体现了他什么样的品质?请简要概括。

16、请简要分析文章开头写王淡人钓鱼的作用。

17、请赏析文中画横线的句子。

七、命题作文
18、以“我在_____________中成长”为题写一篇文章。

要求:①先将题目补充完整,然后作文;
②除诗歌外,文体不限;
③不少于700字;
④不得透露个人相关信息。

参考答案
1、答案:C
解析:“勉强(qiáng)”应为“勉强(qiăng)”,“压轴(zhóu)”应为“压轴(zhòu)”。

2、答案:D
解析:“汗流夹背”应为“汗流浃背”,“迭宕起伏”应为“跌宕起伏”。

3、答案:费孝通;差序格局;亲属
解析:
4、答案:A
解析:前文语境先说汉乐府诗,后说《爱莲说》,再说传统国画,可知此处应为“人诗、入文、人画”,排除B、C两项;根据后文语境可知,括号内的语句应与后文语句构成转折关系,排除D项。

5、答案:C
解析:A项,“荷花”前缺少介词“以”,“在中国绘画史上”应提到句首作状语。

B项,“历代”应放在“国画”前,“在中国绘画史上”应提到句首作状语。

D项,“历代”应放在“国画”前。

6、答案:C
解析:董:督察。

7、答案:D
解析:D项中的“而”表顺承,其他三项中的“而”都是表转折。

8、答案:C
解析:“十思”不是层层递进,而是角度各有不同。

9、答案:开头做得好的实在很多,能够保持到底的大概很少。

解析:
10、答案:层林尽染;百舸争流
解析:
11、答案:食野之苹;鼓瑟吹笙
解析:
12、答案:风急天高猿啸哀;渚清沙白鸟飞回
解析:
13、答案:抱明月而长终;托遗响于悲风
解析:
14、答案:咏史怀古;惋惜
解析:
15、答案:①急公好义(热心助人);②医者仁心(仁厚善良)。

解析:
16、答案:①激发读者的阅读兴趣,一个医生却喜爱钓鱼,且钓得与众不同;②丰富人物形象,展现王淡人自得其乐、闲适恬然的生活状态,表现他洒脱淡泊的性格。

解析:
17、答案:语言含蓄深婉,既写出了王淡人所过的清苦淳朴、恬淡自然的乡村生活,又赞扬了王淡人作为医者救济患者如春雨润物,宁愿满架秋风,一生清贫,也不愿放弃内心坚守的高贵品质。

解析:
18、答案:略
解析:本题考察学生写作能力。

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