人教版语文四年级下册积累运用与阅读过关检测密卷

人教版语文四年级下册积累运用与阅读过关检测密卷
考试时间：90分钟满分：100分
姓名：____________ 班级：____________ 学号：____________
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、我的积累。

（共36题；共32分）
(1)《独坐敬亭山》的作者是____________，号____________，有“____________”之称。

(2分)
(2)桂林山水素有“____________”的美誉，其中“桂林三绝”是指：
____________、____________ 、____________。

(1分)
(3)《记金华的双龙洞》的作者是____________，我还能说出他的一部主要作品《____________》。

(1分)
(4)“大漠孤烟直，长河落日”是写____________风光的，作者是____________。

(1分)
(5)我从哈默身上学到了____________，我从杰克逊大叔身上学到了
____________。

(1分)
(6)伽利略是17世纪____________（国家）伟大的____________家，他具有一种____________的精神，值得我们去学习。

(1分)
(7)我知道引起黄河变化的原因，一是____________，二是____________。

(1分)
(8)我知道蝙蝠夜间飞行，靠的是____________，人们据此发明了____________。

(1分)
(9)荷兰是____________之国，____________之国，也是____________之国。

(1分)
(10)我知道扁鹊是____________时期的医学家。

(1分)
(11)我从《纪昌学射》中明白了____________。

(1分)
(12)普罗米修斯是____________中的一神，因____________触怒了众神之王____________而遭受了残酷的惩罚。

(1分)
(13)我能说出一句有关生命的名言：____________。

(1分)
(14)我能说出一句有关诚信的名言：____________。

(1分)
2．我能补充。

(1)____________，只有敬亭山。

(0.5分)
(2)遥望洞庭山水翠，____________。

(0.5分)
(3)几行红叶树，____________。

(0.5分)
(4)____________，金石为开。

(0.5分)
(5)朝霞不出门，____________。

(0.5分)
(6)采菊东篱下，____________。

(0.5分)
(7)____________——入木三分 (0.5分)
(8)____________，也傍桑阴学种瓜。

(0.5分)
(9)人闲桂花落，____________。

(0.5分)
(10)与朋友交，____________。

(0.5分)
3．按要求把下列诗句补充完整。

(1)填色彩，补充诗句。

①儿童急走追____________蝶，飞人菜花无处寻。

(1分)
②____________玉妆成一树高，万条垂下____________丝绦。

(1分)
③日出江花____________胜火，春来江水____________如____________。

(1分)填数字，补充诗句。

①南朝____________寺，多少楼台烟雨中。

(1分)
②____________里河东人海，____________仞岳上摩天。

(1分)
③飞流直下____________尺，疑是银河落____________天。

(1分)
(3)填花名，补充诗句。

①待到重阳日，还来就____________。

(1分)
②忽如一夜春风来，千树万树____________开。

(1分)
③____________潭水深千尺，不及汪伦送我情。

(1分)
(4)填动物名，补充诗句。

①黄梅时节家家雨，青草池塘处处____________。

(1分)
②小荷才露尖尖角，早有____________立上头。

(1分)
③西塞山前____________飞，桃花流水____________肥。

(1分)
二、根据提供的语境及提示填入恰当的内容。

（共5
题；共10分）
1．小明决心练字，可练了几天不见长进，就不想练了，妈妈见了说：“俗话说‘____________’，你这样‘____________’怎么能把事情做好呢?”(填成语) (2分)
2．你们全家打算明天去郊游，下午吃过饭和爸爸妈妈散步时，看到路上有一群群的蚂蚁穿梭，你扫兴地说：“‘____________’，看来明天去不成了。

”(填谚语) (2分)
3．每次坐车看到车上有老人时，你都会主动让座，因为你想到了你腿脚不便的奶奶，妈妈夸奖你时，你不好意思地说：“‘____________’，我们老师经常这样教导我们。

”(填一古代名言) (2分)
4．有的同学把喝不完的豆浆往楼道垃圾箱里倒，你见了上前制止说：“这多难清理啊，要是你清理垃圾箱你愿意别的同学也这样吗？
‘____________’。

”(填一古代名言) (2分)
5．这一次与四班展开的象棋比赛，我班选手是“____________”，出大丑了。

(填歇后语) (2分)
三、阅读古诗，回答问题。

（共4题；共12分）
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

1. 这首诗所题的惠崇的画，是一幅以____________（时间）景物为背景的
____________图。

诗的前三句写了六样景物，即____________、____________、____________、____________、____________、____________。

(4分)
2. 这首诗第二句的意思是____________。

(2分)
3．这首诗中这一句是诗人的想象：____________。

(3分)
4．从诗中我们可以感受到诗人____________之情。

(3分)
四、课内语段阅读。

（共4题；共7分）
的鸟叫____________一____________二____________三____________四____________一边数一边用手打着拍子____________ 夜莺的叫声停止了____________32个鬼子____________那个人说____________只有游击队员才知道这鸟叫的意思
____________接着传来两声杜鹃叫____________两挺机关枪____________他又补充说____________ 1．（1）给语段1中空白处加标点。

他注意数着一声一声的鸟叫____________一____________二____________三____________四____________一边数一边用手打着拍子____________ (1分)
（2）给语段2中空白处加标点。

夜莺的叫声停止了____________32个鬼子
____________那个人说____________只有游击队员才知道这鸟叫的意思
____________接着传来两声杜鹃叫____________两挺机关枪____________他又补充说____________ (1分)
2．体会带点部分的用词效果，你知道还可以用什么样的表达方法来表现相同的效果吗? ____________。

(3分)
3．“32个鬼子”“两挺机关枪”的情报是怎样传给游击队的? ____________。

(2分)
五、阅读短文，回答问题。

（共11题；共29分）
这是一个非常美丽的海滨夏夜。

夕阳刚刚下山，西方的天空燃烧着的一片橘红色的晚霞，把大海染成了红色。

这时大海比天空的晚霞更为壮观。

每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光又红又亮。

前排波浪即将消逝，后排波浪又闪烁着红光滚滚而来……随着夕阳逐渐西沉，天空也在不断变化，橘红色的晚霞变成了深红，最后变成了浅红。

当这一切红光都消失的时候，天空中出现了启明星，它放射着引人注目的光辉，仿佛是高空的一盏明灯。

夜色渐浓，城市各处的灯光陆续亮了起来。

尤其是海滨那一片灯光，倒映在乌蓝的海面上，像一串流动的珍珠，和天上那一片星星混在一起，形成难得的奇观。

1．这篇短文是围绕哪句话写的? ____________。

(2分)
2．找出文中的一个比喻句。

它把____________比做____________。

比喻句：
____________。

(3分)
3．本文是从哪几个方面描写海滨夏夜的特点的?
____________。

(3分)
4．找出第2自然段中描写大海动态的句子。

____________。

(3分)
5.短文是按什么顺序写的?找出文中表示顺序的语句抄下来。

____________。

(3分)
（二）路灯
路灯的光没有日光灯那么雪亮，也不像节日彩灯那么绚丽多姿。

它只是以那一点点微弱的亮光，为深夜回家的行人照亮脚下的道路。

这是它的职责。

每天傍晚，路灯就亮了，一直工作到清晨。

日复一日，年复一年，陪伴它的除了夏日的飞蛾，就只有孤独。

无论是日晒雨淋，还是风雪交加，它时刻都不会忘记自己的职责。

虽然没有人去感激它，也不会有人时刻惦记它，但它毫无怨言。

路灯是平凡的，但它又是伟大的。

它并不像商店、广告的霓虹灯那样引入注目，也不像手术室无影灯那样照得毫末毕现，而只是默默地为人们做一点小事，但它并不为此而自卑。

我感激路灯，更赞叹它的品格。

我想，我应该成为具有路灯品格的入。

1．这篇文章作者拿路灯先后与日光灯、节日彩灯、商店和广告的霓虹灯、手术室的无影灯作比较，突出路灯____________。

(2分)
2．理解下列句子，并填空。

(1)“每天傍晚，路灯就亮了，一直工作到清晨。

”这句话是说路灯工作的
____________。

(2分)
(2)从“虽然没有人去感激它，也不会有人时刻惦记它，但它毫无怨言”可以看出，路灯具有____________的精神。

(2分)
(3)“我感激路灯，更赞叹它的品格。

”这句话中，“我感激路灯’是因为
____________，“我”更赞叹它是因为它具有____________的品格。

(2分) 3．从路灯身上，你还想到了哪些具有路灯品格的人?想一想，写在下面。

____________。

(3分)
4．读了这篇短文，你有什么样的感受?请写下来。

____________。

(4分)
六、下面是婷婷参加期末考试取得的成绩统计图，请你读
图后回答问题。

（共3题；共10分）
1．婷婷考得最好的科目是____________，考得最差的科目是____________。

(2分)
2．你可以向婷婷介绍哪些好的学习方法?
____________。

(4分)
3．请你帮助婷婷拟定一个简要的学习计划。

____________。

(4分)。