小学高级教师申报述职报告--要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水

小学高级教师申报述职报告--要给学生一杯水，自己
要有一桶水,更要成为长流水
尊敬的领导、老师们：
大家好！我是XXX小学高级教师XXX，今天非常荣幸向大家汇报本学期的教育教学工作。

一、师德师风建设
作为一名小学高级教师，我始终牢记师德师风的重要性。

在过去的学期中，我积极主
动地参与学校和教研活动，努力做到言传身教、以身作则，并将这种精神传递给学生。

我始终保持良好的教师形象，注重与同事之间的良好合作，互相学习，共同进步。

同时，我也时刻关注学生的心理健康，帮助他们树立正确的价值观和自信心，关心他们
的思想成长和身心健康。

二、教育教学工作
1. 教学设计与准备：本学期，我认真备课，充分调研学生的实际情况和需要，为每一
节课精心设计，并制定详尽的教案。

同时，我也鼓励学生积极参与教学设计，调动他
们的学习主动性和创造力。

2. 教学方法与手段：我注重多样化的教学方法和手段，以满足不同学生的学习需求。

例如，在语文教学中，我采用了听说读写结合的教学方式，通过课堂互动、小组合作
等方式激发学生的学习兴趣和积极性。

在数学教学中，我注重培养学生的逻辑思维和
问题解决能力，通过举一反三、拓展思维等方法激发学生的创新意识。

3. 教育评价与反馈：我认真分析学生的学习情况，及时给予他们反馈和评价。

我鼓励
学生互相学习，培养他们的合作精神和团队意识。

同时，我也积极参与教育评价体系
的建设，主动参加学校组织的各类评优活动，为学生的综合素质评价提供参考。

三、科研与教研工作
1. 科研项目参与：本学期，我积极参与学校科研项目的申报和开展，通过专题研究和
实践探索，不断提升自己的教学水平。

在教研过程中，我与同事们充分交流和合作，
互相启发，取得了一些可喜的成果。

2. 教研成果分享：我充分利用学校的教研平台，积极分享自己的教学经验和教研成果。

我通过开展教研讨论会、参与学校组织的课题讨论等活动，不断提升自己的教学理论
水平，为学校的教育教学改革提供借鉴和参考。

四、学生工作与家校合作
1. 学生管理：我注重学生的全面发展，与学生建立密切的师生关系。

我时刻关注学生
的学习情况和生活动态，及时与学生进行交流和沟通，解决他们在学习和生活中遇到
的问题。

2. 家校合作：我积极参与学校的家访活动，与学生的家长保持密切联系。

我通过家长会、家访等形式与家长交流，了解学生在家庭环境中的情况，共同关注学生的成长和
发展。

五、个人成长与自我提升
1. 学习进修：本学期，我积极参加学校和区域组织的各类教育培训活动。

通过学习和
进修，我不断拓宽自己的教育视野和知识结构，提高自己的教学能力和管理水平。

2. 教育理念更新：我不断关注教育领域的最新研究成果和教育改革方向，积极思考和
探索适合当前学生的教育方式和方法。

我努力把握教育发展的脉搏，不断更新教育理念，提高自己的教育教学水平。

总之，作为一名小学高级教师，我始终将学生的成长和发展放在首位，关注他们的综
合素质培养和心理健康成长。

我将继续努力，砥砺前行，为学生的成长和学校的发展
贡献自己的力量。

谢谢！。