山东省沂南县高二生物上学期期中考试试题(普通班)新人教版

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人教版第一学期高二生物期中试题

人教版第一学期高二生物期中试题

高二第一学期期中考试生物试题本试卷分选择题和非选择题两部分,共100分。

考试用时90分钟。

注意事项:答题前考生务必将考场、姓名、班级、学号写在答题纸的密封线内。

选择题每题答案写在答题卡上,非选择题每题答案写在答题纸上对应题目的答案空格里,答案不写在试卷上。

考试结束,将答题卡和答题纸交回。

一.选择题(共30小题30*2=60)1.关于人体内环境稳态的叙述,不正确的是()A.内环境稳态的维持有利于人体应对外界环境的变化B.循环系统对于人体内环境稳态的维持有重要作用C.内环境稳态的维持就是使血液成分保持不变D.当人体内环境稳态不能维持时可能会生病2.下列与动物体内K+、Na+等有关的叙述,错误的是()A.NaCl中Na+参与血浆渗透压形成而Cl﹣不参与B.产生和维持神经细胞静息电位主要与K+有关C.兴奋沿神经纤维传导时细胞膜外Na+大量内流D.Na+从红细胞外运入红细胞内的过程属于被动运输3.与下图有关的叙述中,正确的是A. 图一①②③组成了一个完整的反射弧,①表示传入神经B. 图一②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的C. 图二中发生了化学信号—电信号—化学信号的转变4.下列与下丘脑作用无关的是()A.对体温的恒定具有调节作用 B.有调节躯体运动的高级中枢C.可合成和分泌促甲状腺激素释放激素 D.对垂体激素的释放有调节作用5.人类免疫缺陷病毒(HIV)有高度变异性,感染机体后可损伤多种免疫细胞,并通过多种机制逃避免疫系统识别和攻击。

下列相关叙述错误的是A.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感B.HIV的高度变异性,致使疫苗效果难以持久C.被HIV潜伏感染的细胞表面没有HIV蛋白,利于病毒逃避免疫系统识别和攻击D.HIV破坏免疫系统,机体无体液免疫应答,不能通过检测抗体来诊断HIV感染6. 胰岛素依赖型糖尿病是一种自身免疫病,主要特点时胰岛B细胞数量减少,血中胰岛素低、血糖高等。

下列相关叙述正确的是()A.胰岛素和胰高血糖素通过协同作用调节血糖平衡B.胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出,血糖升高C.血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素D.胰岛素受体是胰岛素依赖型糖尿病患者的自身抗原7.血浆、组织液和淋巴构成了人体细胞赖以生存的内环境.图中能正确表示三者之间关系的是()A.B.C.D.8.图为肝脏组织局部结构的示意图,其中①②③共同组成内环境.相关叙述正确的是()A.肝细胞生活的液体环境是淋巴 B.肝细胞通过协助扩散从①中获得氧气C.与①②相比,③中含有较多的蛋白质 D.③的渗透压大小主要与葡萄糖含量有关9.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,易通过肺部进入血液。

人教版2020--2021学年度上学期高二年级生物期中测试题及答案(含六套题)

人教版2020--2021学年度上学期高二年级生物期中测试题及答案(含六套题)

密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版2020—2021学年上学期期中考试高二年级生物测试卷及答案(满分:90分 时间:90分钟)题号一 二 总分 得分第Ⅰ卷单项选择(1—30每题1分;31—40每题2分共50分) 1、人体内环境是指( )A .体液B .细胞内液C .细胞外液D .血液 2、下列人和动物体内的生理活动,发生在内环境中的是( ) A .丙酮酸氧化分解形成二氧化碳 B .基因表达过程中的转录和翻译 C .抗体与抗原的特异性结合 D .分泌蛋白的合成和分泌3、下列属于人体内环境的组成成分是( )①血浆、组织液和淋巴 ②血红蛋白、O 2和葡萄糖 ③葡萄糖、O 2和生长激素 ④抗体、突触小泡和氨基酸 A .①③ B .③④ C .①② D .②④ 4、下列关于人体内环境稳态的叙述,错误..的是( ) A .内环境的各种理化性质恒定不变B .人体维持稳态的调节能力是有一定限度的C .内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件D .维持稳态的主要调节机制为神经-体液-免疫调节网络5、下列各项中,与发生组织水肿无关的是( ) A .毛细淋巴管堵塞 B .组织液中蛋白质增多 C .血浆中蛋白质含量增多 D .毛细血管通透性增加6、下列关于人体内环境与稳态的叙述错误的是( ) A .内环境中含有多种成分,激素、抗体、淋巴因子、血浆蛋白、葡萄糖、尿素等都是内环境的成分B .神经递质与突触后膜受体的结合,抗体与抗原的作用都发生在内环境中C .红细胞的内环境是血浆;毛细血管壁细胞的内环境是血浆与组织液;毛细淋巴管壁细胞的内环境是淋巴与血浆D .人体内环境的稳态是在神经调节、体液调节与免疫调节下由各器官、系统协调实现的7、内环境必须保持相对稳定,细胞才能进行正常的生命活动。

下列有关说法,正确的是( )A .若人的体温太低,酶会永久失活进而影响代谢B .内环境的温度、血糖、渗透压调节均与垂体有关C .年龄、性别、个体差异会导致内环境的成分存在差异D .血浆、组织液和淋巴中蛋白质含量相近得答题8、人体内血桨、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境,下列叙述错误的是()A.血桨中的蛋白质浓度高于组织液中的蛋白质浓度B.唾液淀粉酶催化淀粉水解的过程可以发生内环境中C.葡萄糖、生长激素、氧气属于人体内环境成分D.血桨和淋巴都是免疫细胞的生存环境9、下图为人体体液物质交换示意图,叙述不正确的是()A.神经递质可以存在于②中B.①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液C.①与②、④相比含有较多的蛋白质D.人体散失水分过多会导致大脑皮层产生渴觉10、如图表示人体内环境的几个主要组成部分,下列说法正确的是()A.稳态就是指内环境的各种化学成分相对稳定B.图中如果④中蛋白减少或①流动受阻,均可导致⑥增多C.如果⑦表示肝细胞,饭后4小时的A端CO2浓度较B葡萄糖浓度较B端高D.稳态是机体通过消化、呼吸、循环、活动来维持的11、人体神经调节的基本方式是()A.兴奋 B.冲动 C.反射 D12、神经肌肉节点处,突触前膜释放乙酰胆碱属于()A.扩散,不消耗能量 B.胞吐,消耗能量C.胞吐,不消耗能量 D13、如图是反射弧的结构示意图,有关叙述正确的是(A.①是效应器,②是感受器B.若⑤处损伤,则反射不能完成C.刺激a处,②、⑥处皆可产生兴奋D.①②③④⑤⑥依次构成完整反射弧14、如图l密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题有关说法正确的是( )A .电流计指针偏转的顺序依次是 ②→③→②→①→②B .图①a 和图②a 电极处的膜均处于未兴奋状态,此时仍有离子进出C .兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,无需能量D .若刺激a 、b 之间的任何一个位点,图示电流计的指针均偏转两次15、有关神经调节的描述正确的是( )A .感受器是指感觉神经末梢,效应器是指运动神经末梢B .兴奋在神经纤维上传导时膜内膜外的电流同时从兴奋部位流向未兴奋部位C .兴奋可以从上一个神经元的轴突传到下一个神经元的树突也可以传到下一个神经元的胞体D .反射过程经过的突触越多,反射完成的速度越快 16、能分泌生长激素的腺体是( )A .下丘脑B .甲状腺C .垂体D .性腺 17、在下列细胞及其所对应的产物中,错误的是( ) A .下丘脑细胞——促甲状腺激素释放激素B .效应T 细胞——抗体C .胰岛A 细胞——胰高血糖素D .垂体—生长素18、下列由腺垂体分泌,并能对甲状腺的形态发育和功能起到调节作用的激素是( )A .促甲状腺激素释放激素B .促甲状腺激素C .甲状腺激素D .生长激素19.下图表示3种哺乳动物由于周围环境温度变动而发生的代谢速度变化。

2022-2023年上学期期中考试高二生物答案

2022-2023年上学期期中考试高二生物答案

2022-2023学年度第一学期期中教学质量监测试题答案
高二生物学
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分。

在每小题给出的四个选项中,只
二、非选择题:本大题共5个小题,共50分。

26.(每空2分,共10分)
(1)②(2)③(3)③(4)AC (5)①③⑤
27.(每空1分,共10分)
(1)5 传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体(2)神经递质高尔基体
(3)单向神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜
(4)兴奋(神经冲动或动作电位)非条件脊髓中的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控抑制兴奋
28.(每空2分,共10分)
(1)①②③④细胞膜上
(2)胰岛素受体;血糖(浓度);胰岛B细胞
29.(每空2分,共10分)
(1)下丘脑促进肾小管和集合管对原尿中水的重吸收(2)蛋白质(3)细胞外液渗透压升高协助扩散
30.(每空2分,共10分)
(1)胸腺;浆细胞(2)被吞噬细胞吞噬消化
(3)初次感染病毒时,体内会产生抗体和记忆细胞,病毒再次感染机体时,记忆细胞迅速增殖、分化成浆细胞,短时间内产生大量抗体
(4)初次接种后,间隔适宜时间再接种。

人教版2020--2021学年度上学期高二年级生物期中测试题及答案(含四套题)

人教版2020--2021学年度上学期高二年级生物期中测试题及答案(含四套题)

密线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版2020—2021学年上学期期中考试高二年级生物测试卷及答案(满分:100分 时间:90分钟)题号一 二 三 总分 得分一、单项选择题:共20题,每题2分,共计40分。

每题只有一个选项最符合题意。

1.下列关于DNA 连接酶的叙述中,正确..的是( ) A .DNA 连接酶连接的是两条链碱基对之间的氢键B .DNA 连接酶连接的是黏性末端两条链主链上的磷酸和脱氧核糖C .DNA 连接酶连接的是黏性末端两条链主链上的磷酸和核糖D .同一种DNA 连接酶可以切出不同的黏性末端2.若甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的相互联系,则( )A .细胞a 分泌的激素作用于细胞b ,必定使其激素分泌增加B .人体对寒冷刺激做出的反应与乙图有关,与甲图无关C .细胞c 受到刺激产生的兴奋以电信号形式传递给细胞dD .信号从细胞c 传递到d 的速度比从细胞a 传递到b 的快3.科学家研究发现,SARS 病人在病毒感染后能产生特殊的抗肺组织的“自身抗体”,可见,SARS 病毒引起了机体的( ) A .过敏反应 B .自身免疫病C .先天性免疫缺陷病D .获得性免疫缺陷病 4.结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病,体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是A .浆细胞B .T 细胞C .B 细胞D .效应T 细胞5.将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内,暗室朝地心的一侧开个小孔,小孔附近放一光源(如图),一段时间后,该植物茎的生长方向是( )A .背地(心)生长B .向水平方向生长C .向光生长D .无法确定6.某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花,于是采摘了部分枝条,打算用扦插的方式进行繁殖。

下列关于该实验的叙述,不.正确..的是( ) A .采摘的枝条中,芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根 B .生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比密封C.生长素类似物有一定的毒性,实验结束后应妥善处理废液D.可发现两个不同的生长素浓度,促进根生长的效果相同7.在早春低温时为了让水稻种子早发芽,稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。

高二生物上学期期中试题(含解析)-人教版高二全册生物试题

高二生物上学期期中试题(含解析)-人教版高二全册生物试题

2015-2016学年某某省某某市通渭县榜罗中学高二(上)期中生物试卷一、选择题:(本题共60分,包括30小题,每小题2分)1.下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是()A.细胞﹣组织﹣器官﹣系统﹣生物体﹣种群﹣群落﹣生物圈﹣生态系统B.细胞﹣组织﹣器官﹣生物体﹣系统﹣种群﹣群落﹣生物圈﹣生态系统C.细胞﹣组织﹣器官﹣系统﹣生物体﹣种群﹣群落﹣生态系统﹣生物圈D.细胞﹣组织﹣器官﹣系统﹣种群﹣生物体﹣群落﹣生态系统﹣生物圈2.生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是()A.组成肽键的化学元素不同B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C.氨基酸排列顺序不同D.蛋白质的空间结构不同3.沙漠中旱生植物细胞中含量最多的物质是()A.蛋白质B.糖类 C.脂肪 D.水4.人体血液中缺少哪种无机盐时,肌肉会发生抽搐()A.钙盐 B.钠盐 C.钾盐 D.铁盐5.下列关于核酸的叙述中不正确的是()A.核酸是细胞中携带遗传信息的物质B.核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸C.不同生物所具有的DNA和RNA有差异D.细胞的DNA主要分布的细胞核中6.下列哪项不对应于于生命系统的某一结构层次()A.神经元B.一个池塘中所有的鱼C.一只小猫 D.生物圈7.下列关于水的生理功能的叙述中,正确的是()A.结合水是良好的溶剂B.自由水是细胞结构的重要组成成分C.结合水可运输代谢废物到排泄器官D.自由水参与新陈代谢反应8.所有原核细胞都具有()A.线粒体和核糖体B.细胞膜和叶绿体C.内质网和中心体D.细胞膜和核糖体9.由一分子含氮碱基、一分子磷酸和一分子化合物a构成了复杂化合物b,对a和b的准确叙述是()A.a是核糖,b则为核苷酸B.a是五碳糖,b则为脱氧核苷酸C.a是核糖,b为核糖核苷酸D.a是脱氧核糖,b为脱氧核糖核酸10.下列哪种生物体不是由细胞构成的()A.变形虫B.大肠杆菌 C.衣藻 D.烟草花叶病毒11.各种生物膜的成分中含有的主要脂质是()A.磷脂 B.糖脂 C.胆固醇D.脂肪12.植物细胞中最重要的二糖是()A.淀粉和蔗糖B.乳糖和葡萄C.蔗糖和麦芽糖 D.葡萄糖和蔗糖13.在显微镜的低倍镜下,看到一个细胞偏向左上方,转换高倍镜观察前应该把该细胞移到视野中央,具体做法是()A.向左上方移动载玻片B.向右下方移动载玻片C.移动载玻片上的样品D.调节准焦螺旋14.下列关于生物大分子的叙述,准确的是()A.蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽链相互连接而成的高分子化合物B.DNA是一切生物遗传信息的载体C.全部激素都是蛋白质D.RNA通常只有一条链.它的碱基组成与DNA完全不同15.下列哪项不是蛋白质在人体内的生理功能()A.细胞的结构物质B.调节作用C.运输作用 D.能量的主要来源16.下列叙述中,是淀粉、纤维素和糖元的共同特征的是()A.都是细胞内储存能量的主要物质B.都含有C、H、O、N四种元素C.基本组成单位都是五碳糖D.基本组成单位都是六碳糖17.某生物体内发生如下反应:淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原,则下列说法不正确的是()A.此生物一定是动物,因为能合成糖原B.淀粉和糖原都属于多糖,都是储能物质C.此生物一定是动物,因为能利用葡萄糖D.淀粉→麦芽糖→葡萄糖发生于消化道内,葡萄糖→糖原可发生于肝脏内18.下列属于大量元素的一组是()A.Ca、C、O、Mn B.H、O、K、Cl C.P、N、C、Mo D.N、S、O、Mg19.若含有4条多肽链的某蛋白质分子由n个氨基酸组成,那么它具有的肽键个数和氨基的最少个数分别是()A.n和n B.n﹣4和4 C.n和n﹣4 D.n﹣4和n﹣420.以下各组细胞结构中,都含有DNA的是()A.细胞膜、线粒体、细胞核B.细胞核、线粒体、叶绿体C.核膜、线粒体、叶绿体 D.细胞膜、核膜、拟核21.变形虫的任何部位都能伸出伪足,人体内白细胞能吞噬病毒,这些生理活动的完某某依赖于细胞膜的()A.选择透过性B.主动运输 C.一定的流动性 D.保护作用22.两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽,生成一分子水,这个水分子中的氢来自()A.氨基B.羧基C.一个来自氨基和一个来自羧基D.连接在碳原子上的氢23.下列图中能正确表示细胞膜的亚显微结构的是()A.24.观察DNA和RNA在细胞中的分布,能运用的原理是()A.单独利用甲基绿对细胞染色可显示DNA在细胞中的分布从而推知RNA分布B.单独利用吡罗红对细胞染色可显示DNA在细胞中的分布从而推知RNA分布C.同时利用甲基绿、吡罗红对细胞染色,同时可显示DNA、RNA在细胞中的分布D.在细胞核细胞质内可以分别提取DNA、RNA,由此说明DNA、RNA在细胞中的分布25.构成大豆子叶细胞的细胞膜的基本骨架是()A.蛋白质B.脂肪 C.核酸 D.磷脂双分子层26.下列核苷酸中,在RNA结构中不可能具有的是()A.27.在用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,正确的操作步骤是()A.2mL蛋白质稀释液,先加1mL 0.1mL的NaOH,再加3﹣4滴0.01g/mL的CuSO4溶液B.2mL蛋白质稀释液,先加3﹣4滴0.1g/mL的CuSO4溶液,再加1ml0.1mL的NaOHC.2mL蛋白质稀释液,同时加入1mL 0.1mL的NaOH和0.01g/mL的CuSO4混合液D.在NaOH和CuSO4混合液中加2mL的蛋白质稀释液28.如图表示某植物相邻的3个细胞,其细胞液浓度依次为甲>乙>丙,正确表示它们之间水分子渗透方向的是()A.29.水生植物丽藻的细胞液中K+浓度比它们生活的池水高1065倍,丽藻细胞对K+的吸收必须具备哪些基本条件?()①载体蛋白②ATP供能③从高浓度到低浓度④从低浓度到高浓度.A.①B.①② C.①②③D.①②④30.对染色体和染色质的描述错误的是()A.染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质B.染色质和染色体的形态结构、化学成分完全相同C.染色体或染色质的主要成分是DNA和蛋白质D.染色体或染色质存在于真核细胞的细胞核中二、填空题(每空一分)31.除病毒外,是构成生物体和的基本单位,也是和的基本单位.根据结构的不同,可以将它分为和两类.32.关于《检测生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质》的实验:(1)在鉴定还原糖时,将鉴定用的试剂注入样液试管摇匀后,然后2分钟,结果试管中会产生.(2)鉴定细胞中脂肪的材料一般用花生,常用鉴定试剂是,在下可看到细胞中的脂肪颗粒变成了.(3)将鸡蛋清稀释后滴入试剂,可见溶液颜色变成,这可鉴定生物组织中的.33.(14分)(2015秋•通渭县校级期中)用所学生物知识解答以下问题:(1)细胞膜的主要成分是、,在细胞膜的侧还有少量的多糖,多糖与蛋白质构成的,参与细胞的作用.细胞膜的基本支架是;而细胞膜的功能则是通过细胞膜上的来实现的,膜的功能越复杂,的种类和数目越多.(2)O2进出细胞的方式是,葡萄糖和氨基酸等物质进出细胞的方式是.但葡萄糖进入红细胞则是通过的方式.(3)细胞膜和核膜虽然都是生物膜,但它们却有不同.核膜上有,但细胞膜上没有;核膜是层膜,细胞膜是单层膜.(4)细胞的内吞和外排作用,说明细胞膜的结构具有性.这一过程需要消耗能量.细胞中重要的能源物质和供能细胞器分别是和.34.(10分)(2015秋•通渭县校级期中)图表示植物细胞亚显微结构模式图.根据图回答([]填标号符号与文字全对才给分):(1)图中结构2是,其主要成分由和组成;(2)提供细胞能量的“动力车间”为[],该结构的主要功能是进行的主要场所.(3)结构5为,是对蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”;(4)细胞内有双层膜的结构又是细胞控制中心的是(5)如果此图为老鼠的细胞,则应该没有;(6)图中13所指的是,它是细胞合成蛋白质的场所(7)在西瓜果肉细胞中,糖类主要存在于[].2015-2016学年某某省某某市通渭县榜罗中学高二(上)期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本题共60分,包括30小题,每小题2分)1.下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是()A.细胞﹣组织﹣器官﹣系统﹣生物体﹣种群﹣群落﹣生物圈﹣生态系统B.细胞﹣组织﹣器官﹣生物体﹣系统﹣种群﹣群落﹣生物圈﹣生态系统C.细胞﹣组织﹣器官﹣系统﹣生物体﹣种群﹣群落﹣生态系统﹣生物圈D.细胞﹣组织﹣器官﹣系统﹣种群﹣生物体﹣群落﹣生态系统﹣生物圈【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生命系统的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统,植物没有“系统”这一层次.从生物圈到细胞,生命系统层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.【解答】解:A、生物圈是最大的生态系统,包含所有生态系统,A错误;B、由系统构成生物体,B错误;C、生命系统的结构层次为:细胞﹣组织﹣器官﹣系统﹣生物体﹣种群﹣群落﹣生态系统﹣生物圈,C正确;D、种群是一定区域的所有同种个体的总和,D错误.故选:C.【点评】本题知识点简单,考查生命系统的结构层次,只有考生识记相关知识点即可正确答题.2.生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是()A.组成肽键的化学元素不同B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C.氨基酸排列顺序不同D.蛋白质的空间结构不同【考点】蛋白质分子结构多样性的原因.【分析】蛋白质多样性的原因有四个方面:一是在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类不同;二是氨基酸的数目成百上千;三是氨基酸形成肽链时,不同种类的氨基酸排列顺序千变万化;四是多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别.【解答】解:A、蛋白质千差万别,但组成肽键的化学元素相同,A不符合题意;B、在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类不同,是蛋白质千差万别的原因之一,B符合题意;C、氨基酸的数目成百上千,形成肽链时,不同种类的氨基酸排列顺序千变万化,C符合题意;D、多肽链形成蛋白质的空间结构千差万别,D符合题意.故选:A.【点评】本题考查蛋白质多样性的原因,只要记住四个方面的原因即可顺利作答,此类试题难度较小.3.沙漠中旱生植物细胞中含量最多的物质是()A.蛋白质B.糖类 C.脂肪 D.水【考点】水在细胞中的存在形式和作用.【分析】本题是对细胞内不同化合物的含量的考查,活细胞中含量最多的化合物是水,其次是蛋白质,糖类、脂肪的含量较少.【解答】解:沙漠中的植物细胞中,含量最多的化合物是水.故选:D.【点评】对细胞中不同化合物含量的记忆是解题的关键.4.人体血液中缺少哪种无机盐时,肌肉会发生抽搐()A.钙盐 B.钠盐 C.钾盐 D.铁盐【考点】无机盐的主要存在形式和作用.【分析】无机盐主要以离子的形式存在,有些无机盐还是某些大分子化合物的组成成分,许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用,有些无机盐对维持酸碱平衡和渗透压具有重要功能.【解答】解:许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用,如果无机盐缺乏会出现相应的病症,如人体血液中钙离子含量过低,肌肉会出现抽搐.故选:A.【点评】本题考查了无机盐在生命活动中的作用,对于无机盐的功能的理解和缺乏症的典型例子的记忆的本题考查的重点.5.下列关于核酸的叙述中不正确的是()A.核酸是细胞中携带遗传信息的物质B.核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸C.不同生物所具有的DNA和RNA有差异D.细胞的DNA主要分布的细胞核中【考点】核酸的基本组成单位;核酸的种类及主要存在的部位;核酸在生命活动中的作用.【分析】核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA,DNA一般的规则的双螺旋结构,RNA是单链结构,DNA与RNA在化学组成上也不完全相同,含有DNA的生物的遗传物质都是DNA,DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中.【解答】解:A、核酸是遗传信息的载体,A正确;B、核酸的基本组成单位是核苷酸,B错误;C、由于遗传物质的特异性,不同生物所具有的DNA和RNA有差异,C正确;D、细胞的DNA主要分布在细胞核中,少量分布在细胞质中,D正确.故选:B.【点评】本题的知识点是核酸的分类、分布和功能,DNA与RNA在结构和化学组成上的不同,对于相关知识点的理解和记忆是解题的关键.6.下列哪项不对应于于生命系统的某一结构层次()A.神经元B.一个池塘中所有的鱼C.一只小猫 D.生物圈【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈.①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位.②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成.③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起.④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起.⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物.⑥种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群.⑦群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落.⑧生态系统:生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体.⑨生物圈:由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成.【解答】解:A、神经元是一个细胞,属于生命系统中的细胞层次,A正确;B、一个池塘中所有的鱼既不是种群,也不是群落,不属于生命系统的结构层次,B错误;C、一只小猫是一个个体,属于生命系统中个体层次,C正确;D、生物圈属于生命系统的结构层次,D正确.故选:B.【点评】本题考查生命系统的结构层次,要求考生识记生命系统的结构层次,能准确判断各选项是否属于生命系统的结构层次及所属层次,再根据题干要求选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.7.下列关于水的生理功能的叙述中,正确的是()A.结合水是良好的溶剂B.自由水是细胞结构的重要组成成分C.结合水可运输代谢废物到排泄器官D.自由水参与新陈代谢反应【考点】水在细胞中的存在形式和作用.【专题】水和无机盐的作用.【分析】细胞的一切生命活动离不开水,水是活细胞中含量最多的化合物;细胞内的水以自由水和结合水的形式存在,结合水是细胞结构的重要组成成分,自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,自由水还参与许多化学反应,自由水对于营养物质和代谢废物运输具有重要作用;自由水与结合水不是一成不变的,可以相互转化,自由水与结合水比值越大,细胞代谢越旺盛,抗逆性越差,反之亦然.【解答】解:A、具有良好溶剂作用的水是自由水,A错误;B、作为细胞重要组成成分的水是结合水,B错误;C、运输物质的水是自由水,C错误;D、自由水可以参与细胞内的许多化学反应,D正确.故选:D.【点评】本题旨在考查学生对水的存在形式和功能的熟练识记.8.所有原核细胞都具有()A.线粒体和核糖体B.细胞膜和叶绿体C.内质网和中心体D.细胞膜和核糖体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】真核细胞和原核细胞的比较:类别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶分裂方式二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂【解答】解:A、原核细胞含有核糖体,但不含线粒体,A错误;B、原核细胞含有细胞膜,但不会叶绿体,B错误;C、原核细胞不含内质网和中心体,C错误;D、原核细胞含有细胞膜和核糖体,D正确.故选:D.【点评】本题知识点简单,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.9.由一分子含氮碱基、一分子磷酸和一分子化合物a构成了复杂化合物b,对a和b的准确叙述是()A.a是核糖,b则为核苷酸B.a是五碳糖,b则为脱氧核苷酸C.a是核糖,b为核糖核苷酸D.a是脱氧核糖,b为脱氧核糖核酸【考点】核酸的基本组成单位.【分析】核苷酸是核酸的基本组成单位,一个核苷酸是由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成的.根据五碳糖的不同,可以将核苷酸分为脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸两种.DNA和RNA个含有4种碱基,组成二者的碱基种类有所不同.据此分析解答【解答】解:A、a是核糖,b则是核糖核苷酸,A错误;B、a是五碳糖,b则为核苷酸,B错误;C、a是核糖,b则为核糖核苷酸,C正确;D、a是脱氧核糖,b则为脱氧核糖核苷酸,D错误.故选:C.【点评】本题考查DNA和RNA的区别,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.10.下列哪种生物体不是由细胞构成的()A.变形虫B.大肠杆菌 C.衣藻 D.烟草花叶病毒【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】在自然界中,除了病毒,其它一切生物都是由细胞组成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,一切生物的生命活动都离不开细胞.因此,细胞是地球上最基本的生命系统.据此答题.【解答】解:A、变形虫是单细胞生物,其生物体由一个细胞构成,A正确;B、大肠杆菌是单细胞生物,其生物体由一个细胞构成,B正确;C、衣藻是单细胞生物,其生物体由一个细胞构成,C正确;D、烟草花叶病毒没有细胞结构,其生物体不是由细胞构成的,D错误.故选:D.【点评】本题考查细胞的相关知识,要求考生识记细胞的概念,明确自然界除了病毒,其他生物均由细胞构成,再根据题干要求选出正确答案即可,属于考纲识记层次的考查.11.各种生物膜的成分中含有的主要脂质是()A.磷脂 B.糖脂 C.胆固醇D.脂肪【考点】脂质的种类及其功能.【专题】糖类脂质的种类和作用.【分析】细胞膜的主要成分是脂质(约占)50%和蛋白质(约占40%),此外还有少量的糖类(占2%~10%).组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富,磷脂构成了细胞膜的基本骨架.【解答】解:生物膜主要由脂质和蛋白质组成,其中组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富.磷脂构成了细胞膜的基本骨架.故选:A.【点评】本题知识简单,考查细胞膜的成分,只有考生识记相关知识点即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.此类试题要求考生掌握牢固的基础知识,学会构建知识网络结构.12.植物细胞中最重要的二糖是()A.淀粉和蔗糖B.乳糖和葡萄C.蔗糖和麦芽糖 D.葡萄糖和蔗糖【考点】糖类的种类及其分布和功能.【分析】糖类分为:单糖、二糖、多糖,其中单糖包括葡萄糖、果糖、核糖和脱氧核糖,二糖包括麦芽糖、蔗糖和乳糖,多糖包括淀粉、纤维素和糖原.植物细胞中特有的糖有:果糖、麦芽糖、蔗糖、淀粉、纤维素等;动物细胞中特有的糖有:乳糖和糖原.【解答】解:A、淀粉是植物多糖,A错误;B、葡萄糖是单糖,B错误;C、蔗糖和麦芽糖是植物含有的二糖,C正确;D、葡萄糖是单糖,D错误.故选:C.【点评】本题考查了糖类的种类,知识点比较简单,属于考纲中识记层次的考查.考生只要识记糖类中单糖、二糖和多糖各包含的种类即可.13.在显微镜的低倍镜下,看到一个细胞偏向左上方,转换高倍镜观察前应该把该细胞移到视野中央,具体做法是()A.向左上方移动载玻片B.向右下方移动载玻片C.移动载玻片上的样品D.调节准焦螺旋【考点】细胞观察实验.【分析】显微镜视野中的图象位置与实际位置上下、左右相反,在视野的左上方,实际在右下方,移动到视野中央应该向左上方移动.【解答】解:在显微镜下成立的是倒虚像,上下颠倒,左右相反,物象在那里,向那里移动;看到一个细胞偏向左上方,应该向左上方移动载玻片,细胞移到视野中央.故选:A.【点评】本题考查显微镜的成像特点,属于基础知识考试的理想题目,解题的关键是理解显微镜下成立的倒像,则视野中细胞在那个方向就向那个方向移动.14.下列关于生物大分子的叙述,准确的是()A.蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽链相互连接而成的高分子化合物B.DNA是一切生物遗传信息的载体C.全部激素都是蛋白质D.RNA通常只有一条链.它的碱基组成与DNA完全不同【考点】蛋白质分子的化学结构和空间结构;核酸在生命活动中的作用;DNA与RNA的异同.【分析】阅读题干可知,该题涉及的知识点是核酸的种类、结构和功能,激素的本质和蛋白质结构,梳理相关知识点,然后分析选项进行解答.【解答】解:A、蛋白质的基本组成单位是氨基酸,是由多个氨基酸分子通过脱水缩合形成肽链相互连接而成的高分子化合物,A正确;B、DNA是绝大多数生物遗传信息的载体,少数病毒的遗传物质是RNA,B错误;C、多数激素的化学本质是蛋白质,但性激素等属于脂质类物质,不属于蛋白质,C错误;D、RNA通常只有一条链.它的碱基组成与DNA有3个相同,为 A、G、C,有1个不同,即只有U没有T,D错误.故选:A.【点评】本题考查生物大分子的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.15.下列哪项不是蛋白质在人体内的生理功能()A.细胞的结构物质B.调节作用C.运输作用 D.能量的主要来源【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能.【分析】蛋白质功能:(1)有些蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质.(2)有些蛋白质有催化作用,如酶.(3)有些蛋白质有运输作用,如血红蛋白.(4)有些蛋白质有调节作用,如胰岛素.(5)有些蛋白质有免疫作用,如抗体.【解答】解:A、有些蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质,如肌动蛋白,A正确;B、有些蛋白质有调节作用,如胰岛素,B正确;C、有些蛋白质有运输作用,如血红蛋白,C正确;D、糖类是主要能源物质,D错误.故选:D.【点评】本题考查蛋白质功能,考查学生识记基础知识的能力.16.下列叙述中,是淀粉、纤维素和糖元的共同特征的是()A.都是细胞内储存能量的主要物质B.都含有C、H、O、N四种元素C.基本组成单位都是五碳糖D.基本组成单位都是六碳糖【考点】糖类的种类及其分布和功能.【分析】糖类可以分为单糖,二糖和多糖,淀粉、纤维素和糖原均是多糖,基本组成单位均是六碳糖中的葡萄糖,淀粉是植物细胞的储能物质,糖原是动物细胞储能物质,纤维素是植物细胞壁的组成物质,只含有C、H、O三种元素.【解答】解:A、纤维素是植物细胞壁的组成成分,不是储能物质,A错误;B、三种多糖只含有C、H、O三种元素,B错误;C、淀粉、纤维素和糖原均是多糖,基本组成单位均是六碳糖中的葡萄糖,C错误;D、淀粉、纤维素和糖原均是多糖,基本组成单位均是六碳糖中的葡萄糖,D正确.故选:D【点评】考查多糖的相关知识.多糖的基本组成元素是C、H、O,基本组成单位是葡萄糖.意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度不大.17.某生物体内发生如下反应:淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原,则下列说法不正确的是()A.此生物一定是动物,因为能合成糖原B.淀粉和糖原都属于多糖,都是储能物质C.此生物一定是动物,因为能利用葡萄糖D.淀粉→麦芽糖→葡萄糖发生于消化道内,葡萄糖→糖原可发生于肝脏内【考点】糖类的种类及其分布和功能.【分析】根据题意“淀粉﹣麦芽糖﹣葡萄糖﹣糖原”,在生物体中将淀粉分解最终合成糖原,可以看出是在动物体内完成的.【解答】解:A、此生物一定是动物,因为能合成糖原,糖原为动物多糖,A正确;B、淀粉和糖原都属于多糖,都是储能物质,淀粉为植物多糖,糖原为动物多糖,B正确;C、此生物一定是动物,因为能合成糖原,糖原为动物多糖,动植物都能利用葡萄糖,C错误;。

人教版生物学高二上册期中达标测试试卷及答案

人教版生物学高二上册期中达标测试试卷及答案

人教版生物学高二上册期中达标测试试卷班级:________________ 学号:________________ 姓名:______________一、单选题(每题3分)1.下列关于细胞结构的叙述,正确的是()A. 细胞核是细胞代谢的主要场所B. 溶酶体能合成和分泌多种酸性水解酶C. 核糖体是细胞中蛋白质合成的场所D. 高尔基体是细胞内蛋白质加工的唯一场所答案:C解析:A. 细胞质基质是细胞代谢的主要场所,A错误;B. 溶酶体中含有多种水解酶,但不能合成水解酶,B错误;C. 核糖体是细胞中蛋白质合成的场所,C正确;D. 高尔基体是细胞内蛋白质加工的场所之一,内质网也可以对蛋白质进行加工,D错误。

2.下列关于细胞器的描述正确的是()A. 线粒体是蛋白质的合成场所B. 溶酶体可以合成和分泌多种水解酶C. 叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所D. 核糖体是细胞内唯一具有双层膜的细胞器答案:C解析:A. 线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所,蛋白质的合成场所是核糖体,A错误;B. 溶酶体是“酶的仓库”,内含许多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,但不能合成水解酶,B错误;C. 叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所,C正确;D. 核糖体无膜结构,具有双层膜的细胞器有线粒体、叶绿体和核膜,D错误。

3.下列关于细胞膜结构和功能的叙述,正确的是()A. 细胞膜两侧的物质分子分布是对称的B. 膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的C. 甘油可以自由扩散进出细胞D. 细胞产生的激素与靶细胞膜上载体的结合可实现细胞间的信息传递答案:C解析:A. 细胞膜两侧的物质分子分布大多数是不对称的,A错误;B. 膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸组成的,B错误;C. 甘油属于脂溶性小分子,可以自由扩散进出细胞,C正确;D. 细胞产生的激素与靶细胞膜上受体的结合可实现细胞间的信息传递,激素与受体的结合具有特异性,D错误。

山东省生物学高二上册期中同步试卷及答案

山东省生物学高二上册期中同步试卷及答案

山东省生物学高二上册期中同步试卷班级:________________ 学号:________________ 姓名:______________一、单选题(每题3分)1.下列关于生物体基本组成单位的叙述,正确的是()A. 细胞是所有生物体结构和功能的基本单位B. 病毒没有细胞结构,它的生命活动可以离开细胞C. 支原体是最小、最简单的细胞D. 单细胞生物既是个体也是细胞答案:D解析:A选项错误,因为病毒没有细胞结构,不是由细胞构成的;B选项错误,病毒的生命活动不能离开细胞,它必须在活细胞内寄生才能进行生命活动;C选项错误,支原体虽然很小,但它不是最小的细胞,而且细胞的复杂程度并不是以大小来衡量的;D选项正确,单细胞生物如草履虫,它既是一个生物个体,又是由一个细胞构成的。

2.下列关于蛋白质的叙述,错误的是()A. 蛋白质的基本组成单位是氨基酸B. 组成蛋白质的氨基酸可按不同的方式脱水缩合C. 每种蛋白质都含有C、H、O、N、S、P等元素D. 蛋白质结构多样性决定其功能的多样性答案:C解析:A选项正确,氨基酸是蛋白质的基本组成单位;B选项正确,氨基酸之间通过肽键连接,而肽键的形成就是脱水缩合的过程,不同的氨基酸之间可以以不同的方式形成肽键;C选项错误,虽然许多蛋白质确实含有S、P等元素,但并不是每种蛋白质都含有这些元素,有的蛋白质只含有C、H、O、N四种元素;D选项正确,蛋白质的功能多样性是由其结构的多样性决定的。

3.下列关于核酸的叙述,正确的是()A. 核酸只存在于细胞核中B. 核酸的基本组成单位是核苷酸C. DNA和RNA中的五碳糖相同D. 组成DNA和RNA的碱基完全相同答案:B解析:A选项错误,核酸不仅存在于细胞核中,还存在于细胞质中的线粒体和叶绿体中;B选项正确,核苷酸是核酸的基本组成单位;C选项错误,DNA中的五碳糖是脱氧核糖,而RNA中的五碳糖是核糖;D选项错误,DNA和RNA的碱基并不完全相同,DNA中的碱基有A(腺嘌呤)、T(胸腺嘧啶)、C(胞嘧啶)、G(鸟嘌呤),而RNA中的碱基则是A、U(尿嘧啶)、C、G。

人教版高二生物学上册期中同步测试试卷及答案

人教版高二生物学上册期中同步测试试卷及答案

人教版高二生物学上册期中同步测试试卷班级:________________ 学号:________________ 姓名:______________一、单选题(每题3分)1.下列关于酶的叙述,正确的是()A. 酶在催化化学反应前后本身的性质会发生改变B. 酶提供了反应过程所必需的化学能C. 酶具有催化活性并且都能与双缩脲试剂反应呈现紫色D. 酶既可作为催化剂,也可以是其他酶促反应的底物答案:D解析:酶在催化化学反应前后本身的性质不会发生改变,A错误;酶在催化化学反应前后不改变反应物的总能量变化,只是降低了化学反应的活化能,B错误;酶绝大多数是蛋白质,少数是RNA,其中RNA不能与双缩脲试剂反应呈现紫色,C错误;酶既可作为催化剂,也可以是其他酶促反应的底物,如蛋白酶能催化蛋白质水解,蛋白酶的化学本质为蛋白质,也可以作为其他酶促反应的底物,D正确。

2.下列关于真核细胞与原核细胞的叙述,正确的是()A. 真核细胞具有以核膜为界限的细胞核,原核细胞没有细胞核B. 真核细胞和原核细胞都具有核糖体,都能进行有氧呼吸C. 真核细胞和原核细胞的遗传物质都是DNA,且都是环状DNAD. 真核细胞和原核细胞都具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行解析:真核细胞具有以核膜为界限的细胞核,原核细胞没有以核膜为界限的细胞核,A正确;原核细胞没有线粒体,但部分原核细胞含有与有氧呼吸有关的酶,也能进行有氧呼吸,如蓝藻、硝化细菌等,B错误;真核细胞和原核细胞的遗传物质都是DNA,真核细胞中的DNA一般是链状,而原核细胞中的DNA一般是环状,C错误;原核细胞只有细胞膜一种生物膜,没有生物膜系统,D错误。

3.下列关于遗传信息的叙述,正确的是()A. 遗传信息是指生物体细胞中全部的基因B. 遗传信息就是基因中脱氧核苷酸(或核糖核苷酸)的排列顺序C. 遗传信息蕴藏在DNA和RNA的分子结构中D. 遗传信息就是指DNA中碱基的排列顺序答案:B解析:遗传信息是指基因中脱氧核苷酸(或核糖核苷酸)的排列顺序,A错误;遗传信息就是基因中脱氧核苷酸(或核糖核苷酸)的排列顺序,B正确;真核生物的遗传物质是DNA,因此遗传信息蕴藏在DNA的分子结构中,C错误;真核生物的遗传物质是DNA,因此遗传信息就是指DNA中碱基的排列顺序,但少数病毒的遗传物质是RNA,其遗传信息蕴藏在RNA的分子结构中,D错误。

2021-2022年高二生物上学期期中试题新人教版

2021-2022年高二生物上学期期中试题新人教版

2021年高二生物上学期期中试题新人教版(考试时间:90分钟分值:100分)第Ⅰ卷选择题(共50分每小题1分)1.与人体细胞直接进行物质交换的是A.体液 B.细胞内液 C.细胞外液 D.消化液2.对内环境的叙述,正确的是A.内环境指的是体液 B.内环境指的是细胞外液C.内环境指的是细胞内液 D.内环境指的是组织液、血浆和体腔液3.右图是人体局部内环境示意s图。

以下叙述正确的是A.某人长期营养不良,则会引起C液减少B.2结构的细胞所处的内环境为淋巴C.人发生过敏反应,1结构的通透性会升高D.A液中的O2进入组织细胞被利用至少要通过3层膜结构4.人体组织液中的O2要进人组织细胞中参与氧化分解有机物,这些氧分子需要通过几层由磷脂分子组成的膜A.1 B.2 C.3 D.65.下图是人体某种组织内的各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①、②、③、④表示的是液体,有关此图的叙述不正确的是A.②可以进人A,C,DB.CO2浓度最高的液体是②C.图中O2浓度最低的液体是③D.①②③④组成了体液,其中①、②、④构成了内环境5.人体血液中不可能出现的是A.纤维蛋白原 B.激素 C.淋巴细胞 D.纤维素6.血浆中的水来自A.组织液 B.血浆、消化道C.消化道、组织液、淋巴 D.淋巴、组织液7.有关稳态生理意义的叙述,错误的A.稳态有利于酶促反应的进行B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病的发生D.当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病8.有关稳态调节的叙述不正确的是A.稳态的调节依靠神经—体液—免疫调节网络B.神经—体液—免疫调节网络对稳态的调节作用需机体各器官系统的协调活动C.病原体侵入机体干扰稳态后,主要是免疫调节起作用D.通过神经—体液—免疫调节网络的调节,可使机体的多项生理指标保持恒定不变9.内环境的稳态是指A.由于血浆中缓冲物质的调节作用,使内环境维持在相对稳定的状态B.内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态C.正常机体通过调节,使各器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态D.一般健康人的体温始终接近37℃10.下列各项生理活动中,哪项与人体高级中枢大脑皮层有关A.生物节律的控制 B.血糖调节C.语言、学习和记忆 D.甲状腺激素的分泌11.如图中如果A接受刺激,下列叙述正确的是A.不会引起E收缩B.神经细胞C与D的兴奋是同步的C.在B处,兴奋由电信号转变为化学信号,再转变为电信号D.一般情况下,E中细胞将消耗蛋白质分解释放的能量12.如图是反射弧的组成模式图(虚线内为神经中枢,箭头为兴奋传递方向),据图分析不正确是A.图中共有五个突触B.中间神经元可能传递来自高级中枢的信号C.图中最可能标错的兴奋传递方向是箭头CD.①处的兴奋经过一系列传递必然引起①的兴奋13.神经冲动在两个神经元之间传递时,以下生理活动不会发生的是A.生物膜的融合和转化 B.离子通道的开放和关闭C.ATP的合成和水解 D.信号分子与突触前膜上受体的识别和结合14.神经冲动在神经中枢内的可能传导途径是A.树突→突触→神经元细胞体→轴突 B.轴突→神经元细胞体→树突→突触C.树突→神经元细胞体→轴突→突触 D.树突→突触→轴突→神经元细胞体15.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用.在设计实验时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是 A.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液B.先注射胰岛素溶液,再注射胰岛素溶液C.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液16.下列各组分泌腺所产生的分泌物,均直接排放到内环境的是A.唾液腺、垂体、肠腺 B.肾上腺、甲状腺、胰岛C.睾丸、汗腺、皮脂腺 D.卵巢、胃腺、肝脏17.下列关于人体内激素作用机理的阐述,正确的是A.激素的作用主要是参与靶细胞的新陈代谢B.在血液中含有多种激素C.激素只运输到相应的靶器官、靶细胞D.当激素作用于某一靶细胞后,再通过体液运送作用于其它靶细胞18.下列有关人体中酶和激素的叙述正确的是A.酶和激素都是蛋白质 B.酶和激素都与物质和能量代谢有关C.酶和激素都由内分泌细胞分泌 D.酶和激素都要释放到血液中才能发挥作用19.关于人体内血糖代谢的说法中,正确的是A.人体内血糖的来源有食物的消化吸收、肝糖原和肌糖原的水解及体内非糖物质的转化B.人体内血糖过量是可以转化成糖原,还能转化成脂肪等非糖物质C.细胞内的葡萄糖在缺氧的情况下会生成酒精和CO2,并且释放出能量。

高二生物上学期期中考试新人教版

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【2019最新】精选高二生物上学期期中考试新人教版一、单项选择题:(2×25=50分)(请将答案填涂在机读卡上)1、HIV病毒生存和复制的场所必须是()A.含多种无机盐的培养液B.富含有机质的环境C.固体培养基D.生物体的活细胞内2、在生命系统的结构层级中,既是细胞层次,也是个体层次的是()A.水螅B.心肌细胞C.大肠杆菌D.卵细胞3、下列生物中,不具有叶绿体,但具有细胞壁的是()①噬菌体②大肠杆菌③衣藻④蓝藻A.①② B.②③ C.②④ D.①④4、①②③④是有关显微镜的几个操作步骤,如图所示,是在显微镜下观察到的图像。

要想将图1转换到图2,正确的操作顺序是()①调节细准焦螺旋,直到看清物像为止②转动转换器,调用高倍镜③在低倍镜下看清物像,把要观察的目标移置视野中央④转动反光镜使视野明亮A.④①②③ B.④③②①C.②③①④ D.③①②④5、下列哪项不是“细胞学说”的主要内容()A.所有的生物都是由细胞构成的B.所有植物和动物都是由细胞构成的C.细胞是生物体结构和功能的基本单位D.细胞只能由细胞分裂而来6、肌细胞内含量最多的有机物是()A.水B.葡萄糖C.蛋白质D.核酸7、下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验,按表中数字顺序下列各选项表示正确的是()A.葡萄糖、苏丹III、紫色B.蔗糖、苏丹IV、紫红色C.还原糖、苏丹IV、蓝紫色D.果糖、苏丹IV、紫色8、下列物质中,不属于构成蛋白质的氨基酸的是()①斐林试剂砖红色9、用高倍显微镜观察黑藻叶绿体时,可见叶绿体()A.具有双层膜B.呈绿色带状C.内部有许多基粒D.呈绿色椭球形10、下列关于核酸的叙述中,正确的是()A.核酸只由C、H、O、N 4种元素组成B.核酸的基本结构单位是核苷酸C.核酸由含氮碱基、脱氧核糖和磷酸组成D.除病毒外,一切生物都有核酸11、植物细胞中不含DNA的结构是()A.细胞核B.核糖体C.线粒体D.叶绿体12、玉米根尖细胞所含的核酸中,含有碱基A、T、G、C的核苷酸种类是()A. 8 B. 7 C. 5 D. 4 13、生物体内的储能物质、主要能源物质、直接能源物质依次是()A.脂肪、糖类和ATP B.脂肪、蛋白质和ATPC.脂肪、糖类和ADP D.糖类、脂肪和ATP14、下列各种糖类物质中,既存在于动物细胞内又存在于植物细胞内的是()A.淀粉和核糖B.葡萄糖、核糖和麦芽糖C.核糖、脱氧核糖和葡萄糖D.糖原、乳糖、蔗糖15、下列过程中所散失的水分主要属于结合水的是()A.种子收获后晒干过程中散失的水B.干种子烘烤过程中散失的水分C.植物蒸腾作用散失的水分D.洋葱表皮细胞发生质壁分离所散失的水分16、下列不属于细胞膜的功能的一项是()A.控制物质进出细胞B.将胰岛细胞形成的胰岛素分泌到胰岛细胞外C.提高细胞内化学反应的速率D.作为系统的边界,维持细胞内环境的稳定17、下列关于细胞结构与功能关系的描述中,错误的是()A.细胞质基质不能为细胞代谢提供ATPB.细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关C.细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心D.细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命18、不在内质网上合成或加工的生物分子是()A.抗体B.胆固醇C.维生素 DD.核酸19、植物细胞的质壁分离是指()A.细胞质和细胞壁的分离B.原生质层和细胞壁的分离C.细胞质和液泡膜的分离D.细胞质和细胞膜的分离20、观察在0.3g/ml蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞,发现中央液泡逐渐变小,这说明()A.细胞壁相当于一层半透膜B.洋葱表皮细胞是活的C.此时蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度D.细胞壁收缩导致中央液泡失水21、与海带细胞从海水中吸收碘没有直接关系的是()A.海水中碘的浓度 B.细胞中的ATPC.细胞膜上运输碘的载体 D.细胞膜的流动性22、酶的基本组成单位是()A.氨基酸B.核苷酸C.核糖核苷酸D. A 或C23、半乳糖苷酶催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖,但不能催化麦芽糖分解为葡萄糖。

沂南县2022年高二第一学期期中生物试卷5

沂南县2022年高二第一学期期中生物试卷5

沂南县2022年高二第一学期期中生物试卷一、选择题(每小题3分,共45分)1. C是组成生物体的最基本元素,原因是()。

A、含量最高B、含量稳定C、分布广泛D、易形成生物大分子2. 果蝇精细胞中有4条染色体,则在果蝇的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是()A.8、4、16、16B.8、2、16、16C.4、2、8、8D. 4、0、8、83. 光合作用过程中的物质转变途径,错误的是()A.碳原子:CO2→三碳化合物→葡萄糖B.氧原子:H2O→O2C.氢原子:H2O→ATP→葡萄糖D.氧原子:CO2→三碳化合物→葡萄糖4. 为确定某种元素是否为植物所必需,用缺少该元素的”完全营养液培养”,应该()A. 以土壤为基质盆栽,加上述营养液B. 大田种植,加上述营养液C. 以沙土为基质,加上述营养液D. 只用上述营养液,不用基质5. 下列有关生物遗传实验和遗传规律的叙述正确的是()A. 基因自由组合定律的实质是同源染色体上的等位基因分离的同时,非等位基因自由组合B. 某豌豆群体中Yy:yy=1:1,现将两种豌豆间行种植,则F1 代中yy 占9/16C. 一对夫妇生了一个白化病孩子(不考虑突变),则双亲一定均为杂合子D. 子代性状分离比为1:1:1:1 的两亲本基因型不一定是AaBb和aabb6. 分析一块生物组织,发现其中含有蛋白质、核酸、葡萄糖、磷脂、水、无机盐、纤维素等物质,这块组织最可能来自()A、草履虫B、大肠杆菌C、人D、柳树7. 已知人眼中的褐色(A)对蓝色(a)是显性。

在一个有30000人的人群中,蓝眼人有3600人,褐眼的有26400人,褐眼中纯合体有12000人。

在这个人群中A和a基因频率为()A.0.64和0.36 B.0.36和0.64 C.0.50和0.50 D.0.82和0.188. 水生植物丽藻的细胞液中K+浓度比它们生活的池水高1065倍,丽藻细胞对K+的吸收必须具备哪些基本条件?()。

山东省临沂市高二生物上学期期中考试试题新人教版

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2012——2013学年度上学期期中模块检测高二生物试题第Ⅰ卷(选择题)选择题(每小题只有一个正确答案,共40小题,每小题1.5分,共60分)1.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是( )A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性2.孟德尔利用“假说—演绎”的方法发现了两大遗传规律。

下列对其研究过程的分析中,正确的是()A.在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题B.所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C.为了验证所作出的假说是否正确,设计并完成了正、反交实验D.先研究一对相对性状的遗传,再研究两对或多对相对性状的遗传3.在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。

下列表述正确的是A.F1产生4个配子,比例为1∶1∶1∶1B. F1产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子数量之比为1∶1C.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可能自由组合D. F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1∶14.卵细胞形成特点不同于精子形成特点的是( )①卵细胞的形成过程无变形期②一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞③卵细胞形成过程中无联会现象④卵细胞形成过程中不出现四分体A.①④B.②③ C.②④ D.①②5.基因型为AABBCC和aabbcc的两种豌豆杂交,按自由组合规律遗传,F2代中基因型和表现型的种类数以及显性纯合子的概率依次是( )。

A.27、8、164 B.27、8、132C.18、6、132D.18、6、1646.给你一粒黄色玉米(玉米是雌雄同株异花的植物),请选择一个既可判断其基因型又能保持纯种的方案()A.观察该黄粒玉米,化验其化学成分B.让其与白色玉米杂交,观察果穗C.进行同株异花传粉,观察果穗D.让其进行自花受粉,观察果穗7.下列科学家在研究过程中所运用的科学方法依次是()①1866年孟德尔的豌豆杂交实验:分离定律的发现②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程:提出“基因在染色体上”的假说③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验:果蝇的白眼基因位于X染色体上A.①假说——演绎法②假说——演绎法③类比推理法B.①假说——演绎法②类比推理法③类比推理法C.①假说——演绎法②类比推理法③假说——演绎法生物试题第1页(共8页)D.①类比推理法②假说——演绎法③类比推理法8.在孟德尔豌豆杂交实验中,若n代表等位基因对数(独立遗传),则2n可代表①F1形成配子的基因型种类数②F1形成F2时雌、雄配子的结合方式③F2的基因型种类数④F2的表现型种类数()A.①②B.①③C.①④D.②④9.番茄的紫茎(A)对绿茎(a)是显性,缺刻叶(B)对马铃薯叶(b)是显性。

高二生物上学期期中试题 新版人教版 (2)

高二生物上学期期中试题 新版人教版 (2)

——————————新学期新成绩新目标新方向——————————2019学年高二上学期期中考试生物试题第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。

每小题均只有一个正确选项。

)1.人体的胰腺细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖A.血浆B.淋巴C.组织液D.以上都可以2.田径运动员在起跑的瞬间,在突触前膜上完成的信息传递为A.电信号→电信号B.电信号→化学信号C.化学信号→化学信号D.化学信号→电信号3.下列关于人体血糖调节的叙述,不正确的是A.肌糖原可以直接补充血糖B.健康人体内血糖维持在0.8〜1.2g•L-1C.胰岛素和胰高血糖素的作用不同D.血糖调节中有神经调节途径4.下列有关人体水盐平衡调节的叙述,不正确的是A.大量饮水会导致细胞外液的渗降B.抗利尿激素能促进集合管对水的重吸收C.细胞外液的渗透压感受器位于下丘脑D.肾脏是机体调节水分平衡的唯一器官5.高级神经中枢的不同部位受损可能导致机体发生异常,以下受损部位和所导致的结果相互对应正确的是6.人免疫系统中能够合成并分泌淋巴因子的细胞是A.吞噬细胞B.浆细胞C.效应T细胞D.T淋巴细胞7.下列分别属于人体的第一道和第三道防线的是A.皮肤、吞噬细胞B.黏膜、细胞免疫C.吞噬细胞、体液免疫D.体液中的杀菌物质、体液免疫8.下列对免疫系统的功能的叙述,错误的是A.免疫系统的防卫功能越强大越好B.免疫系统可时刻监控癌变的细胞C.免疫系统可清除体内衰老死亡的细胞D.艾滋病患者都会因免疫功能丧失而导致死亡9.高致病性禽流感病毒H5N6首次侵入机体后,机体免疫系统可能发生的变化是A.浆细胞对其进行特异性识别并产生抗体B.记忆细胞迅速增殖分化C.B细胞和T细胞都增殖分化D.吞噬细胞特异性识别该病毒并传递给T细胞10.皮肤是抵御外界病菌入侵机体的重要屏障,皮肤大面积烧伤易导致感染而引发严重后果,主要的原因是A.非特异性免疫能力减弱B.特异性免疫能力减弱C.组织液等体液大量流失D.营养物质得不到及时补充11.下列化学物质不是植物激素的是A.萘乙酸B.乙烯C.吲哚丁酸D.赤霉素12.下图表示胚芽鞘中段和含生长素的琼脂块(黑色方框)做的一组实验,过—段时间后原先不含生长素的琼脂块(空白方框)中含有生长素的是A.琼脂块A和BB.琼脂块A和DC.琼脂块B和CD.琼脂块B和D13.在植物茎的向光性中,光的直接作用是A.促进植物合成生长素B.促进植物进行光合作用C.促进背光一侧的生长素合成增多D.促进生长素在茎尖的横向运输14.下图表示生长素浓度对某植物根、芽和茎生长的影响,下列分析不正确的是A.不同器官的最适生长素浓度不同B.不同浓度对同一器官的作用可能相同C.D点对应浓度的生长素对茎、芽的生长都具有促进作用D.在E〜D点对应浓度范围的培养液中,该植株能正常生长15.下列有关顶端优势的叙述,正确的是A.侧芽比顶芽的生命活动旺盛B.在果树种植中常需要保持顶端优势C.顶端优势现象表明了生长素作用的两重性D.顶芽容易得到光照,所以生长比侧芽快16.下列农业生产措施与植物激素有关的是A.果树整枝修剪B.培育多倍体植株C.培育太空南瓜D.移栽植物时剪去部分叶片17.在植物体内的各种激素中,生理作用最为相似的是A.赤霉素和生长素B.脱落酸和细胞分裂素C.赤霉素和脱落酸D.生长素和乙烯18.下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是A.在正式实验前最好先做一个预实验B.实验中所用植物材料要相同且生理状态一致C.若用浸泡法,不同插条浸泡的时间长短要相同D.若用年沾蘸法,不同插条蘸取的生长素类似物溶液的浓度要相同19.果实成熟到一定程度时,乙烯含量会明显上升。

山东省沂南一中高二生物第一次质量监测考试试题新人教版

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沂南一中高二第一次质量监测考试试题生物第Ⅰ卷(选择题,共60分)本大题含40小题,每小题1.5分,共60分。

每小题的四个选项中只有一个选项符合题目要求。

1.下面是对基因型与表现型关系的叙述,其中错误的是()A.表现型相同,基因型不一定相同B.基因型相同,表现型不一定相同C.在相同生活环境中,基因型相同,表现型一定相同D.在相同生活环境中,表现型相同,基因型不一定相同2.—般人对苯硫脲感觉苦味是由基因B控制的,对其无味觉是由b控制的,称为味盲。

有三对夫妇,他们子女中味盲的比例各是25%、50%、100%,则这三对夫妇的基因型最可能是()①BB×BB ②bb×bb ③BB×bb ④Bb×Bb ⑤Bb×bb ⑥BB×BbA.④⑤⑥B.④②⑤C.④⑤②D.①②③3.有一对夫妇均为双眼皮,他们各自的父亲都是单眼皮。

这一对夫妇生一个孩子为单眼皮的几率是()A.100%B.50%C.25%D.75%4.孟德尔用豌豆进行杂交实验,成功地揭示了遗传的两个基本规律,为遗传学的研究做出了杰出的贡献,被世人公认为“遗传学之父”。

下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中正确的是( )①豌豆是自花传粉,实验过程免去了人工授粉的麻烦②解释实验现象时,提出的“假说”是:F1产生配子时,成对的遗传因子分离③解释性状分离现象的“演绎”过程是:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现型,且比例接近1∶1④检测假设阶段完成的实验是:纯合亲本杂交和F1自交A.①③④ B.②③ C.②④ D.①②5.在孟德尔一对相对性状的遗传实验中,性状分离是指A.杂种显性个体自交产生显性后代和隐性后代B.杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性后代C.杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性和隐性后代D.纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性后代6.无尾猫是一种观赏猫,猫的无尾、有尾是一对相对性状,按基因的分离定律遗传。

沂南县2022年高二第一学期期中生物试卷6

沂南县2022年高二第一学期期中生物试卷6

沂南县2022年高二第一学期期中生物试卷一、选择题(每小题3分,共45分)1. 以下关于生物生命活动调节的叙述中,不正确的是()A已经免疫的机体,再次受到相同抗原的刺激时不一定会发生过敏反应B激素既不组成细胞结构,又不是提供能量,也不起催化作用C播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子,以促进种子的萌发D植物的生命活动在根本上是各种植物激素共同调节的结果2. 欲测定植物是否进行光反应,可以检测是否有()A.葡萄糖生成B.淀粉的生成C.氧气的释放D.二氧化碳的吸收3. 人类的抗体由4条肽链构成,共有764个氨基酸,则该蛋白质分子中至少含有游离的氨基和羧基数分别是()A.764、764 B.760、760 C.768、768 D.4、4 4. 下列叙述错误的是()A.病毒虽不具有细胞结构,但其体内也存在遗传物质B.大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包被的细胞核C.核酸、蛋白质、叶绿体、液泡、细胞膜、细胞质、细胞核和细胞壁这些物质或结构在衣藻体内都存在D.蓝藻体内没有叶绿体5. 当盲人用手指“阅读”盲文时,参与此过程的高级中枢是()A.言语中枢B.躯体感觉中枢C.躯体运动中枢D.以上全部参与6. 用显微镜观察生长旺盛的大丽菊的根毛细胞,下列哪组细胞结构不能观察到()A、叶绿体和中心体B、高尔基体和核糖体C、核糖体和液泡D、线粒体和液泡7. 细菌质粒分子上往往带有一个抗菌素抗性基因,该抗性基因在基因工程中的主要作用是( )A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性B.有利于对目的基因是否导人受体细胞进行检测C.增加质粒分子的分子量D.便于与外源基因连接8. 扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能()A.进行光合作用B.产生生长素C.储存较多的有机物D.迅速生长9. 某植物种群中,r基因纯合的个体不能存活。

已知该种群的基因型分别为YYRR、YyRR、yyRR、YYRr、YyRr、yyRr,它们的基因型频率依次为30%、20%、20%、10%、10%、10%。

人教版2020--2021学年度上学期高二年级生物期中测试题及答案(含两套题)

人教版2020--2021学年度上学期高二年级生物期中测试题及答案(含两套题)

密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版2020—2021学年上学期期中考试高二年级生物测试卷及答案(满分:100分 时间:90分钟)题号一 二 总分 得分第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题(每小题1.5分,共60分,每小题只有一个选项最符合题意)1.以下关于动物内环境和稳态的叙述,错误的是( ) A .葡萄糖、生长激素、抗体属于人体内环境的成分 B .若内环境稳态不能维持,机体的正常生命活动就会受到威胁C .血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量D .人体剧烈运动时产生的乳酸会导致血浆pH 显著下降 2.下表为某人的尿液、原尿和血浆经化验后得到的主要数据:下列相关叙述中,不正确的是( )a 液/%b 液/%c 液/%蛋白质 微量 8 0 葡萄糖 0.1 0.1 0 无机盐 0.75 0.72 1.25 尿素0.03 0.031.8 尿酸0.0040.0040.05A .b 液是血浆,因为其中含有较多的蛋白质B .c 液中没有葡萄糖的原因是原尿经过肾小管的时候全部被重吸收C .因为c 液中尿素和尿酸的含量多于a 液和b 液,所以c 液是尿液D .如果肾小管发生病变,往往会引起尿蛋白 3.如图可用来表示下列哪一组概念之间的关系( )A .a 表示细胞外液,b ~d 分别表示血液、组织液、淋巴液B .a 表示原核生物,b ~d 分别表示细菌、蓝藻、病毒C .a 表示免疫系统,b ~d 分别表示免疫器官、免疫细胞、抗原D .a 表示真核细胞的生物膜系统,b ~d 分别表示细胞膜、细胞器膜、核膜4.下列关于无机盐和其他化合物对人体与动物机能影响的叙述,正确的是()A.摄入过多过咸食物后,会引起细胞内液的量增加B.骨骼肌纤维内乳酸积累过多,会引起细胞体积增人C.发生局部炎症反应时的肿胀,是由于组织中的Na+浓度增加所致D.将蛙神经纤维置于适宜的溶液后再适当增加溶液的KCI浓度,其静息电位绝对值增大5.神经—体液—免疫调节的实现离不开内环境。

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2012——2013学年度上学期期中模块检测高二生物试题选择题(每小题只有一个正确答案,共40小题,每小题1.5分,共60分)1.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是( )A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性2.孟德尔利用“假说—演绎”的方法发现了两大遗传规律。

下列对其研究过程的分析中,正确的是()A.在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题B.所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C.为了验证所作出的假说是否正确,设计并完成了正、反交实验D.先研究一对相对性状的遗传,再研究两对或多对相对性状的遗传3.在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。

下列表述正确的是( )A.F1产生4个配子,比例为1∶1∶1∶1B. F1产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子数量之比为1∶1C.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可能自由组合D. F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1∶14.卵细胞形成特点不同于精子形成特点的是( )①卵细胞的形成过程无变形期②一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞③卵细胞形成过程中无联会现象④卵细胞形成过程中不出现四分体A.①④B.②③ C.②④ D.①②5.基因型为AABBCC和aabbcc的两种豌豆杂交,按自由组合规律遗传,F2代中基因型和表现型的种类数以及显性纯合子的概率依次是( )。

A.27、8、164 B.27、8、132C.18、6、132D.18、6、1646.给你一粒黄色玉米(玉米是雌雄同株异花的植物),请选择一个既可判断其基因型又能保持纯种的方案()A.观察该黄粒玉米,化验其化学成分B.让其与白色玉米杂交,观察果穗C.进行同株异花传粉,观察果穗D.让其进行自花受粉,观察果穗7.下列科学家在研究过程中所运用的科学方法依次是()①1866年孟德尔的豌豆杂交实验:分离定律的发现②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程:提出“基因在染色体上”的假说③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验:果蝇的白眼基因位于X染色体上A.①假说——演绎法②假说——演绎法③类比推理法B.①假说——演绎法②类比推理法③类比推理法C.①假说——演绎法②类比推理法③假说——演绎法D.①类比推理法②假说——演绎法③类比推理法8.在孟德尔豌豆杂交实验中,若n代表等位基因对数(独立遗传),则2n可代表①F1形成配子的基因型种类数②F1形成F2时雌、雄配子的结合方式③F2的基因型种类数④F2的表现型种类数()A.①②B.①③C.①④D.②④9.番茄的紫茎(A)对绿茎(a)是显性,缺刻叶(B)对马铃薯叶(b)是显性。

现有两株不知性状的亲本杂交,得到后代的性状和株数为:紫缺321,紫马320,绿缺318,绿马322。

如控制这两对相对性状的等位基因不在同一对同源染色体上,则下列说法正确的是( ) A.双亲肯定为:紫缺×绿马B.双亲肯定为:紫马×绿缺C.这一定是两对相对性状的测交实验D.双亲可能是:紫缺×绿马,也可能是:紫马×绿缺10.决定小鼠毛色为黑(B)/褐(b)色、有(s)/无(S)白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。

基因型为BbSs的小鼠间相互交配,后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是( )。

A.116B.316C.716D.91611.已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型个体(aa的个体在胚胎期致死),两对基因遵循基因自由组合定律,Aabb:AAbb=1:1,且该种群中雌雄个体比例为1:1,个体间可以自由交配,则该种群自由交配产生的成活子代中能稳定遗传的个体所占比例是( )A.5/8 B.3/5 C.1/4 D.3/412.红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,F1雌雄果蝇都表现红眼,子代雌雄果蝇交配产生的F2中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。

下列叙述正确的是( )A.红眼对白眼是显性B.眼色遗传符合自由组合定律C.在有丝分裂中期,控制眼色的基因在常染色体上有四个D.F2红眼雌果蝇与亲本红眼雌果蝇性染色体组成不同13.下图为某一遗传病的家系图,据图可以作出的判断是( )A.母亲肯定是纯合子,子女是杂合子B.这种遗传病女性发病率高于男性C.该遗传病不可能是X染色体上的隐性遗传病D.子女中的致病基因不可能来自父亲14.下列关于减数分裂的叙述中,正确的是( )①所有能够进行有性生殖的生物都能进行减数分裂②减数分裂的过程是由原始的生殖细胞形成成熟的有性生殖细胞的过程③减数分裂的特点是细胞中的染色体复制一次,细胞连续分裂两次④减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原来的减少一半⑤减数分裂是一种特殊的有丝分裂,同样具有一定的细胞周期A.①②③④ B.②③④⑤C.①③④⑤ D.①②③④⑤15.下图是果蝇细胞减数分裂图,下列说法正确的是( )A.图Ⅰ表示的细胞中有8条染色体,是精原细胞或卵原细胞B.图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体C.a、b、c、d染色体的组成各不相同D.图Ⅲ可能是4个精细胞,也可能是1个卵细胞和三个极体16.下列有关受精作用的叙述中,错误的一项是( )A.受精卵中全部遗传物质,来自父母双方的各占一半B.受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C.受精卵中的染色体数与本物种体细胞染色体数相同D.受精卵中的染色体,来自父、母双方的各占一半17.下列关于观察减数分裂实验的叙述中,错误的是 ( ) A.可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察减数分裂B.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片更容易观察到减数分裂现象C.能观察到减数分裂现象的装片中,可能观察到同源染色体联会现象D.用洋葱根尖制成装片,能观察到同源染色体分离现象18.假定某动物体细胞染色体数目2N=4,对下图中②③④⑤⑥细胞所处时期的叙述,正确的是 ( )A.图中不含同源染色体的细胞为③⑤⑥B.②③④为减数分裂,分别为减数第一次分裂的前、中、后期C.④⑥分别为减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期D.②为减数第一次分裂四分体时期,④⑤染色体数目暂时加倍19.下图甲、乙、丙、丁分别表示某种哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期,其中a 表示细胞数目。

请判断b、c、d依次代表的结构或物质( )A.DNA分子数、染色体数、染色单体数B.DNA分子数、染色单体数、染色体数C.染色体数、DNA分子数、染色单体数D.染色单体数、染色体数、DAN分子数20.一个基因型为TtMm(这两对基因可以自由组合)的卵原细胞,在没有突变的情况下,如果它所产生的卵细胞基因组成为TM,则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中,基因的数目、种类表示都正确的是( )A.减数第一次分裂产生的极体为TTMM,减数第二次分裂产生的极体为TMB.减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极体为tmC.减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极体为TM或tmD.减数第一次分裂产生的极体为ttmm,减数第二次分裂产生的极体为TM或tm21.一个患抗维生素D佝偻病(伴X遗传)的男子与正常女子结婚,为预防生下患病的孩子,进行了遗传咨询。

你认为有道理的指导应该是( )A.不要生育B.妊娠期多吃含钙食品C.只生男孩D.只生女孩22.在家鼠遗传实验中,一黑色家鼠与白色家鼠杂交(白色与黑色由两对等位基因控制且独立遗传),F1均为黑色。

F1个体间随机交配得F2,F2中出现黑色:浅黄色:白色=12:3:1,则F2黑色个体中杂合子比例为()A.1/6B. 1/8C. 5/6D.5/823.某种蝴蝶紫翅(P)对黄翅(p)是显性,绿眼(G)对白眼(g)为显性,两对基因分别位于两对同源染色体上,生物小组同学用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交,F1出现的性状类型及比例如右图所示。

下列说法正确的是 ( )A.上述亲本的基因型是PpGg×PPggB.上述亲本的基因型是PpGg×ppggC.F1紫翅白眼个体自交(基因型相同个体间的交配),其中纯合子所占比例是2/3D.F1紫翅白眼个体自交(基因型相同个体间的交配),其中纯合子所占比例是1/224.两个红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配,后代表现型及比例如下表。

设眼色基因为A、a,翅形基因为B、b。

亲本的基因型为( )表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅雌性 3 1 0 0雄性 3 1 3 1A. BbX A X a BbX A Y B.BbAa BbAAC.BbAa BbAa D.BbX A X A BbX A Y25.现有①~④四个纯种果蝇品系,其中品系①的性状均为显性,品系②~④均只有一种性状是隐性,其他性状均为显性。

这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示品系①②③④隐性性状残翅黑身紫红眼相应染色体Ⅱ、ⅢⅡⅡⅢA.①×④ B.①×② C.②×③ D.②×④26.人类的红绿色盲基因位于X染色体上,母亲为携带者,父亲色盲,生下4个孩子,其中一个正常,2个为携带者,一个色盲,他们的性别是( )。

A.三女一男或全是男孩 B.全是男孩或全是女孩C.三女一男或两女两男 D.三男一女或两男两女27.对下列各图所表示的生物学意义的描述,正确的是( )A.甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6B.乙图细胞一定是处于有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为8C.丙图家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X染色体隐性遗传病D.丁图表示某果蝇染色体组成,只考虑图中有关基因,其配子基因型有AX W、aX W、AY、aY四种28.通过对细胞有丝分裂、减数分裂和受精作用的研究,以及对染色体化学成分的分析,人们认为染色体在遗传上起重要作用。

那么,从细胞水平看,染色体能起遗传作用的理由是( )A.细胞里的DNA大部分在染色体上B.染色体主要由DNA和蛋白质组成C.DNA在染色体里含量稳定,是主要的遗传物质D.染色体在生物传种接代中能保持稳定性和连续性29.如图所示,下列叙述正确的是 ( )A.上述处理中可得到S型菌的是④⑤⑥ B.可得到S型菌的是④⑤C.除⑤外其余各项处理均可得到R型菌 D.可得到S型菌的只有⑤30.在“T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验”中,如果放射性同位素主要分布在离心管的上清液中,则获得侵染噬菌体的方法是 ( )A.用含35S的培养基直接培养噬菌体B.用含32P的培养基直接培养噬菌体C.用含35S的培养基培养大肠杆菌,再用上述大肠杆菌培养噬茵体D.用含32P的培养基培养大肠杆菌,再用上述大肠杆菌培养噬菌体31.在DNA分子的一条单链中相邻的碱基A与T的连接是通过 ( )A.肽键B. —脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—C.氢键D. —磷酸—脱氧核糖—磷酸—32.DNA具有多样性的主要原因是( )A.组成基因的碱基数目庞大B.空间结构千变万化C.碱基种类有许多种D.碱基排列顺序的千变万化33.下列对双链DNA分子的叙述,哪项是不正确的()A.若一条链G的数目为C的2倍,则另一条链G的数目为C的0.5倍B.若一条链A和T的数目相等,则另一条链A和T的数目也相等C.若一条链的A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则另一条链相应碱基比为2∶1∶4∶3D.若一条链的G∶T=1∶2,另一条链的C∶A=2∶134.在一个DNA分子中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%,其中一条链中鸟嘌呤、胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%,则该链中胞嘧啶占该链碱基总数的()A.24%B.22%C.26%D.23%35.下列关于DNA复制过程的正确顺序是()①互补碱基对之间氢键断裂②互补碱基对之间形成氢键③DNA分子在解旋酶的作用下解旋④以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对⑤子链与母链盘旋成双螺旋结构A.①③④②⑤ B.①④②⑤③C.①③⑤④② D.③①④②⑤36.现有1个DNA片段,要通过人工复制,使数量增多,需要的复制条件是()①CTAGGGC或GATCCCG模板链②碱基A、U、C、G ③碱基A、T、C、G ④核糖⑤脱氧核糖⑥酶⑦ATP ⑧磷酸⑨蛋白质A.①③④⑦⑧⑨B.①②④⑥⑦⑧C.①②⑤⑥⑦⑨D.①③⑤⑥⑦⑧37.将用15N标记的一个DNA分子放在含有14N的培养基中,让其复制三次,则含有15N的DNA 分子占全部DNA分子的比例、含有14N的DNA分子占全部DNA分子的比例以及含有15N的脱氧核苷酸链占全部DNA单链的比例依次是()A.1/2,7/8,1/4B.1/4,1,1/8C.1/4,7/8,1/8D.1/8,1,1/838.下列关于基因的叙述中,正确的是 ( )A.基因是DNA的基本组成单位 B.基因全部位于细胞核中C.基因是遗传物质的结构和功能单位 D.基因是DNA分子上任意一个片段39.1条染色单体含有1个双链的DNA分子,那么,四分体时期中的1条染色体含有()A.4个双链的DNA分子 B.2个双链的DNA分子C.2个单链的DNA分子 D.1个双链的DNA分子40.关于染色体、DNA、基因三者之间关系的叙述不正确的是()A.每条染色体上含有1个或2个DNA分子,DNA分子上含有多个基因B.三者都是生物细胞内的遗传物质C.都能复制、分离和传递,且三者行为一致D.在生物的繁衍过程中,染色体的行为决定着DNA和基因的行为Ⅱ卷(非选择题,共40分)41.(12分)如图为大肠杆菌的DNA分子结构示意图(片段)。

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