乐于助人看图写话作文（通用72篇）

乐于助人看图写话作文（通用72篇）
乐于助人看图写话作文（通用72篇）
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的乐于助人看图写话作文，欢迎阅读与收藏。

乐于助人看图写话作文篇1
早上，小花在上学的路上看到了有一个白发苍苍的老爷爷在斜坡上，正满头大汗地拉着装满粮食的二轮车，看起来非常的辛苦。

于是小花急忙跑过去推车子。

她的小手使劲地往前推，脚也使劲地往后蹬，而老爷爷也使劲地往前拉。

两个人齐心协力，都用了吃奶的劲儿，最终把两轮车拉上去了。

老爷爷非常感激地说：“谢谢你，小妹妹。

”小花开心地说：“谢谢您的夸奖，这是我应该做的。

”哎呀！小花差点忘了还要上学呢！小花对爷爷说：“再见了。

”就这样，小花继续去上学。

我们也要学习小花，帮助别人，快乐自己。

乐于助人看图写话作文篇2
一阳光明媚的早上，我开开心心地去上学。

我走着走着，看见一位老爷爷正拉着装满粮食的车，而且累得满头大汗。

我便想：我可以帮老爷爷推车。

想到这里，我便三步并两步地走到了装满粮食的车后面，使劲地往斜坡上推。

我双脚使劲地蹬地，把全身力气都发在了推车的手上面。

经过两个人的努力，只是把装满粮食的车推到了斜坡上的一半。

我虽然又渴又累，但还是不停地往上推。

经过我们两人的努力，终于把装满粮食的车推到了斜坡上。

爷爷开心地说：“谢谢你帮我把车推到斜坡上。

”我开心地说：“不用谢，这是我应该做的。

”
我以后也要经常帮助别人，做个好孩子。

乐于助人看图写话作文篇3
星期天，小兔正满心欢喜地在草地上玩着气球。

可是，它一不留神，气球飞上了天。

小兔无奈地望着越飞越高的气球，只见它眉毛一皱，嘴巴一瘪，就哇哇大哭起来。

哭声越来越大，引来了附近的小鸟。

一向乐于助人的小鸟焦急地说：“小兔别哭，我能帮你把气球找回来！”说完，小鸟便飞远了。

没过多久，小鸟果然把气球找回来了。

小兔子立马擦干眼泪，感激地说：“谢谢你帮我找回气球，如果你愿意的话，我们一起玩吧！”
于是，它们成了好朋友，开心地玩起了气球。

乐于助人看图写话作文篇4
今天，是个阳光明媚的好日子，我和妈妈高高兴兴地来到公园散步。

突然，我看到有个小妹妹坐在树底下哭，我赶紧走过去问：“小妹妹，你为什么在这里哭呀？”小妹妹抬起头，满脸泪水看着我说：“我的妈妈不见了，我找不到我的妈妈了。

”顿时，我的心里为之一振，急忙问：“那你知道你妈妈的电话号码吗？”小妹妹摇着头说：“不知道。

”我心里更急了，一边给她擦干眼泪一边安慰妹妹说：“妹妹，你不要怕，我会在这陪你一起等妈妈。

”说完，妹妹看着我认真得点了点头。

不一会儿，妹妹的妈妈终于来了。

妹妹把这件事的经过一五一十地告诉了她妈妈，并一直夸我是一个乐于助人的好孩子。

我的心里美滋滋的。

乐于助人看图写话作文篇5
在一个温暖的春天，小白兔带着自己的小气球来到了一个环境优美的森林里。

小白兔说：“这是我最喜欢的小气球，我一定要保护好它。

”
小白兔看见前面有好多的苹果树，结果一不留神，手一松气球飞走了，小白兔慢慢地流下了眼泪。

小白兔他正哭的伤心的时候，有一只小鸟飞了过来，小鸟问：“小白兔你怎么啦？”小白兔说：“我的气球飞走了，您的能帮我拿回来吗？”小鸟说：“可以！”小鸟在空中到处寻找，它终于找到了
小白兔的气球。

小鸟用尖尖的嘴叼着气球的绳子，飞回了小白兔的面前。

小白兔感激地说：“谢谢你，小鸟，我把这个气球送给你，就是我对你的报答。

”小鸟说：“谢谢你，小白兔。

”
它们望着对方，开心地笑了。

乐于助人看图写话作文篇6
有一天早上，天气晴朗，小鸟在叽叽喳喳地歌唱呢！小明和小华忍不住跑出去玩耍，还带上了自己做的木板车。

由于小华是哥哥，所以他让弟弟小明坐在木板车上，一只手用一根绳子拉着车，走走跑跑。

小明眉开眼笑，不亦乐乎。

突然，小华放下绳子，指着前方，对一脸不解的小明说：“你看，那位老爷爷背的东西非常重，我么要不要帮帮他？”弟弟一脸赞同地回答：“对呀！对呀！老爷爷的确累得满头大汗。

可是我们要怎样帮他呢？”两个人交头接耳了一会儿，小华灵机一定，说：“我想到办法了！”于是他们追上了老爷爷。

老爷爷驼着背，气喘吁吁地问：“孩子们，怎么啦？”小华说：“爷爷，让我们来帮你吧！”
最后，那个重重的袋子被放到了木板车上，小华在前拉，小明在后推。

老爷爷如释重负，对他们竖起了大拇指。

看着小明和小华发自内心的笑，我懂得了助人为乐为快乐之本。

乐于助人看图写话作文篇7
一天早晨，我开开心心地去上学。

到了教室，我看到同桌愁眉苦脸的，我便问他怎么了？他没有回答。

我再三追问，他才含着眼泪说出了真相。

原来他上学太急，忘记带铅笔盒了。

我安慰他说：“没关系，我借给你铅笔，不用担心。

”他擦了擦眼泪，非常感激地对我说道：“谢谢你，王泽雅，要是你没带铅笔的时候，我一定会借给你的。

”我听了这句话，心里甜滋滋地说：“不用客气，同学之间要互相帮助。

”
我帮助了我的同桌，心里感到很快乐！
乐于助人看图写话作文篇8
星期天早晨，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“太阳公公早上
好！”花儿们也都展开了笑脸，散发出一股股清香。

这时，走来了一只可爱的小白兔，它看着一朵朵美丽的鲜花，忍不住采了一朵，放在鼻子边闻了闻：“真香！”于是小白兔采了一朵又一朵，心想：今天是妇女节，要是把这些鲜花送给妈妈，她一定会很高兴的。

正当小白兔沉浸在花海里为妈妈采花时，天空突然乌云密布，接着响起了轰隆隆的雷声，不一会儿“哗啦啦”下下起了倾盆大雨。

小兔子吓得不知所措，眼睛睁得圆圆的，它东张西望，发现了一个大大的圆点蘑菇。

它灵机一动，把妈妈采了下来，当作雨伞打在了头顶。

这时，在大雨中被淋成落汤鸡的小松鼠走了过来，小松鼠仰着头问小白兔：“小白兔，我能和你一起打伞吗？”小白兔毫不犹豫地回答：“当然可以呀！”
在小白兔的热情帮助下，它们手拉手，肩并肩地打着蘑菇伞回家了。

乐于助人看图写话作文篇9
今天，碧空如洗，万里无云，小兔子拿着漂亮的气球在一片绚丽多彩的草地上悠然自得的散着步。

突然，一阵大风吹过，小兔子不由得闭上眼睛，并用手去捂脸，不小心将手松开，气球像风筝一样飞向天空。

看着越飞越高的气球，它的眼泪像一颗颗豆子似的冒了出来。

这时，小鸟正好经过这里，它看到正在哭泣的兔子，便急忙问道：“小兔子，你怎么了？”小兔子哭着把丢气球的事情告诉了它。

小鸟安慰它说：“你先别着急，我马上飞过去帮你把气球找回来！”
说完，小鸟快速飞向天空。

小兔子停止了哭泣，满怀期待地等待着。

过了一会儿，小鸟衔着气球回来了，小兔子拿到气球，开心地跳起来说：“谢谢你！”
“举手之劳而已，不用谢！”小鸟微笑着说。

小兔子继续开开心心地散起了步。

乐于助人看图写话作文篇10
春天到了，漫山遍野的鲜花笑红了脸，小草也从地里探出头来。

今天是跳跳妈妈的生日，跳跳想：大家都是买礼物送给自己心爱
的妈妈，嗯，我要和大家不一样！我要亲自动手给妈妈做生日礼物。

该做什么好呢？跳跳想了半天才高兴又激动地说：“我上山去采花送给妈妈，妈妈一定会很开心的。

”
不一会儿，跳跳就来到了山顶，看到一团团，一簇簇的鲜花，它高兴极了。

“一朵红色的、蓝色的、紫色的……”采着采着，蓝蓝的天空上，悄无声息地飘来了几朵乌云，不一会儿就下起了淅淅沥沥的小雨，雨越下越大。

跳跳抬起头，生气地说：“云朵姐姐，您怎么说哭泣就哭泣呀？”这时，跳跳看见了一个又大又圆的红蘑菇，它赶紧跑过去，把蘑菇采来当雨伞。

跳跳回家的途中，看见一只被雨淋成落汤鸡的小松鼠，它非常心疼，立刻停了下来，挥一挥手，大声喊：“小松鼠，快过来，和我一起躲“蘑菇伞”吧。

”它们一路有说有笑的，多开心啊！
跳跳真是乐于助人！
乐于助人看图写话作文篇11
下午，乐乐放学了就往家的方向走去。

走着走着，他看到一个小斜坡上有一位大汗淋漓的老伯伯。

那位老伯伯拉着装满粮食的车子，车子看起来非常的沉重。

于是他想：我应该帮帮他。

就这样乐乐三步并两步地走了过去，立刻把手放到了二轮车的后面，用手使劲儿地推车，脚也用力地蹬着。

乐乐用出了所有的力量，终于把装满粮食的车帮忙推了上去。

推上去后，老伯伯握着小乐乐的手说：“这位小朋友，太感激你了。

”乐乐说：“这位老伯伯，这是我应该做的事情呀！”
我们应该学习乐乐，帮助要帮助的人哦！
乐于助人看图写话作文篇12
今天，小兔子出去玩。

他玩了一会，玩累了，就躺在一个大蘑菇上睡觉。

突然，小兔觉得鼻尖上潮潮的，猛地坐了起来，哎呀，不好了，下雨了！小兔想：这可怎么办呀？我回不了家了！咦！可不可以用这个大蘑菇当伞呢？于是小兔把大蘑菇拔了起来，顶在头上，这下小兔一点也淋不到雨了，它高兴地说：“太好了，我可以打着蘑菇伞回家了！”
小兔一边哼着小曲，一边奔奔跳跳的往家走。

“能不能也给我们遮遮雨呢？”一个小小的声音在小兔脚下响起。

小兔低下头看着自己的脚边，原来，是蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂。

“可以呀。

”小兔说。

蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一起说：“谢谢！”
小兔把身子往外让了让，大半个身子都淋到了雨。

可蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一点儿都没被淋到。

雨停了，蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂走了。

小兔把蘑菇放在了路边，就高兴地回家了。

回到家，小兔把他湿湿的衣服晾到了衣架上。

太阳公公对小兔说：“小兔，你表现很好，以后要经常助人为乐哦！”小兔开心地说：“谢谢您的夸奖，我会的。

”
乐于助人看图写话作文篇13
早晨，兔妈妈对小兔说：“你已经长大了，可不可以自己到树林里采蘑菇呀？”小兔说：“当然可以！”它走到树林里，刚刚采了几个小蘑菇。

突然，乌云密布下起了雨。

小兔想：这可怎么办呢？忽然，小白兔看得见一个很大的蘑菇，正好能挡住雨。

想到这里，小兔连忙把大蘑菇从泥土里拔了出来，当雨伞。

小兔走着，走着，觉得太累了，就把所有的小蘑菇都扔了。

小兔现在轻松了，它继续向前走。

过了一会儿，它看见小蚂蚁、小蜜蜂和小蝴蝶在淋雨。

小兔就问：“下雨了，你们怎么不回家呀？”小蜜蜂和小蝴蝶一起回答：“我们去采蜜了，刚刚采了一点蜜，就下雨了”。

它们两个说完，小蚂蚁又说：“我去树林里找食物，还没找到一点食物就下大雨了。

”小兔听完它们的话，就把蘑菇伞向小蜜蜂、小蝴蝶和小蚂蚁那边倾斜，把它们送回了家。

回到家里，太阳也出来了，小白兔赶快把自己身上的衣服脱下来晒干。

这时，太阳公公出来了，很奇怪，就问：“刚才下了一会儿雨，你的衣服怎么全湿了？”小兔把它帮助小蚂蚁、小蜜蜂和小蝴蝶的事情告诉了太阳公公。

太阳公公夸奖小兔说：“你真是一个乐于助人的好孩子！”小兔听完，高兴地笑了。

乐于助人看图写话作文篇14
今年我才9岁，可我已经做过许许多多的好事，不信我就给你们
讲一件。

寒假的一天，我正在小区里骑车。

突然，我看见传达室的婆婆刚上完厕所，正要从厕所里出来。

我知道婆婆的脚得了很严重的风湿病，常常会一瘸一拐的，行动很不方便。

于是，我马上跳下了自行车，飞快地跑到婆婆面前，微笑着说：“婆婆，我来扶你回传达室吧！”婆婆摆了摆手，说：“不用了，你自己玩自己的吧！”我说：“没事。

”说着，我走上前去，双手紧紧搀着婆婆的手臂，一步一步慢慢地把婆婆送回传达室。

直到婆婆坐到了椅子上，我才松了一口气。

婆婆见我满头大汗，拿起了桌子上的一瓶矿泉水，对我说：“谢谢你，你真是个好孩子，来喝口水吧！”我摇了摇头，说：“不用了，婆婆，这是我应该做的。

”虽然我有点累，但我的心里还是美滋滋的。

我觉得以后还要做更多的好事，才会使自己更加快乐。

乐于助人看图写话作文篇15
一天放学的路上，我正骑着车向家赶，隐约看见前面有一大群人围在那儿，吵吵嚷嚷的。

于是我把车骑了过去，停在那里，挤进水泄不通的人群里。

原来是一个女孩子躺在地上，正在哭闹着。

看着周围的人无动于衷，我很生气，连忙把她扶了起来，边帮好撞去身上的尘土，边问她为什么哭。

原来她找不到妈妈了。

看着她的样子，我起了怜悯之心，于是我陪着她坐在路边的石块上等。

天渐渐黑了，终于在路头上看见了一个中年妇女向这边走匆忙地走来，一边搂着她的女儿，一边向我道谢，我笑着说：“不用谢！”
还有一次，我正在认真地写作业，然后高缪静走了过来，轻轻地拍了我一下，对我说：“蔡单童，这道题目我不会，你可以教我一下吗？”“没问题！”我笑着说。

于是，她便坐在我旁边，我一边用笔指着那道题，一边认真地给她讲解。

但她听不懂，我并没有烦躁，反而更加认真，耐心地教她，“皇天不负苦心人”，她终于听懂了，我们都高兴得相视而笑。

乐于助人看图写话作文篇16
有一次，我和张万宇一起坐舅舅的车去西湖公园玩。

刚到西湖公园，我和张万宇就听见一个小女孩在哭。

我和张万宇
立马上前问小女孩为什么哭。

小女孩说她和妈妈走散了，现在找不到妈妈了，她很害怕所以就哭了。

我问小女孩：“小妹妹，你记得你妈妈的手机号码？”小女孩挠了挠头，说；“我忘记了。

”我又问她：“那你还记得回家的路吗？”小女孩点了点头。

于是，我就和张万宇商量一起送小女孩回家。

张万宇说：“小妹妹，我和这位哥哥一起送你回家吧！”小女孩答应了。

很快，我们就把小女孩送回家了。

还有一次，我去同学家玩，同学的家住在七楼。

上楼时我看见一位老奶奶一瘸一拐地上楼，我马上跑上前去扶老奶奶，并问老奶奶住几楼。

老奶奶说：“我住5楼，谢谢你小朋友。

”然后，我扶着老奶奶上了5楼。

这两件事告诉我们一定要多做好事。

乐于助人看图写话作文篇17
小红是我们班的班长，她不仅学习成绩好，而且十分地乐于助人。

有一天，小红正走在放学回家的路上。

突然，天空出现一道闪电，接着一声震耳欲聋[注：形容声音很大，耳朵都快震聋了。

]的炸雷，倾盆大雨[注：雨大得象盆里的水直往下倒。

形容雨大势急。

]顿时从天而降[注：降：下落。

比喻出于意外，突然出现。

]，整个世界像挂起了一幅无比宽大的珠帘。

小红连忙打起伞往家里赶。

忽然，透过迷茫的雨帘，小红看见前面有一位头发发白的盲人，正柱着拐杖在大雨中摸索着前进。

走着走着，只见那位盲人被什么绊了一下，一个趔趄险些摔倒。

小红连忙上前一把搀住他，并用自己的伞为盲人伯伯挡风遮雨，自己却淋成了落汤鸡。

“伯伯，您住在哪儿，让我送您回家吧。

”小红轻轻地对盲人伯伯说。

盲人伯伯感动得热泪盈眶[注：盈：充满；眶：眼眶。

因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。

]地说：“谢谢你，小同学”！
乐于助人看图写话作文篇18
乐于助人是一种传统美德，我们要将它发扬并传承下去！
昨天放学后，天空下起了瓢泼大雨，电闪雷鸣，此时我们大家都还在学校，有的同学没有带伞，有的同学带了伞，但是这样的大雨该怎么回去呢？等了好久雨渐渐的变小了，但是还是在下着，这是我看
见小华没有带伞，正在教室里认真的做作业呢！我估计他可能是想等雨停了在走，可是这样的雨估计是要下到明天了，于是我就走了进去，我说：“雨还在继续下着，要不我先送你回家吧。

”他听了用感激的眼神看了看我，于是我们一起朝着他家走去，有了好久终于到了他家，他的爸妈都还在为他担心呢，但看到我送他回去了的时候，就高兴的来迎接我们，后来还要我在他家吃完饭，我不好意思，就拒绝的说：“叔叔阿姨，我还是回家吃吧，天色已经不早了，不然我的爸爸妈妈该担心了。

”于是我在他们家千恩万谢中离开了。

我懂得了，只要我们乐于帮助他人，不仅会得到别人的感谢，还会使我们感到快乐！
乐于助人看图写话作文篇19
我不仅聪明活泼，而且很可爱，是个乐于助人的小女孩。

我忘了带同桌的书，我愿意借给他一本书；我的朋友打破了铅笔，铅笔我借给她；新的学生，我借给她的课外书阅读；当艺术类，我也参加了蜡笔给其他学生。

记得在我上幼儿园的时候，一天，下了一个很大的雨，我的好朋友王星宇没有带伞，我还帮她打伞呢。

她个子系统比我矮一点，所以一个人打伞的时候进行比较简单方便，为了她的安全，我让她站在我和妈妈通过中间，也好让雨不要淋到她，让别人自己不要因为碰到她。

最后，我们国家都没有被雨淋，她很自然高兴，我也很开心。

我特别喜欢帮助别人，我也得到了许多朋友的帮助。

妈妈曾经对我说过：帮助别人就是帮助自己，就是为自己铺路。

所以，我会继续做一个乐于助人的好孩子。

乐于助人看图写话作文篇20
星期三下午放学，乌云密布，落在脸上的雨像豆一样大。

小明和小红一个披着雨衣，一个打着雨伞，说说笑笑地走出了校门。

他们走着走着，遇见了一个小男孩，小男孩是坐在一个轮椅上。

他的衣服湿透了，还在吃力地用手推着轱辘。

小红和小明见状赶紧上前，小明推着把手，那个男孩发现车子轻多了，他回头一看。

原来有两个同学在帮他。

那个小男孩儿说：“谢谢你们，不用你们推了，我
快到家了。

”小红说：“没事，看你不太方便，我们把你送回家吧。

”那个小男孩说：“那太谢谢你们了。

”说着小红就把她的雨伞举在了那个小男孩的头上。

他们一边走，一边聊，从聊天里知道了，那个小男孩原来叫李小华，住在光明小区。

聊了一会儿过后，天也晴了，小男孩儿说：“我到家了，谢谢你们两个把我送回家。

”小明和小红说：“不用谢，这是我们应该做的。

”
此时他们的衣服湿了，心还是火热的，鲜艳的红领巾在胸前飘荡着。

乐于助人看图写话作文篇21
一场倾盆大雨之后，天晴了，彩虹出来了。

小猴和狐狸出来荡秋千，狐狸坐在秋千上，小猴推着狐狸，它们玩的很开心。

在秋千的旁边有一条小河，小蚂蚁兄弟想过河，但是过不去。

小蚂蚁对哥哥说：“哥哥，我肚子好饿呀！”哥哥也摸着肚子说：“我也是。

”小蚂蚁看见一旁玩耍的小猴和狐狸，就大声喊：“小猴小猴，你们可以帮我过河吗？”小猴点点头：“可以。

”
小猴想了想，和狐狸商量：我们可以把秋千的木板放在河中当桥，这样小蚂蚁就可以过河了。

狐狸点点头。

就这样，它们把木板取下来，小猴跨过河，把木板安稳的放在河中，小蚂蚁开开心心的过了河。

小猴和小狐狸没的玩了，狐狸的眼睛转了转说：“我们可以把秋千的绳子取下来，玩跳绳呀！”“好主意。

”小猴高兴地跳起来。

他俩又开开心心的玩起了跳绳。

小朋友们，我们要向小猴和小狐狸一样乐于助人哦！
乐于助人看图写话作文篇22
我们班有许多乐于助人的同学，但是让我印象最深刻的还是段芝平，她有一头乌黑发亮的头发，一对弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的眼睛，看起来眉清秀，漂亮极了。

段芝平平时就很乐于助人，有时候帮班级关电扇，有时候借给同学铅笔，但最让我记忆深刻的还是段芝平帮缪澜擦鼻血的事情。

那一次，我们正在上音乐课，突然，段芝平着急地说：“杨老师，
缪澜流鼻血啦！”杨老师一听不慌不忙地说：“那你就帮助她擦一擦鼻血吧！”段芝平摸了摸口袋，发现没带餐巾纸，杨老师一见，马上说：“谁带了餐巾纸？”乐心怡把自己带的餐巾纸给了段芝平。

“我帮你塞进去吧。

”段芝平关心地说，说完，就把纸撕成小条，揉成小圆团，放进了缪澜的鼻子里，接着她小心翼翼地把缪澜扶出了教室以。

过了几分钟，缪澜和段芝平回来了，缪澜也已经好了，欢乐的歌声又在我们耳边回荡。

段芝平真是乐于助人，我要向她学习。

乐于助人看图写话作文篇23
一天早上，小华高高兴兴地走在去往学校的路上。

忽然天空下起了倾盆大雨，可是小华忘记带伞了，他只能低着头继续往前走。

不一会儿他全身都淋湿了。

正好他的同班同学小兰走了过来说：“我来和你一起打伞吧！”小华说：“当然可以，谢谢你！”小兰说：“不客气，咱们是同班同学吗！”
他们走啊走啊终于到了教室，忽然小华发现小兰为了给自己打伞她的半边衣服都淋湿了！小华感动的流下了眼泪。

老师问小华：“小华你的头发为什么淋湿了?”小华说：“老师因为我今天没带伞所以我的头发湿了。

”老师又问：“那是谁送你过来的？”小华说：“是小兰送我来的。

”
到了语文课上，语文老师在课堂上表扬了小兰，因为她主动帮助了别人，所以老师不仅表扬了她，而且她还奖励了一块巧克力，还说：“我们大家都要向小兰一样乐于助人，多做好人好事，争取做三好学生！”
乐于助人看图写话作文篇24
她个子不是太高，却显得落落大方；她眼睛不是特别大，却清澈的流露出智慧的光；她长得不是那么出类拔萃，却有一颗火热的心。

她就是我的好朋友----杜雅馨
她的特点就是乐于助人，我现在就说一说她一件事吧！
一天，我们作文班里来了一位新同学。

因为他来的晚，所以老师
没来的及给他买阅读书，杜雅馨看到眼里急在心里。

想：没有阅读书会影响学习的，我是这里的班长应该帮助他。

于是，她就把自己的阅读书放在他的面前，说：“你用我的书吧！”新同学疑惑的问：“那你什么呢？”她微笑着说：“我和杨琦骏看一本。

”他很感激的说：“谢谢你，”杜雅馨微笑着说：“不用谢。

”他在杜雅馨的帮助下顺利的完成了老师布置的作业。

杜雅馨真是一个乐于助人的人啊！
乐于助人看图写话作文篇25
星期一早上，小红背着新书包戴着新帽子开开心心地去上学。

走着走着，突然听到前面的老奶奶尖叫了一声，她马上跑到老奶奶身边，原来是老奶奶装梨的袋子破了一个洞，梨全都掉到了地上，奶奶愁眉苦脸的不知怎么办才好。

小红二话不说，取下帽子放在地上，蹲下身子就开始把梨往帽子里面捡。

老奶奶这时更着急了，连忙对小红说：“小姑娘，这梨是专门给我家孙子买的，你不要全部拿走了！少拿几个！”小红连忙解释道：“奶奶，您误会了，我是来帮您捡梨的！”老奶奶不好意思地说：“原来是这样啊！对不起，误会你了！”
捡完梨，小红又把老奶奶送回了家。

奶奶说：“今天真是太感谢你了！”小红说：“不用谢！老师告诉我们要多帮助别人！”说完，小红高高兴兴地上学去了。

我们也要向小红学习，在别人需要帮助的时候多帮助别人。

乐于助人看图写话作文篇26
星期一的早晨，太阳当空照，琪琪背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。

这时，走在前面的老爷爷突然停了下来，琪琪跑上前一看，原来是老爷爷买的苹果的袋子破了一个大洞，苹果掉了一地。

这下可急坏老爷爷了题目：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买苹果回去呢！”琪琪看了看自己的书包，也没有可以装苹果的袋子。

就在这时，琪琪想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老爷爷的苹果一个一个地装进小红帽里。