九年级英语上册1-10单元表格式教案新部编本 (全册)

教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期]
任教学科：_____________
任教年级：_____________
任教老师：_____________
xx市实验学校
九年级英语全册教案
spread /spred/ v. 传播；展开 n. 蔓延；传播p.14
勾画短语，记忆含义
the spirit of ……的精神
the best example 最好的例子
. a novel written by…由…写的小说
. treat sb. nicely/well/badly对某人好
.care about 关心，在乎 .make money 挣钱
. Christmas Eve 圣诞前夕
. his dead business partner 他死去的生意伙伴
be punished 被惩罚
.punish sb. for sth/doing sth 因…惩罚某人
. warn sb to sth.告诫/警告某人做某事
. end up 结束，告终 end up with 以…结束. end up doing 结束做某事
. give birth to 生（孩子），生育，产生
. Not only…but also 不仅…而且…
. often—more often—most often
. promise to do sth. 承诺/答应做某事
.a mean person 一个吝啬的人
. treat sb with kindness and warmth 用善良和热情待人
. tell a lie 撒谎
.prepare well for a test为考试做充分准备朗读课文，翻译课文
三、交流（合作探究）
学习2b课文
快速阅读课文，回答2b问题
听读课文，纠正发音，体会语音语调、句群停顿.运用阅读策略inferring，理解课文，判断句子正误
仔细阅读、理解课文，完成2c、2 d任务
默读课文，努力记住课文内容，不看书完成2e任务
四、总结（引深探究）。