最新部编版一年级下册语文阅读理解附答案

最新部编版一年级下册语文阅读理解附答案
一、阅读短文，回答问题。

王羲（xī）之（zhī）的故事
有一次，王羲之外出散步（sàn bù），看见路边有一个老婆婆在卖扇（shàn）子。

她叫了半天，还是没有人来买扇子。

王羲之看到她那失望的样子，十分同情她，便随（suí）手取过扇子，在上面写了些字，叫老婆婆再拿到市场上去卖。

老婆婆来到市场，那里的人认得扇子上的字是王羲之写的，争着要买扇子。

不一会儿，所有的扇子就卖光了。

1．老婆婆在路边（_________）。

2．王羲之是怎样帮助老婆婆的？在文中用“____”画出这个句子。

3．后来，扇子为什么再市场上一下子就卖光了呢？（）
A．扇子很便宜。

B．扇子很漂亮。

C．人们喜欢王羲之的字。

4．写出文中的一对反义词：（_____）——（_____）
二、阅读理解。

春雨
春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了……”
麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿粉了……”
1．短文共有（__________）个自然段。

2．在括号里填上合适的词。

一（__________）小鸟（__________）的草地
一（__________）春雨（__________）的桃花
3．春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“____”把句子划下来。

4．按短文内容填空。

①小白鸽认为春雨（__________），小燕子认为春雨是（__________），麻雀认为春雨是（__________）。

②你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？
我说：“春雨是__________的。

你们瞧！春雨落在__________上，
______________。

”
5．连词成句，别忘了加标点。

①屋檐下②小鸟③争论④有趣的⑤在⑥一个⑦问题
_______________________________
三、阅读短文，回答问题。

百鸟朝凤
很久很久以前，凤凰只是一只很不起眼的小鸟，羽毛也很平常，丝毫不像传说中的那般光彩夺目。

但它有一个优点：它很勤劳，不像别的鸟那样吃饱了就知道玩，而是从早到晚忙个不停，将别的鸟扔掉的果实都（一颗一颗一棵一棵）地捡起来，收藏在洞里。

这有什么意思呀这不是财迷精大傻瓜吗可别小看了这种贮藏食物的行为到了一定的时候它可发挥大用处了
果然，有一年，森林大旱。

鸟儿们觅不到食物，都饿得头昏眼花，快支撑不下去了。

这时，凤凰急忙打开山洞，把自己多年积存下来的干果和草籽拿出来分给大家，和大家共渡难关。

旱灾过后，为了感谢凤凰的救命之恩，鸟儿们都从自己身上选了一根最漂亮的羽毛（拔拨）下来，制成了一件光彩耀眼的百鸟衣献给凤凰，并一致推举它为鸟王。

以后，每逢凤凰生日之时，四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示祝
贺，这就是“百鸟朝凤”。

1．这段话一共_____个自然段，第1自然段有____句话。

2．写出下列词语的近义词。

急忙——（_________）用处——（__________）
3．用“√”在文中括号里选择合适的词语。

4．给文中第2段加上标点。

5．根据故事内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

（1）凤凰是一只勤劳善良的小鸟。

（______）
（2）旱灾时，凤凰用自己种的粮食救了其它小鸟。

（______）
（3）因为凤凰救了其他小鸟，所以小鸟们一致推举凤凰做鸟王。

（____）
四、读一读，想一想，做一做。

夏天在哪里
夏天在头上，戴顶小草帽。

夏天在手里，扇子轻轻摇。

夏天在树上，知了吱吱叫。

夏天在池塘，荷花香味飘。

1．用音序查字法查“帽”字，应先找到大写字母______，再找到音节
_______，“帽”是________结构，我用这样的办法记住这个字：
___________。

2．写出偏旁相同的字。

摇（_______）（_______）（_______）
叫（_______）（_______）（_______）
3．照样子填空。

一（_______）草帽一（_______）扇子一（_______）知了一（_______）荷花
4．夏天在哪里呢？请用“——”在文中画出有关的词语。

5．你觉得夏天还在哪里？为什么？照短文的样子写一写。

夏天在_______，___________________。

五、课外阅读。

鸡学游泳
有一天，鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳，非常羡慕，便请教鸭子，问它怎样才能学会游泳，鸭子说：“不用学。

鸭妈妈带我们下水，也并不教，只喊一声‘跳’，我们扑通扑通往下跳，就会了。

”
“啊，太好了！只要有勇气就够了，这么容易！”鸡认为自己领悟了奥（ào）秘。

第二天，鸡来到小河边，鼓起勇气，“扑通”一声跳入水，天哪，它一不会换气，二不会动作，三不能保持平衡（héng），没用多大工夫就灌（guàn）了一肚子水！幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。

鸡半死不活地躺在沙滩（tān）上，总结道：
“__________________。

”
1．联系上下文，展开合理想象，将获救后鸡说的话补充完整，写在文中横线上。

2．写出与下面词语意思相近的词。

领悟─________ 奥秘─________
3．鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会________，二不会________，三不能________。

4．“只要有勇气就够了”，你同意鸡的看法吗？为什么？
____________________________________________
六、阅读短文，完成练习。

妈妈告诉我，沿着的小路，就会走出天山。

的北京城，有一座
的天安门，广场上的升旗仪式非常。

我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！
1．选择合适的词语，填到横线上。

（填序号）
①雄伟②弯弯③壮观④遥远
妈妈告诉我，沿着______的小路，就会走出天山。

______的北京城，有一座
______的天安门，广场上的升旗仪式非常______。

2．这段话是写住在_____的“我”想去北京城的______看升旗仪式。

3．用“”画出文段中的感叹句。

4．你有什么愿望？也来写一写吧！
我多想____________________！
七、读一读下面的小故事，完成小练习。

牛的大小
两只蚂蚁争论牛的大小。

一只蚂蚁爬到牛的蹄子上，说：“牛比碗大不了多少。

”
另一只爬到牛角上的蚂蚁说：“不对，牛弯弯的，长―短跟黄瓜差不多。

”牛听了，笑了笑，说：“请你们多走走，再下结论吧。

”
两只蚂蚁在牛身上爬来爬去，爬了好一会儿还没有爬遍牛的全身。

他们说：“牛真高大啊！”
1．数一数，这个故事有（）个自然段？请用“①②③……”标出自然段序号。

2．第一只蚂蚁认为牛和大小差不多，这是因为第一只蚂蚁只爬到了牛的上。

第二只蚂蚁认为牛和长短差不多，这是因为第二只蚂蚁爬到了牛的上。

八、阅读选文，回答问题。

爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！”
妈妈下班回来，看见画，笑着说：“这胖乎乎的小手给我（）过手绢哪！”
姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的小手，说：“这胖乎乎的小手帮我（）过痒痒啊！”
1．选文中形容小手的词语有：__________和__________。

2．选择合适的词填在文中括号里。

（填序号）
①挠②洗
3．选择序号填空。

①拿拖鞋②洗手绢③挠痒痒
小手与爸爸有关的是（_____），小手与妈妈有关的是（_____）。

九、阅读与理解。

四个太阳
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。

高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳，送给秋天。

果园里，果子熟了。

金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。

我画了个红红的太阳，送给冬天。

阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。

春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。

因为春天是个多彩的季节。

1．短文共有（______）个自然段。

2．文中的“我”画了哪些太阳？在短文中圈出来。

3．春天，为什么要画彩色的太阳呢？在文中找出来抄在下面的横线上。

_______________________________
十、读短文，做练习。

再见，太阳
傍晚，小姑娘和太阳告别，太阳坐在地平线上。

“再见，太阳！”小姑娘说。

“再见，小姑娘！”太阳回答，“睡觉吧，我也要休息了。

明天一大早，我在那扇小窗子里等你。

”
小姑娘睡觉了。

她梦见了蓝色的天空。

第二天，太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。

小姑娘醒来了，她说：“早上好，太阳！看到您，我是多么高兴啊！”
1．短文共___个自然段。

2．短文主要讲了________和________的故事。

3．第二天，小姑娘对太阳说了什么？用“”在文中画出来。

4．下面说法对的打“√”，错的打“×”。

（1）短文中的小姑娘是个有礼貌的孩子。

（______）
（2）短文中的小姑娘梦到了白色的云朵。

（______）
十一、链接阅读。

乡村的夏天
夏天，这个调皮的孩子，风风火火地撞进了乡村的怀抱。

“夏天来了！”小鱼吐出了欢快的泡泡；“夏天来了！”青蛙跳上荷叶唱起动听的歌谣；“夏天来了！”蜻蜓跳起快乐的舞蹈；“夏天来了！”花苞露出了迷人的微笑。

夏天，迈开热情的脚步，这儿敲敲、那儿挠挠，挠得乡村咯咯直笑：“好吧！好吧！大家笑吧、唱吧，乡村的夏天就该这么快乐、这么热闹。

”
1．根据文章内容连一连。

小鱼跳起舞蹈
青蛙露出微笑
蜻蜓吐出泡泡
花苞唱起歌谣
2．照样子，写一写。

风风火火（AABB)
___________ ___________
3．你喜欢夏天吗？为什么？
______________________
4．读了这篇短文，你学到了哪些新的词语？最少写出四个来。

________________________________________
十二、阅读短文。

女孩和镜子
有个女孩名叫小华，穿着花裙子，扎着小辫子，对着大镜子，问道：“我
是啥样子？”窗外的柳树上，有只花喜鹊，它抢着回答：“喳喳喳，面孔像朵花！”小华听了，笑了起来。

门外的杨树上，有只黑乌鸦，它插嘴说道：“呱呱呱，面孔像冬瓜！”小华听了，哭了起来。

妈妈见了，笑着说：“傻孩子，不要爱听喜鹊的好话，也不要怕听乌鸦的坏话，要想知道自己长得怎样，应该去问镜子，请它告诉你真话。

”
1．短文中有两个模仿声音的词，请你找出来，写在下面的横线上。

_______________________
2．喜鹊说了什么话？用“_______”画出来。

3．乌鸦说了什么话？用“﹏﹏﹏”画出来。

4．妈妈要小华去问镜子，因为________________。

十三、阅读短文，回答问题。

聪聪的眼睛
小猴子聪聪有一双明亮的大眼睛，谁见谁夸。

可他有个毛病，就是看书的时候趴的很近，还经常爬到树枝上在强烈的阳光下看书；荡秋千的时候呢，也捧着书看。

妈妈不断地批评他，可他全当耳旁风。

有一天，妈妈叫他去摘桃子。

他来到桃园：“哎呀！怎么搞的，树上的桃子我怎么都看不清呢？”聪聪急得直哭，连忙跑回家……
1．读一读，写一写。

小猴子聪聪有一双明亮的大眼睛。

有。

有。

2．聪聪的眼睛为什么看东西看不清？请用“”在文中画出来。

3．我们应该养成怎样的读书习惯？
________________________________
十四、我会读一读，做一做。

小蜗牛问妈妈：“为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？”
妈妈说：“因为我们的身体没有骨骼的支撑只能爬，又爬不快。

所以要这个壳的保护！”
小蜗牛说：“毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？”
妈妈说：“因为毛虫姐姐能变蝴蝶，天空会保护她啊。

”
小蜗牛又问：“可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶，他怎么不背这个又硬又重的壳呢？”
妈妈说：“因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他啊。

”
小蜗牛哭了起来：“我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。

”
蜗牛妈妈安慰他：“所以我们有壳啊！我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。

”
1．短文共有（______）个自然段。

2．我会读短文，选择正确的内容填空。

（填序号）
①壳②大地③天空
毛虫姐姐变成蝴蝶，（______）会保护她；蚯蚓弟弟会钻土，（______）会保护他。

蜗牛有个又硬又重的（______）来保护。

3．我会填（不会写的字可以写拼音）。

（1）蜗牛不靠天，不靠地，他们靠___________。

（2）我也要学小蜗牛。

我会自己_______________，那时，我觉得我很大。

十五、阅读下列短文，并回答问题。

两只羊
一天，一只白羊从南面上了独（dú）木桥，一只黑羊从北面上了独（dú）木桥。

他们同时来到桥当中，白羊说：“你退（tuì）回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退（tuì）回去，让我先过桥！”
它们谁也不肯（kěn）让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。

1．短文一共有（______）段话。

第一段有（________）句话。

2．拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：
（1）dú mù qiáo （2）tóng shí（3）běi miàn （4）xiǎng shēng
3．填空：
（1）（________）和（________）在独木桥的当中（________）。

它们都要对方先让自己走。

（2）两只羊谁也（_________），就打了起来，结果都（__________）。

（3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：（______）——（______）
答案
1、
1．卖扇子
2．便随（suí）手取过扇子，在上面写了些字，叫老婆婆再拿到市场上去卖3．C
4．买卖
2、
1．4
2．群绿色场红色
3．春雨到底是什么颜色？
4．无色的绿色的红色的黄色菊花菊花黄了
5．小鸟在屋檐下争论一个有趣的问题。

3、
1． 5 2
2．连忙用途
3．一颗一颗拔
4．？、？，，！
5．√×√
4、
1． M mào 左右“帽”是左右结构，左边是“巾”，右边是“冒”，可以用加一加的方法识记“帽”字
2．提拔接吃吵唱
3．顶把只朵
4．头上手里树上池塘
5．湖中船儿轻轻荡
5、
1．游泳可不是跳下水就行啊！只要有勇气是不够的。

2．明白秘密
3．换气动作保持平衡
4．不同意，因为除了有勇气，还要掌握游泳的技巧。

6、
1．②④①③
2．天山天安门广场
3．我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！
4．去内蒙古，那里有一望无际的草原，我多想去看看
7、
1．4 ①两只蚂蚁争论……②一只蚂蚁……③另一只……④两只蚂蚁在牛……
2．碗蹄子黄瓜牛角
8、
1．胖乎乎红润润
2．②①
3．①②
9、
1．4
2．绿绿的太阳金黄的太阳红红的太阳彩色的（太阳）。

3．因为春天是个多彩的季节。

10、
1．5
2．小姑娘太阳
3．早上好，太阳！看到您，我是多么高兴啊！
4．√×
11、
1．
2．干干净净里里外外
3．喜欢。

夏天绿树成荫，可以吃各种冰点、喝各种甜饮料。

4．风风火火动听花苞迷人热情
12、
1．喳喳喳呱呱呱
2．“喳喳喳，面孔像朵花！”
3．“呱呱呱，面孔像冬瓜！”
4．镜子照出的才是真实的自己
13、
1．妈妈一双美丽的大眼睛
爸爸一双能干的手
2．看书的时候趴的很近，还经常爬到树枝上在强烈的阳光下看书，荡秋千的时候呢，也捧着书看。

3．坐端正，眼睛离书本一尺远；不在强光下看书；不在运动的情况下看书。

14、
1．8
2．③②①
3．自己学本领
15、
1． 2 3
2．独木桥同时北面响声
3．白羊黑羊相遇不肯让谁掉进河里黑白。