幼儿园保育实习总结5篇

幼儿园保育实习总结5篇
幼儿园保育实习总结 (1) 本学期本人主要担任小(1)班的保育员工作，虽然是平凡的工作，但是我都
很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方就及时地请教有丰富经验的老教
师。

在工作中发现不足的地方及时的纠正。

把卫生工作做好的同时，做好幼儿日
常护理工作，配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。

以下是我对这个学期以来
在各方面工作的一些体会：
在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作
岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。

服从
领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。

班上出现问题，能够与班
上的老师共同商量解决。

同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保
育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，
做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的不足和错误;
经常与保健医生交流。

为了做好“手足口病”的预防工作，本人非常注重教室的通风，搞好教室内
外卫生，保证环境清洁整齐。

做好晨间各项准备工作。

保持卫生区地面干净、无
污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及
墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持
每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物
刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁
白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水
杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁
净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异
味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，经常用坛香去味，
做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒;活动室地面洁净干
燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠
放整齐，经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查
来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。

在这学期工作过程
中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园所有的班级中;
各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。

本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。

能积极搞好
本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根
据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。

注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有
不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。

午睡时，注意巡视，做到及时发现问
题及时处理。

户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小
型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配
合教师培养幼儿的一日生活常规。

本人能够积极配合，任劳任怨。

在活动前能根据教师的教学计划，为老师准
备好教具、学具和布置好场地等等。

积极的参与一些简单玩具的制作。

配合好教
师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

以上几个方面是我在本学期工作中的总结。

但是，本人还存在着许多不足之
处，今后一定会更加努力，把保育工作做得更好!
幼儿园保育实习总结 (2) 不知不觉，我们一周的保育实习已经结束了。

通过这次的保育实习，让我在
保育这方面收益颇丰。

首先，保育老师要在小朋友还没到幼儿园时将所有的桌子，栏杆等小朋友会
接触的地方进行消毒。

因为小朋友们喜欢到处摸到处碰，根本不知道这些东西上
面有多少的细菌，所有这方面我觉得做得很到位。

其次，保育老师要管理小朋友
的午餐和副餐，先由保育老师去食堂领取，拿到班上再分发给每个小朋友，她会细心的按照每个小朋友的食量来分发。

最后晚上放学的时候，保育老师要将
白天小朋友们用的水杯进行清洗，虽然看上去简单，但每天都要洗这么多杯子还
是蛮辛苦的。

一周的实习让我们在教学方面也或多或少的收获了点经验。

教学和活动不能
死板，要因地制宜，因环境的改变而改变。

我们班的两个老师将这几点做得非常
好，她们上课会让小朋友们兴趣大发，也可以很好地控制课堂纪律，教学内容更
是极为精彩。

通过老师的教学让我知道了，由一个话题引出教学内容是关键之一，
而且这个话题是要小朋友感兴趣的，这样他们就不会感觉到枯燥，反而会认真的
听老师讲课。

上课过程中还有一个重点，就是老师必须不断地向小朋友们提问，
这样可以很好地检验他们是否在认真听讲。

通过这次实习，让我真正了解怎样才能做一名合格的幼儿教师。

在欣喜中有
困惑，欢乐中有感悟。

幼儿的教育和成长都掌握在幼儿教师的手中，我真正感受
到这份责任的重大。

在这次实习中，我也找到了自己的不足，我也会通过剩下的
时间填补我的不足。

有当一日，我也是一名优秀的幼儿教师!
幼儿园保育实习总结 (3) 一个星期的时间过得真快，转眼间在第三幼儿园的保育实习就已经结束了。

很感谢小一班各位老师们给予我们的帮助和照顾，很感谢小一班各位小朋友们带
给我们的欢笑和快乐，很感谢我的搭档和我一个星期的合作和帮助。

这次的保育实习让我真正的感受到了保育员的不易和辛苦，也让我收益颇
丰、受益匪浅。

依旧清晰地记得第一天入园时，我带着好奇和期待走进了小一班
的教室，墙上贴着各位小朋友的个人写真以及活动照片，悬挂着各种各样可爱的
手工作品，充满了一种童趣而温馨的感觉。

刚刚开始保育工作，毫无工作经验的我，面对新工作，面对新困难，面对性
格各异、爱好不同的孩子，让我不知道该如何下手，如何解决，如何沟通和交流。

经过老师的指导和帮助，慢慢地让我学到了方法和经验，在此后的工作中我也能
独自地做好保育工作，渐渐的融入到了这个小集体当中。

在保育工作里，我们要积极配合老师的工作。

户外活动时提醒小朋友们注意
安全，适时的增减衣物;吃饭用餐时小心安静地进餐，根据小朋友的食量和要求
盛饭盛菜，不催促孩子，让他们有一个安静而又舒适的环境;喝牛奶、喝水时，
不要拥挤说话，以免被呛咳嗽;洗手时要将水龙头开到中等水位，用肥皂清洗，
最后在池里甩手三下用毛巾擦干;午睡时要盖好被子，拉好窗帘，结束午睡后要
帮助小朋友们穿衣叠被。

平时，也要在规定时间出入幼儿园，及时清洁消毒，开
窗通风，防止春季传染病的传播和扩散。

同时，我在幼儿园里也学到不少教学经验和知识。

摆弄玩具是幼儿最喜欢的
活动之一，通过玩具的摆弄，可以培养孩子们动手动脑的能力。

老师们采用各种
可利用的废旧物品制作玩具，例如：牛奶瓶做兔子立体模型、易拉罐、瓶盖等等。

在游戏中，老师会根据人数划分区域和小组，让小朋友们想玩什么就玩什么，不
加任何限制，老师们也参与游戏，进行指导和交流，提高小朋友们的语言表达能
力和独立思考的能力。

在小班的教学活动中，会适当的学习一些数学、语文、美
术、音乐等科目的简单教学和涉及，让小朋友们在玩中学、学中玩，简单而又轻
松，孩子们也能积极地参与其中，积极发言和学习新知识。

要成为一名合格的幼
儿园老师，除了有良好的教学经验以外，最重要的是随机应变孩子们各种各样的
提问。

我们要吸取老师们的先进经验，提高自己的水平，只有不断的吸取和提高，
家长才会放心把孩子完全交给你，完全信赖于你，充分信任你。

所以作为一名保育员，作为一名教师，都要认真对待工作，努力上进负责耐
心，做到不怕苦不怕累不怕脏，关心和爱护每一个孩子。

回顾与孩子们、老师们
一起走过的日子，一起的喜怒哀乐，再想想要分开了，在实习的落幕有多么的不
舍和难过。

保育教师是一个崇高而神圣的职业，保育工作是一个繁琐而辛苦的事情。

耐
心、细心、责任心缺一不可。

当看到那一张张天真无邪的笑脸时，再累再辛苦都
会全然抛开了。

在一星期的实习工作中，我学到许多，让即将步入社会的我得到
许多经验和体会。

我会用自己青春的热情对待每一个孩子、家长;用耐心、爱心、
细心、责任心关心爱护每一个孩子;认真教学、努力工作、刻苦学习、大胆尝试，
做一名合格的人民教师，做一名让幼儿喜爱、家长放心的优秀教师!
幼儿园保育实习总结 (4)
一、指导思想坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想和党的xx大、xx届
三中全会精神为指导，以园部提出的"服务、发展、创新、育人"为目标，进一步
解放思想、更新观念、提高素质、增强水平，不断提高服务意识、服务水平和服
务能力，努力做到善解人意、和蔼可亲、热情大方、和谐快乐。

二、主要任务
1、加强作风建设、提高服务水平。

认真学习园部关于作风建设活动计划，转变观念、提高认识，深刻理解加强作风建设的重要性和必要性。

认真参加园部组织的各项学习，关心时事、了解时政、理解时局、信任政党，养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。

提高自身的服务意识，做到微笑服务、爱心服务、耐心服务，让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情，不断提高服务水平。

2、增强专业意识、提高科研水平。

按照园部提出的"提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力"的师资建设要求不断努力。

通过看书、参观、教海沙龙、专家讲座等形式加强学习，并做到学以致用，将生态式教育观念融会贯通，并且不断总结教育教学心得，撰写论文和教师随想，提高科研水平，努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。

3、做到保教结合、提高保育水平。

保教结合一直都是幼儿园工作重点，教师之间相互配合、相互支持、协调工作、共同进步。

保育教师在做好清洁、消毒工作的基础上，也多加强学习，了解班级教育工作，书写保育笔记，做到保教在观念、工作上真正的结合，提高保育水平。

三、工作重点和方法措施
(一)认真参加政治业务学习，提高自身素质。

1、认真参加园部组织的各项学习，加强作风建设的意识，完善作风建设的认识，提高作风建设的能力，将提高服务质量做为工作重点，树立正确的服务观。

2、以园部提出的"提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力"的要求为目标，参加学历考试、学习幼儿园英语口语、学习制作课件、学习新的教育观念等，树立正确的学习观。

3、认真参加各教研组活动，及时吸收新的信息，谦虚好学、不耻下问、主动思考、善于总结，并学以致用、融会贯通，树立正确的教育观。

(二)切实做好日常教学工作，提高服务质量。

1、继续开展主题活动，各班根据主题内容创设与教育相适应的环境，做好主题与环境相融合，主题与区域相融合，主题与游戏相融合。

2、不断加强《纲要》及"生态式"教育活动的学习，深入开展园本课程的研究，鼓励教师理论和实践相结合，操作和总结相结合，注意收集和积累资料，反思和总结成果，每学期撰写一篇论文，每学期出一本主题夹。

3、根据各班特色，开展《叶子》、《龟兔赛跑》、《小马过河》、《旋转乐园》、《毕业了》等主题活动，教师注重收集素材，运用灵活多样地教育模式，活动前有计划有准备，活动中有对话有记录，活动后有分析有反思。

4、开展区域和主题相融合的教育模式，创设游戏氛围，丰富区域材料，满足游戏需求，促进幼儿发展。

5、按时开展丰富的户外游戏和体育活动，确保幼儿的一日活动量，促进幼儿身体各机能协调的发展。

6、运用家长园地、家长会等方法与家长交流、沟通，使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情况，更好地配合班级工作。

开辟每日教学公布栏，展示班级教学动态。

(三)真正做到保育教育结合，提高保育质量。

1、加强保教结合意识，学习新的教育理念，为幼儿成长提供良好的物质与心理环境。

2、保育老师严格遵守卫生清洁制度，坚持天天清洁，周周小扫，月月大扫，为幼儿提供卫生、整洁、明亮的环境;坚持每天消毒制度，毛巾、餐具、茶杯定点消毒，寝室、教室定期消毒，为幼儿提供无菌、无害、无污染的环境。

3、保育老师通过学习岗位工作细则、清洁消毒制度，不断提高工作质量，并形成相互学习、相互促进、相互监督、相互提高的工作氛围，坚持书写保育笔
记，记录心得。

(四)不断增强科研意识水平，提高科研质量。

1、继续开展"生态式"和"蒙式"教育研究，不断增强科研意识和水平，注重
学习、注重思考、注重探索、注重反思，真正做到学以致用。

2、积极探索"生态式"和"蒙式"教育相融合的教育模式，有计划有目的的开
展主题活动和区域活动相结合，主题活动和操作活动相结合，主题活动和亲子活
动相结合等教育内容。

3、深入地开展园本课程的研究，每周坚持主题研讨，并通过外出学习、专
家讲座、组内观摩等活动促进教科研水平。

4、要善于积累不断总结，每学期设计主题夹一本，每学期撰写论文一篇，
并接受开课、观摩、参观等任务。

大班组是一支团结进取、努力好学、勤劳善良、主动热情的队伍，在园部加
强作风建设，提高各种质量的今年一定会再创佳绩!让我们用真挚的情感、真诚
的微笑、真心的服务做到让家长、孩子、社会真正的满意。

幼儿园保育实习总结 (5) 不知不觉，这次的保育实习工作进入了尾声。

只觉得我才刚刚适应了这里的生活工作，便马上就要离开这里了。

两周不到
的时间，仿佛把我带回和这群可爱的小精灵一样的孩童时期。

大(二)班，我一定一辈子都不会忘记了。

可爱的柴一诺，聪明的孙宁蕊，灵
气的郑煜子，调皮的宋明轩，帅气的梁彦博，以及傻大个胡一飞······虽然我
无法全部记住所有孩子的名字。

但他们每一个人的笑脸都一一烙印在我的心中。

在这里每天我都会做以前在家里很少做的事。

洗杯子，洗毛巾，抹桌子、椅
子，整理床铺，分饭菜，扫地，拖地······每天我都会很累。

然而，一想到在
我们没来实习之前，这些所有的工作都是由保育老师王老师一个人完成的，我每
天做的这一点点也就不算什么了。

可是，这不仅仅光完成就好，还要仔细注意每
一个微小的细节，要处处小心，时时为幼儿的健康安全着想。

保育幼儿需要一颗细心且有耐心的心，且需要无限多的爱。