七年级生物下册 4.3.2发生在肺内的气体交换(第2课时)学案(无答案)(新版)新人教版

发生在肺内的气体交换(第二课时)

【学习目标】

1、外界气体进入人体组织细胞的过程；

2、肺与外界进行气体交换的过程；

3、肺泡与血液进行气体交换的过程。

【教学重点】

1、肺与外界进行气体交换的过程；

2、肺泡与血液进行气体交换的过程。

【教学难点】

肺泡与血液的气体交换。

【课堂学习】

1、情境导入：

气体在呼吸运动作用下进入了肺，这只是完成外界气体和肺泡内气体之间交换，它不是呼吸的结束，只是呼吸的第一步，只有肺泡内气体与血液间的气体进行交换了，而血液又与组织细胞之间的气体进行交换才是呼吸的实质。那么进入肺泡内的气体与血液之间是怎样进行交换的呢？下面我们一起来探究：肺内气体发生的变化。

2、自主学习：

（1）我们吸入的气体和呼出的气体是不同的，我们呼出的气体中，氧气的含量，二氧化碳的含量。

（2）进入血液的氧，通过血液循环输送到全身各处的。

3、课堂助学：

探究一：肺内气体是如何发生变化的？

甲乙瓶中石灰水的浑浊程度不同说明了什么？

观察环境中的气体与呼出的气体成分对照表：

通过吸入和呼出的气体成分有差别的资料，学生分析呼吸与细胞生命

活动的关系。

探究二：体内的气体是如何进行交换的呢？

观察课文中的“肺泡和血液之间的气体交换”图，探究肺泡内的气体交换是怎样进行的？

4、归纳小结：

肺泡与血液的气体交换：

氧气穿透肺泡壁和毛细血管壁，进入血液中，最终进入全身组织细胞；

二氧化碳穿透毛细血管壁和肺泡壁，进入肺泡中，最终排出体外。

5、反馈矫正：

1、肺泡外面缠绕着毛细血管，这有利于（）

A、肺与外界的气体交换

B、增加肺进行气体交换的面积

C、肺与血液之间进行气体交换

D、气体顺利运输到组织

2、当膈肌和肋间外肌收缩时，外界、肺泡、气管处得气压大小是（）

A、外界>肺泡>气管

B、气管>肺泡>外界

C、外界>气管>肺泡

D、肺泡>气管>外界

3、下图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化，依图回答下列问题：

（1）A图表示在，B图表示在。

（2）吸气时，肋间肌和膈肌，使胸腔的容积，肺随着，肺内的气体压力相应，气体便被吸入。

（3）呼气时，肋间肌和膈肌，使胸腔容积，肺随着，肺内的气体压力相应，气体便被排出。

【后记】