有关快乐的校园生活作文(精选50篇)
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快乐的校园生活作文
有关快乐的校园生活作文(精选50篇)
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的快乐的校园生活作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
快乐的校园生活作文篇1
当我们回忆起童年往事的时候,你会不会想起那个快乐,美丽,充满回忆的地方呢?如果是我,我就会想起校园,因为在家里,我会很无聊没有朋友和伙伴一起玩,看书。
在家里我无聊时,只能看一些动画片和电视剧,电视里的那些事啊,什么的,我都能背下来了,而且,我还能很流利的背下来,但是,在学校里就不一样了。
因为学校是我成长的摇篮,是我开开心心、快快乐乐成长的地方,是我梦想放飞的起点。
只要在学校里我就很快乐,每天都会有好朋友陪着,我们学校里的老师也很有意思,特别是我们的语文老师——杨老师。
是一个对学生要求很严格、很重视书法和习作教学的老师,当一个个同学获奖时,他便会露出那很慈祥的笑容。
但是,如果有同学不知到好好学习,他便会很生气,杨老师的的确确是一个对教学非常负责任的老师,他几十年如一日爱岗敬业,教学成绩总是名列前茅的,多次被评为磐安县优秀教师,金华市道德模范标兵等。
我们还有一位很风趣,很幽默的老师,他就是我们的数学老师——陈老师。
他上课讲题目时,都会让人觉得很有意思,而且他讲题目时,动作都会有很多。
这回东跳跳,那回西跳跳,跟猴子似的。
我们还有一位漂亮的美女老师,他就是我们的英语老师——吴老师。
吴老师喜欢旅游,她去过许许多多的地方,如:去过重庆,去过美国等等等。
她英语的发音很标准,她的英语课让大家都很喜欢。
因此,我非常喜欢我们校园的一个个老师。
在我们的学校我很快乐;在我们的学校我尝到了酸甜苦辣各种滋味;在我们的学校我也会有许许
多多的好朋友一起玩儿。
因此,每天都很开心。
在我们的学校就像在天堂一样开心,我喜欢我们的校园。
快乐的校园生活作文篇2
我们的校园是五彩缤纷的。
在学校里的童年就是像一幅画,画里记录着我们五彩的生活;童年又是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐。
我们在自己的母校中度过的,校园的生活是那样多姿多彩,充满了我们的想象和憧憬.。
每天清晨, 当金色的晨光刚刚洒满校园, 我和同学们就背着书包, 戴着红领巾, 高高兴兴地上学去. 花儿向我们微笑, 鸟儿为我们歌唱, 我们开始了新的一天.
开学不久,老师便把我选取去学奥语,听到这个消息,当时的我,一蹦三尺高。
心想:我终于可以不被别人看扁了.在我没学奥语之前,当我看到其他的同学,有参加这个活动小组,有参加那个比赛,看着他们带回来的一张张奖状,心里羡慕极了。
可爸爸妈妈却老对我说:“没事,女儿,以后咱们也参加,也拿奖状,没拿奖没关系,以后再努力。
”可是自从我被老师选去学奥语,信心大增了不少,既然老师给了我这次施展才华的机会,我当然会好好珍惜这次机会,好好学习。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。
仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。
我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。
快乐的校园生活作文篇3
生活也这么的快乐“叮叮,叮叮。
”上课了,这节是夏老师的体育课,我们班的同学都兴高采烈的来到了操场。
“夏天的五星电器来了,夏天的五星电器来了,快站好。
”我大声地叫道。
同学们一听都站得整整齐齐,生怕被夏老师打成猴子的屁股。
等夏老师来到我们的面前,我们以为站好了就不用跑步了,但‘五星电器’呢像总统一样讲道:“女生跑五圈,男生跑六圈,去,一群小鬼。
我们垂头丧气只好从命。
跑完后,夏老师闲着没事,跟我们谈起了话:“你们班的数学老师是谁啊?”我的好朋友李冬答道:“梅老师啊!你说还能是谁?边这事情还要问。
”夏老师听后,大吃一惊:“你们班数学没老师?看来我得去找找校长了,你们边数学的老师也没有,那你们学了什么?”我见老师听成了‘没老师’笑得上气不接下气。
乔磊讲道:“您不用找校长,应该先把事情搞清楚了。
”“我们的数学教师叫梅老师,梅花的‘梅’我大叫。
这下,夏老师是丈二和尚摸不着头了,一下子说不出话了。
不了一会儿,我说道:“如果我们没有数学老师,那我们班那几个专吃粉笔、专写认识的哪来?还不是被梅老师手扔出来、罚出来的呀!”您不是要告诉校长我们没教师吗?你就告诉校长我们梅老师把我们给扔、罚苦了!”夏老师一听,又开始跟我们说笑了:“我你们这些小鬼还是自己去找人吧!”
“叮叮,叮叮”下课了。
这节课真是太有趣了!原来学校生活都这么的快乐!我喜欢快乐的校园生活。
快乐的校园生活作文篇4
“丁零零……”清脆悦耳的下课铃一响,只见陈博远同学得意洋洋地扛着红旗,大步流星地走在前头,我们也昂首阔步地紧跟其后,往操场上集合。
一开始,体育老师一讲完话,一年级的学生个个眉开眼笑地来参加少先队员入队仪式。
接着,国歌响起来了,一只只小手高举头顶,一双双眼睛注视着国旗,一颗颗心怦怦地跳个不停。
我们都知道:“红领巾是五星红旗的一角,是用烈士的鲜血染红的,今天安逸的生活是烈士用生命换来的。
”
紧接着,让我既兴奋又紧张的时刻到了。
我小跑着来到了大队长的面前,沉着地说:“报告大队长,二年级应到5个中队,实到5个中队,报告完毕!”“接受你的报告!”大队长的话一说完,我就露出了灿烂的笑脸,神采飞扬地跑回到队伍中。
当我们把礼物送给新队员后,操场上立刻变成了欢乐的海洋。
快乐的校园生活作文篇5
早晨,我戴着鲜艳的红领巾,背着书包,高高兴兴的去上学。
同
学们个个精神抖擞,和我一起踏在柔软的塑胶跑道上,迎着高高飘扬的国旗走进教室。
我们的教室明亮而宽敞,课桌椅全部是新的。
早读开始了,同学们大声的朗读课文,那声音是那么的清脆,那么的好听。
“丁零零,丁零零!”上课铃声响了,同学们认真听着老师讲课,不时有同学举手发言或回答问题,大家学习得很认真。
偶尔飞来一只小蜜蜂,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,它好象也要听老师讲课。
下课了,大家纷纷跑到操场上玩耍嬉戏。
操场四周种满了鲜花和绿树。
同学们有的在跳绳,有的在跑步,还有的在玩单杠,我和同学们在楼道里玩机器人抓人的游戏,大家玩得很开心。
我的校园是多么的美丽,我爱我的校园!
快乐的校园生活作文篇6
在五中这个和谐的校园里,我收获了很多新的知识,也认识了许多的好朋友。
而现在我们已经临近考试我们的初一生活也即将结束;在周末里也依然有许多努力的学生,为什么呢?因为他们都想要给父母争光添彩,临近考试,我们的复习时间正在慢慢消失,所以我们应该把握好复习的每一步,这样才不会有遗憾,在学校的这一年里我收获的东西太多太多了,简直不能用言语来形容,在课堂上的所有知识就像坐秋千一样,乐在其中,在不知不觉中接受知识的洗礼。
也许,我的成绩并不好,但我也会竭尽全力的去复习在期末考试中挥洒自己的汗水,遇到挫折也永不放弃,多对自己严格要求,并及时改正自身的缺点,遇到不懂的问题要向家长老师和同学们寻求帮助,像这样每次进步一点点,总有一天会成功的。
在学校里我们有一个学习的好氛围,不仅如此情绪也会相互感染,于是到现在几乎每个人都在学习,不浪费每分每秒,只要坚定意志终将踏上顶端,正如我们的五中誓言:面对挫折,我们永不言弃。
有时候,我会和朋友们打成一片,也有的时候我沉默不语,但是,不管怎么说我都是五中的人,因为我们的口号是——今天我以五中为荣,明天五中以我为荣!
快乐的校园生活作文篇7
在学校里,上课是我们最重要的时候,而下课则是我们最快乐的时候
上课时,老师有时会抽出几分钟时间讲别的事就说上次吧,星期二第一节语文课快下课时,袁老师说星期四要开家长会,有许多同学都说:“啊……”尤其是在学校里学习不好的同学,但这并不影响我们下课的情绪下课了,我们犹如脱僵的野马但也有些“马”,还被缰绳绑着,他们就是在订正作业的同学下课真爽,尤其是在有“百慕大”的地方
星期五中午才真热闹周于琳,王恺,陈璐,徐阳洁,边唯艳,杨帆,朱铠和我这几个人在一起,可真是超级热闹周于琳是女高音,这声音添加了几分快乐我,朱铠,王恺是地主,也就是“百慕大”超级组合,不过朱铠是真正的主角,有一样笑,朱铠竟然向边唯艳发了许多飞吻,还说要对边唯艳放电,当场的人都做出了呕吐的样子有一次他向我发飞吻,在场的人没呕吐,倒笑了起来,我推了朱铠一下,他就四脚朝天了,不过朱铠也没事,幼儿园时他就这样我可是在幼儿园被称为“搞笑恶作剧”的人,这在幼儿园只是“见面礼”而已耶!校园生活好快乐!
快乐的校园生活作文篇8
校园生活是美好快乐的,我就像一朵小花,吸取着知识的养分,沐浴在灿烂的阳光下。
我们经常在学校里踢足球、跳绳、做游戏。
我最喜欢的是就是打野鸭这个游戏。
令我印象最深刻的那次游戏我是“猎人”,当我小心翼翼地拿着球扔向“野鸭”时,“野鸭”们吓得惊慌失措,大叫着向两边纷纷散开,我的球落了空。
我失望极了,双手捂住了脸,内心十分低落。
球被猎人们不停地扔向“野鸭”,有几下都扔中了。
“野鸭”慢慢变少,我的内心也十分急切,想要为刚刚的失误找机会弥补。
没多久,球又回到了我的手中,我暗自心想:稳住,不要着急,这次我一定要扔中。
我右手拿着球,左手指着左边的鸭子,假装瞄准着他们。
但是我用余光偷偷地瞄着右边的鸭子,把球扔了出去。
一只鸭子还没反应过来,就被我打中了,垂头丧气地走出了圈。
“成功拉!”我激动极了,一蹦三尺高。
其他“猎人”们都高兴得欢呼起来。
打野鸭,真是太好玩啦!校园生活丰富多彩给我们带来了快乐,使我们获得知识,得到成长。
我喜欢我的校园生活。
快乐的校园生活作文篇9
“叮铃铃”下课铃响了,我如往常一样,走出教室。
我抬头看见那温柔的太阳,感觉很舒畅。
朋友看见了我就过来招手呼唤,我看见她那手在向我晃来晃去,我走过去问她什么事,朋友回答:“咱们玩一次跟踪行动吧。
”我一口答应。
这一回的跟踪目标是我们班的刘思晴。
我和朋友先锁定目标,悄悄的躲在她后面。
我看见她跑到距校门不远的花池那里,我心想:难道要去那里解愁,算了,只有看了才知道。
我进去一看,原来她是跟一年级的小孩玩泥巴呀。
我准备走过去吓她一跳,正当我心里偷偷暗喜的时候,她居然发现了我。
我只好当作什么都没发生一样。
“叮铃铃”上课铃响了,我飞快地跑向教室,坐在自己的座位上。
看着老师讲课,我们的老师可是千里眼,顺风耳。
一个同学在与另一个同学讲话,老是立刻点到了他们俩的名字,同学们心里一阵恐慌,生怕被老师点到了自己的名字。
那两个同学站在讲台上,他们俩惭愧极了,以后他们俩再也不上课讲话了。
我的朋友很幽默,我的老师很厉害,我在学校生活的可真快乐。
快乐的校园生活作文篇10
快乐的校园生活就像颗颗珍珠,今天我就挑一颗最闪亮的给大家看看吧!
上周五,天气碧空如洗,万里无云,我们下午在上体育课时,我突然提议玩“好人,坏人”。
大家听了都问怎么玩?我昂首挺胸的走了出来说:“就是6个人分坏人,坏人就是干坏事的,6个人分好人,好人要做好事的,不仅要做好事,还要阻止我们做坏事。
”大家听了都抢着当坏人,“不行!”我大叫道,大家见了都鸦雀无声。
而我没有理会,便把吴雨珂、盛文奕……拉到了坏人群里。
现在每个人都分好了!开始了,我们“坏人”先把金盛远的衣服偷走了,徐佳璐“好人”见了连忙去捉,可是她被金盛远给绊倒了,摔的四脚朝天。
“哈哈哈哈!”我们“坏人”捧腹大笑起来,徐佳璐在那也哈哈大笑,我想她大概也觉得自己的样子好好笑。
笑归笑,我们很快调整心态进入了激烈的战斗,到了最后,“好人”们只好投降了。
下课了,“好人”们一脸羞愧,就像被雷劈了,而我们却还在那哈哈大笑。
哈哈,这就是我们快乐的校园生活,你们的呢?
快乐的校园生活作文篇11
有些人认为,在学校是最烦恼的时候。
每当犯了一个错误就会得到一顿批评,还有那数不胜数的作业,而我却不这么认为,我认为在学校里是最快乐的,我是刚从乡下转到实验小学来的,起初我心里很害怕,怕老师和同学是陌生的,学习环境也变了,自己能不能适应呢?来了一星期我发现,我的担心是多余的,老师和同学们都十分关心我,我可以像以前一样和同学们一起玩耍,和同学们一起专心致志的听课,一点也不孤单。
每当上课时,老师提出问题来,只要我举手,老师总会给我这个新生机会,让我来回答,如果不正确再和同学们一起讨论,读课文时,我可以在小组里发挥我的水平,音乐课,还可以在同学们面前放飞我的歌喉。
课间,我可以和同学们一起玩耍,踢毽子、跳皮筋、跳绳……整个长廊回荡着我们的笑声。
我还可以聊一些电视上看到的有趣的事情。
有时讨论学习上遇到的难题,大家有时争论的面红耳赤,得到答案后又欢呼雀跃,和好如初了。
你觉得我现在的校园生活丰富吗?欢迎你哪天到我们的学校来和我们一起学习、做游戏。
快乐的校园生活作文篇12
“铃铃铃。
”下课了,我像小鸟一样飞出教室。
飞快地跑向操场,和一些同学玩起了《僵尸抓人》。
游戏规则就是男生是“僵尸”,女生是人,女生有“公主”和
“副公主”。
只要把“公主”变成“僵尸”,女生就输了。
但是女生有“符”,只要被贴到,僵尸就不能动了。
游戏开始了,每个僵尸都有一个技能。
我是“隐身僵尸”,可以隐身,这样别人就看不见我了,“哈哈!”我厉害吧?我对自身的技能非常满意,王余致远是“射手僵尸”,他可以在很远的地方发射僵尸炮……
有一次,两个女生向我贴符,她们目标明确,眼神坚定的向我跑过来,我一看形势不对,便左躲右闪,无奈敌人的火力太猛,我招架不住,眼看就要输了,在这千钧一发的时刻,我想到了自己的技能,所以,我立刻使用了我的隐身功能,顿时她们就找不到我了,“哈哈,幸亏我机智,用了我的隐身技能,不然就要被变成人类了。
”我小声地说。
过了好一会儿,就上课了,我只好飞快地跑进了教室。
上课了,我想这游戏真好玩,下节课我还要玩这个游戏!说完,我就开始做眼保健操了。
这时,我发现阳光很明媚,我的心情也变好了,世界也变得开阔了。
快乐的校园生活作文篇13
在学校里,上课是我们最重要的时候,而下课则是我们最快乐的时候。
上课时,老师有时会抽出几分钟时间讲别的事。
就说上次吧,星期二第一节语文课快下课时,杜老师说星期四要开家长会,有许多同学都说:“啊……”尤其是在学校里学习不好的同学。
但这并不影响我们下课的情绪。
下课了,我们犹如脱僵的野马。
但也有些“马”,还被缰绳绑着,他们就是在订正作业的同学。
下课真爽,尤其是在有“百慕大”的地方。
星期五中午才真热闹。
张楠、艺华、延友、晓辉、二乐、立舟,和我这几个人在一起,可真是超级热闹。
立舟是男高音,这声音添加了几分快乐。
我、艺华and二乐是地主,也就是“百慕大”超级组合,不过立舟是真正的主角,有一样最好笑,立舟竟然向边二乐了许多飞
吻,还说要对边二乐放电,当场的人都做出了呕吐的样子。
有一次他向我发飞吻,在场的人没呕吐,倒笑了起来,我推了二乐一下,他就四脚朝天了,不过二乐也没事,幼儿园时他就这样。
我可是在幼儿园被称为“搞笑恶作剧”的人,这在幼儿园只是“见面礼”而已。
还有许多事让我不能忘记,在这我就不细说了!
耶!校园生活好快乐!让我不能忘记…
快乐的校园生活作文篇14
我们学校是一所又美丽又可以让人快乐地学习的校园;我们班是一个充满快乐的班,我们班似乎是一个大家庭,有快乐就一起享受,有好东西就一起分享。
记得三年级时,学校让我们在儿童节里在教室开派对、玩游戏。
那天,我非常高兴地来到学校。
派对快开始了,老师让我们班里的每一个同学轮流唱歌,每个人都抢着先唱,大家争先恐后的,班里突然热闹了。
派对开始了,同学们在尽情地吃零食,大方地与别人交换零食,欢快地玩游戏。
老师还在电脑里点歌。
平时对我们很严格的老师,也沉醉在我们欢乐的世界里。
老师跟我们说可以到其他班玩游戏,说完老师又快乐地陪我们做游戏。
我和一个同学去其他班串串门,分享他们的游戏。
其他班的游戏太丰富了,有夹波珠、摸鼻子、钓纸鱼……我们俩玩得真是好高兴呀!也赢了许多奖品。
回到班里,我去跟着同学们一起跳舞,唱歌,许多人手搭着肩膀,排成一条队,脚边跳边走,班里充满了欢笑。
在班里我还玩了抢凳子,我玩了许多局,终于有一盘赢了,得到了一包糖果。
玩的时候真刺激,几个人围着几张椅子转,歌一停,我就马上坐到椅子上。
派对结束了,真是好兴奋呀!在学校里的日子是无比的快乐。
快乐的校园生活作文篇15
每当清晨迈进校门时,就能听见同学们一阵阵朗朗的读书声,为校园的一天拉开了序幕。
上课时,教室里鸦雀无声,静得能听见写字的“沙沙—”声,那声音就像一条条蚕宝宝正在咀嚼美味的桑叶。
当老师提出问题时,我们认真思考,积极举手。
老师总会给予我
们发言的机会,我们也总能得到老师们的好评。
如果发现了错误,就会让我们小组讨论,要是不懂,再向老师提出,和大家一起分析与解答,在知识的海洋里,我们尽情遨游,汲取营养。
课间十分钟,同学们像一群放飞了的笼中之鸟,欢快地“飞出了教室。
操场上,有的在踢毽子,忽上忽下的毽子传递着同学们的快乐;有的在跳橡皮筋,跳跃的两角辫诉说着此时的心情;有的站在走廊上,极目远眺。
还有的和同学们聊天、看书。
我们的课间生活真是丰富多彩啊!学习时,我们像一个快乐的小精灵,你追我赶,不甘示弱,遇到难题总是互相讨论,一起攻克。
在校园里,我们享受学习时的快乐;游戏时的轻松;考试时的紧张;成功时的喜悦。
只听一阵清脆悦耳的童谣结束之后,同学们都喊着“放学了!放学了!就这样,一天的学校生活就在这儿拉下了帷幕。
快乐的校园生活作文篇16
我叫李恩熙。
是杭州采荷3小的一年级小学生。
还没有进学校的时候,听妈妈说要等老师的通知才会知道被分去哪个班级,其实这个时候我已经很紧张了,不知道老师是怎样的,同学是怎样的,今后的小学生活又是怎样的,我带着这一串疑问期待着那天的到来。
终于到了走进校园的日子了,我很开心被分在了一(3)班,我的班主任是池老师,我有27个小朋友为伴,在上学前我们有2个半天的适应校园生活的时间,小学生活和以前的幼儿园生活完全不一样,因为我要展开另一个全新的校园生活,正式踏上我学习知识的道路,从这一天起我感觉我真正的长大了,因为我是小学生了。
通过这段时间的学习和生活,我不光认识了更多的新朋友,我还学习了更多更丰富的知识,每位老师都对我们非常的亲切,在一(3)班的生活和学习我感觉很开心,生活在这样一个大家庭里,我很幸福!我想:今后我要在这里生活6年,我一定要和同学团结友爱,互相帮助,上课认真听讲,不给老师添麻烦,做一个德智体美全面发展的好学生,为班级和学校争光添耀!
快乐的校园生活作文篇17
每当太阳从东方露出鱼肚白时,我们的校园就从沉睡中醒来,接
着来了三三两两的学生,他们银铃般的笑声与小鸟的歌声遥相呼应。
再接着教学楼的灯光亮了起来,传来稀稀拉拉的读书声,原来是一些勤奋的同学,在用功学习呢!爬山虎继续向上攀登,松树在风中不停的摇摆,仿佛在做早操,柳树在风中情不自禁地舞蹈起来,如果你仔细观察,还会发现有些蚂蚁排在柳树的不远处,仿佛是柳树的观众。
不久,同学们成群结队的从四面八方赶来,接着各个教室都传来了朗朗的读书声,这声音荡漾在校园的上空,“叮零零——”,清脆的下课铃打响了,同学们,蜂拥而出,开启了课间操模式。
同学们都沐浴在阳光下,太阳好,比一个魔法师,在尽力的施展他的魔力。
在她的魔力下,碧绿的树叶变成会闪光的浅绿,穿着整齐校服的同学们都变成了会活动的小铜人。
小鸟的歌声,爬山虎的攀登,松树的早操,柳树的舞蹈,同学们的朗读,太阳的魔力,组成了一支特殊的交响乐队。
怎么样,我们校园的早晨美不美?有机会来看看呀!
快乐的校园生活作文篇18
时间过得真快,转眼间,我已经上了四年级,有人很不喜欢上学,认为学习很烦,我可不这么认为,在学校我可以学习知识,参加活动······等等。
有一次,我们班赵老师举办了一个活动,去千佛小学、仓颉陵、还有草莓园。
千佛小学是一所很穷的学校,我们四年级一班的同学们将聚集在那里,形成一股强大的友爱力量,包围着千佛小学的同学们。
首先,我们升国旗、唱国歌。
然后,听赵老师和千佛小学的校长讲话,他们的讲话很精彩。
然后,我们把礼物放在一个大桌子上面,最后,我们和千佛小学的同学们互换了爱心卡,我们依依不舍的走了。
接着我们来到了仓颉的故地,仓颉陵是美丽的地方,这里风景如画,犹如仙境,小草绿的生辉,小花开的漂亮,我们先来到了大门前,上面写着仓颉陵三个大字。
我们跟着导游,她一边走一边讲解仓颉造字的艰辛,发激励我们不怕辛苦努力学习。
最后,我们里来到了草莓园,草莓园里结出的每一个草莓又大又红,一股香气扑鼻而来,吸引着一群群小蜜蜂忙着采花蜜,吓的我都。