第八课宇宙之旅

第八课宇宙之旅(设计·应用)
一、教材分析
1、重点：让学生理解浅显的宇宙知识，培养学生丰富的想象力。

2、难点：以想象形式画出各种飞行器并表达出太空旅行的愉快的心情。

二、教学目标
1、理解浅显的太空知识。

2、能画出各种想象的飞行器以及太空背景。

3、培养从小热爱科学的思想感情。

三、课前准备
教师：图片
学生：理解相关地知识。

四、教学过程
（一）师生谈话，激发兴趣。

配合图片，引入课题。

（二）讲解，介绍
1、介绍相关的知识。

(1)太空是指上下，左右，前后无限大的所有空间。

(2)地球存有于太阳系中。

(3)太空中没有大气，没有空气。

2、学生自由讨论：如何飞向太空?在太空中怎样遨游?
3、飞行器的特征和外形如何?
4、在干什么?背景特征?
（三）学生作业
1、画出太空的背景。

2、画出人物惊奇、愉快的表情。

3、画出飞行器的完整构图。

（四）作业讲评
表扬有创意的同学。