第一章 测试 浙教版科学八年级上册

第一章
班级：姓名：
一、选择题
1.实验室采用如图装置电解水。

下列关于电解水的叙述中错误的是( )
A．在水中加入一定量的稀硫酸是为了增强水的导电性
B．电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的
C．若A 试管气体为10g，则B 试管气体为5g
D．与电源负极相连的玻璃管A 内得到的气体能在空气中燃烧
2.如图是水分子在一定条件下分解的示意图，从中获得的信息不正确的是( )
A. 一个水分子由一个氢分子和一个氧原子构成
B.水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2:1
C.水分解过程中，分子的种类和数目发生了变化
D.水分解过程中，原子的种类和数目没有变化
3.如图所示，已知鸡蛋的质量为55 克，体积为50 立方厘米。

将鸡蛋放在盛有清水的玻璃杯里，鸡蛋沉入杯底（图甲）；逐渐将食盐溶解在水中，鸡蛋恰好悬浮（图乙）；继续溶解食盐，最终鸡蛋漂浮（图丙）。

下列说法正确的是( )
A．图甲中鸡蛋所受浮力为0.55 牛
B．图乙中盐水的密度是1.1×103 千克/米 3
C．图丙中鸡蛋所受浮力大于鸡蛋自身重力
D．图中三种状态下浮力的大小关系是F
甲＜F
乙
＜F
丙
4.用一个玻璃瓶装上写有你心愿的纸片，然后盖上盖子并密封，投入江中，就能漂浮在水面上，成为“漂流瓶”（如图）。

如果漂流瓶从长江漂入大海，漂流瓶所受到的浮力及它露出水面的体积变化
情况是( ρ
海水＞ρ
河水
）( )
A.浮力变大，露出水面体积不变
B.浮力不变，露出水面体积变大
C.浮力不变，露出水面体积变小
D.浮力变小，露出水面体积变大
5.甲是60℃的蔗糖溶液，按如图所示进行操作。

以下分析错误的是....... ( )
A.甲一定是不饱和溶液
B.丙和丁一定是饱和溶液
C.乙的溶质质量分数一定比甲大
D.甲和丙的溶质质量分数一定不相等
6.物理小组制作的潜水艇模型如图所示。

通过胶管 A 从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下
沉、上浮或悬浮。

当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从 A 管吸气，烧瓶将( ) A.上浮，它受到的浮力增大
B.下沉，它受到的浮力减小
C.下沉，它受到的浮力不变
D.上浮，它受到的浮力不变
7.将某温度下热的硝酸钾饱和溶液逐渐冷却至室温，下列图象错误的是( )
A.
B.
C.
D.
8.下列有关浮力的说法不正确的是( )
A. 温州大桥全长 17.1 千米，桥墩的底部陷入土中，未受到水给它向上的压力，故桥墩不受浮力
B. 若测定一个气球的重力时，测定值比实际值要轻，其原因可能是它受到了空气对它的浮力
C. 《侣行》节目中，破冰船从长江开入东海时， 由于排开液体的密度改变，所以浮力会变大
D. 潜水艇在水下 150m 和水下 500m 处， 由于物体排开水的体积一样，所以受到浮力一样 二、填空探究题
9.读水循环示意图，回答下列问题。

（1
）在各个水循环的环节中，能使陆地上的水资源不断得到补充、更新的环节是 。

A.B-F-C B.E-A-G C.A-D-G D.A-G
（2）建设三峡工程，主要对水循环的哪一环节施加了重要影响？ 。

A.G B.B C.C D.D 10.下表是 A 、B 、C 三种固体物质在不同温度下(t 1<t 2<t 3)的溶解度，请回答：
（1） ℃时，A 、B 两种物质的溶 解度相同。

（2）t 1 ℃时，分别取等量的 B 、C 饱和溶液于试管甲、乙中(如图)。

将试管放入盛有水的烧杯中， 向烧杯中加入一定量硝酸铵(不考虑试管中水的变化)，有固体析出的试管为 (选填“甲 ”或“乙 ”)。

（3）t 2 ℃时，将 20 克 A 固体放入 50 克水中，充分搅拌后，所得溶液中溶质的质量分数为 。

11.如图是粗盐提纯实验的部分操作，请回答下列问题。

（1）图中所示操作中，有错误的是 (填字母)。

（2）粗盐提纯的正确操作顺序为 (填字母)。

（3）操作 B 中，玻璃棒搅拌的作用是 。

（4）操作 D 中，称取 10.0 g 粗盐，将该粗盐逐渐加入盛有 10 mL 水的烧杯中，边加边用玻璃棒搅 拌，直到粗盐不再溶解为止，称得剩余粗盐为 2.0 g ，最终得到氯化钠晶体 6.4 g ，该实验精盐的 产率是 。

（5）若制得精盐的产率偏高，则可能的原因是 (填字母)。

A ．过滤时滤纸有破损
B ．蒸发时有固体溅出
C ．溶解含有泥沙的粗盐时，加入的水量不足
D ．最终所得精盐比较潮湿
12 、如图所示是认识浮力的探究实验。

甲 乙 丙
（1）将物体悬挂在弹簧测力计下端，如甲实验所示，物重 G= N 。

（2）当用手向上托物体时，如实验乙所示，手对物体向上的托力 F= N 。

（3）当物体浸入水中后，如实验丙所示。

将实验丙与实验甲、乙对照，说明水对物体也有向上的
托力，即浮力。

水对物体的浮力 F 浮= N 。

13 、 如 图是 甲 、 乙 固体 的溶解度 曲线 ， 甲 、 乙溶解度相等 时 的温度
是 ℃ 。

将 a 1 ℃时等质量甲、乙饱和溶液升温到 a 2 ℃,溶质的质量为 甲 乙（填“大于 ”“小于 ”或“等于 ”）；a 2 ℃时，将 65g 甲饱和溶 液稀释到 20%,需加水 g 。

14、小周在适宜的条件下，利用硝酸钾晶体和溶质质量分数为 20%的硝酸钾溶液，配制一定溶质质 量分数的硝酸钾溶液。

取 40 克硝酸钾晶体置于烧杯中，并依次加人溶质质量分数为 20%的硝酸钾溶
液并充分搅拌溶解，其过程如图所示：
（1）在配制过程各阶段的溶液中，属于饱和溶液的有（填烧杯序号）。

（2）计算④号烧杯中溶液的溶质质量分数（结果精确到 0.1%）。

（3）已知硝酸钾晶体的溶解度随温度的升高而增大，在不考虑水分蒸发的情况下，在配制过程中，下列操作会导致④号烧杯中溶液的溶质质量分数偏大的有。

A.所用硝酸钾晶体混有少量泥沙
B.配制过程中环境温度升高
C.用砝码生锈的天平称取40 克硝酸钾晶体
D.溶解时没有用玻璃棒搅拌
三、计算题
15、由于“新冠”疫情，学校复课后，“二氧化氯”消毒液广泛应用于学校教室、食堂、寝室等的卫生消毒，某校决定今天放学后对全校教室、食堂、寝室等全面消毒。

小陈观察到瓶上的标签如表
所示。

求：
二氧化氯 1000mL
溶质的质量分数80%
密度 1.2g/cm3强腐蚀性，阴冷，密封储藏（1）这 1000 毫升二氧化氯消毒液的质量是g，其中含溶质二氧化氯g。

（2）我校欲配制60kg 质量分数为 10%的稀二氧化氯消毒液用来消毒，需要多少千克这种二氧化氯消毒液和多少千克水？
16、上周学校购买了一批水龙头，据商家说其材料铜质的，实验室的老师组织九年级的一些同学通过实验来验证商家的说法。

他们把一个水龙头用轻质细线捆好后挂在弹簧测力计上，在空气中测得它的重力为 1.6N，再把这个水龙头浸没在水中，如图所示，这时弹簧测力计的读数为 1.4N。

(ρ
铜
=8.9×103kg/m3 ，g=10N/kg)。

求：
（1）每个水龙头的质量是多少？
（2）这个水龙头浸没在水中时所受到的浮力有多大？（3）这批水龙头的密度是多少？商家的说法是否正确？。