房地产经济学（金融与投资）决策仿真系统教学大纲

房地产经济学（金融与投资）决策仿真系统教学大纲
实验教学大纲模板：
教学大纲
实验学时：16其中实验个数：6学分：1
课程性质：必做适用专业：
教材及参考书：
大纲执笔人：大纲审定人：
一、综合实训课的性质与任务
本课程是房地产经济学（金融与投资）课程的实训课。

该实验课程是综合实践课程性质，在大三开设。

该实验课程通过角色扮演模拟房地产经济学（金融与投资）全过程，包括房地产市场调控与预警实验、宏观经济政策与金融政策对房地产经营风险的实验、房地产经济周期实验、房地产开发建设融资实验、房地产投资与金融产品实验和金融机构对房地产企业融资的风险控制实验等6个实验，具体工作包括为编制投融资方案，规划方案，双方进行资金谈判，完成投融资。

同时通过决策模拟、过程实践的方法让学员体验房地产企业如何分析
宏观政策对融资的影响到对比投融资成本差异，最后确定投融资方式，完成房地产经济学（金融与投资）的全过程，让每个学员都有针对性的收获。

二、综合实训课程目的与要求
1．实验目的
实验课程以金融与投资演练和虚拟仿真决策经营为主线，在各阶段辅以实际投融资和模拟的演练，让学生了解房地产经济学（金融与投资）全过程，包括投融资流程、房地产企业金融与投资基本理念和主要环节；为学生在毕业之前对本专业及相关职业领域有一个框架性、整体性、程序性的认识。

在学生对房地产经济学（金融与投资）各项工作有了具体的感性认知后，能找到自己未来就业的兴趣与特长所在，在后期工作选择时更有针对性，也更符合自身性格特长。

同时，通过本实验课程，可以让学生接触到房地产企业的金融与投资流程、并能有意识地搜集和分析市场现有的投融资渠道，通过流程模拟和决策思维，最终让学生在分组对抗竞争环境下体会房地产经济学（金融与投资）的魅力。

2．实验要求
（1）知识积累的要求
房地产金融的基本概念及特点；投资的基本概念及特点；宏观经济政策与金融政策对房地产融资的影响；房地产抵押贷款的分类与注意事项；融资渠道类型；房地产开发建设融资办法；贷款价格的谈判与依据；金融机构对房地产企业融资的风险控制分析；房地产投资渠道对比及选择；投资风险、敏感性分析方法。

（2）能力培养的要求
能够从政府颁布的土地供给、首付比例等相关政策发布，分析其对房地产市场的预警信号。

能掌握房地产抵押贷款的特点；能看懂抵押贷款的合同；
能掌握办理房地产企业开发建设贷款基本程序，知道要准备的材料文件；
能根据房地产项目不同情况选择银行贷款、委托贷款、信托融资等不同融资方式，能编制简单的融资方案；
能根据市场流动性情况编制具体项目融资方案，确定项目具体的融资金额、融资方式、融资注意事项等，并进行可行性研究，完成相应业务。

能掌握房地产投资财务评价方法；
能掌握房地产项目投资的分析工具，能比较不同项目投资、股权投资、信托投资的优劣。

能根据宏观经济政策判断市场未来走向，并指导每一年的投资与金融决策。

三、实验项目及内容提要
房地产经济学（金融与投资）决策仿真综合实训课程（课程编号）序号实验项目编号实验名称学时实验类别学分数实验类型内容提要基
础专业演
示验
证综
合设
计 1 房地产市场调控与预警实验3 √ √ 土地供给、首付比例等对房地产市的2 宏观经济政策与金融政策对房地产经营风险的实验2 √ √ 依据金融政策、税收政策、土地政策的变化，思考相应政策风险、市场风险和经营风险，并灵活调整房地产公司的投融资决策。

3 房地产经济周期实验2 √ √ 根据之前运营情况和本年政府颁布的政策，分析房地产处于复苏与增长阶段、繁荣阶段、危机与衰退阶段还是萧条阶段，并预测下一年房地产行业发展态势。

4 房地产开发建设融资实验2 √ √ 总融资估算的分析；制定资金筹措方案，各类贷款房地产投资与金融产品实验3 √ √ 进行房地产投资决策和金融产品选择，确认决策目标。

分析股权投资、债券投资、银行储蓄、房地产投资等方式，拟定决策方案。

6 金融机构对房地产企业融资的风险控制实验3 √ √ 理解金融机构对信贷综合评级判断指标与非财指标，
四、实验内容与进度安排
实验一房地产市场调控与预警实验?
（综合性实验3学时）
1、目的要求
（1）能了解政府政策调整对房地产行业的影响，如发布土地供应量、购房首付比例调整的影响；
（2）掌握在不同宏观经济政策对房地产市的4-6人组成）；
（2）房地产企业团队分设总经理、财务经理、会计主管；商业银行分设行长、综合柜员、会计主管、风控、信贷经理。

（3）规则介绍、破冰起航；
（4）老师担任政府发布本年度土地招标、拍卖、挂牌土地数量，发布首付比例、存贷款利率、存款准备金率等信息；
3、主要仪器设备：计算机、麦克风、投影机等实验项目基础设备；《房地产经济学（金融与投资）决策仿真系统》全套教具。

实验二? 宏观经济政策与金融政策对房地产经营风险的实验
（综合性实验3学时）
1、目的要求
（1）从调整投资增速及控制金融风险的角度理解金融政策（存款基准利率、贷款基准利率及存款准备金率）对房地产公司经营的影响。

（2）能够站在政府的层面思考宏观经济政策与金融政策颁布之后，涉及的政策风险、市场风险和经营风险。

2、实验内容
（1）深度解读政府颁布的宏观经济政策与金融政策，理解政策颁布背后的意义和潜藏的风险；
（2）思考本小组订单策略、土地策略、融资策略，并制定经营计划；
（3）以土地策略为例，对比现实中地筹渠道1）了解运营情况和本年政府颁布的政策，分析房地产处于复苏与增长阶段、繁荣阶段、危机与衰退阶段还是萧条阶段；
（2）能够根据颁布的政策比较准确的房价的涨幅和市场流动性的情况，并预测下一年房地产行业发展态势。

2、实验内容
（1）分析现实中哪些因素会对房地产经济周期波动产生影响；
（2）识别现在房地产公司所处的经济周期哪个阶段；
（3）根据不同的经济周期制定不同的运营计划并计算房价涨幅和市场流动性。

3、主要仪器设备：计算机、麦克风、投影机等实验项目基础设备；《房地产经济学（金融与投资）决策仿真系统》全套教具。

实验四? 房地产开发建设融资实验
（综合性实验2学时）
1、目的要求
（1）能够合理估算不同类型开发建设贷款成本，理解银行向房地产企业发放贷款的定价决策2）掌握融资的运行模式，并比较高比率融资方式的差异；
（3）能描述开发建设阶段同用场景? 房地产投资与金融产品实验
（综合性实验3学时）
1、目的要求
（1）了解房地产投资和金融产品的种类与形式；
（2）能够对房地产投资风险进行分析；
（3）掌握敏感性分析方法。

2、实验内容
（1）各公司进行房地产投资决策分析，确认投资目标；
（2）各组选择股权投资、债券投资、银行储蓄和房地产项目投资等方式，拟定决策方案；
（3）小组讨论分析投资风险（系统风险和非系统风险），选择最佳方案；
（4）针对投资进行敏感性分析、投资可行性研究；
（5）执行最佳方案，办理房地产开发、股权、存款、国债等投资业务。

（6）对房地产投资进行绩效评价
3、主要仪器设备：计算机、麦克风、投影机等实验项目基础设备；《房地产经济学（金融与投资）决策仿真系统》全套教具。

实验六? 金融机构对房地产企业融资的风险控制实验
（综合性实验3学时）
1、目的要求
（1）能够根据自身经营状况判断预警被银行判定为不良贷款；
（2）能够统计并分析银行不良贷款的判定方式；
（3）被判定为不良贷款后如何与金融机构打交道。

2、实验内容
（1）每个会计年度初，通过公开投标的方式确定本年的经营项目，填写贷款可行性分析报告、借款申请书；
（2）自查该年度的现金流量表、损益表、资产负债表，计算相应的财务指标；
（3）根据银行不良贷款判别标准，按5级分类标准判定在金融机构的资信状况；
（4）深入分析运营状况，判定资信不良的原因；
（5）被判定为不良贷款后，制定与金融机构的合作方案。

3、主要仪器设备：计算机、麦克风、投影机等实验项目基础设备；《房地产经济学（金融与投资）决策仿真系统》全套教具。

以上各项实验的进度安排如下表所示：
节次工作内容老师职责第一天
第1-2节学习讨论经营规则，解读基础数据，认识、了解房地产企业岗位构成及各部门职责，各团队分职责设立岗位，团队建设，确定岗位分工；
阅读《学员手册》，讨论和学习规则，熟悉各种业务表单，做好正式经营前期准备工作。

老师明确实训目的，提出具体要求。

引导各学员进行团队建设，并组建房地产公司、商业银行。

第一天
第3-4节在老师带领下，完成第一年度房地产经济学（金融与投资）业务。

各学员组总结虚拟仿真系统模拟流程与现实房地产企业的异同。

掌握在不同宏观经济政策对房地产市场的预警信号。

老师讲解第一年度运营流程和规则。

让学生探讨如何识别房地产市场的预警信号。

第一天
第5-6节从第二年度开始，各学员组需要自主运营房地产企业。

首先，进行宏观政策分析，由政府组发布土地招标、拍卖、挂牌信息，
存贷款基准利率、准备金率、首付比例等信息。

银行和企业能根据政府发布信息判断并预估市场流动性、房价涨幅比例。

完成第二年度经营。

根据之前的运营情况和本年政府颁布的政策，分析房地产处于复苏与增长阶段、繁荣阶段、危机与衰退阶段还是萧条阶段。

企业尝试股权、信、委托贷款等不方式融资、件、定价与风险控制。

产存款、国债资决策数据分析各类融资用场景
针对老师的交付培训方式：主要侧重于经营决策注意点、知识分享点，操作步骤，运行2年，需要1天培训时间。

五、实验报告
（本部分请各学院按此格式，学生统一使用，实验完毕后，根据预习和实验中的现象及数据记录等，及时而认真地写出实验报告，教师批改下发学生，实验考试完毕后实验室收回存档）
（1）题目：房地产经济学（金融与投资）决策仿真实验报告（统一名称）
——如果可以重来……
（2）格式：WORD＋图片或录像
（3）内容：
各决策步骤（宏观政策对房地产的影响分析、房地产抵押贷款办理、金融机构风险管控、房地产开发建设融资、金融产品与融资渠道选择、投资与风险分析）需要用到哪些房地产的知识点？尽量用图表
说明。

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（4）注意事项：请不要粘贴学员手册规则、操作表格、报表，粘贴篇幅超过10%视为抄袭。

请不要按每一期为标题记录决策过程，请以知识点为标题。

（5）实验报告评分：
以下每个维度占10分，每组只给其他七个组打分，不能给自己组打分。

每个维度采取强制排名，分成4个等级，每个等级至少相差一分。

学生评分平均后，占50%，老师评分占50%。

维度一：分享生动性：由老师随机临时指定各组一名同学，在全班代表全组分享本组的实验报告，越大方、生动有趣，得分越高。

维度二：专业深度：该生分享的实验报告中，应用知识点越多、数据分析越深入、越能解释各步骤的决策问题，得分越高。

维度三：实验报告文档美观大方：不规定文档统一格式，但要求商务、专业、简洁、形式丰富而不花哨。

六、考核方式、方法及实验成绩评定方法
本次实习考核包括对团队考核和对学生个人考核两部分。

1、团队得分
团队业绩得分
课堂作业
实训报告展示
抢答
2、学生个人成绩
学生个人业绩评分=团队得分+实验报告+所在团队内部评价+出勤率
成绩考核采用百分制或优秀、良好、中等、及格、不及格五级记分制，个别特殊课程无法按上述两种记分制评分的课程，可采用“合格”、“不合格”两级分制评定。

学生考核、考试成绩60分以上或合格、及格取得该综合实训课程的学分。

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四川师范大学
房地产经济学（金融与投资）决策仿真系统教学大纲。