关于五年级下册《购物战略》公开课教案

关于五年级下册《购物战略》公开课教案
教学目标
1.了解消费和购物的基本概念及相关道德规范。

2.分析商品信息，理性选购商品。

3.掌握简单的购物技巧和选购能力。

教学重点
1.了解消费和购物的基本概念及相关道德规范。

2.分析商品信息，理性选购商品。

教学难点
1.培养学生的理性消费观念。

2.帮助学生理性分析商品信息。

教学准备
1.教材：五年级下册《购物战略》。

2.外在教具：幻灯片、录音带等。

3.内在教具：教师的练习书、学生的笔记、幻灯片图片等。

教学过程
第一部分情景介绍
“大家好，我是你们的老师。

今天，我们要开始学习《购物战略》这个话题。

我们都知道，物价越来越高，很多人都减少了消费，购物更加谨慎。

那么，你们有没有遇到过一些购物问题？”
第二部分意义分析
“在今天这个过度消费的时代背景下，学习《购物战略》不仅能够帮助我们更
好地理性消费、理性购物，做到精打细算，还能避免一些购买不必要的商品、避免被一些商家坑骗等问题。

”
第三部分概念介绍
“我们首先来介绍一些概念，其一是消费，这是一个我们每天都在做的行为，
就是购买各种生活所需品。

其二是购物，这个行为被定义为有针对性的消费行为。

”
第四部分道德规范
“虽然我们都会消费，但是，我们必须遵守一定的道德规范，这会让我们的消
费更加有价值。

比如，我们应该尊重生产者的劳动和知识成果，不能使用假冒伪劣的商品和盗版产品。

”
第五部分商品信息的分析
“下面我们来看一些商品信息的分析，首先是卖家的宣传，一些卖家打广告说
‘便宜！’‘节约！’等等，这时我们需要具备一定的辨识能力，看看这些宣传是否真实。

其次是价格，我们需要对一些商品的价格了解，然后做出决策是否选择购买这些商品。

”
第六部分购物技巧
“在购物中，有一些技巧可以帮助我们节约。

比如，我们可以进行比价，使用
一些购物卡或者折扣。

另外，在购买之前，我们应该对商品了解更多信息，比如适用场合、保质期、生产商、产地等。

”
第七部分策略分析
“最后，我们来看一看一些策略，比如我们在购买之前应该先了解自己的需求，避免盲目购买一些不必要的商品；另外，在购物需要冷静当头，不要一时冲动。

最后，在商店中要细心观察，注意每一个细节。

”
教学总结
“今天我们已经学习完了《购物战略》这个话题。

学习完之后，我们明白了什
么是消费和购物，还能够更好地理性消费、理性购物，做到精打细算，避免一些商家坑骗等问题。

希望大家能够在日常生活中更加理性地消费，做好自己的购物决策。

”
相关练习
1.阅读购物广告，分析价值和真实性。

2.利用购物网站进行商品比价，找出最优惠的价格。

3.编写一份购物清单，选好要购买的商品，注意实行有规划的购物行为。