本科创新课程《药物安全与合理用药》互动性教学设计

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为合理优化本科药学专业学生的学习结构，提
高用药安全意识，增强药学服务知识储备，培养针对
１课程设置的必要性１．１保障用药安全的需求
性的药学专业人才，中国药科大学拟于２０１５－２０１６学年在药学院２０１２级本科生学习科目中增加《药物安全与合理用药》新课程，首先在药物分析专业以
关键词药物安全；合理用药；互动性教学；课程设置
ＩｎｔｅｒａｃｔｉｖｅＴｅａｃｈｉｎｇＲｅｓｅａｒｃｈｏｎＵｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅＩｎｎｏｖａｔｉｖｅ
ＣｕｒｒｉｃｕｌｕｍｏｆＤｒｕｇＳａｆｅｔｙａｎｄＲａｔｉｏｎａｌＵｓｅ
指导性选修课的形式开展。该课程在国内药学学科中属于首创，目前尚无可参考借鉴的国内外资料，因
近几年来陆续发生的药害事件使人们深刻认识
到了药物安全的重要性。药物在对患者起到一定治
ｃｕｓｓｅｄ，ｉｎｏｒｄｅｒｔｏｇｕａｒａｎｔｅｅｄｒｕｇｓｆｅａｔｙａｎｄｃｕｌｔｉｖａｔｅｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌｔａｌｅｎｔｓｏｆｐｈａｒｍａｃｙｗｈｏｈａｖｅｔｈｅｃｏｎ－
中国药科大学药学院（南京
摘要
２１０００９）
在药害事件频发、不合理用药普遍的大环境下，该文对本科药学专业《药物安全与合理用药》课程设置的
必要性及其理论课、实验课的互动性教学内容设计进行了一定程度的思考，以期保障用药安全，培养具有药品全面质量安全控制观念的专业性药学人才。
药学教育２０１５年第３１卷第２期
本科创新课程《药物安全与合理用药》互动性教学设计
宋沁馨，沈赕昀。，李靖轩，柳文媛，狄斌，许风国。中国药科大学药物质量与安全预警教育部重点实验室（南京２１０００９）；
ｃｌｅｐｒｅｓｅｎｔｓｔｈｅｎｅｃｅｓｓｉｔｙｏｆｓｅｔｔｉｎｇｕｐｔｈｅｕｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅｓｎｅｗｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍｏｆＤａｇｒＳａｆｅｔｙａｎｄＲａｔｉｏｎａｌ
Ｕｓｅｉｎｐｈａｒｍａｃｙｓｐｅｃｉａｌｔｙ．Ｔｈｅｉｎｔｅｒａｃｔｉｖｅｔｅａｃｈｉｎｇｃｏｎｔｅｎｔｉｎｔｈｅｏｒｙａｎｄｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔｔｅａｃｈｉｎｇａｒｅｄｉｓ－
ｃｅｐｔｏｆｄｕｇｒｑｕｌｉａｔｙａｎｄｓａｆｅｔｙｃｏｎｔｒｏ１．Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：Ｄｒｕｇｓｆｅａｔｙ；Ｒａｔｉｏｎａｌｄｕｇｒｕｓｅ；Ｉｎｔｅｒａｃｔｉｖｅｔｅａｃｈｉｎｇ；Ｓｅｔｔｉｎｇｕｐｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍ
Ｎａｎｊｉｎｇ２１０００９，Ｃｈｉａ）ｎ
Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｒｅｃｅｎｌｔｙ，ｄｍｇａｄｖｅｒｓｅｒｅａｃｔｉｏｎｅｖｅｎｔｓａｎｄｕｎｒｅａｓｏｎａｂｕｅｎｔｌｙ．Ｔｈｅａｒｔｉ－