以生存型创业项目培养大学生获取社会资本能力初探

以生存型创业项目培养大学生获取社会资本能力初探
作者：李耀富郭必裕
来源：《教育教学论坛》2020年第26期
[摘要] 社会资本是大学生获取竞争资源的重要因素，大学生提高创业竞争优势的关键在于提升社会资本获取能力。

社会资本具有资本属性，可以带来具有竞争优势的资源，社会资本的取得需要时间、精力、金钱的投入，需要积累，大学生社会资本稀缺。

创业教育应培养大学生社会资本意识，提升获取社会资本的能力。

大学生在创业中获取社会资本能力应在创业实践中培养，社会资本的积累有一个阶梯性过程，生存型创业项目具有风险小、门槛低、上手快的特点，大学生通过生存型创业项目在寻求、整合创业资源中扩大人脉资源，积累社会资本，提高获取社会资本的能力，提升创业能力。

[关键词] 生存型创业;社会资本;大学生;创业转型
[基金项目] 江苏省高等教育教改研究课题立项资助项目一般课题“大学生生存型创业过程中转型的研究”（2019JSJG215）
[作者简介] 李耀富（1985—），男，广东广州人，硕士，南通大学教务处助理研究员，研究方向为大学生创新创业教育管理;郭必裕（1965—），男，江苏南通人，硕士，南通大学教务处研究员、硕士生导师，研究方向为高校教育管理。

[中图分类号] G642; ; [文献标识码] A; ; [文章编号] 1674-9324（2020）26-0214-03; ; [收稿日期] 2020-02-06
大学生创业需要资源，资源的获取能力、整合能力成为大学生创业能力的重要组成部分，能否以成本获取社会资源成为能否取得竞争优势、能否成功的重要因素。

拥有一定的社会资本，大学生才能在创业中取得优势，而社会资本并不是与生俱来的，需要投入和积累。

如何投入，向哪个方面投入？则需要大学生在创业项目的实践中学会人际交往，善于情感表达，真诚待人，扩大社会人脉圈，面向市场积累社会资本，提升获取社会资本的能力，提高创业能力。

一、大学生的社会资本比较稀缺
社会资本是指建立在社会或其特定群体之中、成员之间的信任普及程度[1]。

社会资本具有三个特征：一是资本性，社会资本的存量能带来未来持续的收益流;二是可生产性，社会资本的增量需要一定的成本投入;三是社会性，主要表现为群体中个体的相互作用的社会关系
上，存在于群体之中[2]。

可见，社会资本是个人在与人的交往中通过时间、精力、金钱的投入所建立起来的人脉资源，是一种可以为将来带来收益的个人信誉，实际上是个人的无形资产。

大学生在学习中形成的社会资本。

个人的社会资本并不是与生俱来的，它是个体投资策略的产物[3][4]。

大学生在学习期间主要是学习知识，提升能力，所接触到的基本上是学生和老师，其社交圈基本上是师生之间和同学之间，以及家庭亲戚朋友之间。

对于同学和师生之间的关系网络，有时间投入，也有精力投入，甚至金钱投入，如同学过生日大家一起聚餐等，这些建立在亲情、朋友、师生情和同学情基础上的社交圈，纯真而真诚。

不少学生助人为乐，主动帮助他人，在同学或教师中形成良好的口碑，产生信誉，形成信任感，由此可见，大学生在学习交往中会形成一定的社会资本。

但其社会资本是在很小的人际关系范围内获得的，资源特异性不强，社会资本很少。

大学生情感投入纯真而无功利。

从社会资本的收益性来看，社会资本是投资在社会关系中并希望在市场上得到回报的一种资源，是一种镶嵌在社会结构之中并且可以通过有目的的行动来获得流动的资源[5]。

大学生在学习生涯中的交往基本上是为听老师讲课，坐在同一间教室，虽偶有同学们之间的讨论，除了竞选班干部、评奖助学金，同学们之间相互比较，形成竞争外，同学之间基本没有多少利害关系。

大学生在学习期间，大学生在大学与同学和师生之间，无论是时间和精力的投入都是为了学习，对社会关系的投资一般是感情之间的同窗情、同学情，相互间的交往都是为了完成学业，并不是为了将来获得回报，很多是君子之交淡如水，没有功利性。

因此，大学里形成的一定社会资本功利性不强。

大学生的社交圈主要在班级同学间、师生间、家庭亲朋好友间，社交圈狭小，能够在这些社会关系中获回报的资源比较稀缺。

大学生交际圈基本上限于学校内部。

大学生没有走向社会，社会资源不多，虽然通过实习、见习等与社会有短暂接触，但这种实习、见习所接触到的师傅很少，学生与师傅之间的情感投入很少。

学生在校期间接触最多的还是同学和教师，基本限于校内。

大学生创业中为了扩大客户资源，不少高校在创业导师的帮助下，通过校友会扩大銷售渠道，还有通过专业年会、专业联盟等扩大销售渠道。

大学生的社会资本在创业导师的帮助下进行充实丰富，这实际上是用创业导师的社会资本提高创业竞争实力。

大学生创业所需社会资本应是全方位的，包括客户、供应商、竞争对手、员工、团队成员、银行等。

没有走向社会，没有进入商业界，没有对社会关系网络进行时间和精力的投入，没有进行社会资本的积累，大学生通过社会关系网络获得社会资源的能力很弱。

二、大学生创业需要一定的社会资本
大学生创业的本质是整合社会资源创造价值。

创业是创业者利用自已的能力，以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式创建公司，并在有限的环境中，努力创新、寻求机会、不断成长创造价值的过程[6]。

大学生创业必须寻求并抓住市场机会，基于创业项目，整合社会资源创造价值的过程。

大学生的社会资本越多，社会资源越丰富，创业越容易成功。

创业竞争性资源的获取需要社会资本。

从交易成本的角度看，创业者能够借助社会资本，实现以低于市场价格的成本来获取创业资源[7]。

甚至获得资金投入都获取不到的资源。

在大学生创业种子期，所需要的竞争性资源主要是创业项目，一个具有竞争力的创业项目是创业致胜的关键，在导师的指导和帮助下进行新产品开发，利用学校的仪器设备和实验室，经过数月甚至几年的反复实验取得成功，并申请发明专利，形成拥有自主知识产权的创业项目，这个过程之所以能获取具有竞争力的项目资源，关键在于导师的指导和帮助，再加上自已的刻苦努力，导师的关系是重要的社会资本，离开导师的指导则难以形成特异性或具有竞争力的创业项目。

大学生上学期间接触的同学和教师，在创业初始阶段能获得一些具有竞争性的资源，对创业发挥着重要作用。

获取低于市场价资源需要社会资本。

社会资本能给企业带来可持续竞争优势的资源应具有价值性、稀缺性、难以模仿性和不可替代性等特征[8]。

项目进入导入期，要生产样品，要注册公司，需要启动资金，到银行贷款没有什么可抵押的物品，一般只能通过家长、亲戚朋友借到资金，这些资金基本不需要付利息，完全靠大家对你的信任，靠个人的诚信。

创业需要合伙人，因为一个人的知识面难以应对各种风险，需要几个志同道合的同学在一起创业，能找到合伙人，建立起创業团队也是大家对创业者的信任，这也离不开靠平时积累的社会资本。

打开销售渠道需要社会资本。

在面对市场、满足客户需求中，为了争取更多的客户必须进行各种宣传，让更多的学生和教师了解其服务或产品，并接受之，其人际关系网则由此得到扩大，受益的人越多，大家对其美誉度越高，信任感越强。

其获取社会资源的能力越强，如进货的供应商，信任度提高可以得到更优惠的价格，甚至赊销，延长付款期限，减少运营中的资金压力。

大学生创业所需的社会资本不同于学术圈，而是在企业界，具有更大的开放性和社会性。

大学生要使创业项目有效运行，离不开拥有一定的社会资本，通过社会资本取得项目成功运行。

因为社会资本作为一种重要的资源配置替代机制[9]，是创业者获取有利资源条件的重要凭仗[ 10 ]，资源的获取和组合是创业两个最本质过程之一。

大学生想要以更低的成本获得创业所需资源，必须要有更多的社会资本。

三、大学生以生存型创业项目提升获取社会资本的能力
大学生创业所需要的社会资本多样。

创业中要获取社会资源的多样性决定了创业社会资本的多样性。

比如项目，什么样的创业项目适合大学生创业，项目的市场前景、竞争优势如何，项目运行所需的资金来源，销售平台、销售渠道的建立等。

创业资本获取的能力应在创业实践中提升，大学生创业分为生存型创业和机会型创业，机会型创业在创业资源方面、创业门槛方面对资源要求较高，创业风险较大;而生存型创业资源需求少，创业门槛低，创业风险小。

大学生创业教育的目的并不是为了使学生真的开拓一个市场，去冒很大的风险，而是为了掌握获取社会资本的方法，并在创业实践中获取社会资本。

大学生在社会资本欠缺的情况下，应从事生存型创业项目，在生存型创业中积累社会资本。

个人社会资本丰富的人更可能从事机会型创业，个人社会资本较少的人更可能从事生存型创业。

交往能力是获取社会资本能力的基础。

创业必须进入某一领域，在一个领域内打拼，必须学会与供应商、客户、现有的竞争对手、潜在的竞争者进行人际交往，还需要与工商、税务、银行等打交道，同时，还要处理好企业内部的创业团队、管理层领导和员工管理的关系等，有效的人际交往形成一个创业的人际网络，创业者在这个人际网络中，构建起人流、物流、资金流、信息流的商业系统。

诚实守信是获取社会资本能力的关键。

大学生获取社会资本的能力是一种不断建立信誉的能力。

创业需要学会整合资源去创造价值，是以发现市场机会为前提，为了抓住市场机会去整合资源。

这些资源包括资金、人员、设备、用房等，而整合资源用投入表示就是启动资金，固定投入，寻找合伙人，房面房、办公用房或厂房租赁、建设等，这些资源的得来并不是在书本上、在课堂里就能整合起来的，要调研、走访、拜访、谈判，学会与很多人打交道，以真诚换信任。

所以，大学生学会创业首先就要学会做人，要真诚待人，这是收获社会资本的前提。

在外部网络中，如何与竞争对手在合作中竞争，在竞争中合作，促进大家竞争力的提升，进货中根据进货协议或要求及时付款，承诺守信，得到供应商的信任，得到同行的信任，这就是一种积累人脉的过程，形成不用现供应商就能发货给你，一时缺货也可以到同行手里借到货等，一时缺少资金通过信誉能从银行贷到款等。

主动投入是获取社会资本能力的前提。

大学生在创业中需求向同行请教，向客户了解需求，向供应商寻求合作等，在学习中应给他人一定的回报，包括给他人的付出给以肯定和赞美，赞美他人就是给自已积累财富;适时给他们一定的样品或礼物，多陪同客户参观考察，在交流中形成共识，在他人遇到困难时主动给予帮助，他人生病时及时看望，给他人以温暖和帮助，在建立创业伙伴关系的同时积累起社会资本。

大学生创业需要一定的社会资源，社会资源越丰富，越有利于大学生创业，因为大学生创业实际上就是整合社会资源、创造价值的过程。

大学生创业层次的提升与大学生创业资源的积累是一个正反馈或正相关关系，在创业资源少时，应从事低层次的生存型创业，在生存型创业中积累资源，资源越丰富越有利于大学生从低层次的生存型创业走上高层次的机会型创业。

参考文献
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[2]吕淑丽.企业家社会资本对技术创业绩效的影响[D].东华大学，2008
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[4]Bourdieu P.The Forms of Capital，In：Richaidson J.Eds.，Handbook of Theory and Research for the Sociology of Education[M].New York：Greenwood Press，1985.
[5]Nan Lin.Social Capital：A Theory of Social Structurc and Action[M].Cambridge：Cambridge University Press，2001：19-29.
[6]王盐生，杜奕欣.我国大学生创业失败率“超高”原因分析及解决对策探讨[J].现代经济信息，2016（5）：414-415.
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[10]Wouter Sam，Souren Arzlanian，Tom Elfring.Social Capital of Entrepreneurs and Small Firm Performance[J].Journal of Business Venturing，2014（1）：152-172.
Cultivating the Ability of College Students to Acquire Social Capital with Necessity Entrepreneurial Projects
LI Yao-fu，GUO Bi-yu
（Academic Affairs Office，Nantong University，Nantong，Jiangsu 226001，China）
Abstract：Social capital is an important factor for college students to acquire competitive resources.The key to improve the competitive advantage of college students is to improve their ability to acquire social capital.Social capital has capital attribute and can bring resources with competitive advantage.The acquirement of social capital which college students lack needs the accumulative investment of time，energy and money.Entrepreneurship education should cultivate college students' awareness of social capital and enhance their ability to acquire them through entrepreneurial practice.The accumulation of social capital is progressive.As necessity entrepreneurial projects are easy to start and quick to handle with low risks，college students can expand their professional network while acquiring and integrating entrepreneurial resources through necessity entrepreneurial projects so as to accumulate social capital，enhance acquirement ability and improve entrepreneurial capacity.
Key words：necessity entrepreneurship;social capital;college students;entrepreneurial transformation。