九年级历年历史上册期末考试真题4
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2012至2013年学年度第一学期期末统考Array
(九年级历史试题)
古代建筑是埃及的生财之道()
6、走上资本主义道路的方式可以多种多样,俄国通过改革走上资本主义道路,与俄国相似的还有下面哪个国家?()
A. 英国
B. 法国
C. 日本
D. 美国
7、他常说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
”当大多数物理学家沿着牛顿的道路继续前行时,他却走上了一条创新之路,最终提出了物理学的相对论,对牛顿的力学体系和绝对时空观进行了根本性的变革。
他是()
A. 达尔文
B. 巴斯德
C. 爱因斯坦
D. 爱迪生
8、贝多芬“为纪念一位伟大的人物”而创作的著名作品是()
A.《月光奏鸣曲》
B.《英雄交响曲》
C.《命运交响曲》
D.《合唱交响曲》
9、为原子能的应用提供理论基础的伟大科学家是()
A.牛顿 B.达尔文 C.爱迪生 D.爱因斯坦
10、下列人物的生活经历,对处于逆境中的人们最能提供鼓励力量的是()
11、小说及电视剧《西游记》中描述的“如来佛”这一角色,其原型来自于历史人物()
A.乔达摩·悉达多B.耶稣C.真主安
拉D.宙斯神
12、《圣经》里把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。
在这里曾经孕育的文明国度是()
A.古代埃及
B.古巴比伦
C.古代印度
D.古代中国
13、货币被称为一个国家的“名片”。
它不仅具有经济价值,它那精美的图案上蕴藏着丰富
的文化,它集流通、观赏、收藏、研究等价值于
一身。
那么,你知道右图这张精美的纸币应是
()
A.美元
B.英镑
C.印度卢
比 D.埃及镑
14、“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。
日本大化改新与查理·马特改革相比较,共同之处在于()
A. 建立中央集权的天皇制封建国家
B. 国家定期把土地分给农民耕种
C. 实行有条件的土地分封
D. 是封建性质的改革,促进本国封建制度的形成
15、古印度是世界文明的发源地之一,下列与古印度无关的是()
A B C D
16、下列关联中不正确的一项是()
A.日耳曼人──西罗马帝国灭亡 B.迦太基──罗马共和国灭亡
C.奥斯曼土耳其──拜占廷帝国灭亡 D.亚历山大──波斯帝国灭亡
17、“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。
”(英国历史学家约翰·索利语)这里的“她”是指()
A.斯巴达 B.罗马帝国 C.罗马共和国 D.雅典
18、右图显示的是哪一宗教的传播路线()
A.基督教
B.佛教
C.伊斯兰教
D.犹太教
19、同学们正在排练历史剧《哥伦布》,请你判断“哥伦布”的台词应是()
A.我经过70多天航行,终于到达了美洲
B.我发现了美洲新大陆
C.我已经完成了史无前例的环球航行
D.我的船队穿过了大西洋和印度洋
20、在一次战役中,美军对被包围的英军散发传单说:“自独立战争开始两年来,尽管我们遭受了巨大的困难和挫折,但今天,你们必须投降,因为上帝正全力支持我们的正义事业。
”据此判断这场战役是()
A.波士顿倾茶事件
B.来克星顿的枪声
C.萨拉托加战役
D.约克镇战役
21、宣称“人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯”的文献是()
A.《权利法案》
B.《人权宣言》
C.《独立宣言》
D.《解放黑人奴隶宣言》
22、我们要了解鲍狄埃创作《国际歌》歌词的背景,应该重温的历史是()
A.巴黎公社
B.英国宪章运动
C.巴黎人民攻占巴士底狱
D.五四运动
23、从客观上说,1861年改革使俄国走上了发展资本主义的道路,但俄国的资本主义经济发展仍然相当缓慢,其主要原因是这场改革没有改变()
A.封建生产关系
B.俄国社会性质
C.农奴的法律地位
D.沙皇的专制统治
24、一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:“欧洲变成了一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。
”那么,成为“一粒火星”的事件是()
A.萨拉热窝事件 B.“9·11”事件C.卢沟桥事变 D.凡尔登战役25、小强拿着一套“科学家的故事”丛书,他把封面上的书名部分遮住,但小明根据封面图
片(右图)很快说出其中一本的书名是()
A.《达尔文──科学家的故事》
B.《牛顿──科学家的故事》
C.《爱因斯坦──科学家的故事》
D.《居里夫人──科学家的故事》
二、读图题(共20分)
26、仔细观察图片,回答问题。
(1)左图塑像中的人物名叫。
(2分)
(2)左图塑像中的人物主要的历史活动是什么?(3分)
(3)左图塑像中的人物的活动对古代文明交往起了什么作用?(5分)Array
(4)右图中的人物名叫,他是(国家)人。
(4分)(5)右图中的人物的主要事迹是什么?(4分)
(6)右图中的人物的活动又反映了古代文明交往的特征?(2分)
三、材料分析题(30分)
27、日本是一个擅长学习的国家,它发展历程中的两次飞跃都和虚心学习分不开。
结合所学知识回答下列问题:(15分)
(1)日本历史上的“大化改新”主要模仿的是中国哪个时期的政治和经济制度?(2分)举例说明该时期的中国在制度上有哪些创新?(4分)
(2)近代日本进行了一次“明治维新”,这次改革的性质是什么?(3分)请列举这次改革在政治、经济、文化教育方面的措施各一项。
(6分)
28、大型电视纪录片《大国的崛起》第10集《新国新梦》介绍了17-19世纪的美国,片中重点讲述了以华盛顿、林肯、爱迪生为代表的三个重要历史事件。
据此回答下列问题:(1)这三个重要历史事件分别是指什么?(6分)
(2)这些事件在美国崛起的过程中分别起了什么作用?(9分)
2012至2013年学年度第一学期期末统(九年级历史试题参考答案)
(2)1775~1783年的美国独立战争,使美国实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展;(3分)1861年—1865年的美国南北战争以北方的胜利告终,美国的统一得到维护。
美国废除了黑人奴隶制,扫清了美国资本主义发展的又一障碍,为以后经济的发展创造了条件。
(3分)第二次工业革命,美国在电力技术的发展和应用及交通运输工具革新方面都走在了世界前列。
(3分)古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注
意积累的。
知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。
我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。
学习知识要善于思考,思考,再思考。
——爱因斯坦
镜破不改光,兰死不改香。
——孟郊
生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。
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做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。
好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。
——陶铸
研卷知古今;藏书教子孙。
——《对联集锦》
凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。
——《礼记》
知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。
——泰戈尔。