OK版 第三章_金属及其化合物
第三章 第2讲 铁及其重要化合物-2025年高中化学高考备考
第三章金属及其化合物第2讲铁及其重要化合物课标要求核心考点五年考情核心素养对接1.结合真实情境中的应用实例或通过实验探究，了解铁及其重要化合物的主要性质。
2.了解铁及其重要化合物在生产、生活中的应用。
3.结合实例认识铁及其化合物的多样性铁及其氧化物2023广东，T7；2023新课标卷，T7；2023上海，T11；2023年1月浙江，T4；2022全国甲，T13；2022广东，T6；2022年1月浙江，T8；2021全国乙，T9；2021河北，T1；2021广东，T15；2021山东，T5；2021湖南，T2；2020年1月浙江，T9；2020北京，T2；2020上海，T6；2019上海，T4；2019江苏，T3；2019全国Ⅰ，T71.宏观辨识与微观探析：能运用化学方程式、离子方程式描述铁及其化合物的变化；能联系铁及其化合物的组成和结构解释宏观现象；能根据典型实验现象说明铁及其氧化物、氢氧化物可能具有的性质，评估所作说明或预测的合理性。
2.科学探究与创新意识：能根据教材中给出的问题设计制备氢氧化亚铁的简单实验方案。
3.证据推理与模型认知：能从生产、生活的实际问题中提取铁的氧化物的性质，了解铁的氧化物的用途，并建立铁的氧化物的性质与用途之间的联系铁的氢氧化物2023重庆，T8；2021湖北，T5；2019天津，T2；2019年4月浙江，T28命题分析预测1.高考常以选择题的形式考查铁及其化合物的化学方程式的正误判断，铁及其化合物的性质和用途等，以工艺流程题的形式考查铁的化合物的制备。
2.2025年高考仍会以铁及其化合物在生活中的应用为真实情境，结合实验探究或工艺流程考查铁及其化合物的性质，另外，铁元素为过渡元素，结构特殊，也会在物质结构类试题中出现考点1铁及其氧化物1.铁（1）铁的物理性质颜色、状态导电性、导热性、延展性特性[1]银白色固体或[2]灰黑色粉末良好[3]易被磁铁吸引（2）从原子结构角度认识铁的化学性质铁元素在元素周期表中处于第[4]四周期第[5]Ⅷ族，其原子结构示意图为，最外层有2个电子，在反应中易[6]失去电子，故铁单质的化学性质活泼，有较强的[7]还原性。
第三章 金属及其化合物 第二节 (4)
第三章金属及其化合物第二节几种重要的金属化合物第3课时铝的重要化合物的应用学习目标1、掌握Al3+、Al（OH）3→AlO2—的图像转换；2、学会Al（OH）3相关的简单计算。
学习方法讨论、交流、点评讲解〈旧知识回顾〉写出下列反应的离子方程式：①Al与稀盐酸②Al与NaOH溶液③AlO与稀盐酸④AlO与NAOH溶液⑤Al﹙OH﹚3与稀盐酸⑥Al﹙OH﹚3与NaOH溶液〈新知识学习〉一、有关Al（OH）3的图像1、向AlCl3溶液中逐滴滴入NAOH溶液开始时的现象为，当NaOH溶液过量时现象为：、。
两步的总离子方程式为：。
试画出生成Al（OH）3沉淀的量与加入NaOH量的关系图像。
2、将氢氧化钠溶液逐滴滴加入含有盐酸的AlCl3溶液时，图中曲线正确的是（x轴表示加入NaOH溶液的体积，y轴表示沉淀的量）（）A B C D3、有氧化镁、氧化铝的混合物完全溶于200mL盐酸，而后逐渐加入1.0mol·L-1d的NaOH 溶液。
溶液中生成沉淀的物质的量随加入的NaOH的溶液体积的变化如图所示。
（1）最初加入20mLNaOH溶液所发生反应的离子方程式为。
（2）所用盐酸的物质的量浓度为。
（3）混合物中氧化镁、氧化铝物质的量之比为。
二、有关含铝化合物转化的计算1、向0.2mol·L-1AlCl3溶液200mL中加入300mLNaOH溶液0.78g，求NaOH溶液的物质的量浓度是多少？2、向amL0.025mol·L-1的AlCl3溶液中加入金属钠，反应完全后恰好只形成NaCl和NaAlO2的混合溶液，则加入金属钠的物质的量为（）A．2.5×10-4molB．5a×10-4molC．7.5×10-4molD．a×10-4mol【体会与分享】说出你在本节课的收获和体会，让大家一起分享。
普通化学第3章 常见金属元素及其化合物
2010－3－17
三课时
讲授内容
• 一、钠及其化合物 • 二、铝及其化合物 • 三、铁及其化合物 • 四、硬水的软化
• IA族的元素的氧化物对应的水化物都是可溶 于水的碱，所以称作碱金属。
• 碱金属元素包括：锂、钠、钾、铷、铯。 以钠为代表，学习钠的有关知识。
一、钠及其化合物
Al
熔点/℃
660
Al2O3 2050
（2）铝的化学性质
4Al+3O2=2Al2O3
与硫、卤素的反应（学生自己写化学方程式）
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑ H+
Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ OH-
Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O
剂。
腐植酸钠
腐植酸钠是一种高分子非均一 的芳香族，是多羟基、羧酸的 钠盐，外观为黑色粉状、晶状 固体。溶于水，呈碱性。具有 离子交换、吸附、络合、螯合、 絮凝、粘结等多种功能。
主要规格：
腐植酸 （干基计） ≥60.0% 水不溶物（干基计） ≤15.0%
水 份 ≤15.0% PH 8.0-10.0
•主要用途： 工业方面：用于陶瓷增效剂，钻井泥浆降失水剂， 混凝土早强减水剂，废水处理剂、软水染色剂，离子交换剂、 锅炉水处理剂等。 其他方面：主要用于土壤改良剂、植物生长调节剂、养殖池水 处理剂、饲料添加剂及兽药制剂等。
• C. 宝石：红宝石——铬元素
•
蓝宝石——铁、钛等元素
（2）氢氧化铝Al(OH)3
• 为白色胶状沉淀，是两性氢氧化物，既能 与酸反应生成铝盐，又能与碱反应生成偏 铝酸盐。 Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O Al(OH)3 +NaOH=NaAlO2+2H2O
高中化学：第三章金属及其化合物铁的重要化合物
第3课时铁的重要化合物1．铁（1）铁的存在铁元素在地壳中的含量仅次于氧、硅和铝，主要以＋2和＋3价化合物的形式存在。
（2）物理性质铁是银白色金属，具有金属光泽，质软，熔沸点高，具有良好的导电、导热性，可以被磁铁吸引，也可以被磁化。
铁粉呈黑色。
2．铁的氧化物（1）物理性质。
①氧化亚铁(FeO）：不溶于水的黑色粉末。
②氧化铁(Fe2O3）：俗称铁红,不溶于水的红棕色粉末。
③四氧化三铁（Fe3O4)：俗称磁性氧化铁，不溶于水的黑色晶体.（2)化学性质.①稳定性Fe2O3、Fe3O4较稳定；FeO不稳定，受热能氧化为Fe3O4。
②与酸反应：FeO、Fe2O3是碱性氧化物,与盐酸反应的离子方程式。
FeO：FeO＋2H＋===Fe2＋＋H2O；Fe2O3：Fe2O3＋6H＋===2Fe3＋＋3H2O。
（3)用途：Fe2O3常用作红色油漆和涂料，赤铁矿主要成分是Fe2O3，是炼铁原料。
3．铁的氢氧化物(1)物理性质Fe(OH)2Fe(OH）3色、白色固红褐色态体固体溶解性难溶于水（2)化学性质①稳定性:Fe(OH）2在空气中易转化为Fe(OH）3,化学方程式：4Fe（OH)2＋O2＋2H2O===4Fe（OH)3；反应现象:白色沉淀迅速变为灰绿色，最终变为红褐色。
Fe(OH)3受热易发生分解，化学方程式是2Fe（OH）3错误!Fe2O3＋3H2O，②与盐酸反应（离子方程式)。
Fe(OH)2：Fe（OH)2＋2H＋===Fe2＋＋2H2O；Fe（OH）3：Fe(OH）3＋3H＋===Fe3＋＋3H2O.（3)制备(离子方程式).制备Fe（OH）2：Fe2＋＋2OH－===Fe(OH)2↓。
制备Fe(OH）3:Fe3＋＋3OH－===Fe(OH）3↓。
4．铁盐和亚铁盐(1)Fe2＋和Fe3＋的检验。
(2)Fe2＋与Fe3＋的转化。
①实验及现象。
―→溶液由棕黄色变为浅绿色，离子方程式：2Fe3＋＋Fe===3Fe2＋↓―→无明显现象↓―→溶液变为红色离子方程式：2Fe2＋＋Cl2===2Fe3＋＋2Cl－②结论.Fe3＋错误!Fe2＋(3）铁盐的净水作用：向混有少量泥沙的浑水中加入少量Fe2（SO4)3（或明矾),浑水会变澄清。
第三章--金属及其化合物练习及答案
第三章 金属及其化合物第一节 钠及其化合物一、选择题(每小题4分，共48分)1．钠与水反应时的现象与钠的下列性质无关的是 ( )A ．钠的熔点低B ．钠的密度小C ．钠的硬度小D ．钠有强还原性2．观察是研究物质性质的一种基本方法。
一同学将一小块金属钠露置于空气中，观察到下列现象：银白色――→①变灰暗――→②变白色――→③出现液滴――→④白色固体，下列说法正确的是 ( )A ．①发生了氧化还原反应B ．②变白色是因为生成了碳酸钠C ．③是碳酸钠吸收空气中的水蒸气形成了溶液D ．④只发生物理变化3．焰火“脚印”“笑脸”“五环”，让北京奥运会开幕式更加辉煌、浪漫，这与高中化学中“焰色反应”知识相关。
下列说法中正确的是 ( )A ．非金属单质燃烧时火焰均为无色B ．所有金属及其化合物灼烧时火焰均有颜色C ．焰色反应均应透过蓝色钴玻璃观察D ．NaCl 与Na 2CO 3灼烧时火焰颜色相同4．可用于判断碳酸氢钠粉末中混有碳酸钠的实验方法是 ( )A ．加热时无气体放出B ．滴加盐酸时有气泡放出C ．溶于水后滴加稀BaCl 2溶液有白色沉淀生成D ．溶于水后滴加澄清石灰水有白色沉淀生成5．钡和钠相似，也能形成O 2－2的过氧化物，则下列叙述错误的是( ) A ．过氧化钡的化学式是Ba 2O 2B ．1 mol 过氧化钠或过氧化钡跟足量水反应都生成0.5 mol 氧气C ．过氧化钡是离子化合物D ．过氧化钠和过氧化钡都是强氧化剂6．16.8 g NaHCO 3和7.8 g Na 2O 2在密闭容器中灼烧，充分反应后，将密闭容器保持温度为500℃。
最后容器内的物质是( )A ．Na 2CO 3、Na 2O 2和O 2B ．Na 2CO 3、O 2和H 2O(g)C ．Na 2CO 3、CO 2、O 2和H 2O(g)D ．NaHCO 3、Na 2CO 3和O 27． 200℃时，11.6 g 由CO 2和H 2O 组成的混合气体与足量Na 2O 2充分反应后，固体质量增加3.6 g ，则原混合气体的平均摩尔质量为(g·mol －1)( )A ．5.8B ．11.6C ．23.2D ．46.48．下列对Na 2O 2的叙述中，正确的是 ( )A ．Na 2O 2中氧元素化合价为－1B ．Na 2O 2能与水反应，所以Na 2O 2可以作气体的干燥剂C ．Na 2O 2与水反应时，Na 2O 2是氧化剂，水是还原剂D ．Na 2O 2与二氧化碳反应时，Na 2O 2只作氧化剂9．下列各物质的学名是：Na 2S 2O 3叫硫代硫酸钠；CaS x 叫多硫化钙；Na 2O 2叫过氧化钠；KO 2叫超氧化钾。
人教高中化学必修知识点总结第三章金属及其化合物
第三章金属及其化合物三、金属化合物的性质：、氧化物、氢氧化物、盐四、金属及其化合物之间的相互转化、铝及其重要化合物之间的转化关系。
、铁及其重要化合物之间的转化关系。
、钠及其化合物之间的相互转化。
附：、焰色反应：用于在火焰上呈现特殊颜色的金属或它们的化合物的检验。
注：观察钾焰色反应时，应透过蓝色钴玻璃，以便滤去杂质钠的黄光。
、碳酸钠、碳酸氢钠：又叫纯碱，俗称苏打。
无水碳酸钠是白色粉末。
俗称小苏打，也叫酸式碳酸钠。
它是白色粉末，在水中的溶解度比碳酸钠略小，水溶液呈微碱性，固体碳酸氢钠受热即分解。
是发酵粉的主要成分，也用于制灭火剂、焙粉或清凉饮料等方面的原料，在橡胶工业中作发泡剂。
将碳酸钠溶液或结晶碳酸钠吸收可制得碳酸氢钠。
、氧化铝、氢氧化铝（）俗名矾土，是一种难熔又不溶于水的白色粉末。
它的熔点、沸点都高于度。
（）氢氧化铝是典型的两性氢氧化物，它既能溶于强酸生成铝盐溶液，又能溶于强碱生成偏铝酸盐溶液。
氢氧化铝可用来制备铝盐，作吸附剂等的原料。
氢氧化铝凝胶有中和胃酸和保护溃疡面的作用，可用于治疗胃和十二指肠溃疡、胃酸过多等。
、合金：第四章非金属及其化合物课标要求.了解氯、氮、硫、硅等非金属及其重要化合物的主要性质.认识其在生产中的应用和对生态环境的影响。
要点精讲一、本章知识结构框架二、本章知识结构梳理（一）硅及其化合物、二氧化硅和二氧化碳比较、硅以及硅的化合物的用途（二）氯、液氯、新制的氯水和久置的氯水比较、氯气的性质（三）硫、氮、二氧化硫的性质、浓硫酸和浓硝酸的性质、氨气、氨水与铵盐的性质。
第三章金属及其化合物
第三章金属及其化合物（复习）一、钠及其化合物 1、钠（1）物理性质：质地柔软、银白色金属光泽、密度比水小、熔点低、导电导热性好。
（2）化学性质①与S 、Cl 2、O 2等非金属单质反应 常温：4Na+O 2==2Na 2O （白色）；加热或点燃：2Na+O 2==Na 2O 2（淡黄色） ②与水反应（滴入酚酞：浮、熔、游、响、红）2Na+2H 2O==2NaOH+H 2↑——2Na+2H 2O==2Na ++2OH -+H 2↑（金属钠保存在煤油或者石蜡油中） ③与酸反应（先与酸反应）2Na+2HCl==2NaCl+H 2↑——2Na+2H +==2Na ++H 2↑ ④与盐溶液反应（先与水反应）与硫酸铜溶液反应现象：浮、熔、游、响、蓝色（黑色）沉淀 2Na+2H 2O==2NaOH+H 2↑——2Na+2H 2O==2Na ++2OH -+H 2↑2NaOH+CuSO 4==Cu （OH ）2↓+Na 2SO 4——2OH -+Cu 2+==Cu （OH ）2↓ 2、钠的重要化合物（1）氧化物和过氧化物（漂白性强氧化性） Na 2O+H 2O==2NaOH ——2Na 2O 2+2H 2O==4NaOH+O 2↑ Na 2O+CO 2==Na 2CO 3——2Na 2O 2+2CO 2==2Na 2CO 3+O 2 NaHCO 3+HCl==NaCl+H 2O+CO 2↑反 少量：+H 过量：↓反不反应二、铝及其化合物 1、铝（1）物理性质：铝为银白色轻金属，有延展性，熔点660℃。
（2）化学性质①与S 、Cl 2、O 2等非金属单质反应常温在空气中钝化，高温或在纯氧中燃烧：4Al+3O ₂==2Al ₂O ₃ 2Al+3Cl ₂==2AlCl ₃ (点燃）、2Al+3S==Al ₂S ₃ （加热） ②在沸水中反应缓慢（氧化铝保护） ③与酸反应常温在浓硫酸或浓硝酸中钝化2Al+6HCl==2AlCl ₃+3H ₂↑——2Al+6H +==2Al 3++3H ₂↑④与碱溶液反应2Al+2NaOH+2H 2O=2NaAlO 2+3H 2↑——2Al+2OH -+2H 2O==2AlO 2-+3H 2↑ ⑤铝热反应2Al+Fe ₂O ₃=高温=Al ₂O ₃+2Fe 、8Al+3Fe ₃O4=高温=4Al ₂O ₃+9Fe 2、铝的重要化合物 （1）氧化物与酸反应：Al ₂O ₃+6HCl==2AlCl ₃+3H ₂O ——Al ₂O ₃ +6H +==2Al 3++ 3H ₂O 与碱反应：Al ₂O ₃+2NaOH==2NaAlO ₂+H ₂O ——Al ₂O ₃+2OH -==2AlO 2-+H ₂O （2）氢氧化物与酸反应：Al(OH)3+3HCl==AlCl 3+3H 2O(可用来中和胃酸)——Al(OH)3+3H +==Al 3++3H 2O 与碱反应：Al(OH)3+NaOH==NaAlO 2+2H 2O ——Al(OH)3+OH -==AlO 2-+2H 2O 热稳定性：2Al(OH)3=加热=Al 2O 3+3H 2O （3）盐AlCl 3+3NaOH==Al(OH)3↓+3NaCl ——Al 3++3OH -==Al(OH)3↓AlCl 3+3NH 3·H 2O==Al(OH)3↓+3NH 4Cl ——Al 3++3NH 3·H 2O==Al(OH)3↓+3NH 4+NaAlO 2+HCl+H 2O==Al(OH)3↓+NaCl——AlO 2-+H ++H 2O==Al(OH)3↓2NaAlO 2+CO 2+3H 2O==Na 2CO 3+2Al(OH)3↓——2AlO 2-+CO 2+3H 2O==2Al(OH)3↓+CO 32- NaAlO 2+CO 2+2H 2O==NaHCO 3+Al(OH)3↓——AlO 2-+CO 2+2H 2O==Al(OH)3↓+HCO 3-AlCl 3+3NaAlO 2+6H 2O==4Al （OH ）3↓——Al 3++3AlO 2+6H 2O==4Al(OH)3↓ 三、铁及其化合物 1、铁（1）物理性质：银白色金属，良好的金属光泽、导电导热性和延展性。
最新人教版高一化学必修1第三章《金属及其化合物》本章概要
第三章金属及其化合物本章概要本章是高中阶段对金属进行集中学习的第一章，是我们系统掌握金属结构与性质、用途等知识与规律的极好时机，也是我们对初中化学中所学金属零星知识进行总结并形成知识网络的极好时机。
本部分内容是元素化合物知识的重要组成部分，也是中学化学的基础知识之一。
本章的内容分为三部分，一是介绍钠、铝、铁、铜等金属的物理及化学性质。
二是金属的重要化合物的有关化学性质（初中化学中则主要学习它们的物理性质），三是金属材料在国民经济中的重要作用和与人们日常生活的密切联系，以及合理使用金属材料等知识。
本章的重点在于通过典型金属的性质学习，掌握金属活动性规律（金属活动顺序表）及它们的化学性质在生产和生活中的应用。
本章的难点在于通过实验分析、比较并归纳出金属活动顺序（特殊到一般），并运用金属活动顺序表解决生产和生活中的一些实际问题（一般到特殊）。
学习策略金属元素及其化合物的知识是在初中化学有关知识基础上的进一步提高与完善，所以学习本节内容时要与初中知识搞好衔接，充分运用初中化学基础知识来为本节学习创造良好的条件，同时也要将初高中关于金属元素及其化合物的知识形成较为完善的知识网络。
金属元素及其化合物的知识，特别是铁、铝和铜，是生产和生活中常见的金属单质，钠的化合物，铁、铝、铜的一些重要的化合物也都是与生产、生活密切相关的物质，所以，联系生活实际、注重所学知识在生产、生活中的应用，既有利于本节知识的学习，也能够提高学习兴趣、增强对知识的理解，体验知识的价值，达到学与用、知与行等多方面的融合。
金属元素及其化合物的知识有许多需要通过实验来认识，其中有些实验本身就是我们学习科学研究方法、形成科学研究精神的载体，同时也能够将抽象知识转化为生动的实验现象与事实，并在实验过程中培养实验操作技能和创新能力。
学习时注意物质的类别与物质性质的关系，首先根据物质的一般通性，推理出某种物质的化学性质，然后再研究他们的特殊性。
通过比较归纳等，逐步掌握学习元素化合物知识的一般方法。
第三章 金属及其化合物第一节 钠元素及其化合物
(2)制取 a．碱湖和碱矿的提取 b．侯氏制碱法生产 反应原理为： ___________________________， ____________________________ ____________________________ ________________。
答案：(1)CaCO3＋2HCl===CaCl2＋ CO2↑＋H2O 仪 加入试 加入该试剂的目的 (2) 器 剂
除去CO2气体中混 B 入的HCl 过氧化 与CO2和水反应， C 钠 产生O2 NaOH 吸收未反应的CO2 D (3)2Na2O2＋2CO2===2Na2CO3＋O2 溶液 气体
(1)A是制取CO2的装置。写出A中发生反 应的化学方程式：________。 (2)填写表中空格： 加入该试剂的 目的
仪器 B
加入试剂
饱和NaHCO3 溶液
C D
(3)写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学 方程式：________。 (4)试管F中收集满气体后，下一步实验 操作是：________。
4．(2009·滁州模拟)把4.48 L CO2通过 一定量的固体过氧化钠后收集到3.36 L 气体(气体测量均在标准状况下)，则这 3.36 L气体的质量是 ( ) A．3.8 g B．4.8 g C．5.6 g D．6.0 g
解析：2CO2＋2Na2O2===2Na2CO3＋ O2 Δn 1 mol 1 mol
(2009·临川)将一小块钠投入盛5 mL饱 和澄清石灰水的试管里，不可能观察到 的现象是 ( ) A．钠熔成小球并在液面上游动 B．有气体生成 C．试管底部有银白色物质生成 D．溶液变浑浊 答案：C
第三章 金属及其化合物 (第1课时 金属与非金属的反应)
第三章金属及其化合物第一节金属的化学性质（第1课时金属与非金属的反应）【学习目标】1、通过回忆初中学过的镁、铝、铁、铜的部分性质，梳理金属单质的物理通性和化学共性。
2、认识金属与非金属的反应（O2），了解钠是一种活泼金属。
【学习重点】钠及铝与氧气反应原理【相关知识点回顾】 1、人类社会的发展过程中，金属起着重要的作用。
大约公元前4000～1000年，人类进入金属时代。
先是器时代，到了公元前2000年就进入器时代，直到20世纪合金成为仅次于铁的金属材料。
地壳中含量最多的金属元素是，第二位是。
自然界中绝大多数金属元素以态存在，原因。
2、画出Na、Mg、Al的原子结构示意图，分析其结构特点，判断它们与其他物质发生反应时做氧化剂还是还原剂？为什么？3、Mg、Al、Fe与氧气的反应条件：Mg空气中点燃燃烧、铝去掉氧化膜纯氧中燃烧、铁高温下与氧气反应。
金属与氧气反应是否一定加热？【要求掌握的内容】结合课本P46“思考与交流”和“图3-2”，完成下列问题：1、金属单质的物理通性：2、写出“图3-2”中四幅图反应的化学方程式：（1）铝丝与硫酸铜溶液反应：（2）镁条燃烧：（3）铜丝与硝酸银溶液反应：（4）镁条与盐酸反应：指出上述（1）、（2）反应中的氧化剂和还原剂。
将（3）、（4）的化学方程式改成离子方程式：3、结合上述学习及回忆初中有关金属参与的化学反应，你能归纳金属单质共同的化学性质有哪些吗？一、金属与非金属的反应金属钠与氧气的反应1、结合课本演示P47“实验3－1”，思考、讨论如下问题：（1）金属钠保存在，原因是。
（2）现象：切开瞬间可观察到，过一会儿又观察到。
（3）解释原因：反应的化学方程式：。
2、结合观察老师演示课本P47“实验3－2”，思考、讨论如下问题：（1）现象：加热时能燃烧，产生色火焰，生成色的（化学式为）。
（2）反应化学方程式：。
3、通过实验观察，尝试归纳钠的物理性质：钠是一种色、有、质地（能用刀切开）、熔点、常温下为态的金属。
第三章金属及其化合物知识复习最简单
第三章 金属及其化合物一、金属的化学性质多数金属的化学性质比较活泼，具有较强的还原性，在自然界多数以化合态形式存在。
二、金属及其化合物之间的相互转化1、钠及其重要化合物之间的转化关系，写出相应的化学（离子）反应方程式。
3④①2Na ＋ O 2 Na 2O 2 ②2Na ＋ 2H 2O ＝2Na ＋ ＋ 2OH －＋H 2 ↑③2Na 2O 2 ＋ 2H 2O ＝ 4Na ＋＋4OH －＋O 2↑ ④2Na 2O 2 ＋ 2CO 2 ＝ 2Na 2CO 3 ＋ O 2⑤CO 2+2OH -=CO 32-+H 2O ⑥OH -+ CO 2= HCO 3-⑦Na 2CO 3 + Ca(OH)2= CaCO 3 ↓+2NaOH ⑧HCO 3－＋ OH - ＝ H 2O ＋ CO 32-⑧2NaHCO 3Na 2CO 3 ＋H 2O ＋CO 2 ↑ ⑨CO 32-+H 2O+ CO 2= 2HCO 3-2、铝及其重要化合物之间的转化关系，写出相应的化学（离子）反应方程式。
3△①4Al+ 3O 22Al 2O 3 ②2Al ＋ 6H ＋ ＝ 2Al 3＋＋3H 2↑③2Al ＋ 2OH － ＋2H 2O ＝ 2AlO 2－ ＋ 3H 2↑ ④Al 2O 3+6H +=2Al 3++3H 2O⑤Al 2O 3 ＋ 2OH － ＝ 2AlO 2－ ＋ H 2O ⑥Al(OH)3 ＋ 3H ＋＝ Al 3＋＋ 3H 2O⑦Al(OH)3 ＋ OH － ＝ AlO 2－ ＋2 H 2O ⑧2Al(OH)3Al 2O 3+3H 2O⑨Al 3＋ ＋ 3 NH 3·H 2O ＝ Al(OH)3↓＋ 3NH 4＋ ⑩AlO 2-+ CO 2 + 2H 2O = Al(OH)3 ↓+ HCO 3- 3、铁及其重要化合物之间的转化关系，写出相应的化学（离子）反应方程式。
①③⑥Fe 3O 4 Fe FeCl 2 Fe(OH)3⑩①3Fe ＋2O 2 Fe 3O 4 ②2Fe ＋ 3Cl 2 3FeCl 3③Fe ＋ 2H ＋＝ Fe 2＋＋H 2↑ ④Fe 2+＋2OH -＝ Fe (OH)2↓⑤Fe(OH)2 ＋ 2H ＋= Fe 2＋＋2H 2O ⑥4Fe(OH)2 ＋ O 2 ＋ 2H 2O ＝ 4Fe(OH)3⑦Fe(OH)3 ＋ 3H ＋＝ Fe 3＋＋ 3H 2O ⑧Fe 3+＋3OH - ＝ Fe(OH)3↓⑨2Fe 2＋＋ Cl 2 ＝ 2Fe 3＋＋ 2Cl － ⑩2Fe 3＋ ＋ Cu ＝ 2Fe 2＋ + Cu2+2Fe 3＋ ＋ Fe ＝ 3Fe 2＋4、其它相关方程 2Na ＋ Cl 22NaCl 2Na + S ＝ Na 2S 研磨爆炸 Cu ＋ Cl 2CuCl 2澄清石灰水通入 少量CO 2+Ca 2++2OH -=CaCO 3↓+H 2O 继续过量CO 2 + CaCO 3+H 2O = Ca 2++2HCO 3-Mg+2H 2O(热水)=Mg(OH)2+H 2↑ 2Fe 2＋＋ 2H ++ H 2O 2 ＝ 2Fe3＋＋ 2H 2OFe 2O 3 + 6H += 2Fe 3++ 3H 2O Fe 3O 4 + 8H += Fe 2++ 2Fe 3++ 4H 2O FeO + 2H += Fe 2++ H 2O 钠投入硫酸铜溶液中 2Na+2H 2O+Cu 2+= Cu(OH)2↓+2Na ++ H 2↑ 三、用途广泛的金属材料合金：由两种或两种以上的金属（或者金属与非金属）融合而成的具有金属特性的物质。
第三章 金属及其化合物 第一节 (1)
第三章 金属及其化合物第一节 金属的化学性质 （第1课时）学习目标：1、复习、回忆初中有关金属的知识；2、掌握钠与氧气的化学反应。
学习重点：金属钠的化学性质、钠与氧气的反应。
学习难点：金属钠的化学性质与其结构的关系。
学习过程：<旧知识回顾>1、地壳中元素含量前六位的分别是 、 、 、 、 、 。
1) 铝丝与硫酸铜溶液反应： ；2) 镁条燃烧： ；3) 铜丝与硝酸银溶液反应： ；4) 镁与稀盐酸的反应： ； 4、画出Na 、Mg 、Al 三种原子的原子结构示意图，分析它们的原子结构有什么特点，预测其化学性质。
一、金属与非金属单质的反应22. 钠与其他非金属单质反应2Na ＋Cl ２ 2NaC ；2Na ＋SNa ２S【科学探究】课本P48 加热铝箔现象： 原因、解释：【思考】Mg 、Al 的保存很简单，把它们放在空气中也不会变质，为什么？【归类思考】类型一 考查钠与氧气的反应例1 将一小块白色钠置于空气中会发生一系列的变化：表面迅速变暗→“出汗”→变成白色固体(粉末)，下面有关叙述不正确的是 ( )A. 表面迅速变暗是因为钠与空气中的氧气反应生成了氧化钠B. “出汗”是因为生成的氧化钠吸收空气中的水蒸气在表面形成了溶液C. 最后变成了碳酸钠粉末D.该过程的所有化学反应均为氧化还原反应变式题 1 取一小块钠放在燃烧匙里加热，下列对实验现象的叙述正确的是 ( ) ①金属钠先熔化 ②在空气燃烧，产生白色火焰 ③燃烧后得到白色固体 ④燃烧时火焰呈黄色 ⑤燃烧后生成淡黄色固体物质A.①②B.①②③C.①④⑤D.②④⑤类型二 考查镁铝与氧气的反应例2 将一块铝箔，用砂纸打磨表面后，在酒精灯上加热熔化，下列说法正确的是( )A.熔化的是铝B.熔化的是Al 2O 3C.熔化物滴落D.熔化物不滴落变式题 1 小明家里收藏了一件清末的铝制佛像，该佛像至今保存完好。
该佛像未腐蚀的主要原因是 ( )A.铝不易发生化学反应B.铝不易被氧化C.铝的氧化物易发生还原反应D.铝易被氧化，但氧化生成的氧化铝具有保护内部铝的作用【体会与分享】说出你在本节课的收获和体会，让大家一起分享。
高一化学必修一第三章金属及其化合物课件
2.与水反应
浮
剧烈反应，浮在水面
熔
熔成小球
游
产生的气体推动四处游动
响
发出“嘶嘶”响声
红
滴有酚酞的溶液变红
2Na + 2H2O == 2NaO3HFe＋+4HH22O（g）＝＝ Fe3O4＋4H2
2Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3H2
二.金属氧化物的化学性质
1.金属氧化物与水的反应
2NaHCO3==Na2CO3+H2O+CO2
3、Na2CO3和NaHCO3与其它物质的反应
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3 +2NaOH
4、Na2CO3和NaHCO3的相互转化
1 固体，加热 2 溶液，加NaOH
Fe(OH)2+2HCl=FeCl2+2H2O Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O
4.氢氧化铝制备
用铝盐溶液和氨水 Al2(SO4)3+6NH3·H2O=2Al(OH)3 +3(NH4)2SO4
5.氢氧化铝的性质 具有两性： Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O
强碱溶液 加热时与 里反应 水蒸气反应
不反应
能置换出稀酸中的氢
不反应
与盐溶液的作用
先与水 反应
前面的金属能将 后面的金属置换出来
Ⅰ.钠的物理性质和化学性质
第三章 金属及其化合物化学方程式(四)铜及其化合物
第三章金属及其化合物化学方程式(四)铜及其化合物1、铜分别与O2、Cl2、S、I2反应化学反应方程式：2Cu+O22CuO（黑色固体）Cu+Cl2CuCl2（棕黄色烟）2Cu+S Cu2S(黑色固体) 2Cu+I22CuI2、铜和浓硫酸反应化学方程式：Cu +2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O3．铜和浓硝酸反应化学方程式：Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O;离子方程式：Cu+4H++2NO3－=Cu2++2NO2↑+2H2O4．铜和稀硝酸反应化学方程式：3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2N O↑+4H2O;离子方程式： 3Cu+8H++2NO3－= 3Cu2++2N O↑+4H2O5、铜与硝酸银溶液反应化学方程式：Cu＋2AgNO3===Cu(NO3)2＋2Ag离子方程式：Cu＋2Ag+===Cu2+＋2Ag6、氯化铁溶液腐蚀印刷电路板化学方程式：Cu＋2FeCl3=CuCl2＋2FeCl2离子方程式：Cu＋2Fe3+=Cu2+＋2Fe2+7、铜在空气中生锈化学方程式：2Cu＋O2＋H2O＋CO2=Cu2(OH)2CO3。
8、Cu2(OH)2CO3（碱式碳酸铜、铜绿、孔雀石）受热分解化学方程式：Cu2(OH)2CO32CuO ＋ H2O＋ CO2↑9、碱式碳酸铜溶于盐酸化学方程式：Cu2(OH)2CO3＋4HCl= 2Cu Cl2＋3H2O＋ CO2↑10、Cu2O在非氧化性酸中，不稳定，发生歧化反应化学方程式:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O离子方程式：Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O11、Cu2O溶于稀硝酸化学方程式： 3Cu2O+14HNO3(稀)=6Cu(NO3)2+2NO↑+7H2O 离子方程式：3Cu2O+14H++2NO3-=6Cu2++2NO↑+7H2O12、Cu2S溶于稀硝酸化学方程式：3Cu2S +16HNO3(稀)=6Cu(NO3)2+3S+4NO↑+8H2O离子方程式：3Cu2S +16H++4NO3-=6Cu2++3S+4NO↑+8H2O13、CuS溶于稀硝酸化学方程式：3CuS + 8HNO3(稀)= 3S+3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O)离子方程式：3CuS +8H++2NO3- =3Cu2++3S +2NO↑+4H2O14、氧化铜氧化氨气化学方程式：3CuO+2NH33Cu+N2+3H2O15、氧化铜受热10000C以上分解化学方程式：4CuO 2Cu2O +O2↑16、SO2通入氯化铜溶液中反应离子方程式：2Cu2++2Cl-+SO2+2H2O=2CuCl↓+4H++SO42-17、将铜粉加入氯化铜溶液中反应离子方程式：Cu2++2Cl-+Cu= CuCl↓18、将KI溶液加入到氯化铜溶液中反应离子方程式：2Cu2++4l-= 2Cul↓+ l219、氢氧化铜溶于强酸离子方程式：Cu(OH)2+2H+=Cu2++2H2O20、氢氧化铜溶于氨水离子方程式：Cu(OH)2+4NH3·H2O=[Cu(NH3)4]2++ 2OH-+4H2O21、氢氧化铜受热分解化学方程式：Cu(OH)2 CuO+ H2O。
第三章 金属及其化合物第三节 铁、铜及其重要化合物
解析：阳离子的氧化性：Fe3＋>Cu2＋ >Fe2＋，单质的还原性：Fe>Cu。溶液 中首先发生反应Fe＋2Fe3＋===3Fe2＋。 若Fe3＋有剩余，再发生Cu＋2Fe3＋ ===Cu2＋＋2Fe2＋，故溶液中不可能有 Fe无Cu；若有Cu无Fe，则有c(Fe2 ＋)≤0.3 mol/L；若Fe、Cu均有，则说 明Cu未参加反应，则c(Fe2＋)＝0.3 mol/L；Cl－不受反应的影响，故c(Cl－) ＝0.6 mol/L，所以C、D两项正确。 答案：CD
(3)与酸反应 a．与非氧化性酸反应 Fe与稀H2SO4反应的离子方程式为： ____________________________ _____。 b．与氧化性酸反应 Fe(过量)＋HNO3(稀)：___________。 Fe(不足)＋HNO3(稀)： ______________________。 在冷的浓硫酸、浓硝酸中铁会钝化。
1．以氧化还原反应、离子反应的理论和 视角并联系“铝三角”来学习铁及其化 合物，特别是Fe、Fe2＋、Fe3＋之间的相 互转化关系(“铁三角”)。 2．采用“对比法”认识铁的化合物。 3．用“实验法”直观了解亚铁盐、铁盐 的状态，离子的颜色以及Fe2＋和Fe3＋相 互转化时的现象，了解Cu的性质、Cu2＋ 的颜色及Cu、CuO、Cu(OH)2、Cu2＋相
(4)与盐反应 Fe与CuSO4、FeCl3溶液反应的离子方 程式分别为： ____________________________ __________， ____________________________ ____________。
第三章 金属及其化合物第二节 铝及其重要化合物
答案：(1)0.02 mol·L－1 (2)w(Mg) ＝47.1% w(Al)＝52.9% (3)78
铝分别与盐酸、氢氧化钠溶液反应的原 理 2Al＋6HCl===2AlCl3＋3H2↑ 2Al＋2NaOH＋2H2O===2NaAlO2＋ 3H2↑ 1．等量铝分别与足量盐酸和氢氧化钠溶 液反应，产生氢气的体积比
第二节
铝及其重要化合物
1．通过实验探究，了解铝、氧化铝、氢 氧化铝的重要性质。 2．了解两性氧化物、两性氢氧化物的概 念和一般性质。 3．掌握与Al(OH)3沉淀量有关的图像分 析和化学计算方法。 4．了解复盐的概念，了解明矾的组成、 性质和用途。
1．以离子方程式为核心依据，理解Al、 Al2O3、Al(OH)3与酸、碱反应和明矾与 碱反应的实质。 2．以“两性”为切入点，以Al(OH)3为 中心，归纳、掌握“Al3＋、Al(OH)3、 AlO 相互转化关系(铝三角)”。 3．全面归纳和分析与Al(OH)3沉淀量有 关的图像，明确图像中点和线段的含义， 掌握与n[Al(OH)3]、n(Al3＋)、n(OH－)
2．除去MgO中的Al2O3可选用的试剂是 ( ) A．NaOH溶液 B．硝酸 C．稀硫酸 D．稀盐酸 解析：MgO和Al2O3都溶于酸，但MgO 不溶于碱，而Al2O3溶于碱。 答案：A
3．下列有关金属铝及其化合物的叙述正 确的是 ( ) A．铝在常温下不能与氧气反应 B．铝不能与氯气反应 C．铝既能溶于酸，又能溶于碱 D．氧化铝只能与酸反应，不能与碱反应
友情提示 Al与酸、碱反应的实质都是：
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第一讲 《金属的化学性质》地壳中含量最多的金属元素是Al ：7.73%，第二位Fe ：4.75%。
大多数金属以化合态存在。
原因：金属元素外层电子数较少，易失去电子，因而性质活泼。
一、金属与非金属的反应 金属钠的物理性质与存放方法。
钠一般存放在石蜡油或煤油中 1：Na 和O 2反应 （1） 常温下反应可表示为： 4Na + O 2 ==== 2Na 2O （颜色：白色固体） （2）钠的燃烧。
实验现象：金属先熔化，在空气中燃烧，火焰呈黄色，生成淡黄色固体反应可表示为： 2Na + O 2Na 2O 2 （颜色：淡黄色固体）2、铝与氧气的反应 4Al+3O 2 点燃2Al 2O 3小结：①金属的活动性越强，与氧气反应就越易进行（如钠露置空气中就氧化）；金属活动性越弱，与氧气发生反应时反应条件较高（如铁在空气中不能被点燃），俗语说“真金不怕火炼”就说明金在加热条件下不与氧气反应。
②金属和氧气反应一般生成普通氧化物，例MgO Al 2O 3 CuO ，但钠在氧气中燃烧生成Na 2O 2，铁在氧气中燃烧生成Fe 3O 4。
③金属表面的氧化物有的疏松，不能保存内层金属，如铁；金属表面的氧化物有的致密，可以保存内层金属镁、铝。
二、金属和水的反应 1.钠与水反应现象：反应剧烈，钠浮．在水面上，熔．成小球，迅速游．动，嘶嘶作响．，溶液变红．。
化学反应方程式：2Na ＋2H 2O=2NaOH ＋H 2↑ 离子方程式：2Na ＋2H 2O=2Na +OH ＋H 2↑Δ2、铁和水反应铁粉与水蒸气的反应：3Fe＋4H2O(g)== Fe3O4＋4H2↑现象：点燃肥皂泡可听到爆鸣声三、铝与盐酸、氢氧化钠溶液的反应铝既能与盐酸反应，又能与氢氧化钠溶液反应，都能产生一种可燃性气体H2铝与盐酸反应的化学方程式：2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑离子方程式：2Al+6H+=2Al3++3H2↑铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑离子方程式：2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑巩固练习1．下列有关钠的物理性质的叙述中正确的是（）①银白色金属②质软，可以用小刀切割③熔点低于100℃④密度比水小⑤热和电的良导体A．①②④B．①②③④C．①③④D．①②③④⑤2．关于Na2O和Na2O2的叙述正确的是（）A．都是白色的固体B．都是碱性氧化物C．都能和水反应形成强碱溶液D．都是强氧化剂3．下列说法正确的是（）A．钠在溶液中可置换出铁B．铁在溶液中可置换出铜C．Fe不与H2O反应D．Fe比Al活泼4．下列关于金属的叙述中正确的是（）A．所有的金属都是固态的B．金属具有导电性、导热性和延展性C．活泼的金属、或较活泼的金属能与酸反应，但不能与碱反应D．金属元素在自然界中都是以化合态存在的5．通过你的观察和推理，判断下列实验室中对于少量Na的保存方法正确的是（）A．保存在水中B．密封，保存在广口瓶中C．用铝箔包裹，密封在广口瓶中D．密封，保存在煤油中6．从生活常识角度考虑，试推断钠元素在自然界中存在的主要形式是（）A．Na B．NaCl C．NaOH D．Na2O7．铝在空气中能够稳定存在的原因是（）A．铝的活泼性差 B．铝的还原性差C．铝与氧气不反应D．铝表面有氧化膜8．下列关于金属铝的叙述中，说法不正确的是（）A．Al 是地壳中含量最多的元素B．Al 是比较活泼的金属，在化学反应中容易失去电子，表现还原性C．Al箔在空气中受热可以熔化，且发生剧烈燃烧D．Al箔在空气中受热可以熔化，由于氧化膜的存在，熔化的Al 并不滴落9．下列反应的离子方程式书写正确的是（）A ．钠和冷水反应 Na ＋2H 2O ＝Na +＋2OH -＋H 2↑B ．金属铝溶于氢氧化钠溶液Al ＋2OH -＝AlO 2-＋H 2↑C ．金属铝溶于盐酸中：2Al ＋6H +＝2Al 3+＋3H 2↑ D ．铁跟稀硫酸反应：Fe ＋2H +＝Fe 2+＋H 2↑10．将等物质的量的Na 2O 和Na 2O 2分别投入到足量且等质量的水中，得到溶质质量分数分别为a ％和b ％的两种溶液，则a 和b 的关系是 （ ） A ．a ＝b B ．a >b C ．a <b D ．无法确定11．一块表面已被氧化为Na 2O 的钠块10.8g ，将其投入100g 水中，产生H 2 0.2g ，则被氧化的钠是 （ ）A ．9.2gB ．10.6gC ．6.2gD ．4.6g12．取两份等量的铝粉，分别与足量的盐酸、浓氢氧化钠溶液反应，在相同状态下产生的气体体积之比是（ ）A ．1：1B ．1：2C ． 1：3D ． 3：213. 一块表面已部分被氧化成氧化钠的钠块质量为1.08g ，投入到100g 水中，完全反应后收集到0.02gH 2。
求: （1）未被氧化的金属钠的质量是多少？（2）被氧化的金属钠的质量是多少？14．运用比较方法是化学科学中研究物质性质的基本方法之一，请运用比较法解答题过氧化钠几乎可与所有的常见气态非金属氧化物反应。
如：2Na 2O 2＋2CO 2＝2Na 2CO 3＋O 2↑，Na 2O 2＋2CO ＝Na 2CO 3。
(1) 试分别写出Na 2O 2与SO 2、SO 3反应的化学方程式： 。
(2) 通过比较可知，当非金属元素处于 价时，其氧化物与过氧化钠反应有O 2生成。
第二讲 《几种重要的金属化合物》一、钠的重要化合物4Na + O 2 2Na 2O 2Na + O Na 2O 2△（白色固体；钠表面变暗）（淡黄色固体；火焰呈黄色） 1、氧化钠和过氧化钠Na 2O +H 2O=2NaOH Na 2O + CO 2 = Na 2CO 3 Na 2O +2HCl = 2NaCl +H 2O（1）Na 2O 2和水反应实验现象所得结论有大量气泡产生过氧化钠与水剧烈反应产生气体带火星木条复燃有氧气产生试管外壁温度升高反应放热酚酞试液变红后褪色有碱生成，Na2O2氧化性应强反应方程式：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑Na2O2也是氧化物，但它不属于碱性氧化物，因还生成了O2（2）Na2O2和CO2反应2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2【思考讨论】1过氧化钠与水反应，Na2O2与CO2反应，找出反应中的氧化剂和还原剂。
Na202既是氧化剂又是还原剂2 过氧化钠极易与水、二氧化碳反应在实验室里应如何保存它呢？隔绝空气、远离易燃物、密封保存。
3过氧化钠为什么可用于呼吸面具或潜水艇中作为氧气的来源可和H2O，CO2产生O2O2NaOH2O+2HCl2.碳酸钠和碳酸氢钠（2）【实验探究】Na2CO3和NaHCO3的热稳定性3（3）Na2CO3和NaHCO3的其它性质Na2CO3与NaHCO3的相互转化【思考讨论】1、如何从NaHCO3溶液中得到NaHCO3固体？减压、低温蒸干2.向Na2CO3溶液中逐滴滴加盐酸，直至不再产生CO2，此过程中C（HCO3-）的变化是：先逐渐变大，后又减小。
3.向饱和的Na2CO3溶液中通CO2,会出现什么现象?写出化学方程式及离子方程式。
溶液浑浊或产生沉淀Na2CO3（饱和）＋CO2＋H2O2NaHCO3↓2Na++CO32-（饱和）＋CO2＋H2O2NaHCO3↓小结：（1）碳酸盐的溶解性规律:a. NaHCO3易溶解于水,其他酸式碳酸盐也都易溶于水b. Na2CO3易溶解于水,K2CO3，(NH4)2CO3易溶,MgCO3微溶CaCO3、BaCO3难溶c.特例：溶解性Na2CO3 >NaHCO3,一般情况酸式盐比正盐易溶（2）Na2CO3 NaHCO3两者的鉴别:(1)固体: ①加热方法②加入同浓度的盐酸，反应剧烈的是NaHCO3③加热并把产生的气体通入澄清的石灰水中(2)溶液: ①CaCl2或BaCl2溶液②滴加稀盐酸，立即产生气泡的是NaHCO3（3）.除杂:Na2CO3 固体(NaHCO3) 加热Na2CO3溶液(NaHCO3) 加入适量NaOH溶液NaHCO3溶液(Na2CO3)通入二氧化碳三.焰色反应(1)定义: 很多金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色(2)注意：很多金属而不是所有金属;它是元素的性质(与存在状态无关)；焰色反应是物理过程(3)实验:洗涤铂丝( 用稀盐酸) 灼烧(至与原来火焰焰色相同) 蘸取灼烧洗涤(4)结果:钠( 黄色) ; 钾( 紫色) 透过蓝色钴玻璃观察(5)洗涤铂丝用稀盐酸,原因在于除去杂质元素影响(6)蓝色钴玻璃的作用: 滤去钠等杂质颜色干扰(7)现象不明显的原因:酒精灯火焰本身呈黄色二、铝的重要化合物1、氧化物【Al2O3】（1）物理性质:白色固体，难溶于水，熔点高（为2050℃），难熔化。
（2）化学性质：a、与酸反应：（硫酸）Al2O3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O Al2O3+6H + =2Al3+ +3H2Ob、与强碱反应（NaOH）: Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O Al2O3+2OH - =2AlO2 - +H2O酸性氧化物：与碱反应生成盐和水的氧化物氧化物碱性氧化物：与酸反应生成盐和水的氧化物两性氧化物：既能与酸反应生成盐和水，又能与碱反应生成盐和水的氧化物（3）用途：是冶炼金属铝的原料，也是良好的耐火材料。
自然界中纯净的为无色晶体，俗称刚玉，硬度仅次于金刚石。
2、氢氧化铝【Al(OH)3】（1）Al(OH)3的实验室制法往盛有Al2(SO4)3溶液中滴加过量氨水反应方程式为：Al2(SO4)3+6NH3·H2O=3(NH4)2SO4+2Al(OH)3↓Al3++3NH3·H2O=3NH4 + +Al(OH)3↓反应现象为：溶液中形成白色胶状沉淀（2）Al(OH)3的两性两性氢氧化物：既与酸反应生成盐和水，又能与强碱反应生成盐和水的氢氧化物。
【思考讨论】 实验室制备氢氧化铝用氢氧化钠与氯化铝溶液反应来制取好不好？为什么？用化学方程式表示。
不好,因生成的A l (O H )3会溶解在NaOH 中Al(OH)3+NaOH=NaAlO 2+2H 2O （3）Al(OH)3受热分解 2 Al(OH)3Al 2O 3+3H 2O【思考讨论】 氢氧化铁受热能分解，氢氧化铝受热能分解，氢氧化铜受热能分解。
一般来说，符合什么条件的碱受热能分解？ 难溶性的氢氧化物(4) Al(OH)3的物理性质：难溶于水的白色固体，在溶液中形成白色胶状沉淀 （5）Al(OH)3的用途 ①凝聚水中的 悬浮物 ，并能吸附 色素 。
②医用的胃酸中和剂，起到中和过多 胃酸 的作用。
3.硫酸铝钾【KAl(SO 4)2】（1）复盐：有两种不同的金属离子（或一种是铵根离子）和一种酸根离子组成的盐 （2）电离方程式：KAl(SO 4)2= K ++Al 3++2SO 42-十二水硫酸铝钾[KAl(SO 4)2·12H 2O]俗称明矾，它是无色晶体，可溶于水，在天然水中形成Al(OH)3（胶体），Al(OH)3可以和悬浮在水中的泥沙形成絮状不溶物沉降下来，使水澄清，所以可以作净水剂。