冀教版一年级下册数学整册教学课件
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课后作业 课本:
课本:练一练第2题
第8页第1、2、3题
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2 认识钟表
认识大约几时
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
看图说话
快3点了。
你能把你看到的 情境说一说吗?
在火车站有很多乘 客,其中一位阿姨 正在看手表,说: “快3点了”。
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探究新知
观察大楼上的钟表和阿姨的手表,你发现了什么?
/powerpoint/ 资料下载:/ziliao/
/fanwen/ 试卷下载:/shiti/
/jiaoan/ PPT论坛:
/kejian/ 语文课件:/kejian/yuw en/
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看图说话。
阿姨坐在老 爷爷的前面。
警察叔叔坐 在最后面。
前门上,后门下。
司机叔叔坐 在最前面。
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生活中的前后
前面 后面 后面
前面
返回
身体面前的方向是前面。 身体后背的方向是后面。 前、后的关系是相对的。
返回
课堂练习 想一想,再填空。
在_____的前面 在_____的前面
的后面是_____
玩具在书 的下面。
食品也 在书的下面。
返回
说一说:生活中的上和下
你还能说出哪些具
上
有上、下位置关系
的事物?大胆说一
说吧!
下
返回
上:位置较高的地方 下:位置较低的地方
返回
课堂练习
填一填。
在 的上面。 在 在 的下面。 在
的上面。
的下面。
返回
在 的上面。 在 的下面。 在 的上面。 在 的下面。 在 的左面。
/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/
/kejian/lishi/
PPT素材: PPT图表: PPT教程: 范文下载: 教案下载: PPT课件: 数学课件: 美术课件: 物理课件: 生物课件: 历史课件:
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课后作业 课本:
课本:练一练第2题
第4页第1、2题
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1 位置
上下
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
看图讲故事。
好动听的歌。
返回
探究新知
小船在什么位置? 小船在小桥的下面。
绿衣小孩在什么位置? 绿衣小孩在小桥的上面。
返回
看图讲故事。
书在玩具 的上面。
柜中物品是 怎样摆放的?
一根指针指向7, 时刻为7时,缺少 分针,所以画出 分针指向12。
一根指针指向10, 时刻为10时,缺少 分针,所以画出分 针指向12。
返回
选出每幅图对应的时间。
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课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识?
1.钟面上,长长的指针是分针;短 短的指针是时针。 2.当分针指向12,时针指向几就是 几时。
返回
在
的前面。
在
的上面。
在 的后面。
返回
红灯在黄灯的 上 面,
绿灯在黄灯的 下 面
小朋友们!交 通规则要牢记!
红灯亮,汽车停;
绿灯亮,汽车行。
汽车、行人靠 右 走,
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小亮
叔叔
阿姨 叔叔在阿姨的(上)面,
奶奶
奶奶在阿姨的(下)面,
爷爷
奶奶在小明的(上)面,
小明
爷爷在奶奶的(下)面,
小红
小亮在小红(上 )面的
/tubiao/ PPT下载:/xiazai/
/powerpoint/ 资料下载:/ziliao/
/fanwen/ 试卷下载:/shiti/
/jiaoan/ PPT论坛:
观察钟面,你发现了什么? 1.在钟面上有1—12的数字; 2.有两根指针,一根长,一 根短。
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认识钟表 我比较长,我是分针。
我比较短,我是时针。
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你还记得春节联欢晚会开始的时间吗?
PPT模板:/moban/
/sucai/ PPT背景:/beijing/
快3点了,可 以说大约3时。
时针大约指向3,分针大约指向12。
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看图说话。
PPT模板:/moban/
/sucai/ PPT背景:/beijing/
/tubiao/ PPT下载:/xiazai/
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连连看。
大约3时
大约5时
大约10时
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拨一拨:在你的钟表上拨出大约8时。
返回
给下面的时刻画出时针或者分针。
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
大约3时
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
大约6时
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
大约11时
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看图说话。
11 12 1
10
/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/ying yu/
/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexu e/
/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/
/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/ying yu/
/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexu e/
/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/
4. 5. 6. 7.
少文公 展
年化园 览
宫馆
馆
末车:21:00
少年宫的前一站是( 体育场 )。从文化馆到展览馆, 一共坐( 2 )站;剧场的前一站是( 图书馆 ),后 一站是( 体育场 )。
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课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
1.身体面前的方向是前面。 2.身体后背的方向是后面。 3.前、后的关系是相对的。
/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/
/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/
/kejian/lishi/
PPT素材: PPT图表: PPT教程: 范文下载: 教案下载: PPT课件: 数学课件: 美术课件: 物理课件: 生物课件: 历史课件:
向右转
向左转
返回
1、物品的位置是由参照物决定的。 2、人身体上的左、右是不变的。
返回
课堂练习
看图填空。
的右面是______,
的左面是______。
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上下楼梯时,我们 都要靠__右__行。
返回
按要求涂色。
左面第二个涂上黄色 右面第三个涂上红色
返回
这里一共有__5__只小动物, 从左面数_____在第4个。
第( 4 )层。
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课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识?
上:位置较高的地方 下:位置较低的地方
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课后作业 课本:
课本:练一练第2题
第6页第1、2、3题
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2 认识钟表
认识整时
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入 我们一起来认识新朋友吧! 我的名字叫做钟表。
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探究新知
认识钟表
这是我的右脚。
这是我的左耳。
返回
把数学课本放 在自己前面。
把练习本放在课本 右边,把铅笔盒 放在课本左边。
返回
照样子说一说。
你右手拿的是书。 你右手拿的是铅笔。
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请你跟我这样做,我就跟你这样做。
伸出右手 伸出左手 抬起左脚 抬起右脚 摸摸右耳朵 摸摸左耳朵
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说一说:下面的路标是什么意思?
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春节联欢晚会 晚上8点开始。
8点也叫做8时。
时针指向8,分针指向12,是8时,表示为8:00。
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如果时针指向11,分针指向12,是几时?
当分针指向12时针 指向几就是几时。
11时 记作11:00
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谁在和谁通电话?
说一说你 是怎么知 道的?
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1.钟面上,长长的指针是分针; 短短的指针是时针。 2.当分针指向12,时针 指向几就是几时。
2
9
3
8
4
76 5
11 12 1
10
2
9
3
8
4
76 5
11 12 1
10
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9
3
8
4
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课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识?
分针快到12,时针指向几就是快到几时。 分针刚过12,时针指向几就是刚过几时。 快几时了和几时刚过,都叫做大约几时。
的后面是_____
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从左边开始第三个图形的前面是____; 从右边开始第五个图形的后面是____;
在_____的前面, 的后面是_____
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______排在最前面,_____排在最后面。
的前面有_4__只小动物,后面是_____。
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1. 2. 3.
图 剧体
书 场育
馆
场
首车: 5:30 单一票价:1元
/kejian/ 语文课件:/kejian/yuw en/
/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/ying yu/
/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexu e/
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ8 76
1 2 3
4 5
快刚3过时3了时
大约3时
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都可以说成是大约7时。 快7时了 7时刚过
分针快到12,时针指 向几就是快到几时。
分针刚过12,时针指 向几就是刚过几时。
快几时了和几时刚过, 都叫做大约几时。
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课堂练习 说一说钟面上的时刻大约几时?
快8时了 大约8时
9时刚过 大约9时
5时刚过 大约5时
情境导入
看图讲故事。
龟兔赛跑啦!
从故事中你懂得了什么道理?
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探究新知
说一说
一开始谁在前面?谁在后面?
位置关系是 相对的。
兔子在乌龟的前面,乌龟在兔子的后面。
后来发生了什么变化?
乌龟在兔子的前面,兔子在乌龟的后面。
返回
试着说一说: 谁在你的前面?谁在你的后面?
你还能在教室中找到具有前后关系的事物吗?
/powerpoint/ 资料下载:/ziliao/
/fanwen/ 试卷下载:/shiti/
/jiaoan/ PPT论坛:
/kejian/ 语文课件:/kejian/yuw en/
7时刚过,玲 玲上学去。
7时刚过,也 可以说大约7时。
返回
12 11
10 9
PPT模板:/moban/
/sucai/ PPT背景:/beijing/
/tubiao/ PPT下载:/xiazai/
冀教版小学数学一年级下册
全册教学课件
1 位置
左右
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入 观察教室,用“左”或“右”说一句话。
黑板的右边有值Ascd2a23q `cwcbxvx 日表。对吗?
zxs
SW1
黑板的左边 有课程表。
讲桌的右边有 一盆花。
国旗的左 边……
返回
探究新知
指出自己身上的“左”和“右”。
/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/
/kejian/lishi/
PPT素材: PPT图表: PPT教程: 范文下载: 教案下载: PPT课件: 数学课件: 美术课件: 物理课件: 生物课件: 历史课件:
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❶
❷
❸
❹
❺
左手的号码是__________ 右手的号码是__________
❻
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课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识?
1.物品的位置是由参照物决定的。 2.人身体上的左、右是不变的。
返回
课后作业 课本:
课本:练一练第2题
第2页第1、2题
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1 位置
前后
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
返回
课堂练习 指出哪个是时针?哪个是分针?
时
分
针
针
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说出钟面上的时刻。
7时 记作7:00
9时 记作9:00
2时 记作2:00
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想一想,再过1小时是几时?
8时 记作8:00
1时 记作1:00
11时 记作11:00
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给下面的时刻画出时针或者分针。
一根指针指向12, 时刻为4时,缺少 时针,所以画出时 针指向4。
课后作业 课本:
课本:练一练第2题
第8页第1、2、3题
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2 认识钟表
认识大约几时
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
看图说话
快3点了。
你能把你看到的 情境说一说吗?
在火车站有很多乘 客,其中一位阿姨 正在看手表,说: “快3点了”。
返回
探究新知
观察大楼上的钟表和阿姨的手表,你发现了什么?
/powerpoint/ 资料下载:/ziliao/
/fanwen/ 试卷下载:/shiti/
/jiaoan/ PPT论坛:
/kejian/ 语文课件:/kejian/yuw en/
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看图说话。
阿姨坐在老 爷爷的前面。
警察叔叔坐 在最后面。
前门上,后门下。
司机叔叔坐 在最前面。
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生活中的前后
前面 后面 后面
前面
返回
身体面前的方向是前面。 身体后背的方向是后面。 前、后的关系是相对的。
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课堂练习 想一想,再填空。
在_____的前面 在_____的前面
的后面是_____
玩具在书 的下面。
食品也 在书的下面。
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说一说:生活中的上和下
你还能说出哪些具
上
有上、下位置关系
的事物?大胆说一
说吧!
下
返回
上:位置较高的地方 下:位置较低的地方
返回
课堂练习
填一填。
在 的上面。 在 在 的下面。 在
的上面。
的下面。
返回
在 的上面。 在 的下面。 在 的上面。 在 的下面。 在 的左面。
/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/
/kejian/lishi/
PPT素材: PPT图表: PPT教程: 范文下载: 教案下载: PPT课件: 数学课件: 美术课件: 物理课件: 生物课件: 历史课件:
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课后作业 课本:
课本:练一练第2题
第4页第1、2题
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1 位置
上下
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
看图讲故事。
好动听的歌。
返回
探究新知
小船在什么位置? 小船在小桥的下面。
绿衣小孩在什么位置? 绿衣小孩在小桥的上面。
返回
看图讲故事。
书在玩具 的上面。
柜中物品是 怎样摆放的?
一根指针指向7, 时刻为7时,缺少 分针,所以画出 分针指向12。
一根指针指向10, 时刻为10时,缺少 分针,所以画出分 针指向12。
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选出每幅图对应的时间。
返回
课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识?
1.钟面上,长长的指针是分针;短 短的指针是时针。 2.当分针指向12,时针指向几就是 几时。
返回
在
的前面。
在
的上面。
在 的后面。
返回
红灯在黄灯的 上 面,
绿灯在黄灯的 下 面
小朋友们!交 通规则要牢记!
红灯亮,汽车停;
绿灯亮,汽车行。
汽车、行人靠 右 走,
返回
小亮
叔叔
阿姨 叔叔在阿姨的(上)面,
奶奶
奶奶在阿姨的(下)面,
爷爷
奶奶在小明的(上)面,
小明
爷爷在奶奶的(下)面,
小红
小亮在小红(上 )面的
/tubiao/ PPT下载:/xiazai/
/powerpoint/ 资料下载:/ziliao/
/fanwen/ 试卷下载:/shiti/
/jiaoan/ PPT论坛:
观察钟面,你发现了什么? 1.在钟面上有1—12的数字; 2.有两根指针,一根长,一 根短。
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认识钟表 我比较长,我是分针。
我比较短,我是时针。
返回
你还记得春节联欢晚会开始的时间吗?
PPT模板:/moban/
/sucai/ PPT背景:/beijing/
快3点了,可 以说大约3时。
时针大约指向3,分针大约指向12。
返回
看图说话。
PPT模板:/moban/
/sucai/ PPT背景:/beijing/
/tubiao/ PPT下载:/xiazai/
返回
连连看。
大约3时
大约5时
大约10时
返回
拨一拨:在你的钟表上拨出大约8时。
返回
给下面的时刻画出时针或者分针。
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
大约3时
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
大约6时
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
大约11时
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看图说话。
11 12 1
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/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/ying yu/
/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexu e/
/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/
/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/ying yu/
/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexu e/
/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/
4. 5. 6. 7.
少文公 展
年化园 览
宫馆
馆
末车:21:00
少年宫的前一站是( 体育场 )。从文化馆到展览馆, 一共坐( 2 )站;剧场的前一站是( 图书馆 ),后 一站是( 体育场 )。
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课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
1.身体面前的方向是前面。 2.身体后背的方向是后面。 3.前、后的关系是相对的。
/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/
/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/
/kejian/lishi/
PPT素材: PPT图表: PPT教程: 范文下载: 教案下载: PPT课件: 数学课件: 美术课件: 物理课件: 生物课件: 历史课件:
向右转
向左转
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1、物品的位置是由参照物决定的。 2、人身体上的左、右是不变的。
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课堂练习
看图填空。
的右面是______,
的左面是______。
返回
上下楼梯时,我们 都要靠__右__行。
返回
按要求涂色。
左面第二个涂上黄色 右面第三个涂上红色
返回
这里一共有__5__只小动物, 从左面数_____在第4个。
第( 4 )层。
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课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识?
上:位置较高的地方 下:位置较低的地方
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课后作业 课本:
课本:练一练第2题
第6页第1、2、3题
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2 认识钟表
认识整时
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入 我们一起来认识新朋友吧! 我的名字叫做钟表。
返回
探究新知
认识钟表
这是我的右脚。
这是我的左耳。
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把数学课本放 在自己前面。
把练习本放在课本 右边,把铅笔盒 放在课本左边。
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照样子说一说。
你右手拿的是书。 你右手拿的是铅笔。
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请你跟我这样做,我就跟你这样做。
伸出右手 伸出左手 抬起左脚 抬起右脚 摸摸右耳朵 摸摸左耳朵
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说一说:下面的路标是什么意思?
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春节联欢晚会 晚上8点开始。
8点也叫做8时。
时针指向8,分针指向12,是8时,表示为8:00。
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如果时针指向11,分针指向12,是几时?
当分针指向12时针 指向几就是几时。
11时 记作11:00
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谁在和谁通电话?
说一说你 是怎么知 道的?
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1.钟面上,长长的指针是分针; 短短的指针是时针。 2.当分针指向12,时针 指向几就是几时。
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9
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课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识?
分针快到12,时针指向几就是快到几时。 分针刚过12,时针指向几就是刚过几时。 快几时了和几时刚过,都叫做大约几时。
的后面是_____
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从左边开始第三个图形的前面是____; 从右边开始第五个图形的后面是____;
在_____的前面, 的后面是_____
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______排在最前面,_____排在最后面。
的前面有_4__只小动物,后面是_____。
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1. 2. 3.
图 剧体
书 场育
馆
场
首车: 5:30 单一票价:1元
/kejian/ 语文课件:/kejian/yuw en/
/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/ying yu/
/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexu e/
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ8 76
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快刚3过时3了时
大约3时
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都可以说成是大约7时。 快7时了 7时刚过
分针快到12,时针指 向几就是快到几时。
分针刚过12,时针指 向几就是刚过几时。
快几时了和几时刚过, 都叫做大约几时。
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课堂练习 说一说钟面上的时刻大约几时?
快8时了 大约8时
9时刚过 大约9时
5时刚过 大约5时
情境导入
看图讲故事。
龟兔赛跑啦!
从故事中你懂得了什么道理?
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探究新知
说一说
一开始谁在前面?谁在后面?
位置关系是 相对的。
兔子在乌龟的前面,乌龟在兔子的后面。
后来发生了什么变化?
乌龟在兔子的前面,兔子在乌龟的后面。
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试着说一说: 谁在你的前面?谁在你的后面?
你还能在教室中找到具有前后关系的事物吗?
/powerpoint/ 资料下载:/ziliao/
/fanwen/ 试卷下载:/shiti/
/jiaoan/ PPT论坛:
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7时刚过,玲 玲上学去。
7时刚过,也 可以说大约7时。
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12 11
10 9
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/sucai/ PPT背景:/beijing/
/tubiao/ PPT下载:/xiazai/
冀教版小学数学一年级下册
全册教学课件
1 位置
左右
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入 观察教室,用“左”或“右”说一句话。
黑板的右边有值Ascd2a23q `cwcbxvx 日表。对吗?
zxs
SW1
黑板的左边 有课程表。
讲桌的右边有 一盆花。
国旗的左 边……
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探究新知
指出自己身上的“左”和“右”。
/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/
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❶
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❺
左手的号码是__________ 右手的号码是__________
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课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识?
1.物品的位置是由参照物决定的。 2.人身体上的左、右是不变的。
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课后作业 课本:
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1 位置
前后
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
返回
课堂练习 指出哪个是时针?哪个是分针?
时
分
针
针
返回
说出钟面上的时刻。
7时 记作7:00
9时 记作9:00
2时 记作2:00
返回
想一想,再过1小时是几时?
8时 记作8:00
1时 记作1:00
11时 记作11:00
返回
给下面的时刻画出时针或者分针。
一根指针指向12, 时刻为4时,缺少 时针,所以画出时 针指向4。