星级学生行为习惯养成量化评价表
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5、完成作业认真、细致,书写工整,不马虎不粗心。
6、书写作业要整洁,不乱涂乱画。
礼
仪
习
惯
25分
1、对家长、老师、同学有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。
2、课间活动要文明,不爬栏杆,不在走廊追逐打闹、大声喧哗,不妨碍别人活动或休息。
3、体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,学会关心照顾家人。
学
习
习
惯
30分
1、每节课下课铃响,准备好下一节课的学习用书。
2、上课积极举手发言,声音响亮,态度大方;尊重别人发言,静听、不插嘴。
3、写作业时姿势端正,做到头正、身直、脚平;要做到眼离本子一尺,胸离课桌一拳,手握笔部位离笔尖一寸。
4、按时交作业,独立完成作业,字迹要清楚美观。养成先做完作业再玩的习惯,认真记录每天的作业,不要缺漏。
星级学生行为习惯养成量化评价表
第____月 姓名_________ 家长签名__________
日 常 行 为 规 范
自我评定
小组评价
家长评价
教师评价
生
活
习
惯
45分
1、每天按时睡觉,按时起床,不睡懒觉,准时到校。
2、每天带餐巾纸,勤换衣,勤洗澡,勤剪指甲。
3、饭前便后要洗手,洗手水只甩在洗手盘。
4、书包要整洁,桌椅、抽屉要清洁,东西不乱放,学习用品放整齐。
5、学会料理个人生活,自己的衣物、睡室用品收放整齐。
6、不随地吐痰,不乱丢纸屑,纸屑果皮丢入果皮箱或废纸篓。自己座位没有垃圾,桌椅摆放整齐。
7、吃饭不讲废话,专心,不开小差。有什么吃什么,不挑食,不带零食、饮料到校。
8、定时定量,爱惜粮食,分到饭菜要吃完。每次午餐都能自觉光盘。
9、具有安全意识,懂得基本的安全知识,防火灾、防溺水、防触电、防网瘾(不玩电脑游戏)等。
4、同学之间要互相关心、互相帮助、遇事要讲道理,不要动手或是粗口伤人。
5、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。
总 分
自
我
评
价
上月改进结果:(第一月不用填写这一项。)
我做得最好的地方:
本周不足之处:
下周准备改进的地方:
教师的话
家长的话
备注:ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ报达标分为四项评比平均分。
6、书写作业要整洁,不乱涂乱画。
礼
仪
习
惯
25分
1、对家长、老师、同学有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。
2、课间活动要文明,不爬栏杆,不在走廊追逐打闹、大声喧哗,不妨碍别人活动或休息。
3、体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,学会关心照顾家人。
学
习
习
惯
30分
1、每节课下课铃响,准备好下一节课的学习用书。
2、上课积极举手发言,声音响亮,态度大方;尊重别人发言,静听、不插嘴。
3、写作业时姿势端正,做到头正、身直、脚平;要做到眼离本子一尺,胸离课桌一拳,手握笔部位离笔尖一寸。
4、按时交作业,独立完成作业,字迹要清楚美观。养成先做完作业再玩的习惯,认真记录每天的作业,不要缺漏。
星级学生行为习惯养成量化评价表
第____月 姓名_________ 家长签名__________
日 常 行 为 规 范
自我评定
小组评价
家长评价
教师评价
生
活
习
惯
45分
1、每天按时睡觉,按时起床,不睡懒觉,准时到校。
2、每天带餐巾纸,勤换衣,勤洗澡,勤剪指甲。
3、饭前便后要洗手,洗手水只甩在洗手盘。
4、书包要整洁,桌椅、抽屉要清洁,东西不乱放,学习用品放整齐。
5、学会料理个人生活,自己的衣物、睡室用品收放整齐。
6、不随地吐痰,不乱丢纸屑,纸屑果皮丢入果皮箱或废纸篓。自己座位没有垃圾,桌椅摆放整齐。
7、吃饭不讲废话,专心,不开小差。有什么吃什么,不挑食,不带零食、饮料到校。
8、定时定量,爱惜粮食,分到饭菜要吃完。每次午餐都能自觉光盘。
9、具有安全意识,懂得基本的安全知识,防火灾、防溺水、防触电、防网瘾(不玩电脑游戏)等。
4、同学之间要互相关心、互相帮助、遇事要讲道理,不要动手或是粗口伤人。
5、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。
总 分
自
我
评
价
上月改进结果:(第一月不用填写这一项。)
我做得最好的地方:
本周不足之处:
下周准备改进的地方:
教师的话
家长的话
备注:ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ报达标分为四项评比平均分。