2018-2019年重庆市大渡口区钢花小学三年级上册科学期末复习无答案
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2018-2019年重庆市大渡口区钢花小学三年级上册科学期末复习无答案
一、对号入座(选择题)
1. 蜗牛用来爬行的足叫( )
A .软足
B .腹足
C .腹部
2. 下列不是人工合成材料的是( )。
A.尼龙
B.羊毛
C.丙纶
D.涤纶
3. 观察大树应该按照( )的顺序进行。
A. 从整体到局部,从里到外
B. 从局部到整体,从远到近
C. 从整体到局部,从远到近
4. 动物和植物最主要的区别是( )。
A. 能否运动
B. 营养方式
C. 是否绿色
5. 下面能用来测量大树粗细的工具是( )。
A. 放大镜
B. 绳子和尺子
C. 量筒
6. 比较水和食用油的液滴在报纸上短时间内的情况,下面说法正确的是( )。
A .水滴比油滴的浸润面积大
B .油滴比水滴的浸润速度快
C .油滴比水滴的浸润面积大
7. 下列三种纸中,吸水性最强的是( )。
A. 牛皮纸
B. 白纸
C. 餐巾纸
8. 蜗牛背上有一个硬壳,从小到大这个壳是( )。
A. 不能长大
B. 慢慢长大的
C. 小的时候有,大的时候没有
9. 把下列材料放入水中,出现”先浮后沉”现象的是( )
A. 木块
B. 塑料
C. 纸
10.我们观察到大多数纸( ),因此我们推测纸可能是由纤维组成的。
A. 是白色的
B. 边上有细毛
C. 都很薄
11.菊花盛开的季节大都是( )。
A. 春季
B. 夏季
C. 秋季
D. 冬季
12.下列植物不属于水生植物的是( )。
A. 王莲
B. 水杉
C. 水花生
13.关于金鱼和蚂蚁的说法。
正确的是( )
A. 金鱼生活在水中。
蚂蚁生活在陆地上
B. 全鱼不会繁殖后代。
蚂蚁会繁殖后代
C. 金鱼的生活离不开水。
蚂蚁也能在水中生活
14.纯棉衣服都是由( )加工而成的。
A. 棉花
B. 蚕丝
C. 人造纤维
D. 塑料
15.蜗牛有两对触角,它的眼睛长在( )。
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________
A. 长触角上
B. 短触角上
C. 两对触角上都有
二、想一想,填一填(填空题)
16.我们用________观察蚂蚁。
17.动物都生活在一定的环境里,会________,需要________维持生命,会排泄________,会对________作出反应,会生长发育,会________后代,都有从生到死的生命过程。
18.小朋友,你是否观察过真正的大树?在一棵真正的大树前,你是否看到过下列的情景?
它们分别是①________、②________、③________、④________、⑤________、⑥________。
19.有些东西看不见,并不是________。
20.科学课上的“观察”与平时的“看”是不同的,科学课中的“观察”是有________的。
观察的方法不仅仅局限于看,还包括________、________、________等感官的运用。
21.蜗牛属于________动物。
22.科学观察可以凭借我们的眼、耳、鼻、舌、手等感觉器官进行,也可以利用________、________、________等仪器对事物进行观察,有时还需要________-。
23.海绵和橡皮相比较,________比较软,________比较硬。
24.小明用注射器进行如下图操作,数据记录如下。
(1)从表中我们可以发现:注射器内的物质的________发生了变化,当向下压活塞时物体被________了,此时松手会发现活塞________。
(2)如果这种物质是空气和水中的一种,我认为它是________,
因为________。
(3)用注射器做压缩空气的实验时,能观察到 _____ 。
A. 空气很难被压缩
B. 空气可以被压缩
C. 空气可以被压缩到0毫升
25.当两地________不同时,空气压力也就不同,压力________的空气会向压力________的空气方向流动,从
而形成风。
三、我是小法官(判断对错,对的打“√”错的打“×”)
26.观察是全身感官都要参与的观察,运用各种方法观察一棵大树。
()
27.蚯蚓的身体没有头、尾的区别。
()
28.蚯蚓一般生活在校园里、花坛边。
()
29.三叶草每个叶柄有三张叶片。
()
30.金鱼生活中水中,所以它不需要空气。
()
31.树生长在一定的环境里,有一定的生存需要。
()
32.文具盒都是由金属和塑料制成的。
()
33.通过观察,我们发现食用油和水的唯一区别是:食用油有颜色,水没有颜色。
()四、好朋友,手牵手(连线题)
34.将材料的用途与它的特性连接起来。
玻璃门浮水性
电线吸水性差
餐巾纸透明
木船导电
瓷质水杯易吸水
35.请根据物体的特点进行连线。
9.把下列动物与它们遇到危险时的反应连接起来。
10.把下列材料性质的检测与正确的方法连接起来。
检测硬度把不同材料做成的实心物体投入水中
检测吸水性在物体表面滴水
检测柔韧性在不同材料做的尺上挂重物
检测沉浮在物体表面刻划
五、综合题(实验题、解答题)
36.塑料在自然条件下不易分解,会造成严重的环境污染,所以我们要禁止使用塑料。
你同意这种说法吗?为什么?
37.在图上标出蜗牛各部分名称:壳、头、腹、尾、触角、眼睛。
38.纸团和纸片下落方式有什么相同,有什么不同?。