六年3月份月考语文
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六年级语文三月份月考测试卷
一、看拼音写词语(10分)
Zhā zǐtígāng bìbǎng shīfūdí
gu
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Hóu long yùn niàng límíng zhēng fābásh â
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词(10分)
箫()挪()婉()疏()刨( ) 萧()娜()碗()蔬()袍()浙()烘()嘹()焊()绵( ) 渐()供()缭()悍()棉()三、把下面的词语补充完整。
(12分)
疲()不堪()不及防()马功劳金榜()名刻骨()心走()无路直()了当变本加()名()其实迫不()待委()求全拍案叫()
四、填上合适的关联词语。
(8分)
(1)我( )自己多做些,也( )把事情都推给别人。
(2)()是白天或黑夜,在那些人的周围()有一个坚固的黑暗的圈子,好像要把他们压碎似的。
(3)()变成人,并能得到人类的爱情,()可以得到一个不灭的灵魂。
(4)()被困难吓倒,()把困难克服。
五、文后四个句子依次填入横线处,恰当的一组是()(3分)
,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流激湍;,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺
潺;,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;,你尽可品评自娱,把玩深尝。
①文学是一座姹紫嫣红的百花园②文学是一杯回味无穷的香茗③文学是一幅意境高远的中国画④文学是一首清脆圆润的古曲
班级姓名
A.①③④②B.④③②①C.③④①②D.②①③④
六、按原文填空。
(5分)
1、(),小口柴扉久不开。
2、几处早莺争暖树,()。
3、淡去火红的(),他身上有()的风范,
无论在哪个年代,()始终是支撑人性的基石。
七、句式练习。
(12分)
1、李晓玲对王红说:“我要像你一样热爱集体。
”(改转述句)
2、他舍己为人的精神值得我们学习。
(改反问句)
3、我高兴得坐立不安。
(用修改符号修改病句)
4、我们学校是全区人数最多的学校。
(改为双重否定句)
5、这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?(改夸张句)
6、宽容如春兩,滋润人的心田,(仿写句子)
宽容如,。
八、课内阅读。
(16分)
雨是最寻常的,一下就是三两天屋顶。
可别恼。
看,
(),(),(),()斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。
傍晚的时候,上灯了,一点点()的光,烘托出一片()而()的夜。
在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。
他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里()着。
1、按原文填空。
(8分)
2、这段文字选自课文《》,作者是()。
(2分)
3、这段文字描绘的是()图,作者抓住了春雨的细密、轻盈的特点。
从物写到(),由近写到()。
(3分)
4、最后一句话运用的修辞手法是:()。
你能照样子
再写一个句子吗?(3分)
九、课外阅读。
(24分)
__________________________
庄重,是人的尊严的一部分,你见过乞讨者的庄重吗?
那天,我乘20路电车,看见一位双目失明的中年男子坐在车上,神情凝视。
不一会儿,他热情且有礼貌地介绍自己:"女士们、先生们,我是下岗的,有个儿子,刚进大学。
现在生活发生点困难。
我平时喜欢音乐,吹口琴是自学的。
我为大家表演口琴独奏,愿大家途中愉快。
" 说完,他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。
随即,一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律,他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。
此曲终了,日本的《北国之春》又博得乘客们的点称好。
吹奏完毕,他就托起小罐头瓶,扶着椅子,一步一步稳重地向前挪动脚步。
当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时,他能根据硬币发出的清脆的声音,准确地朝投币人的方向点头致意。
走完一圈后,他继续为乘客吹奏。
《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏,让人欢悦不已。
乘客们静静地听着。
他似乎感觉到了某种需求,又吹了首《在希望的田野上》。
他的吹奏已达到了大师级水平,颤音和滑音的变化使人入迷。
电车将要到终点站了,他高兴地对大家
说,我最后为大家吹奏一首《一路平安》。
悠扬的旋律又一次打动了人们的心,不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。
一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子,让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。
这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作,说出一句"愿这位孩子健康成长,一生平安"的话,听得大人们面露喜色。
不知是音乐的力量,还是这位盲人得体的举止言行,或两者兼而有之,使人自始至沉浸在一种安详肃穆的气氛之中。
此情此景让我振奋,面对生活中一时的挫折,这位盲人能够有勇气正视它,庄重地行使自己的劳动权利。
我有什么比不上他?
我快步地下了车,觉得人行道比过去宽敞得多了。
1、“凝”音序查字法,先查_____,部首查字法查 ___部。
2分
2、写出下列词语的近义词。
(4分)
入迷()振奋()
3、从文中找到一句反问句写下来,并将它改成陈述句。
(2分)
反问句:_______________________________________
陈述句:_______________________________________
4、根据短文内容填空。
(6分)
"这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作......"这一句的"居然"的意思是_______________,作者
有这样的感受是因为________________________________,"这一
切"是指___________________________________。
5、回答问题。
(4分)
(1)"我快步下车,觉得人行道比过去宽敞得多了。
"作者为什么会有这样的感受?
__________________________________________________ (2)文中的乞讨者是一个怎样的人?
________________________________________________。
6、给短文加个题目。
(2分)
7、概括本文的主要内容(4分)。