甘肃高一高中地理月考试卷带答案解析
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甘肃高一高中地理月考试卷
班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________
一、选择题
1.在质量、体积、平均密度和运动方向等方面与地球极为相似的行星,称为类地行星,下列属于类地行星的是()A.火星B.土星
C.木星D.天王星
2.下列不属于天体的是
A.人类的家园——地球
B.天空中飘动的云朵
C.轮廓模糊的星云
D.正在太空运行的宇宙飞船
3.下图为“公转轨道相邻的三颗行星相对位置示意图”。
读图,回答下题。
与①、②行星相比,地球具备的生命存在的基本条件之一是
A.适宜的大气厚度和大气成分B.强烈的太阳辐射和充足的水汽
C.复杂的地形和岩石圈D.强烈的地震和火山活动
4.读图回答下题。
图中所示信息反映了行星的运动特征是()
A.自转方向都一致B.公转方向都一致C.公转轨道都为正圆形D.公转轨道面完全重合5.读下图,组成该山体岩石的矿物直接来自()
A.地表B.地壳上部
C.地壳下部D.地幔
6.岩石圈是指 ( )
A.地壳和上地幔的软流层B.莫霍界面以上的地壳
C.地壳和上地幔顶部D.地壳和上地幔
7.读“地球公转的二分二至图(以北半球节气为例)”,回答下面小题。
【1】图中字母A所代表的节气名称是( )
A.春分B.秋分C.冬至D.夏至【2】有关我国11月11日前后太阳直射点和地球公转速度的叙述,正确的是( )
A.地球公转到AB之间,且速度减慢
B.地球公转到BC之间,太阳直射点在北半球
C.地球公转到CD之间,且速度逐渐加快
D.地球公转到DA之间,太阳直射点在南半球
8.兰州和香港相比,地球自转的( )
A.线速度香港<兰州B.角速度香港<兰州
C.线速度香港>兰州D.角速度香港>兰州
9.读图,回答下题。
如果此图为热力环流侧视图,则以下说法正确的是( )
A.引起热力环流的原因是地面冷热不均B.温度:A>B
C.热力环流是大气运动最复杂的形式D.气压:D>A
10.下图为“大气受热过程示意图”。
读图,完成下面小题。
【1】往往阴天的早晨上早操时没有晴天的早晨冷是因为( )
A.阴天时①比较多B.阴天时②比较强
C.阴天时③作用比较强D.阴天时④比较多
【2】青藏高原与同纬度地区相比,太阳辐射强但气温低,主要是由于( )
A.大气吸收①辐射少B.大气吸收②辐射少
C.地面吸收③辐射少D.地面吸收④辐射少
11.有关太阳黑子的叙述正确的是
A.黑子并不黑,只是温度比周围略低
B.黑子时多时少,变化周期约为13年
C.是太阳活动最强烈的显示
D.是太阳色球层出现的黑暗斑点
12.太阳能量的来源是
A.黑子和耀斑的强烈活动B.太阳辐射
C.内部物质的核聚变反应D.放射性元素衰变产生的热能
13.若晨昏圈与经线圈重合,则阳光直射在( )
A.北回归线上B.南回归线上C.赤道上D.晨昏线
14.若该图为海滨地区海陆风模式图,且b表示海洋,a表示陆地,则此图所示情形①为( )
A.白天的海风B.夜晚的海风C.白天的陆风D.夜晚的陆风
15.下图是形成北半球近地面风的各种力的示意图,说法正确的有( )
(1) 图中①是使大气运动的水平气压梯度力
(2) 图中②是使风力增强的地面摩擦力
(3) 图中③是使风向发生变化的水平气压梯度力
(4) 图中③是使风向向右偏转的地转偏向力
A.(1)(2)B.(2)(3)C.(3)(4)D.(1)(4)
16.形成风的直接原因
A.地面的冷热不均B.地转偏向力C.水平气压梯度力D.太阳辐射强弱的差异17.读“近地面主要风带示意图”,回答下题。
表示东北信风带的是( )
A.①B.②C.③D.④
18.下图为北半球“三圈环流的局部图”,图中甲、乙两风带分别对应的是( )
A.甲是东南信风B.甲是盛行西风
C.乙是盛行西风D.乙是东北信风
19.读下图,思考并回答相关问题。
(1)①为___,它是地壳和地幔的分界面。
大陆部分的地壳比海洋部分的地壳(薄或厚)。
(2)②是________,它包括地壳和________,由坚硬的________组成。
(3)软流层是________的一部分,其物质处于熔融状态,一般认为是________的主要发源地。
(4)③为________,呈熔融状态;④为________,呈固态,温度很高,压力和密度很大。
二、综合题
1.读“太阳光照图”(阴影表示黑夜,非阴影表示白天),回答下列问题。
(1)图中EF线的名称叫________(晨线或昏线)。
(2)该图表示北半球的节气为________,其判断依据是________________。
(3)此时此刻,A、B、C、D四点中太阳高度等于0的是________。
(4)A、B、C、D四点中线速度由大到小的顺序是________。
(5)该日A、B、C、D四点中,正午太阳高度最大的是_____,白昼时间最长的是_____。
(6)此时此刻,A点的地方时是________,D点的日出时间是________。
2.读“北半球某地面水平气压分布图”,回答问题。
(1)就气压状况而言,图中A与B中低压中心是______,B与C中高压中心是________。
(2)若该地气压只受温度影响,则A、B、C中地面温度最高的是________。
(3)在上图中画出甲地近地面的风向。
(4)下图为沿AB 作的剖面图,完成AB 间的热力环流示意图。
(5)上图中气压值P A 、P B 、P A′、P B′的大小顺序是______________________。
(6)下列图中能正确表示AB 高空等压面状况的示意图是
3.读下图,回答下列问题。
(1)此图表示的是________(1或7)月季风图。
D 的风向为________风。
(2)A 、B 、C 三地中,气压最低的是________。
(3)盛行D 季风时,我国东部地区的气候特点是___________________________。
(4)E 季风的成因是_____________________________________。
甘肃高一高中地理月考试卷答案及解析
一、选择题
1.在质量、体积、平均密度和运动方向等方面与地球极为相似的行星,称为类地行星,下列属于类地行星的是( ) A .火星 B .土星 C .木星 D .天王星
【答案】A
【解析】类地行星包括:金星、火星、地球、木星,其中在质量体积和平均密度、运动方向等方面与地球极为相似的是火星,故A 正确。
【考点】天体系统。
2.下列不属于天体的是 A .人类的家园——地球 B .天空中飘动的云朵 C .轮廓模糊的星云
D .正在太空运行的宇宙飞船
【答案】B
【解析】天体是指宇宙中的所有物质存在形式。
地球、星云和运行在太空中的宇宙飞船都是宇宙中的物质存在形式,
故属于天体,而天空中的云朵属于地球的一部分,故属于天体。
【考点】本题考查天体类型。
点评:本题解题的关键是掌握天体的真正涵义。
3.下图为“公转轨道相邻的三颗行星相对位置示意图”。
读图,回答下题。
与①、②行星相比,地球具备的生命存在的基本条件之一是
A.适宜的大气厚度和大气成分B.强烈的太阳辐射和充足的水汽
C.复杂的地形和岩石圈D.强烈的地震和火山活动
【答案】A
【解析】根据图示行星的公转轨道位置判断,①为火星,只有稀薄的大气,而②为金星具有致密的大气层,保温效应太强,导致了气温高,只有地球具有适宜的大气层,故A项正确。
【考点】本题旨在考查地球上存在生命的原因
【知识拓展】地球的特殊性
1、地球是太阳系中唯一存在生命的星球。
2、地球生命存在的条件有:
(1)外部条件:
①太阳光照稳定(太阳没有明显变化);
②运行轨道安全(大、小行星公转各行其道、互不干扰,使地球处于比较安全的宇宙环境中);
(2)内部条件:
③地表温度适宜(日、地距离适中,自转周期不长不短);
④适合生物呼吸的大气(地球的体积和质量适中且原始大气经长期演化);
⑤有液态水(地球内部热量产生水汽,地球内部水汽逸出形成水圈)。
4.读图回答下题。
图中所示信息反映了行星的运动特征是()
A.自转方向都一致B.公转方向都一致C.公转轨道都为正圆形D.公转轨道面完全重合
【答案】B
【解析】图示反映了八大行星围绕太阳的运动,运动方向一致,为公转,八大行星自转方向不同(金星是唯一一个自东向西自转的行星),公转轨道是近似正圆的椭圆,公转轨道在同一平面,而并非重合,故选B。
5.读下图,组成该山体岩石的矿物直接来自()
A.地表B.地壳上部
C.地壳下部D.地幔
【答案】D
【解析】从图中可以看出,该山地类型为火山,由岩浆喷发所形成,组成山体的岩石主要是岩浆岩,其矿物来源为上地幔中的软流层。
【考点】地球内部圈层构造
6.岩石圈是指 ( )
A.地壳和上地幔的软流层B.莫霍界面以上的地壳
C.地壳和上地幔顶部D.地壳和上地幔
【答案】C
【解析】岩石圈软流层以上的部分,包括地壳和上地幔的顶部。
【考点】地球内部圈层。
7.读“地球公转的二分二至图(以北半球节气为例)”,回答下面小题。
【1】图中字母A所代表的节气名称是( )
A.春分B.秋分C.冬至D.夏至
【答案】C
【解析】本题主要考查地球的公转以及二分二至日的判读。
将A、C位置的地球的中心和太阳中心用直线相连,该
直线代表太阳的直射光线,观察该线与地球表面的交点。
在C位置时,该交点位于赤道以北,说明太阳直射北回
归线,为夏至日;在A位置时,太阳直射赤道以南,说明太阳直射南回归线,为冬至日,结合地球自西向东的公
转方向可知,D为秋分。
B为春风,由此判断答案选C项。
【2】有关我国11月11日前后太阳直射点和地球公转速度的叙述,正确的是( )
A.地球公转到AB之间,且速度减慢
B.地球公转到BC之间,太阳直射点在北半球
C.地球公转到CD之间,且速度逐渐加快
D.地球公转到DA之间,太阳直射点在南半球
【答案】D
【解析】秋分日,太阳直射赤道,时间为9月23日,冬至日,太阳直射南回归线,时间为12月22日,因此11
月11日前后,应该位于秋分日和冬至日之间,结合图示判断地球公转到DA之间,太阳直射点直射南半球,,并
且向南移动。
故答案选D项。
8.兰州和香港相比,地球自转的( )
A.线速度香港<兰州B.角速度香港<兰州
C.线速度香港>兰州D.角速度香港>兰州
【答案】C
【解析】地球自转的线速度分布规律为:由赤道向南北两侧递减,香港的纬度比兰州的纬度低,因此线速度香港大于兰州;地球自转的角速度,除了南北极点外,全球各地角速度相同,因此兰州和香港的角速度相同,结合选项答案选C项。
9.读图,回答下题。
如果此图为热力环流侧视图,则以下说法正确的是( )
A.引起热力环流的原因是地面冷热不均B.温度:A>B
C.热力环流是大气运动最复杂的形式D.气压:D>A
【答案】A
【解析】本题主要考查热力环流图。
热力环流是由于地面受热不均引起的大气运动,A正确;热力环流是局部环流,
是大气运动的一种最简单的形式,C错误;A地冷却,空气下沉,近地面形成高压,高空D处形成低压;B地受热,空气上升,近地面形成低压,高空C处形成高压,因此判断,近地面气温B>A,B错误;海拔越高,气压越低,因此气压A>D,D错误;故答案选A。
点睛:等压面图的判读:气压是指从观测高度以上到大气上界的空气柱重量。
对于同一地点而言,气压总是随着高度的增加而降低。
空间气压值相等的各点所组成的面就是等压面。
在等压面图中,可根据以下内容进行判读:
1、根据等压面的分布
(1)在垂直方向上,高度越高,气压值越低(如下
图)。
(2)若海拔相同、冷热均匀,等压面与等高线重合且与地面平等(如图A)。
(3)若地面冷热不均,等压面发生弯曲,等压面向上凸的地方为高压区,向下凹的地方为低压区(如图B)。
(4)同一地区,高空和近地面气压高低相反,等压面凹凸方向相反。
2、根据等压面的凹凸
(1)判断近地面气温及热力环流:
等压面向高凸——高压区——近地面气温低等压面向低凹一一低压区——近地面气温高(2)判断陆地与海洋,城
市与郊区冬季,近地面等压面下凹(高空上凸)是海洋;夏季,近地面等压面下凹(高空上凸)是陆地。
城市,
近地面等压面下凹(高空上凸);郊区,近地面等压面上凸(高空下凹)。
10.下图为“大气受热过程示意图”。
读图,完成下面小题。
【1】往往阴天的早晨上早操时没有晴天的早晨冷是因为( )
A.阴天时①比较多B.阴天时②比较强
C.阴天时③作用比较强D.阴天时④比较多
【答案】C
【解析】本题主要考查大气的受热过程。
读图分析可知,①为到达大气层上界的太阳辐射,④时到达地面的太阳辐射;②是地面辐射,③是大气逆辐射。
阴天时,天空云量大,大气的逆辐射强比晴天强,晚上保温作用强,早晨的温度比晴天早晨的温度较高,结合选项,答案选C项。
【2】青藏高原与同纬度地区相比,太阳辐射强但气温低,主要是由于( )
A.大气吸收①辐射少B.大气吸收②辐射少
C.地面吸收③辐射少D.地面吸收④辐射少
【答案】B
【解析】青藏高原海拔高,空气稀薄,对太阳辐射的削弱作用小,到达地面的太阳辐射较多,因此太阳辐射强;但是由于空气稀薄,大气中的二氧化碳和水汽较少,吸收的地面辐射较少,即大气吸收②辐射少,从而导致气体温度较低。
故答案选B项。
11.有关太阳黑子的叙述正确的是
A.黑子并不黑,只是温度比周围略低
B.黑子时多时少,变化周期约为13年
C.是太阳活动最强烈的显示
D.是太阳色球层出现的黑暗斑点
【答案】A
【解析】本题考查太阳活动。
太阳黑子是指发生于光球层上,局部温度较周围低,则看上去较暗,故“黑子不黑”,黑子活动周期约11年,是太阳活动强弱的标志,而太阳活动最强烈的显示是耀斑爆发。
12.太阳能量的来源是
A.黑子和耀斑的强烈活动B.太阳辐射
C.内部物质的核聚变反应D.放射性元素衰变产生的热能
【答案】C
【解析】
太阳能量来源于太阳内部物质的核聚变反应,由4个氢聚变成一个氦,聚变过程中有质量亏损,亏损的质量转化成太阳辐射的能量,C对。
黑子和耀斑只是太阳外部大气的活动的表现,A错。
太阳辐射是太阳能量向外释放的一种形式,不是能量来源,B错。
放射性元素衰变是地球内部热能的来源之一,与太阳辐射无关,D错。
【考点】该题考查太阳能量来源,太阳大气结构,地球内部能量。
13.若晨昏圈与经线圈重合,则阳光直射在( )
A.北回归线上B.南回归线上C.赤道上D.晨昏线
【答案】C
【解析】晨昏线所在的平面始终与太阳光线垂直,因此当晨昏线与经线圈重合,说明太阳直射赤道,故答案选C 项。
14.若该图为海滨地区海陆风模式图,且b表示海洋,a表示陆地,则此图所示情形①为( )
A.白天的海风B.夜晚的海风C.白天的陆风D.夜晚的陆风
【答案】D
【解析】b表示海洋,a表示陆地,如图所示,风向由a流向b,即由陆地吹向海洋,说明陆地形成高压,气温较低;海洋形成低压,气温较高。
根据海陆热力性质的差异,海洋升温慢,降温慢,陆地降温快,升温也快,因此,晚上陆地降温比海洋快,气温比海洋低,陆地形成高压,海洋形成低压,风从陆地吹向海洋,形成陆风。
因此答案选D项。
点睛:海陆风:
15.下图是形成北半球近地面风的各种力的示意图,说法正确的有( )
(1) 图中①是使大气运动的水平气压梯度力
(2) 图中②是使风力增强的地面摩擦力
(3) 图中③是使风向发生变化的水平气压梯度力
(4) 图中③是使风向向右偏转的地转偏向力
A.(1)(2)B.(2)(3)C.(3)(4)D.(1)(4)
【答案】D
【解析】本题主要考查空气受力的特点。
水平气压梯度力是大气水平运动的原动力,由高压指向低压,并垂直等压线,因此①为水平气压梯度力;(1)正确;摩擦力与风向相反,是空气运动的阻力,摩擦力越大,风力越小,(2)错误;③始终与风向垂直,只改变风向,不改变风力的大小,是地转偏向力,(3)错;(4)正确,因此(1)(4)正确,答案选D项。
点睛:影响风形成的几个力:
16.形成风的直接原因
A.地面的冷热不均B.地转偏向力C.水平气压梯度力D.太阳辐射强弱的差异
【答案】C
【解析】本题考查大气的运动。
水平气压梯度力垂直于等压线,并指向低压,水平气压梯度力是形成
风的直接原因。
所以本题选择C选项。
点睛:本题难度较小,解答本题的关键是掌握气温分布不均对气压及大气运动状况的影响,
属于知识性试题。
另外考生还应该明确形成风的直接原因与形成风的根本原因之间的差异。
17.读“近地面主要风带示意图”,回答下题。
表示东北信风带的是( )
A.①B.②C.③D.④
【答案】A
【解析】本题主要考查全球气压带、风带分布。
东北信风带位于北半球,位于副热带高气压带和赤道低气压带之间。
空气由北纬30°附近的副热带高气压带流向赤道附近的赤道低气压带,受地砖偏向力的影响,向右偏,形成东北风。
①图中,风向向右偏,说明该半球为北半球,进而判断该风带位于赤道和30°之间,属于东北信风带,A正确;②
图中风向向右偏,说明为北半球,根据北半球的纬度分布规律可知,该风带位于30°N和60°N之间,属于盛行西
风带,B错误;图③和图④中的风向向左偏,属于南半球,不符合题意,因此CD错误。
故答案选A。
18.下图为北半球“三圈环流的局部图”,图中甲、乙两风带分别对应的是( )
A.甲是东南信风B.甲是盛行西风
C.乙是盛行西风D.乙是东北信风
【答案】C
【解析】读图分析可知,甲、乙两风是从中间流出,中间气流垂直下沉,近地面应该为高压,根据气压带风带的分布规律可知,该地没有在极点附近,因此该高压不会是极地高压带,应该属于副热带高压,甲由副热带高气压带流向南部的赤道低气压带,属于东北信风带,A错误;B错误;乙是由副热带高气压带流向北部副极地低气压带的盛行西风带,因此C 正确,D错误。
故答案选C项。
19.读下图,思考并回答相关问题。
(1)①为___,它是地壳和地幔的分界面。
大陆部分的地壳比海洋部分的地壳(薄或厚)。
(2)②是________,它包括地壳和________,由坚硬的________组成。
(3)软流层是________的一部分,其物质处于熔融状态,一般认为是________的主要发源地。
(4)③为________,呈熔融状态;④为________,呈固态,温度很高,压力和密度很大。
【答案】(1)莫霍界面厚
(2)岩石圈上地幔顶部岩石
(3)地幔岩浆
(4)外核内核
【解析】本题主要考查地球的内部圈层划分以及特点。
(1)地球物理学家通过对地震波传播速度的研究,将地球内部大致分为三个主要圈层:地壳、地幔、地核。
它们的分界面分别为:莫霍界面和古登堡界面。
读图分析可知,①界面是地壳和地幔的分界面,是莫霍面。
地壳又分为大陆地壳和大洋地壳。
大陆部分较厚平均厚度33千米,大洋部分较薄平均厚度为6千米。
因此大陆部分的地壳比海洋部分的地壳要厚。
(2)在地幔上部存在一个由塑性物质组成的软流层,软流层以上的地幔部分与地壳主要由坚硬的岩石组成,构成了岩石圈。
因此②是岩石圈。
(3)软流层是地幔的一部分,分布在地幔上部,由塑性物质组成,是岩浆的主要发源地。
(4)③④为地核部分,③为外核,地震横波不能通过外核,所以判断外核物质是“液态”;④为内核,纵波可以转换为横波,物质状态具有刚性,为固态。
整个地核以铁、镍物质为主。
二、综合题
1.读“太阳光照图”(阴影表示黑夜,非阴影表示白天),回答下列问题。
(1)图中EF线的名称叫________(晨线或昏线)。
(2)该图表示北半球的节气为________,其判断依据是________________。
(3)此时此刻,A、B、C、D四点中太阳高度等于0的是________。
(4)A、B、C、D四点中线速度由大到小的顺序是________。
(5)该日A 、B 、C 、D 四点中,正午太阳高度最大的是_____,白昼时间最长的是_____。
(6)此时此刻,A 点的地方时是________,D 点的日出时间是________。
【答案】(1)晨线
(2)冬至 北极圈以内是极夜(南极圈以内是极昼)
(3)BC
(4)D >A >C >B
(5)A B
(6)12点(12:00) 6点(6:00)
【解析】本题主要考查地球运动的地理意义、地方时与区时的区别及计算、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化等相关知识,本题难度不大,基础性试题,学生只要能根据图示的晨昏线分布、自转方向、12点的位置等基础信息,进一步判断节气、时间计算、昼夜长短和正午太阳高度的分布等综合信息。
对于此类试题,学生应在平时的学习中加强对晨昏线图的基本解题技巧的归纳。
(1)读图,图中EF 线是昼夜分界线,是晨昏线。
根据定义,顺着自转方向过EF 线,由夜半球进入了昼半球,所以是晨线。
(2)读图可以看到,太阳直射南回归线,北极圈内为极夜。
所以此时北半球节气是冬至日。
因此北半球昼短夜长,北极圈出现极夜现象。
(3)在日照图上,昼半球的点太阳高度大于0,夜半球的点太阳高度小于0,位于晨昏线上的点太阳高度等于0,
B 、
C 两点位于晨昏线上,所以太阳高度等于0。
D 点位于夜半球。
(4)地球自转的线速度由赤道向南北两侧递减,纬度越低线速度越大,读图分析可知,D 点位于赤道,线速度最大,其次是ACB ,因此线速度由大到小的顺序D >A >C >B 。
(5)读图,太阳直射南回归线,南回归线上正午太阳高度是90°,所以A 值为最大值,而由南回归线向南北两侧递减。
因为太阳直射南回归线,所以南半球各纬度昼长达到一年中最大值,纬度越高,昼长越长,图中四点B 的纬度最高,且在南半球,所以昼长最长的是B 。
(6)读图可以判断,此时A 点是直射点,地方时的时刻是 12点。
D 点位于赤道,日出时刻是6点。
2.读“北半球某地面水平气压分布图”,回答问题。
(1)就气压状况而言,图中A 与B 中低压中心是______,B 与C 中高压中心是________。
(2)若该地气压只受温度影响,则A 、B 、C 中地面温度最高的是________。
(3)在上图中画出甲地近地面的风向。
(4)下图为沿AB 作的剖面图,完成AB 间的热力环流示意图。
(5)上图中气压值P A 、P B 、P A′、P B′的大小顺序是______________________。
(6)下列图中能正确表示AB 高空等压面状况的示意图是
【答案】(1)B C
(2)B
(3)略
(4)逆时针方向
(5)P A >P B >P B′>P A′
(6)B
【解析】本题主要考查等压面的判断、海陆热力性之差异的对气压带风带的影响,热力环流的原理及其应用等相关知识,意在考查学生的读图分析能力和相关知识的迁移应用能力。
(1)高低压中心与中心的气压值的大小没有关系,关键是该气压系统中,气压的分布特征,中心气压低于四周则为低压中心,中心气压高于四周则为高压中心;所以图中A 、C 均为高压中心,B 为低压中心。
(2)气压只受温度的影响,那么温度越高,空气上升越强烈,近地面气压越低;温度越低,空气下沉越强烈,近地面空气密度越大,气压越大。
图中AC 为高压,近地面气温较低,B 为低压,近地面温度最高。
(3)读图分析可知,甲地西部为高压,东部为低压,空气从西向东吹,还要受地转偏向力和摩擦力作用向右偏转为西北风。
(4)根据热力环流的原理可知,A 地近地面为高压,B 为低压,因此近地面气流由A 流向B ;A 为低压,垂直方向气流下沉,高空A′形成低压;B 为低压,垂直方向气流上升,高空B′形成高压,因此高空气流由B′流向A′,因此AB 间的热力环流为A —B —B′—A′—A 。
形成逆时针环流。
如图所示:
(5)A 处气流下沉,高空空气密度小,气压小于同一水平面的B 处高空,即A′<B′,而同一垂直方向上,海拔越低气压越高,因此气压A >A′,B >B′近地面和高空气压状况相反,因此A 为高压,A′为低压,B 为低压,B′为高压,高空气压B′>A′,进而判断,P A >>P B >>P B′>P A
(6)A 处气流下沉,高空空气密度小,气压小于同一水平面的B 处高空,而同一垂直方向上海拔越低气压越高,及同一等压面上在B 处高空要向高空突起,在A 高空凹下,B 正确。
点睛:等压面图的判读技巧
1. 读气压数值高低:同一地点气压随高度的增加而降低;同一水平面上,等压面上凸者气压高,下凹者气压低。
2. 读高、低气压:等压面凸向高处,气压比同一水平面气压高,为高气压,反之为低压。
3. 判断下垫面性质和冷热:可按如下思路进行判断:等压面的弯曲状况→近地面气压高低→根据温压关系判读出气温高低→根据不同下垫面的热力差异判读出下垫面的性质。
4. 判断近地面天气状况及气温日较差:等压面下凹者,多阴雨天气,日较差较小;等压面上凸者,多晴朗天气,日较差较大。
3.读下图,回答下列问题。
(1)此图表示的是________(1或7)月季风图。
D 的风向为________风。
(2)A 、B 、C 三地中,气压最低的是________。
(3)盛行D 季风时,我国东部地区的气候特点是___________________________。
(4)E 季风的成因是_____________________________________。
【答案】(1) 7 东南风
(2)B
(3)高温多雨
(4)气压带风带的季节移动和海陆热力性质差异
【解析】本题主要考查季风环流与成因,以及季风环流对气候的影响等相关知识。
(1)图中风向由海洋吹向陆地,由此得出海洋形成的是高压,陆地形成的是低压。
由于海陆的热容量不同(海高陆低),使得海洋比陆地升温慢降温也慢,进而出现同纬度的海洋与陆地的温度在夏季呈现为陆地气温高,海洋气温低,在冬季呈现为海洋温度高,陆地温度低。
所以此图是7月。
D 处风由海洋吹向陆地,受地转偏向力的影响形成东南风。
(2)7月(夏季)亚洲低压(印度低压)切断了副热带高压带,使得副热带高压带仅存在于大洋中(太平洋中的夏威夷高压和大西洋中的亚速尔高压)。
在夏季,亚欧大陆的低压中心在印度,所以图中的B 在印度,因此B 气压最低的。
(3)图中的D 是东南季风,风从海洋吹向陆地,,我国东部是季风气候,受东南风影响,夏季高温多雨。
(4)E 位于南亚地区,属于南亚季风。
冬季气压带、风带南移,赤道低气压带移至南半球,亚洲大陆冷高压强大,风由蒙古西伯利亚吹向印度,受地转偏向力影响成为东北风,即亚洲南部的冬季风。
夏季气压带、风带北移,赤道低压移至北半球,本来位于南半球的东南信风北移至印度半岛,受地转偏向力影响成为西南风,即为南亚的夏季风。
因此南亚季风的原因是两个:海陆热力性质差异,气压带和风带的季节移动。
图中的E 是南亚的夏季风,季风的成因是气压带和风带的季节移动。
点睛:东亚季风和南亚季风的区别:。