《爬天都峰》

3《爬天都峰》
【同音字组词】
陡（陡峭）──抖（抖动）勇（勇气）──永（永远）
呵（呵呵）──喝（喝水）苍（苍苍）──仓（仓库）
仰（仰望）──养（养育）辫（辫子）──辨（分辨）──辩（辩论）
链（链条）──练（练习）──炼（锻炼）
峰（山峰）──风（微风）──丰（丰收）──封（信封）
【形近字组词】
陡（陡峭）──徒（徒步）呵（呵呵）──何（何必）
峰（山峰）──缝（缝补）辫（辫子）──辩（辩论）──辨（辨别）
【多音字组词】
相：xiāng（相当）颤：chàn（颤抖）似：sì（似乎）
xiàng（照相）zhàn（颤栗）shì（似的）
都：dū （都是）发：fā（发现）
dōu（都有）fà（头发）
【近义词】
纪念──怀念居然──竟然鼓舞──鼓励汲取──吸取
【反义词】
仰──俯
学法指导
１、分析题眼，疏理线索：
⑴自学课文，初知大意，读准生字字音，查字典基本弄清新词含义。

⑵抓住题眼“爬”，进行议论：
①爬山的“爬”是什么意思？你认为用“爬山”好还是用“登山”好，为什么？
②你爬过山吗？请你说说是怎样爬的。

⑶按“爬山前──爬山时──爬山后”把文章分为三部分，再来读读课文有关的自然段。

２、你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！这是课文的难点。

要突破难点可离不开对重点内容的深入理解。

首先我们要弄懂这句话的字面意思，
这句话是说，这一老一小都会从对方身上吸取力量。

吸取什么力量，又是怎么吸取的，我们要结合重点内容讲。

从课文“我”与老爷爷的两次对话中就可以体会出来。

第一次对话是在爬天都峰以前。

老爷爷说：“小妹妹，你也来爬天都峰？”小妹妹说：“老爷爷，您也来爬天都峰？”他们所说的话中都有一个“也”字，这个“也”，包含着这样的意思：天都峰这么高又这么陡，你年纪这么小(这么大)怎么也来爬呀？表面上似乎双方都有怀疑，其实是对对方表示羡慕，敬佩，表现这一老一小都有不怕困难、勇于攀登的精神。

第二次对话是在爬天都峰以后。

对话的内容是相互道谢。

老爷爷说：“要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！”小妹妹说：“我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！”两人的话中都有“勇气”一词。

这个“勇气”已经包含在第一次对话中。

如果没有“勇气”这一老一小怎么敢爬天都峰呢？老爷爷的话中“居然”一词，意思是出乎意料。

老爷爷爬上天都峰是出乎意料吗？
不是，应该说是在意料之中，因为老爷爷有勇于攀登的精神，是一定能爬上天都峰的。

这就告诉我们，一个人只要有决心，有勇气，再大的困难都可以克服。

所以爸爸说这一老一小，虽然互不相识，却能相互鼓励，相互学习。

这也就是“真有意思”的意思。

这句话告诉我们，在人与人相处中，要相互学习，相互鼓励，共同进步。