鲁教版化学九年级下册酸碱中和反应同步练习

7.4 酸碱中和反应同步卷1
一．选择题（共15小题）
1．下列推论正确的是（）
A．活泼金属与盐酸反应放出气体，能与盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属B．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应都是中和反应
C．碱具有相似化学性质，氢氧化铝可治疗胃酸过多，氢氧化钠也可治疗胃酸过多D．碱性溶液能使酚酞试液变红色，则能使酚酞变红的是碱性溶液
2．学习化学时会遇到许多“相等”，下列有关“相等”的说法错误的是（）A．溶液稀释前后溶质的质量一定相等
B．中和反应中参加反应的酸和碱的质量一定相等
C．物质发生化学变化前后质量总和一定相等
D．原子中核内质子数和核外电子数一定相等
3．稀盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如图所示。

下列说法正确的是（）
A．该反应的基本类型是中和反应
B．P点所示溶液中的溶质为NaOH
C．n点表示的溶液中的微粒只有Na+和Cl﹣
D．该图所对应操作是将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中
4．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理中正确的是（）A．碱溶液能跟某些非金属氧化物反应，所以碱溶液能吸收CO气体
B．蔗糖在热水中的溶解速度更快，由此推断在受热情况下分子运动速率加快
C．中和反应生成盐和水，由此推断生成盐和水的反应一定是中和反应
D．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐5．下列生活经验没有应用酸碱反应原理的是（）
A．用熟石灰改良酸性土壤
B．用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸
C．用氢氧化铝治疗胃酸过多
D．用生石灰作干燥剂
6．“类推”是学习化学常用的思维方法，现有以下类推结果其中错误的是（）
①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
②木炭在氧气中燃烧是化合反应，所以有氧气参与的反应都是化合反应
③浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻，所以浓硫酸敞口久置也变稀且质量减轻
A．①②B．①③C．②③D．①②③
7．向盛有一定量Ba（OH）2溶液的烧杯中逐滴滴加稀硫酸至过量，下列图象与事实不相符的是（）
A．
B．
C．
D．
8．将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如图。

由此分析下列说法正确的是（）
A．反应前后阴、阳离子的总数目不变
B．反应前后溶剂质量不变
C．反应后溶液呈中性
D．反应前后元素种类发生了变化
9．下列图像与对应的叙述相符合的是（）
A．用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
B．将浓盐酸露置在空气中一段时间
C．向一定质量的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钙溶液
D．电解水实验中，生成的氢气和氧气之间的质量关系
10．实验小组用传感器研究稀盐酸和稀NaOH溶液的反应。

实验过程中温度和pH的变化趋势如图所示。

下列说法正确的是（）
A．60s时对应溶液中的溶质是NaCl
B．该实验是将稀NaOH溶液滴入稀HCl中
C．曲线a～b上升的原因是该反应放热
D．120s时向溶液中加入酚酞，溶液变红色
11．类推是学习化学时常用的思维方式。

以下类推结果正确的是（）A．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应
B．碱溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的物质一定是碱溶液
C．活泼金属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属
D．单质是由同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的物质一定不是单质12．下列关于水的说法不正确的是（）
A．用肥皂水区分软水和硬水
B．蒸馏水、自来水都是纯净物
C．电解水产生氢气和氧气的质量比为1：8
D．酸碱中和反应一定有水生成
13．某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。

下列说法错误的是（）
A．该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中
B．向图中a点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色
C．图中c点所示溶液中，溶质是NaOH
D．由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应
14．2021年世界水日的主题是“珍惜水、爱护水”。

下列关于水的说法正确的是（）A．过滤可以降低水的硬度
B．保持水的化学性质的最小粒子是原子
C．用肥皂水区分硬水和软水
D．有盐和水生成的反应一定是中和反应
15．在氢氧化钠溶液中加入一定量的稀盐酸后，下列实验能证明反应后溶液呈中性的是（）
A．滴入适量FeCl3溶液，溶液变黄，但无沉淀生成
B．滴入几滴酚酞试液，酚酞试液不变色
C．测得反应后溶液中Na+与Cl﹣的个数比为1：1
D．滴入适量AgNO3溶液和稀硝酸，观察到有白色沉淀
二．解答题（共5小题）
16．科学知识在生产生活中有广泛的应用。

（1）厨房燃气灶中天然气燃烧的化学方程式是。

（2）生活中有时遇到蚊虫叮咬，蚊虫会分泌一些酸性物质使皮肤奇痒难忍。

你认为可选用下列来涂抹止痒（填序号）。

A．食醋（含醋酸）
B．氢氧化钠
C．食盐水
D．牙膏或肥皂水
（3）自来水的生产过程中，常用活性炭去除水中异味，这是利用活性炭的性。

（4）为防止旅途中皮肤意外擦伤后感染，常备碘酒，碘酒中的溶质是（写物质名称）。

（5）在农历五月初五端午节，食用粽子是中华民族的传统风俗，过量食用粽子会导致胃酸过多，可服用含有Al（OH）3的药物中和过量的胃酸，其化学方程式为。

（6）易生水垢的水中含可溶性钙、镁化合物较多，叫做水。

生活中常用煮沸的方法把这种水转化成含可溶性钙、镁化合物较少的水。

（7）厨房油锅着火，盖上锅盖可以立即灭火，其原理是。

17．稀氢氧化钠溶液与稀盐酸反应时，溶液的pH与加入的稀氢氧化钠溶浓的质量关系如图所示。

（1）稀氢氧化钠溶液的pH 7（填“＞”“＜”或“＝”）。

（2）请将氢氧化钠与盐酸反应的化学方程式补充完整：NaOH+HCl═NaCl+。

（3）当加入稀氢氧化钠溶液质量为mg时，溶液中的溶质是，此时在溶液中滴入紫色石蕊试液，溶液呈色。

（4）在如图中用A表示出氢氧化钠与盐酸恰好完全反应时的点。

18．在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时，反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示．
（1）该反应的化学方程式为；
（2）该实验操作是将滴加到另一种溶液中；
（3）当加入溶液的质量为ag时，所得溶液中的溶质为（写化学式）；
（4）当加入溶液的质量为bg时，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈．
19．根据如图1回答问题：
（1）向烧杯中加入稀盐酸至过量能观察到的现象是。

（2）反应中，数目减少的离子是（填离子符号）。

（3）验证反应后溶液中稀盐酸有剩余，下列操作可行的是。

A.取样，加入CuO粉末
B.取样，滴加NaOH溶液
C.取样，加入CaCO3粉末
D.取样，滴加AgNO3溶液
（4）向盛有一定量NaOH溶液的锥形瓶中滴加几滴酚酞溶液，再逐滴滴加已知溶质质量分数的稀盐酸，边滴边振荡，室温下用pH计测得锥形瓶中溶液pH变化如图2。

下列相关叙述正确的是。

A.锥形瓶中溶液为无色时其pH＝7
B.a点溶液能使紫色石蕊溶液变红
C.b点时盐酸与NaOH恰好完全反应
D.c点溶液的溶质有NaCl和NaOH
20．“从生活走向化学，从化学走向社会”。

请你用所学知识解释以下生活中的问题。

（1）“酒香不怕巷子深”。

（2）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭。

其灭火原理是。

（3）人被蚊虫叮咬后皮肤会红肿痛痒，如果涂上肥皂水等碱性物质，痛痒便会消失。

其原因是。

（4）烧水的水壶时间长了往往会形成一层水垢，加入稀盐酸水垢就会被除去，其原理是。

7.4 酸碱中和反应同步卷1
参考答案与试题解析
一．选择题（共15小题）
1．下列推论正确的是（）
A．活泼金属与盐酸反应放出气体，能与盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属B．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应都是中和反应
C．碱具有相似化学性质，氢氧化铝可治疗胃酸过多，氢氧化钠也可治疗胃酸过多D．碱性溶液能使酚酞试液变红色，则能使酚酞变红的是碱性溶液
【分析】A、根据酸的化学性质分析；
B、根据中和反应定义分析；
C、根据氢氧化钠强腐蚀性分析；
D、根据酚酞的变化情况分析；
【解答】解：A、能与盐酸反应放出气体的物质不一定是活泼金属，碳酸盐与盐酸反应产生二氧化碳气体，A错误；
B、生成盐和水的反应不一定是中和反应，碱与非金属氧化物的反应生成盐和水，但不是
中和反应，中和反应的反应物必须是酸与碱，B错误；
C、氢氧化铝可治疗胃酸过多，氢氧化钠不能用来治疗胃酸过多，因为氢氧化钠有强腐蚀
性，C错误；
D、碱性溶液能使酚酞试液变红色，则能使酚酞变红的是碱性溶液，D正确；
故选：D。

【点评】此类型题可以举反例论证。

2．学习化学时会遇到许多“相等”，下列有关“相等”的说法错误的是（）A．溶液稀释前后溶质的质量一定相等
B．中和反应中参加反应的酸和碱的质量一定相等
C．物质发生化学变化前后质量总和一定相等
D．原子中核内质子数和核外电子数一定相等
【分析】A、根据溶液溶液稀释前后溶质的质量不变，进行分析判断。

B、根据中和反应的原理，进行分析判断。

C、根据质量守恒定律，进行分析判断。

D、根据原子的构成，进行分析判断。

【解答】解：A、溶液溶液稀释前后溶质的质量不变，溶液稀释前后溶质的质量一定相等，故选项说法正确。

B、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，中和反应中参加反应的酸和碱的质量不一
定相等，故选项说法错误。

C、由质量守恒定律，物质发生化学变化前后质量总和一定相等，故选项说法正确。

D、原子不显电性，原子中核内质子数和核外电子数一定相等，故选项说法正确。

故选：B。

【点评】本题难度不大，掌握中和反应、溶液溶液稀释前后溶质的质量不变、质量守恒定律等是正确解答本题的关键。

3．稀盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如图所示。

下列说法正确的是（）
A．该反应的基本类型是中和反应
B．P点所示溶液中的溶质为NaOH
C．n点表示的溶液中的微粒只有Na+和Cl﹣
D．该图所对应操作是将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中
【分析】A、根据中和反应不是基本的反应类型，进行分析判断。

B、根据P点溶液的pH大于7，进行分析判断。

C、根据n点溶液的pH等于7，进行分析判断。

D、根据图象中pH值的变化是从小于7逐渐增大到大于7，进行分析判断。

【解答】解：A、中和反应不是基本的反应类型，故选项说法错误。

B、P点溶液的pH大于7，溶液显碱性，说明氢氧化钠过量，所得溶液中的溶质为NaCl、
NaOH，故选项说法错误。

C、n点溶液的pH等于7，显中性，n点表示的溶液中的微粒不是只有Na+和Cl﹣，还含
有水分子，故选项说法错误。

D、图象中pH值的变化是从小于7逐渐增大到大于7，可知原溶液显酸性，然后不断的
加入碱性溶液，使pH增大，说明是把氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中，故选项说法正确。

故选：D。

【点评】本题难度不是很大，主要考查了中和反应及其应用，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系、从数形结合的角度理解中和反应是正确解答本题的关键。

4．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理中正确的是（）
A．碱溶液能跟某些非金属氧化物反应，所以碱溶液能吸收CO气体
B．蔗糖在热水中的溶解速度更快，由此推断在受热情况下分子运动速率加快
C．中和反应生成盐和水，由此推断生成盐和水的反应一定是中和反应
D．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
【分析】A、根据碱的化学性质分析；
B、根据分子基本性质分析；
C、根据中和反应定义分析；
D、根据酸的化学性质分析；
【解答】解：A、碱溶液能跟某些非金属氧化物反应，但碱溶液不能与CO反应，不能能吸收CO气体，A错误；
B、蔗糖在热水中的溶解速度更快，由此推断在受热情况下分子运动速率加快，B正确；
C、生成盐和水的反应不一定是中和反应，如碱和非金属氧化物反应生成盐和水，但不是
中和反应，中和反应的反应物必须是酸与碱，C错误；
D、与盐酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐，活泼金属与盐酸反应也产生气体，D错
误；
故选：B。

【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。

5．下列生活经验没有应用酸碱反应原理的是（）
A．用熟石灰改良酸性土壤
B．用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸
C．用氢氧化铝治疗胃酸过多
D．用生石灰作干燥剂
【分析】中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水，
据此进行分析判断。

【解答】解：A、用熟石灰改良酸性土壤，该反应的反应物是酸和碱，生成物是盐和水，属于中和反应，应用了酸碱反应原理，故选项错误．
B、用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸，该反应的反应物是酸和碱，属于中和反
应，应用了酸碱反应原理，故选项错误．
C、用氢氧化铝治疗胃酸过多，该反应的反应物是酸和碱，生成物是盐和水，属于中和反
应，应用了酸碱反应原理，故选项错误．
D、用生石灰作干燥剂，该反应的反应物是金属氧化物和水，不是酸与碱的反应，不属于
中和反应，没有应用酸碱反应原理，故选项正确．
故选：D。

【点评】本题难度不大，掌握中和反应的特征（反应物是酸和碱，生成物是盐和水）是正确解答此类题的关键。

6．“类推”是学习化学常用的思维方法，现有以下类推结果其中错误的是（）
①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
②木炭在氧气中燃烧是化合反应，所以有氧气参与的反应都是化合反应
③浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻，所以浓硫酸敞口久置也变稀且质量减轻
A．①②B．①③C．②③D．①②③
【分析】①中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水，进行分析判断。

②化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变
一”。

③根据浓硫酸具有吸水性，进行分析判断。

【解答】解：①中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项推理错误。

②木炭在氧气中燃烧是化合反应，但有氧气参与的反应不一定都是化合反应，如石蜡与
氧气反应生成二氧化碳和水，故选项推理错误。

③浓盐酸具有挥发性，试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻；浓硫酸具有吸水性，浓硫酸
敞口久置也变稀，但质量会变重，故选项推理错误。

故①②③推理均错误。

故选：D。

【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。

7．向盛有一定量Ba（OH）2溶液的烧杯中逐滴滴加稀硫酸至过量，下列图象与事实不相符的是（）
A．
B．
C．
D．
【分析】根据氢氧化钡能与硫酸发生中和反应生成硫酸钡沉淀和水来分析解答。

【解答】解：A．烧杯中的溶液是氢氧化钡溶液，显碱性，pH＞7，随着稀硫酸的加入，酸碱发生中和反应，氢氧化钡逐渐减少，溶液的碱性减弱、pH变小，当加入的稀硫酸恰好与氢氧化钡完全中和时，溶液的pH＝7，继续加入稀硫酸时，溶液显酸性，pH＜7，故正确；
B．随着硫酸的加入，氢氧化钡中的氢氧根离子与氢离子结合成水，氢氧根离子逐渐减少，当加入的硫酸与氢氧化钡恰好完全中和时，氢氧根离子完全消失，继续滴加稀硫酸，氢
氧根离子也不会出现，故正确；
C．向氢氧化钡溶液中滴加稀硫酸时，氢氧化钡与硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水，随着稀硫酸的加入沉淀的质量在增大，当恰好完全中和时，沉淀的质量不再改变，故正确；
D．烧杯是氢氧化钡溶液，其中含有水，所以实验开始时，烧杯中水的质量不为零，故错误。

故选：D。

【点评】本题是一道图象坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，进而确定正确的图象。

8．将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如图。

由此分析下列说法正确的是（）
A．反应前后阴、阳离子的总数目不变
B．反应前后溶剂质量不变
C．反应后溶液呈中性
D．反应前后元素种类发生了变化
【分析】由将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图，可以看出，反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子，进行分析判断。

【解答】解：A、由二者恰好完全反应的微观示意图，可以看出，反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子，反应前后阴、阳离子的总数目减少，故选项说法错误。

B、由二者恰好完全反应的微观示意图，可以看出，反应的实质是氢离子和氢氧根离子结
合生成水分子，反应后溶剂质量增加，故选项说法错误。

C、由二者恰好完全反应的微观示意图，可以看出，反应的实质是氢离子和氢氧根离子结
合生成水分子，反应后溶液为氯化钠溶液，呈中性，故选项说法正确。

D、化学反应前后元素种类不变，故选项说法错误。

故选：C。

【点评】本题难度不大，掌握中和反应的实质（氢离子和氢氧根离子结合生成水分子）
是正确解答本题的关键。

9．下列图像与对应的叙述相符合的是（）
A．用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
B．将浓盐酸露置在空气中一段时间
C．向一定质量的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钙溶液
D．电解水实验中，生成的氢气和氧气之间的质量关系
【分析】A、过氧化氢在催化剂催化作用下分解生成水和氧气；
B、浓硫酸能够吸收水蒸气；
C、氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水；
D、电解水生成氢气和氧气，生成的氢气和氧气质量比是1：8。

【解答】解：A、利用催化剂时反应时间短一些，由于过氧化氢质量相等，因此最终生成氧气质量相等，该选项对应关系不正确；
B、浓硫酸能够吸收水蒸气，导致溶质质量分数减小，该选项对应关系不正确；
C、向一定质量的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钙溶液，氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和
水，随着反应进行，pH升高，氢氧化钙过量时pH大于7，该选项对应关系正确；
D、电解水生成氢气和氧气，生成的氢气和氧气质量比是1：8，该选项对应关系不正确。

【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。

10．实验小组用传感器研究稀盐酸和稀NaOH溶液的反应。

实验过程中温度和pH的变化趋势如图所示。

下列说法正确的是（）
A．60s时对应溶液中的溶质是NaCl
B．该实验是将稀NaOH溶液滴入稀HCl中
C．曲线a～b上升的原因是该反应放热
D．120s时向溶液中加入酚酞，溶液变红色
【分析】A、根据60s时溶液的pH大于7，进行分析判断。

B、根据图象中pH值的变化是从大于7逐渐减小到小于7，进行分析判断。

C、根据曲线a～b上升，温度升高，进行分析判断。

D、根据120s时溶液的pH小于7，进行分析判断。

【解答】解：A、60s时溶液的pH大于7，溶液显碱性，氢氧化钠有剩余，溶液中的溶质是NaCl、NaOH，故选项说法错误。

B、由图象可知，pH值是开始时大于7逐渐减小到7然后小于7，可知原溶液显碱性，
然后不断的加入酸性溶液，使pH减小，说明是把稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中，故选项说法错误。

C、曲线a～b上升，温度升高，是因为该反应放热，故选项说法正确。

D、120s时溶液的pH小于7，显酸性，加入酚酞，溶液不变色，故选项说法错误。

【点评】本题难度不是很大，主要考查了中和反应及其应用，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系、从数形结合的角度理解中和反应是正确解答本题的关键。

11．类推是学习化学时常用的思维方式。

以下类推结果正确的是（）A．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应
B．碱溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的物质一定是碱溶液
C．活泼金属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属
D．单质是由同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的物质一定不是单质
【分析】A、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水，进行分析判断。

B、根据能使酚酞溶液变红的物质显碱性，进行分析判断。

C、根据酸能与活泼金属、碳酸盐等反应生成气体，进行分析判断。

D、根据单质是由同种元素组成的纯净物，进行分析判断。

【解答】解：A、中和反应有盐和水生成，但有盐和水生成的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项推理错误。

B、碱溶液能使酚酞溶液变红，但能使酚酞溶液变红的物质不一定是碱溶液，也可能是碳
酸钠等盐溶液，故选项推理错误。

C、活泼金属与酸反应有气体产生，但与酸反应产生气体的不一定是活泼金属，也可能碳
酸盐等，故选项推理错误。

D、单质是由同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的物质一定不是单质，故选项
推理正确。

故选：D。

【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。

12．下列关于水的说法不正确的是（）
A．用肥皂水区分软水和硬水
B．蒸馏水、自来水都是纯净物
C．电解水产生氢气和氧气的质量比为1：8
D．酸碱中和反应一定有水生成
【分析】A、根据硬水和软水的区别在于所含的钙、镁离子的多少，进行分析判断。

B、纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质。

C、根据电解水的实验结论，进行分析判断。

D、根据中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，进行分析判断。

【解答】解：A、硬水和软水的区别在于所含的钙、镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，较少的硬水，故选项说法正确。

B、蒸馏水是纯净物，自来水中含有水、可溶性钙、镁化合物等，属于混合物，故选项说
法错误。

C、电解水产生氢气和氧气的质量比为1：8，故选项说法正确。

D、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，酸碱中和反应一定有水生成，故选项说法
正确。

故选：B。

【点评】本题难度不大，掌握中和反应的特征、硬水和软水的检验方法、电解水的实验结论等是正确解答本题的关键。

13．某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。

下列说法错误的是（）
A．该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中
B．向图中a点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色
C．图中c点所示溶液中，溶质是NaOH
D．由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应
【分析】稀盐酸显酸性，pH小于7，氢氧化钠溶液显碱性，pH大于7，稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水；
显酸性溶液不能使酚酞试液变色，显碱性溶液能使酚酞试液变红色。

【解答】解：A、实验过程中，pH逐渐升高，是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中，该选项说法正确；。