人教版(五四学制)道德与法治六年级全一册 第二单元 友谊的天空 测试题

第二单元友谊的天空单元测试题
满分:50分
第I卷（选择题)
一、单项选择题（每题1分，共20分）
1．12岁的妍妍答应网友在公园见面，结果自己的钱财被网友给抢走，幸亏报警及时，最终抓获了该网友。

这启示我们
A．网络中没有朋友，都是骗人的B．将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重
C．绝不能答应网友的任何请求D．我们要远离网络
2．“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。

”高尔基的这一名言告诉我们（）
A．我们要广交朋友，什么样的朋友都要认识
B．朋友就是要快乐时彼此分享，不幸时相互避让
C．朋友带给我们温暖，给我们支持和力量
D．结交朋友就意味着给予和分担，而不是接受和分享
3．下列同学的言行中搭配正确的是
①王帅说友谊的美好在于超越物质条件、家庭背景、学习成绩一友谊是一种心灵的相遇
②敏敏只和班上以前的小学同学交往，从不理会其他同学——友谊是一成不变的③毛毛经常接受同学的帮助，也学习帮助对方一友谊是平等的、双向的
④丽丽在演讲比赛中尽管没得冠军，但是还是感谢同学对手——竞争一定不伤害友谊
A．①②B．①③C．②④D．③④
4．在网上交友，口是心非的现象比比皆是。

调查显示，48．6％的网友承认自己在网络上曾向朋友撒谎，或用另一身份结交朋友。

他们说谎的理由包括保护隐私、保护自己或美化自己去吸引朋友等。

这说明网上交往具有
A．虚拟性B．平等性C．自主性D．真实性
5．李江因车祸残疾，张笑笑经常拿他的生理缺陷开玩笑，并给他取绰号。

为了制止张笑笑的行为，我们应该告诉她
①呵护友谊，需要用心去关怀对方②要学会尊重朋友，体会朋友的心情③这样的行为不受别人的欢迎，不利于交到更多的朋友④不要把自己的快乐建立在他人的痛苦上
A．①②③B．①②③④C．②③④D．①②④
6．美国著名企业家戴尔・卡耐基曾经说过：“一个人事业的成功，只有百分之十五要靠他的专业技术，另外的百分之八十五要靠人际关系和处世技巧。

”而少男少女则把人际关系和友谊称为“人生最美丽的风景线”。

这是因为
①朋友是我们生命中非常重要的部分②朋友，见证了我们一起走过的成长历程
③朋友对人的影响很大④拥有了友情，我们就将拥有一切
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
7．2018年1月4日下午，“冰上丝绸之路”远东中俄青少年艺术周暨第六届“冬
之韵”艺术大赛在黑河市友谊宫举行，中俄青少年通过声乐、舞蹈比赛进行艺
术交流。

参加这样的艺术交流活动
①会使自己的交往范围扩大②会丰富自己的学习生活
③会影响与原先朋友的交流④能够扩大自己的朋友圈
A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②④
8．“玻璃与金子结合，便有宝石的光辉；愚人与哲人相近，也同样会变得聪明。

”这句话的寓意是
A．朋友之间应亲密无间B．选择朋友时应看他是否对自己有用
C．真正的友谊要坚持原则D．朋友对一个人的影响很大
9．请你为漫画中的小男孩寻找友谊出谋划策，你不会给他的建议是
A．面带微笑，展示自己的热情和快乐B．找到与对方共同的兴趣和爱好
C．多给对方买礼物，把自己的零花钱给他D．采取持续的行为，一次交友不成功，别气馁10．欣赏漫画《同学间的友谊》。

对漫画反映的问题，认识正确的是
①同学们的友谊离不开现实条件，有金钱就能获得友谊
②真正的友谊应该是朋友间的理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心，让我们得到精神上满足
③友谊是双向的，我付给你金钱，你送给我友谊
④真正的友谊是一种心灵的相遇，是超越功利的交往
A．②④B．①②C．③④D．②③
11．下列做法中，有助于我们建立友谊的有
①真诚地夸赞朋友②做一个耐心的倾听者③带着好奇心去了解对方④帮助对方隐瞒错误A．①②③④B．①②④C．①②③D．①③④
12．下列对于网络交往的正确认识是
①虚拟的网络交往难以触摸到生活中的真实②需要理性辨别，慎重选择
③网上朋友和现实生活中的朋友是一样的④在网络交往中需要学会保护自己
A．①②③④B．①②④C．①②③D．①③④
13．友谊需要精心养护。

呵护友谊需要我们
①用心去关怀对方②学会尊重对方
③学会正确处理冲突④学会承受并正确对待交友中受到的伤害
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④
14．有人说：“网络一半是天使，一半是恶魔。

”对此理解正确的是
①网络对于交友而言，只是一个工具，可以是助力，也可以是阻力②网络的危害是不可避免的，
应远离网络③虚拟的网络交往，带有很多不确定的因素，不加强自我保护，会受到伤害④网络的作用是有限的，没必要相信网上的东西。

A．①②B．①③C．③④D．②④
15．在与同学交往的过程中，下列方式可取的是
A．讲“哥们儿义气”，为朋友做一切事情B．积极交往、开放自我，克服闭锁心理C．热情大方，满足朋友的一切要求D．对朋友守信，包庇朋友的错误
16．在班级里，发现好朋友因为抄袭作业正在被老师批评，为此你应该
A．为了友谊，帮助好朋友找老师的麻烦B．避免也被批评，假装什么都不知道
C．帮助好友正视自己的错误D．远离有缺点的朋友
17．漫画说明
A．我们不可以使用手机和网络B．手机只能用来打电话
C．手机不会影响我们的身心健康D．我们要培养良好、健康的生活方式
18．友情是人生永恒的话题，下列能够表达友情的诗句是
A．海内存知己，天涯若比邻B．不积跬步，无以至千里
C．及时当勉励，岁月不待人D．知人者智，白知者明
19．“若不能谅解彼此的小缺点，便不能让友谊长存”，你从中受到的启示是
A．朋友相交只在乎友情，不在乎错误B．朋友之间要相互理解和宽容C．要为朋友两肋插刀D．要接受朋友的一切缺点和不足
20．笑笑发现自己的好朋友经常拿一些不会的数学题来问她，为此笑笑很苦恼，怕好朋友超过她。

对此，以下观点正确的是
A．在学习上，朋友之间是竞争的，无须帮助B．朋友之间要学会共同分享，相互分担
C．有竞争就不能有友谊D．要有所保留地给朋友讲解
第II卷（非选择题)
二、材料分析题（共30分）
26．（17分）材料一小文、小丽和小美是同班同学，也是好朋友。

在期末考试的考场上，小文和小丽顺利地答完了试卷，正要交卷时，忽然看见小美微微举起左手晃动了下，立刻心领神会，小文因担心被老师发现而假装没有看见，而小丽想在这关键时刻帮朋友一把，赶紧把第五大题的答案抄在纸上，趁老师转身时把纸条递给了小美。

过后，小美对小丽说：“谢谢你，小丽，你才是我真正的好朋友。

那个小文，真自私，不够朋友，以后再也不是我的朋友了。

”
（1）他们的做法对吗？为什么？结合所学知识，谈谈你的看法。

（3分）
（2）我们应怎样正确认识友谊？（4分）
材料二中学生小李在网络上认识了许多天南地北的网友，有同龄人、大学生和老师等。

遇到问题，他会在网上向网友请教。

他还常在当地政府门户网站上建言献策，如建议在地铁站附近设置自行车停车点和租赁点，妥善保存古建筑，城管文明执法等。

小王某在微信上添加了一个陌生人为好友，并发布了自己的照片。

陌生人根据他签到的地址和相貌找到了他，小王险遭抢劫。

材料三小刘在QQ上结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小刘将她家的详细地址电话号码等告诉他。

小刘觉得对这位网友“大哥”还了解不深，一时不知如何是好。

（3）材料二说明什么？（5分）（4）请你帮小刘出主意，她应如何做？（1分）
（5）谈谈青少年在网上交往时应注意哪些问题？（4分）
27.（13分）材料一一个路人发现路旁有堆泥土散发出清香，他就把这堆土带回了家。

一时间，他家香气弥漫。

路人惊讶地问这堆土：“你是什么奇异的泥土？还是一种稀有的香料？
或是……”泥土说：“都不是，我只是一堆普通的泥土而已？”路人又问：“那你散发出的浓郁
香气是从哪儿来的呢？”泥土答“我只是曾在玫瑰园和玫瑰相处久了。

”
（1）请你从交友的角度谈谈这则短文告诉了我们什么道理？（3分）
（3）“友谊是一棵常青的树”，我们应该怎么做？（7分）
材料二交友，是人生的一个重要内容，中学生正处在人格形成的过程中，朋友对我们的
影响更深刻。

对于交友之道，中学生一定要注意学习。

我们一生中会遇到很多人，他们可能会成
为我们的同学、爱人、朋友。

友谊是一棵常青的树，它总是在我们成长的路上给我们力量，给我
们希望。

（2）结合材料，谈谈你对友谊的特质有哪些认识和感受？（3分）
参考答案：
一、单项选择题（每题1分，共20分）
1-5 BCBAB 6-10 ADDCA 11-15 CBDBB 16-20 CDABB
26.（17分）（1）不对
①友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。

②当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。

（3分）（2）①友谊不是一成不变的。

②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。

③ 友谊不能没有原则。

④友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添烦恼。

（4分）
（3）网络交往有利有弊。

利：①超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展交友圈。

②网上交往可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。

弊：①有时关闭了与他人沟通的心灵之门。

②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。

（5分）
（4）拒绝“大哥”的要求，以防隐私被泄露。

（1分）
（5）①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。

②虚拟世界的交往，带来很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。

③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。

④虚拟的交往难以触摸到生活中的真实，我们要学会在现实中与同伴交往。

（4分）
27.（13分）（1）①朋友影响我们的言谈举止、兴趣爱好、性格等。

②朋友，见证了我一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。

③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地感悟生命的美好。

（3分）（2）①友谊是一种亲密关系。

②友谊是平等的、双向的。

③友谊是一种心灵的相遇。

（3）①建立友谊，需要开放自己。

②建立友谊，需要持续的行动。

③建立友谊，需要掌握一定的技巧和方法。

④呵护友谊，需要用心去关怀对方。

⑤呵护友谊，需要学会尊重对方。

⑥呵护友谊，需要学会相互协商，来正确处理冲突。

⑦呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。

（7分）。