一、社交的定义和大学生社交的主要...

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一、社交的定义和大学生社交的主要类型
社交,指社会上人与人的交际往来,是人们运用一定的工具传递信息、交流思想,以达到某种目的的社会活动。

社交关系是我们每一个社会人都必须要面对的,据有关材料介绍,一个人一生中要用60%的时间和精力用来处理各种复杂的社交关系。

没有良好的社交关系的人,就象陆地上的船,永远也到不了人生的大海。

处理好社交关系是非常重要的,它可以减少摩擦、克服内耗、解决矛盾,求得个体和群体相对稳定与和谐发展。

当今时代,经济和社会环境的变化使得人与人之间的交往显得更加重要。

因为我们只有不断地与各类人员进行交往和信息沟通,才能不断地丰富自己、发展自己。

美国普林斯顿大学对1万份人事记录进行分析,结果发现:“智慧”、“专门技术”和“经验”只占成功因素的25%,其余的85%取决于良好的人际关系。

因此,社交关系的好坏对大学生成才起着重要作用。

比起中学生,大学生的人际交往更为复杂,更为广泛,独立性更强,更具社会性。

个体开始独立地步入了准社会群体的交际圈。

大学生们开始尝试独立的人际交往,并试图发展这方面的能力。

而且,交往能力越来越成为大学生心目中衡量个人能力的一项重要标准。

大学生处于一种渴求交往、渴求理解的心理发展时期,良好的人际关系,是他们心理正常发展、个性保持健康和具有安全感、归属感、幸福感的必然要求。

大学生社交关系主要包括:同学关系、朋友关系、师生关系、网络关系、主雇关系。

以同学关系为例:同学是大学生人际交往的主要对象,同学关系是大学生社交关系的主要内容。

大学校园里的同学关系总的说是和谐、友好的,同学之间的关系有亲情化、家庭化的趋势,即在日常生活、学习中创造一种如同亲属一般和谐稳固的同学关系。

新的家庭。

几乎每个大学生寝室都按年龄大小进行了排行,一个寝室的几个同学就像一个家庭的几个孩子一样,按大小排序,谁是大哥、大姐,谁是小弟、小妹,分得很清楚。

同学间平时的称呼,也不叫名字,而是叫老大老二、姐姐妹妹之类。

同学友情。

在大学校园里,常常可以看到三三两两的大学生结伴而行,有的
女同学之间还手挽着手,显得十分亲热。

几个同学一起逛街、逛公园、吃饭、看电影、下棋打牌,更是经常的事。

大学生十分重视同学之间的情谊,希望感受彼此之间相互帮助、相互照顾、相互倾诉的学友情谊。

即使个别同学之间出现了某种隔阂,大家也注意“着眼长远、面向未来”,有意去弥补。

称呼世俗化。

大学校园里的称呼世俗化,如:同学中几个关系亲近的同学可以用“哥们儿”、“姐们儿”、“爷们儿”相互称呼;在学生社团的活动中,为了让大家多参与、多配合,组织者常用“兄弟们多帮忙”之类的话来调动大家的积极性,这时同学之间的互相配合不仅仅是“组织”层面的,更是个人感情层面的;同学之间遇到内部矛盾时,大家可以用“弟兄们好说”、“大家都是朋友嘛”来化解。

同学之间的称呼世俗化倾向,反映出大学生的人际交往有排斥政治文化,更侧重个人亲情性交往的倾向。

室友关系。

在学校这个特定的场所里,寝室室友之间的关系处理恐怕是最基本的人际交往了,它是这么的普通,每天都会遇到,并且它也是大学生活中不可缺少的一部分,如果处理的好,也许就会有几个个知己,相反如果处理的不好,那么,你将度日如年。

然而,并不是每个大学生都能处理好人际关系的。

在这一过程中,有相当数量的人会产生各种问题。

认知、情绪及人格因素,都影响着人际关系的建立。

一旦在这一过程中受挫,就可能表现为自我否定而陷入苦闷与焦虑之中,或因企图对抗而陷入困境,并由此产生心理问题。

女大学生小刘为了获得别人的重视,千方百计地要与其他同学一块吃饭,一块行走,即使洗脸,也要拉上个伴。

为了使自己不再孤独,她常花钱请客。

假如别人不跟她说话,她便会胡乱猜想,人家会不会认为她不好,搞得自己心绪不宁。

也有不少同学特别是女生,诉苦无法与同寝室的人相处,一见到她们就心里特难受,希望搬出去住。

处理不好同学关系的人大致有两类:一是过分求全,处处忍让。

这种人一味迁就别人,别人对的他接受,别人不对的他也接受。

有了意见也不肯提,怕伤了和气,怕别人对自己印象不好,怕别人“报复”自己。

看起来这种人与世无争,与人为善,其实长期如此内心就比较压抑。

如缺少知心朋友、倾诉对象的人则容易出现抑郁症的症状:少言寡语、不爱与人交往、退缩,或者出现少数极端不理智的行为,如伤害他人、自杀等。

另一种是过分维护自己,对别人缺少宽容,以自
我为中心,言谈举止不考虑别人的利益。

这种人在群体中不容易被接纳,常常不受人欢迎,是群体孤立的对象。

过分的忍让对身心健康不利,过分的自我中心不利于维持良好的人际关系。

其实,人际间的交往心态并不单一,只要你细心体察,当会发现有嫉妒也有理解,有冷漠也有热情,有尔虞我诈也有真诚相助,否则社会何以能形成合力,人们何以能共同生活,世间何以有对友情的讴歌?如果眼中看到的全是嫉妒,那就会感到人际冷漠,四壁如冰,最终在自我封闭中走向孤寂。

如果能全面体察,善于发现人际交往中的真诚和友谊,就不会让嫉妒阻碍你享受人间的真情。

二、大学生社交的特点
●大学生人际交往需求迫切。

大学生思想活跃、精力充沛、兴趣广泛、活泼好动,对人际交往的需求比成人或中小学生更迫切。

他们力图通过交往去拓宽视野,获得同伴的认可、接受、尊重、信任,满足自己多方面的需求。

此外,大学生对异性之间的交往愿望强烈。

大学生由于性生理的成熟和性意识的唤醒,对异性产生了兴趣。

大学生活又提供了与异性同学交往的许多机会。

因此,与异性交往的愿望常常会变为交往的具体行动。

●大学生交往对象以同龄人为主。

因为大学生过着朝夕相处的集体生活,摆脱了对父母、老师的依赖。

众多的交往机会、相似的人生经历、共同的学习任务,使得大学生的交往对象更多地选择同寝室、同班、同乡等有相似背景的同学。

交往的内容基本上围绕共同的话题,如学习、考试、娱乐、思想交流、情感沟通而展开。

●大学生交往动机中功利性少情感性多。

大学生之间的交往更注重情感的沟通和交流,对交往中的直接功利性动机一般不肯轻易苟同。

因为处于求学之中的大学生具有情感理想色彩。

●大学生交往的方向从注重纵向交往向扩大横向交往转化。

进人大学后,生活的空间大大扩展,学生们与家长、老师的联系减少,交往的重点转向同龄人。

以往同班同学之间的交往扩大到同系、外系、外校的交往。

●大学生交往的形式从封闭式交往向开放式交往转化。

过去的交往多限于同宿舍、同班,而现在的交往早已超越了家庭、宿舍、班
级、学校,不再受地域的限制,范围不断扩展。

●大学生交往的特征从依附性向选择性转化。

过去的交往基本特征是依赖性,在师长的指导下,在高年级同学的协助下进行。

随着独立意识的增强,交往的对象、范围都有了选择,交往的自由度也同时加大。

●大学生交往的内容从单一型向丰富型转化。

过去交往多是为了交流感情、寻求爱情,内容相对单—。

而现在随着社会的多样化,交往的内容也更加丰富多彩,交往涉及到衣、食、住、行、工作、学习、娱乐等方面。

●大学生交往心理由情绪型向理智型转化。

大学生情感丰富,且不稳定,但随着社会经验的丰富,成长与成熟,学会了调节情绪,交往活动不再被情绪左右,在交往中能理智地择友。

三、大学生社交安全
交往对大学生充满了诱惑,他们渴望了解他人,了解社会,同时也希望被别人所了解。

所以大学生交往的特点表现为交往欲望强烈、交往频率高、交往面广等。

但是,面对纷繁复杂的社会和形形色色的交往对象,其中难免有一些居心叵测,心怀不轨之徒,在给大学生交往带来不和谐音符的同时,也带来了交往中的一个重要话题——社交安全。

(一)影响大学生社交安全的因素
1.客观环境:现实与网络
现实:高校在改革、开放、搞活的新形势下,与社会的融合程度越来越高,周边治安环境复杂。

随着改革开放的深入,我国高校由过去的封闭性办学变为开放性办学,由一般教学、科研型机构转变为教学、科研、生产、商贸等多元化的机构。

当前高校的管理方式社会化、办学形式多样化、学生结构复杂化,校园与社会相互交叉、渗透,致使校园治安形势日益复杂严峻。

特别是一些处于城乡结合地带的高校,校园周边的环境极为复杂,各种歌舞厅、网吧、对外出租的民房林立,使大学生多了很多与外界接触的机会。

但同时,这些是非之地,也为社会上的无业人员、流动人口提供了容身之所,形形色色的违法人员混迹于其中,对高校的师生员工
的安全造成了严重的威协。

部分学生在上述的场所,通过与社会上的闲杂人员交往,从而沾染上很多不良的习气,诱发不道德行为的发生,有的学生在与社会上闲杂人员的交往过程中,逐渐产生以大欺小、以强凌弱或者是拜金心理,他们整天沉迷于对身心不益的活动当中,有的学生因此而逃学甚至是退学。

而更为严重的是,由于与违法人员的交往,部分学生开始走上了打架、偷盗等违法犯罪的道路,不但自己的身心受到严重的伤害,还影响到了其他老师和同学的安全。

另外,在我国高校后勤社会化的影响下,大量的外来人员涌入学校的内部,校园环境的结构更为复杂化,对大学生的人际交往安全造成了一定的威胁。

网络:信息技术革命作为一种伟大的生产力给人们提供了丰富的物质和精神生活资料,同时也改变着人们的时空观念和生活方式。

在全球,一个以互联网为核心的网络社会正在悄然形成。

网络日益走进人们的生活,成为人们生活的一部分。

随着网络技术的飞速发展和普及,计算机网络正以越来越快的速度进人大学校园,成为大学生获取信息、学习知识、休闲娱乐的重要工具。

网络的发展使得人们的社交理念发生了微妙的变化,今天在人们的社交范围中,网络社交占了一定比例,网络聊天、网络交往、网络爱情等网络社交日益成为大学生喜爱的文化、生活和社交方式。

从现实的情况来看,网络确实带给大学生交往观念、方式、内容的变化,然而网络交往在扩大大学生人际交往圈子、给大学生提供宣泄不良情绪的途径、激发他们的想象力和创造力之外,也对大学生的人际交往带来了很多负面的影响,容易引起大学生现实生活中人际交往的冷漠;而由于网络人际交往具有虚幻性、匿名性的特点,沉溺于网络人际交往的人在现实生活中容易引发心理障碍。

由网络所引发的人际交往心理障碍主要体现在网络孤独症、人际信任危机、和各种人际交往冲突,当大学生在出现此类心理危机后,他们会失去对显示生活的信心,而将更多的精力投入到网络交往中去。

有很多的不法份子利用大学生容易沉迷于网络和辨别能力不强的性格特点,通过网络的方式对大学生进行欺骗,在我国各高校频频出现大学生因在见网友的过程中被骗取财物甚至是遭受人身攻击的事例,从而造成人身和心理的双重伤害,充分的说明网络交友方式的种种弊端。

2.主观认知:大学生身心不够成熟,情绪和性格有待稳定。

大学生处于心理学家说所称的“心理断乳”阶段,他们自身不够成熟,性格
和情绪都不是很稳定,在人际交往的时候容易产生冲突。

所谓的人际冲突是指与人际交往相反的概念,是指人与人之间互不相容的现象,包括背离、排斥、侵犯等方面,表现为拒绝、对抗、破坏、暴力等形式,这种人际冲突在大学生的人际交往过程中经常出现。

有很多大学生在面对这种冲突的时候,不能积极的应对,而是采取了对抗或者逃避的态度。

长期处于这种人际交往状态中的大学生容易造成心理障碍,对外界的认知和评价会产生一定的偏差,从而危害自身的身心健康,甚至危及他人。

而大学生中的特殊群体在与人交往的时候更容易产生心理障碍,目前我国高校的贫困生比例达到了20%以上,大多数的贫困生,由于家庭经济困难,难以支付高额的学费,有的甚至连生活费也无力承担,虽然目前高校的资助政策已经日趋完善,但是从小的生活环境导致他们的心理负担很重,在与人交往的时候,存在很严重的自卑心理,他们对自己没有信心,总觉得自己低人一等,,不少的人因为害怕被人看不起而不愿意主动与人交流,不参加集体活动,也不愿意接受别人的帮助。

当强烈的自卑感、极度敏感、脆弱的自尊心、拘谨压抑的性格、尴尬的人际关系等因素共同作用的时候,就会引发贫困生严重的心理问题。

有的学生因为陷入严重的心理障碍中不能自拔而逃学、出走、偷窃、打架,这些都是典型的由于人际交往冲突所引发的人际交往安全问题。

大学生人际交往的绊脚石有哪些?
●心胸狭窄。

往往是学习不顺心,为一点不如意的小事,就耿耿于怀,让你郁郁寡欢。

●胡乱猜疑。

有的同学疑神疑鬼,对别人缺乏应有的信心。

遇到别人三五成群地交谈,就怀疑是议论自己,说自己坏话,自寻烦恼。

●妒火中烧。

不管是学习,还是容貌、穿着、都担心别人超过自己,心里容不下别人比自己强,眼里看不惯别人比自己好,耳朵听不得别人一点好消息。

嫉妒心过强的人,对别人有着憎恨的情感,容易与别人发生摩擦,丧失友情。

●目中无人。

走路时不朝前看的人,随时会被前方的石块绊倒。

“目中无人”者就是在人生路上不朝前看的人,他也会被自己放置的“石头”所绊倒。

●轻信他人。

古人曰:害人之心不可有,防人之心不可无。

一个人既应诚实守信,又不能忽视防范。

如果同学们稍有不慎,轻易地相信别人的花言巧语,或者过于依赖某个不可靠的人,就有可能使你栽跟头。

(二)大学生社交安全隐患的主要表现方面
主要有以下几种情况:
1.同乡交往。

中国人乡情意识浓厚,远在他乡遇到同乡会倍感亲切,聚在一起谈乡音叙乡情,或者遇到困难时互相帮助,其乐融融。

但大学生中以乡情为纽带组成的小团体----同乡会,有时也会因情绪的感染或从众心理而带来安全隐患,特别是在介入处理同学矛盾和纠纷中,容易造成群体性事件,甚至群殴伤害。

案例:
例一:大学校园“老乡会” 使新生陷入“义气”误区(中国教育报)
在采访的过程中,我们遇到了一位读大四的方同学。

他向我们介绍了他们的广东某“老乡会”。

他们每学期都会有一两次聚会,大家聚在一起,用同一种方言交谈,平常也经常联系,有了困难互相帮忙,像朋友更像亲人。

在中国同乡会网站上我们看到这样一句话:“少小离家,乡音难改,浓浓乡情,美好回忆;千里之外,故乡明月,唯我乡情,尽在心中。

”这充分表达了同乡之间的深厚感情。

乡情是一种永远无法割裂的地缘纽带,不管走到哪里,只要听见乡音,一种阔别已久的亲情便会迅速温暖全身。

偏离初衷的演变
老乡们能够聚到一起诉乡情,话乡愁,彼此增进了解,互相帮助学习,本是无可厚非的事。

但笔者在采访调查中也发现,许多“老乡会”正在演变成“没有是非准则、只讲乡情义气”的狭隘、封闭的小团体,表现出许多负面现象。

实际上,在经过一年两年的熟悉之后,许多同学对“老乡会”的关照不再那么满意了,认为不如多交外地朋友。

所以开“老乡会”也不一定参加。

其中原因当然是多方面的,有的同学说:开“老乡会”我是不愿意去的,20元的会费不是拿不起,而是每次开会都要去包舞厅,白白把钱送给了别人,我受不了。

还有的同学说,不愿意参加“老乡会”聚会的目的是不愿意给家乡抹黑。

一个同学认为,他很不习惯同乡中有些同学的言行举止和傲慢不羁的样子,认为和他们在一起会影响家乡人的形象。

还有一些“老乡会”收费时没考虑贫困家庭学生的情况,只知让人交钱,不知交过钱后这位同学却需节省几日饭钱,为此,这些学生就可能借故不参加或是有意避开。

有的“老乡会”聚会太频繁,影响了学习和正常的课外活动,既增加了学生们的经济负担,也把同学们的进取心、求知欲消磨掉了。

贫困生小丽对参
加“老乡会”有自己的看法:本身我就很贫困了,再让我交上几十块的会费,着实吃不消,还是不参加的好。

老乡之间本该是一种互相信任的关系,但少数人正是利用了这种感情,打着“老乡会”的名义骗吃骗喝,甚至骗钱。

有些“老乡会”的负责人手头紧时就组织一次“老乡会”聚会,等老乡交过钱后,他们却极尽能事压缩开支,从中捞一把。

虽然这是极少数人干的事,但其影响恶劣是难以估计的。

而一位当了两年“乡长”的宋姓同学对“老乡会”也有着自己的苦衷:“当…乡长‟很累,老乡之间随便聚一聚是件好事,但真正要把大家都聚在一起,作为…乡长‟就要到各楼各寝室去通知,联系地点,还要收取会费,打老乡表,照相,很麻烦人,牺牲了很多学习时间,成绩也滑坡了,有时还得不到老乡们的信任和理解,很害怕你在收取费用时捞一把。

”另一个当了一年“乡长”的同学说:“这学期开…老乡会‟,包的是歌舞厅,当天就花去200余元,外加上照相、打老乡表,又花去140元,到现在仍有130多元成了缺口,只好自己先垫上。

”他感叹:“乡长”这“官”不好当。

在采访调查中还发现,个别学生太重视老乡之间的感情而忽略了与其他同学的联系,在班里几个老乡自成一个封闭的小集团,既不与其他同学交往,也不许其他同学介入进去,不参加班里举办的任何活动,在不自觉中远离了班集体。

另外,“老乡会”有时还起到婚姻介绍所的功能,通过在一起活动的交往和了解,彼此谈起了“恋爱”,影响了正常的学习。

也有人称,发生在校园内的学生斗殴事件与部分“老乡会”同学参与有关。

据调查,有些高校的“老乡会”几乎涵盖了大学各年级的学生。

“老乡会”本是远离家乡的学子们为了交流情感、互帮互学、共同进步而搞起来的,但由于一些主观和客观的原因,一些“老乡会”却在慢慢偏离了这个初衷,步入误区。

走出小圈子融入大集体
据国内某大型知名网站的一组统计数据表明,对于组织或参与“老乡会”的心理,77%的同学是为了认识老乡、联络感情、交流经验、互相帮助、共同进步,15%的同学是在别人的动员下被动参与的,还有8%的同学仅仅是为了消除孤独感。

一个“老乡会”的组织者说:“往往开学初的几天还有点联系,时间一长根本就是名存实亡,大家一旦融入到自己的班级、寝室,就会淡忘了所谓老乡间的情谊。

”“这种靠…老乡会‟建立起来的感情其实很脆弱,还可能导致小团体主义的产
生或拉帮结派现象。

老乡的交流往往会优于…非老乡‟的交流,特别是遇上会员是同班或同寝室的情况,很多人就会先入为主地排斥与其他同学的交流,而把自己相对孤立起来,所谓扩大交际圈的初衷可能只是固定在某几个老乡同学身上,尤其对于一些性格比较内向的同学,这种心理还会很顽固。

”一名学生班干部说得有些痛心疾首。

例二:老乡见老乡骗你没商量大二男生被“借走”万余元
小高是河南人。

今年暑假期间,他在河南QQ群上聊天时,认识了一个网名叫“周口有情人”的老乡。

当时这名老乡自称“刚来武汉,正在找工作”。

小高便向他推荐了几个找工作的网站,老乡执意要小高留下电话号码以便日后联系。

此后,老乡经常在QQ群上和小高聊天、发短信。

有一天,得知小高要坐车经过小何西村,老乡热情邀请小高到他的租住屋见面。

“他大概1.72米的个子,皮肤白白的,瘦瘦的,戴个眼镜,二十二三岁的样子,像个大学生。

”小高说,老乡自称生在甘肃,长在河南,郑州大学毕业,母亲是医生,父亲在郑州市委办公室工作,他家住在郑州市委家属楼。

第一次见面,小高觉得这名老乡“特别热情,人很好”。

过了几天,老乡来找小高玩。

“临走时他接了个电话,打完电话就对我说,有个朋友的女朋友要住院,要他借点钱。

他说他没钱,就问我借。

”小高便向同学借了500元钱给了老乡。

这是老乡第一次向小高借钱。

不久,小高的同学出了车祸,老乡闻讯跑前跑后,帮了不少忙,这让小高十分感激。

没过几天,老乡又开口向小高借钱。

“当时他说没钱吃饭了。

”对老乡心存感激的小高二话没说,掏出100元钱给了他。

前两次借钱成功,让老乡的胆子越来越大。

“不久,他告诉我想开个网店,但资金不够,让我借他点钱给他买台电脑,寒假前还钱。

”正和老乡打得火热的小高,对老乡的话言听计从,当即从银行卡里取了3700元交给他,“那是我的学费”。

此后,老乡又两次以“要回老家筹钱开公司”为由,向小高借路费。

“我实在没钱借给他时,他就哭哭啼啼的。

”被逼得无计可施的小高只得硬着头皮找同学借了600元钱。

“前前后后一共借给他4900元钱,其间他给过我200元。

”小高说。

不久,“回老家开公司”的老乡又出现在小高面前,这次他称没地方住,想在。

相关文档
最新文档