2014初四期末试题

2014－2015学年度第一学期期末学业水平检测
初四物理试题
一、选择题（每题所给的选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填入下面相应的表格内。

）
则这四组灯管的连接方式是
A ．串联
B ．并联
C ．可能是串联也可能是并联
D ．条件不足，无法判断 2．下列现象属于液化的是
A ．冬天，冰雪融化
B ．冬天，松花江畔上雾凇的形成
C ．冬天，室外的水结冰
D ．冬天，汽车玻璃内壁上出现的白雾 3．下列关于生活用电常识的认识中，符合要求的是 A ．三脚插头的用电器也可插入两孔插座
B ．使用试电笔时，手指不能碰到笔尖的金属体，以免触电
C ．灯泡开关接在火线或零线上都可以
D ．电器设备失火时，先用水灭火，再切断电源
4．在一次实验中，小宇连接了如图1所示的电路，电磁铁的B 端有一个小铁棒，闭合开关后，下列说法错误的是 A ．电磁铁的A 端为S 极
B ．通电后，铁棒的右端是N 极
C ．当滑动变阻器的滑片P 向左端移动，电磁铁磁性增强
D ．利用这一现象所揭示的原理可制成的设备中包括电磁继电器 5.下列设备中，消耗相同的电能，放出热量最多的是
A ．电饭锅
B ．电风扇
C ．电视机
D ．日光灯
6．甲、乙两个电热器并联在同一电路中，通过的电流之比为2∶1，通电时间之比为3∶2，则电流通过甲、乙两个电热器消耗的电能之比为
A ．3∶1
B ．3∶4
C ． 4∶3
D ．1∶3
图1
7． 如图2所示的四个情景中，属于磁能生电的现象是
A B C D 8．关于电与磁的相关知识，下列说法正确的是 A ．地磁北极在地球的北极附近
B ．电动机的发明，实现了机械能向电能的转化
C ．手机不能接收电磁波
D ．电磁波的传播不需要介质
9. 如图3所示电路，电源电压保持不变，电路各元件都是完好的，闭合开关S 1后，当再闭合开关S 时，两电表示数的变化情况判断正确的是 A ．电流表的示数变大，电压表的示数不变 B ．电流表的示数不变，电压表的示数不变 C ．电流表的示数变小，电压表的示数变大 D ．电流表的示数变大，电压表的示数变小
10. 在常压下，水的凝固点是0℃,处于0℃的水的状态是 A ．一定是固态 B ．一定是液态
C ．一定是固液共存状态
D ．固态、液态、固液共存状态都有可能 11. 小明在实验考核时连接了如图4所示电路，闭合开关后他看到灯泡L 2发光，L 1不发光，电压表有示数。

关于L 1不发光的原因，以下判断正确的是
A ．流过L 1的电流比流过L 2的电流小得多
B ．L 1的灯丝断了
C ．L 1的实际功率过小
D ．L 1被短路
12. 人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法。

下面的几个研究实例中，采用的主要研究方法与“通过小灯泡是否发光来判断灯丝中是否有电流通过”所用方法相同的是
图2 图3
图4
A ．研究电流时，把电流比作水流
B ．研究磁场时，引入磁感线
C ．研究电流与电压的关系时，保持电阻不变
D ．研究是否存在磁场时通过小磁针是否偏转来判断 13. 下列器材中能直接测出电功的是 A ．验电器 B ．电流表 C ．电压表 D ．电能表
14. 分别标有“6V 6W”和“6V 4W”的甲、乙两只灯泡，经实验测得其I-U 特性曲线如图5所示。

现将甲、乙两灯串联到总电压为5V 的电路中，甲灯泡消耗的实际功率是
A. 0.8W
B. 2W
C. 4 .5 W
D. 5W 15. 如图6甲所示，是某同学探究电流与电压关系的电路图，开关S 闭合后，将滑动变阻器的滑片P 从a 端移至b 端，电流表和电压表的示数变化关系如图乙，下列判断错误的是 A ． 通过R 0的电流与电阻R 0两端电压成正比 B ． R 0的电阻值是5Ω C ． 该电路最小功率是0.3W
D ． 滑动变阻器R 的电功率变化范围0﹣0.25W
二、理解与应用
16．小明同学学习了初四物理后，对所学的物理知识进行了总结。

最先发现电和磁之间联系的著名实验是_______________________,在该实验中，________________________ _______________________________________________（填写操作及现象）,可以说明磁场的方向与电流的方向有关；利用电磁感应现象制成了___________，工作时的能量转化是机械能转化为_______________；将水洒在地上可以降温，是利用了_______吸热的原理，
图5
图6
气体液化有两种方法，打火机中丁烷气体就是利用__________________ 的方法液化成液体的。

17. 如图7所示，导线a 的一端固定连接在铅笔芯上，当导线b 的一端在铅笔芯上左右移动时，灯泡的亮暗会发生变化，这个实验说明铅笔芯是________（选填“导体”或“绝缘体”），铅笔芯电阻的大小与铅
笔芯的_______________有关, 下列电器中___________________（选填“电水壶”、“可调光台灯”或“电冰箱”）应用了此原理。

18．两个电阻R 1、R 2分别标有“3V 0.3A”和“5V 0.25A”字样。

将它们串联后接入电路中使用，电路中允许的最大电流是_____A ，此时R 1、R 2两端的电压之比是________;将它们并联后接入电路中使用，干路中的总电流最大为__________________。

19. 如图8所示的电路中，灯L 标有“3V 0.6W ”、滑动变阻器R 上标有“30Ω 1A ”的字样，若电源电压为5V ，电压表的量程为0~3V ，则灯L 正常工作时滑动变阻器的阻值为________,为了保证电路中各元件安全工作，滑动变阻器允许接入电路中的阻值范围是______________。

三、实验与探究.
20．如图9所示，在”观察水沸腾“实验中。

（1）水在沸腾时，温度计示数如图9所示，此时水的沸点为__________，由此可以推知：此时大气压_______________(填 “大于”、 “小于”、 “等于”)标准大气压。

（2）若继续加热2min ，温度计的示数___________________(填“不变”、“降低”、“升高”)；温度计周围的“白气”是高温水蒸气上升时，__________________形成的。

（3）在观察水的沸腾实验中，一位同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图10所示，则_________________是沸腾时的情况。

（4）为了缩短水从加热到沸腾的时间，请你提出一种有效的操作建议：_____________ ___________________________________________________________________________。

图8
图7
图9
图10
21. 某兴趣小组用如图11甲所示的实验仪器，测量一只额定电压为2.5V的小灯泡的功率。

图11
（1）图甲中的电路未连接完整，请用笔画线代替导线，将电路连接完整。

原有的连线中有一处错误，请在错误导线上打“×”，再画出正确连线，要求滑片向右移动，灯泡变暗。

（2）正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表、电流表均无示数，原因可能是下列中的哪一种：___________（只填选项）。

A．灯泡断路B．电压表被短路C．灯泡被短路D．滑动变阻器断路（3）故障排除后，小明进行了几组测量，并根据对应的电压表和电流表的示数，绘制成图乙所示的I-U图象。

当滑片移动到某一位置时，电压表的示数为1V，此时灯泡的实际功率是_________W,若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中的滑片向________(选填“左”或“右”)端移动，使电压表示数为2.5V。

（4）进一步分析I-U图象，发现小灯泡的电阻值是变化的，产生这一现象的原因是____ ______________________________________________________________________。

四、分析与计算
22. 某校师生自制了一台电烘箱。

电烘箱的电阻丝通过5A的电流时，10分钟产生的热量是1.32×106J。

求（1）这台电烘箱的电功率
（2）电阻丝工作时的电阻
23.图12甲是某款电热水龙头。

即开即热、冷热兼用。

图乙是它的原理电路。

R1、R2为电热丝，通过旋转手柄带动开关S接通对应的电路，从而实现冷水、温水、热水之间切换。

有关参数如下表。

不考虑温度对电阻丝的影响，请回答下列问题：
（1）开关分别置于1、2、3时，水龙头分别提供什么样的水？
（2）水龙头放温水时，正常工作30s，消耗的电能是多少？
（3）R2的电阻是多大？
图12。