鲁迅《雪》

充满生机 与活力
着野我 ，中的 也，眼 听有前 得许仿 他多佛 们蜜看 嗡蜂见 嗡们冬 地忙花 闹碌开 着地在 。飞雪 壮还 健在 的隐 处约 子着 的的 皮青 肤春 的 消 息 ， 极
易于消逝
上他的又晴 的成水使天 胭为晶他又 脂不模结来 也知样一消 褪道；层释 尽算连冰他 了什续，的 。么的化皮 样晴作肤 ，天不， 而又透寒 嘴使明夜
用具体的事物表现某种特殊的意义。 用来象征某种特殊意义的具体事物。 比如：火炬象征光明 江南的雪象征：对美好事物的向往和追求。 北方的雪象征：一种不甘沉沦，昂扬向上，执 著抗争精神（不屈不挠的精神）
江南的雪是一种温润、宁静的美，但还需要北方的雪 在孤独的境遇下独自抗争的精神。因此，两幅图景贯 穿着作者一个共同的哲理：要用战斗来创造一个春天 般的美好世界
江南是作者的故乡，是鲁迅童年生活的地方。在作者 记忆中，对故乡有许许多多回忆。那记忆是温暖的，是美 好的。正如江南的雪，雪中美好的景色，让人回味和留念 。故乡永远是鲁迅温暖的家，美好的理想是鲁迅永远的向 往和追求。
北国，是鲁迅现在生活的地方，现实严酷的环境，作为 战士，故乡固然十分美好，让人眷恋，但现在更需要坚定、 勇敢、不屈不挠的抗争精神。正因为如此，才有《雪》中 描写的绝妙的江南、江北雪景图。
四、江南的雪有什么特点？
滋润美艳
充满生机
孕育生命 明艳有趣
不能持久
五、作者写江南的雪，表达了何种思想感情？ 对故乡的深情怀念与热烈赞美 略有遗憾
1.江南的雪哪些特点？从哪些地方可以看出来？
滋润美艳 孕育生命
来从孩滋然 涂谁子润而 在的们相很 嘴母用粘洁 唇亲龙结白 上的眼，， 。 脂核整很 粉给个明 奁他地艳 中做闪， 偷眼闪以 得珠地自 胭，生身 脂又光的 雪瓣血 下梅红 面花的 还，宝 有深珠 冷黄山 绿的茶 的磬， 杂口白 草的中 蜡隐 梅青 花的 ；单
罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分 不清是壶卢还是罗汉；
然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。
孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来 涂在嘴唇上。
这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地 嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。 但他终于独自坐着了。
1朔方的雪有哪些特点？从哪些地方可以看出来？
冰冷的、坚硬的、 如粉如沙 孤独的、灿烂的
永远如粉，如沙，他们决不粘连……便蓬勃地奋飞，在 日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾， 弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野 上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精 魂……
独立张扬的个性和斗争的激情以及献身的精神
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发 的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护 妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上， 有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样， 一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹 的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动， 叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落 的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好 像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧， 济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
3.文章在江南与北方雪景的对比中，表 达了作者怎样的思想感情？ 表达了作者对朔方的雪的独立张扬 的个性和斗争献身精神的赞颂之情， 同时也暗含了作者敢于直面惨淡的人 生，进行不屈不挠的斗争，在悲壮的 战斗中得到升华的战斗精神。
小结 阅读鲁迅先生的《雪》， 我们既欣赏到优美的江南雪景 和壮美的朔方飞雪，更能体察 到他那博大的胸襟和坚强的斗 志。所以说，《雪》不仅是一 支不同凡响的雪之绝唱，更是 一曲响彻云霄的精神的赞歌。 美情、美景相得益彰。
朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如 沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上， 就是这样。 勾画出雪那孤独不妥协的姿态。
别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地 奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大 雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而 且升腾的闪烁。 有动感，有斗志，如一个奔放的挑战者。
是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是 雨的精魂。 北方的雪的特征之一就是孤独。在这里它 还被表现出成死掉的雨的意思。北方的雪完成 升华是和死亡联系在一起的，也正是完全的献 身，让它成为了雨的精魂——凝聚了所有坚强 内核的精魂。——老舍：《 Nhomakorabea南的冬天》
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪
“撒盐空中差可拟” “未若柳絮因风起” “忽如一夜春风来，千树万树梨花开” “白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”
能力迁移（象征手法）
在鲁迅先生的笔下，雪象征着不屈的 斗士。在你的想象中，雪还可以象征着 什么？
请认真思考后 简单写一写。
作
业
搜集有关“雪”的诗句 另外课文中写了塑雪罗汉，《从百草园 到三味书屋》中写了雪地捕鸟，描写都 非常生动传神。你在雪地里做过什么游 戏？试写一段文字描述出来。
晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶 模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么， 而嘴上的胭脂也褪尽了。
但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连， 撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。
屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。
别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，
你所知道的文学作品中有哪些是借描写雪来抒发情感的？
《沁园春.雪〉 《济南的冬天》 《江 雪》
沁园春.雪
北国风光，千里冰封，万里雪 飘。望长城内外，惟馀莽莽；大河 上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰 蜡象，欲与天公试比高。须晴日， 看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞 折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐 宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成 吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣， 数风流人物，还看今朝。
我爱你塞北的雪 飘飘洒洒漫天遍野 你的舞姿是那样的轻盈 你的心地是那样的纯洁 你是春雨的亲姐妹哟 你是春天派出的使节 春天的使节 我爱你塞北的雪 飘飘洒洒漫天遍野 你用白玉般的身躯 装扮银光闪闪的世界 你把生命溶进了土地哟 滋润着道边的麦苗迎春的花儿 啊...我爱你 塞北的雪塞北的雪
鲁迅，浙江绍兴人，原名： 周树人。字豫才。我国伟大文 学家、思想家、革命家。他是 中国现代文学的奠基人。 主要作品： 小说集《呐喊》《彷徨》 散文集《朝花夕拾》《野草》 杂文集《二心集》 《南腔北调集》 《雪》一文选自散文集《野草》
提问：这三个形容词实际是指什么？这句话有什么含义？
“灿烂”是指“北方的雪”，暖国的雪缺乏“冰冷和坚硬”，是一 单调，是一种不幸。强调的是一种不屈的精神，这种精神是“ 灿烂的”，是最值得先赞赏的。 2、承接前后三段的“但是”，更加表明了作者的感情倾向。
北方的雪具有一种不甘沉沦，昂扬 向上，执著抗争精神。体现了一种 直面惨淡人生的不屈不挠的精神。
散文诗
是兼有诗与散文特点的一种文学体裁。从 本质上看，它是诗，是诗的情绪和幻想，给 读者美的想象；从形式上看，它是散文的外 观，不像诗歌那样分行和押韵，但不乏内在 的音乐美和节奏感。它经常运用描述和议论 的手段，篇幅短小，感情丰富，哲理深刻。
字词读写
ng ）脂粉奁（ lián 磬口（ qì
朔方（ shuò ）
温度、硬度、形状
此句在文中有何作用？
雨本无“幸”与“不幸”的感受， 引发读者遐想，开启下文。
此句用了何种修辞手法？
比喻。形容其“滋润美艳”。
雪野中有血红的宝 哪些地方是实写？有哪些景？ 珠山茶，白中隐青 “雪野中……冷绿的杂草”。 的单瓣梅花，深黄 山茶、梅花、腊梅花、杂草。 的磬口的蜡梅花； 静景。 雪下面还有冷绿的 杂草。胡蝶确乎没 哪些地方是虚写？ 有；蜜蜂是否来采 “但我眼前……嗡嗡的闹着”。 山茶花和梅花的蜜， 动景。 我可记不真切了。 此句与前面的叙述矛盾吗？ 但我的眼前仿佛看 见冬花开在雪野中， 为什么？ 有许多蜜蜂们忙碌 不矛盾。想象之景。表达了对 地飞着，也听得他 故乡的深情怀念 与热烈赞美。 们嗡嗡地闹着。
1、男女学生分组美读课文： 优美 前三段请女生朗读，要求读出__________ 美， 后三段请男生朗读，要求读出_____ _ 壮美 2、在作者的笔下，这两幅雪景图都很美， 你觉得作者更喜欢哪一幅雪景图？你从文 中哪些文字中可以看出来？作者为什么会 喜欢这一幅图？
表现在：
1、暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
）
学识丰富。 博识： 消融;溶化。 消释：
凛冽： （lǐn
liè） 刺骨地寒冷。 灼灼： （zhuó）形容明亮。 升腾： （火焰、气体等）向上升起。 闪烁（ Shǎn shuò ）
1、自由朗读课文，感知美文：
文章的题目是《雪》，在文中作者写到了哪些地 方的雪？分别体现在文中的哪些段落？
鲁迅的作品
小说集《呐喊》
《孔乙己》《故乡》《社戏》
《彷徨》 《故事新编》 散文集《朝花夕拾》
《从百草园到三味书屋》《藤野先生》
散文诗集《野草》
《雪》
杂文集《热风》《坟》等16种
写作背景介绍
《雪》写于1925年，正值一个不平静的年代， 南方的革命形式在蓬勃地发展，可谓春暖花 开之际，然而北方却还处于寒冷之中，面对 黑暗的现实和冷酷的季节，鲁迅以彻底的革 命民主主义战士的姿态去寻找“革命的破坏 者”，去战取“理想的春天”。
那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
雪野中有血红的宝珠山茶，
白中隐青的单瓣梅花，
深黄的磐口的蜡梅花；
雪下面还有冷绿的杂草。
胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。
但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着， 也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗 汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。
在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太 空，使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是 雨的精魂……
是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
精读第一段
暖国的雨， 向来没有变过冰冷 的坚硬的灿烂的雪 花。博识的人们觉 得他单调，他自己 也以为不幸否耶？ 江南的雪，可是滋 润美艳之至了；那 是还在隐约着的青 春的消息，是极壮 健的处子的皮肤。 冰冷、坚硬、灿烂分别是从 什么角度来描写的？
2、齐诵课文，根据句式回答下列问题：
我读出了江南的雪具有—————————特 点，表现在：————————————。 我读出了朔方的雪具有—————————特 点，表现在：————————————。
暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？
江南的雪，可是滋润美艳之至了；