安于平凡

安于平凡，不甘于现状
――《寻找最美的乡村教师》有感
横山中学陈丽芬
作为特区的一名农村中学教师，我们知道现在农村学校教学设备与市区城区的差距不会太大，但往往成绩的差距却足以令人迷惑不解。

也许我们可以认为：素质好的学生都流向城区了；城区的家长比农村的家长素质要高；农村学校的硬件和软件与城区相差甚远。

也许这些都是真的，但其实这只不过是我们冠冕堂皇的借口罢了。

在物质上我们可以安于平凡，但在精神追求上却不能甘于现状。

虽然我们已经身为人师，但不应放弃学生这一身份，应该继续教育，乐于接受新事物，丰富自己的知识体系，缩短与城区教师水平的差距。

总之，物质上的困难可以解决，精神上的追求也不能放弃。