湘教版二年级春季学期语文看图写话专题练习题

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

湘教版二年级春季学期语文看图写话专题练习题
班级:__________ 姓名:__________
一、看图写话。

仔细观察图画,图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?用几句话写一写。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
二、表达与交流
仔细观察图画,什么时候,谁在什么地方干什么?他们玩得怎么样?写几句话,用上合适的标点符号,做到书写正确,语句通顺,把画面的内容说清楚。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
三、看图写话。

图中的人物都有谁?他们在做什么?仔细观察图片,写一写吧!(取个题目)
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
四、我会看图写话。

图上画的是什么地方,谁在干什么?他们会说些什么?用几句话写下来。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
五、看图写话。

图中的小朋友发生了什么?结果怎样?想一想,用几句通顺的话写出来。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
六、看图写话。

图上有谁?在干什么?写一写。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
七、看图写话。

图片中的熊猫在干什么?后来发生了什么事?请按顺序仔细观察图片,然后把这个小故事完整地写下来。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
八、看图写话。

图上画的是什么季节?一群小朋友在做什么?他们的心情如何?请仔细看图,试着用上“有的……有的……还有的……”写几句通顺的话,注意开头空两格,标点符号占一格。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
九、看图写话,没学过的字可以用拼音代替。

同学们仔细观察图片,把你看到的、想到的,用自己的语言写出来和大家一起分享。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
十、看图写话。

熊妈妈在厨房里干什么?谁来了?接下来会怎样?
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
十一、写话展示。

仔细看图,图上是什么天气?都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?用几句话写一写。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
十二、看图写话。

提示:图上画的是谁和谁?发生了什么事情?各自的表情是怎样的?
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
十三、看图写话。

图上画的是什么季节?他们在干什么?他们的心情怎么样?
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
十四、看图写话,没学过的字可以用拼音代替。

仔细观察下面图画,看一看,图上都有谁?他们在做什么?后来发生了生么?发挥想象,把故事写得具体,生动。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
答案
1、范文:夏天到了,太阳火辣辣的,连小狗也热得直吐舌头。

妈妈下班后买了一个又大又圆的西瓜。

吃完晚饭后,妈妈把西瓜切开后,小红挑了一块又大又甜的西瓜给奶奶吃,奶奶笑开了花。

妈妈笑眯眯地摸着小红的头说:“小红长大了,懂得尊敬长辈了。

”小红听了,心里比吃了蜜还甜。

2、例文:
在一个秋天的早上,凉爽的秋风迎面吹来,令人神清气爽。

落叶为大地铺上了一条金色的地毯,脚踩上去发出“沙沙”的声音。

树下传来了小朋友们的笑声,原来他们在玩捉迷藏的游戏,他们是多么开心啊!树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像也为他们歌唱呢!
3、摘苹果
一天,两只小老鼠发现峡谷对面有一棵苹果树,树上结满了果子。

于是它们找来长长的木板,想越过峡谷摘苹果。

来到峡谷边上,由于木板不够长,于是就将木板伸到峡谷中间,其中一只小老鼠压住木板一头,另一只顺着木板走另一头去摘苹果,它害怕掉下去,大喊:“压住,压住!”。

终于摘到一只苹果了,摘苹果的小老鼠慢慢向后退。

可是,后面压木板的小老鼠等不及了,“快把苹果给我!”它起身去抢苹果,结果脚下一松,木板翘起,两只老鼠一起掉下峡谷,连同那一只苹果……
4、示例:
一大早,闹钟一响,小红就背着书包高高兴兴地上学。

在一个上坡路前,看到一个农民伯伯拉着一车粮食,艰难地走着。

于是就快速地跑上前去帮忙。

农民伯伯对小红说:“谢谢你,小朋友。

”小红说:“不客气。


5、一天,小明早上发现自己没有力气起床,妈妈过来喊他好几遍他都没有回应。

妈妈一摸小明的额头,发现小明发烧了,赶紧找来了医生给小明看病。

小明吃了药后感觉好多了,但是因为生病请假耽误了几天的课,他很着急。

还好同桌小丽晚上下课后来给他补习,才没有让小明落下功课。

6、范文:一天,小红看见小明在拿着一只小鸟玩儿。

只见那只小鸟被绳子拴着脖颈,一副可怜楚楚的样子。

小红说:“鸟类是我们的朋友,我们应该爱护
它,放它回大自然,让它自由自在的生活。

”小明听后就急忙把小鸟放飞了。

小鸟飞到了天空中以后就转过头来向他们叽叽喳喳地欢叫着,好像在说:“谢谢你们,你们是我的好朋友!”
7、例文:
一天,小熊猫兴高采烈地带着皮球去玩。

小熊猫在小河边的草地上玩着玩着,一不小心把球踢进小河里。

眼看着皮球越飘越远,它急得躺在草地上哇哇大哭。

不一会儿,大象来了。

看到小熊猫在哭,大象问:“你怎么了?”小熊猫说:“我的球踢到河里了。

”大象说:“我来帮你捡球。

”大象把它的长鼻子伸到小河里,一下子就把皮球捡了回来,小熊猫开心极了。

连忙谢谢大象。

大象乐于助人,我一定向它学习。

8、范文:
下雪了!小朋友们穿上厚厚的棉袄,戴上帽子、手套或围巾,来到雪地上。

他们有的在滚好堆雪人,有的在溜冰,还有的在打雪仗。

雪地上真热闹呀!
9、范文:一天,天气晴朗,小白兔要去河那边的一片草坪上去玩。

到了小河边,她发现河上没有桥,便哭了起来。

小花狗看见了,连忙去安慰小白兔。

帮小白兔想办法。

想啊想,小花狗拿了一个游泳圈给小白兔,小白兔在小花狗的帮助下终于过了河。

她玩的可开心了!
10、范文:
中午,小熊放学回到家。

他看见妈妈正在洗菜。

小熊心想:“妈妈忙了一天,真辛苦啊!我已经长大了,可以帮妈妈洗菜了。

”于是,他走进厨房,跟妈妈说:“我来洗吧!”他先把青菜有黄叶的摘掉,青菜里面不像外面这样干净,还有好多土呢!他打来一盆水,然后把青菜一片片的掰下放入水中,这样洗又方便又干净。

他再洗了两遍,最后把青菜捞上来。

放在盆里。

他看见干干净净的青菜,心里美滋滋的。

妈妈也微笑着夸他真懂事。

11、例文:
放学的时候,刮起大风,下起了大雨。

很多同学都被爸爸妈妈接走了。

小平没带雨伞,焦急地站在校门口等家长送伞来,等了很久,还不见妈妈出现,心里很着急。

这时青青从教室里走出来看见了说:“你没带雨伞吧!我送你回家。

”说完,青青右手举着雨伞,打在两个人的中间,左手牵着小平的手向小平家走去。

雨下的很大,地上全是水,他们在路上有说有笑地走着。

到了小平的家,小平妈妈说:“青青你真棒,谢谢你送小平回来。

”青青红着脸说:“我们是同学互相帮助是应该的。

”说完青青也一个人回家了。

回到家青青跟
妈妈说了这件事,妈妈高兴地夸她是个好孩子。

12、示例:
上课铃响了,老师抱着一摞作业走进教室,她表情很严肃。

这是小明背着书包火急火燎的跑进来,他连忙对老师说:“对不起,老师我迟到了!”老师说向他要作业,他捂着脑袋说自己没写,老师生气的问道:“为什么没写作业?”。

小明说:“我昨天发高烧了,所以没做,我下课时间补好再交上去可以吗?”老师听了理由,愉快的答应了,还告诉小明要多注意身体。

13、今天,天空下起了大雪。

小伙伴们建议堆雪人,四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。

然后把一个一个的大雪团堆在一起,不一会,雪人的上半身就堆成了。

小明抱着一个又圆又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,这时我们齐声喊起来:“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯,只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦,胡萝卜插在雪人的鼻子上。

其他两串冰糖葫芦就插在雪人的手上,再把一个桶盖到雪人头上,我们就大功告成了,大家看了都开心地笑了!
14、例文:星期天,东东用小车拉着弟弟在公园里快乐地玩耍。

突然,他们看见一位老爷爷正背着一个很大的袋子,吃力地往前走。

东东说:“弟弟,我们去帮帮老爷爷吧!”说完,东东便追上老爷爷,说:“爷爷,您把袋子放在我们的小车上,我们帮您运过去。

”爷爷高兴地答应了。

于是,东东在前面拉着小车,弟弟在后面推,他们一起将爷爷的东西送回了家。

相关文档
最新文档