部编版二年级下册语文课件第课《开满鲜花的小路》(完美版)PPT
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3. 积累四条关于赞扬爱国精神的名言。 6.词语搭配 6.词语搭配
(玲珑奇巧)的角楼 (虎视眈眈)的老师
5.反义词 (4)“位卑未敢忘忧国。——[宋] 陆游”(意思是:虽然自己地位低微,但是从没忘掉忧国忧民的责任。)
邮 堆礼
你发现了什么?
邮 堆礼
左宽右窄 左窄右宽 左右等宽
作业超市:
1.与小伙伴一起分角色朗读课文。 2.推荐阅读林颂英的《美丽的千纸鹤》。
大衣里装个苹果 裹 探索——探究 优美——美妙 蔓延——延伸 确切——确凿 (3)故官建筑群规模宏大,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。 这句话介绍了生命存在的条件:一是保证一定的温度,二是有水分及生命物质,三是有适当的大气成分,四是有足够的光和热。
无限——无尽 猜测——猜想 枯萎——凋零 稀薄——稀少 矗立——屹立 矫健——矫捷 悠扬——婉转 梧(梧桐) 栽(栽树) 模(模型) 滋(滋味) 娥(嫦娥) 倾(倾斜) (2)人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在零下五十摄氏度至零上一百 五十摄氏度之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大
气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热, 为生命体系提供能源。
像(好像) 搭(搭配) 混(混乱) 歇(歇息) 组(组织) 扒(扒手)
小米生宝宝 籽 猜谜语啦! (3)“祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。——[宋] 李纲”(意思是:先辈们留下的国土,(我们)应该以死来守护,绝对不能够把一 寸土地给别人。)
鼹鼠先生拿着包裹,来 到松鼠太太家。他问松鼠太 太:“长颈鹿大叔寄来一个 包裹,请您看看是什么东 西?”
松鼠太太拿过来一看,里面空
pò
空的,什么也没有。原来,包裹破
lòu
了,里面的东西不见了。看来都漏
ào sàng
在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。
松鼠太太拿过来一看,里面空
pò
空的,什么也没有。原来,包裹破
3开满鲜花的小路
( )的小路
开满鲜花的小路
自由读课文:
1 读准字音,不添字,不漏字,不 换字,不重复,注意停顿。
2 读通句子,难读的句子多读几遍。
yóu dì
yǎn
邮递员黄狗在门口喊:“鼹
shǔ
guǒ
鼠先生,您的包裹单!”
yóu dì
yǎn
邮递员黄狗在门口喊:“鼹
sห้องสมุดไป่ตู้ǔ
guǒ
鼠先生,您的包裹单!”
lòu
了,里面的东西不见了。看来都漏
ào sàng
在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。
分角色朗读
啊
à 啊,通往松鼠太太家的路, 成了一条开满鲜花的小路。
ɑ “这是多么美好的礼物啊!”
绚 籽 裹 寄丧猬 懊破 漏
guǒ jì xuàn zǐ wèi ào sàng lòu pò
(2)“捐躯赴国难,视死忽如归。——[三国] 曹植”(意思是为国献身,去血洒疆场,赢得胜利与自由的荣光!)
jǐng
原来,长颈鹿大叔给
jì
鼹鼠先生寄来了一个包裹。
qí
jú
鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局
去领包裹。他回家后打开包裹,看见一
duī
堆小颗粒,可认不出是什么东西。
qí
jú
鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局
去领包裹。他回家后打开包裹,看见一
duī
堆小颗粒,可认不出是什么东西。
鼹鼠先生拿着包裹,来 到松鼠太太家。他问松鼠太 太:“长颈鹿大叔寄来一个 包裹,请您看看是什么东 西?”
(玲珑奇巧)的角楼 (虎视眈眈)的老师
5.反义词 (4)“位卑未敢忘忧国。——[宋] 陆游”(意思是:虽然自己地位低微,但是从没忘掉忧国忧民的责任。)
邮 堆礼
你发现了什么?
邮 堆礼
左宽右窄 左窄右宽 左右等宽
作业超市:
1.与小伙伴一起分角色朗读课文。 2.推荐阅读林颂英的《美丽的千纸鹤》。
大衣里装个苹果 裹 探索——探究 优美——美妙 蔓延——延伸 确切——确凿 (3)故官建筑群规模宏大,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。 这句话介绍了生命存在的条件:一是保证一定的温度,二是有水分及生命物质,三是有适当的大气成分,四是有足够的光和热。
无限——无尽 猜测——猜想 枯萎——凋零 稀薄——稀少 矗立——屹立 矫健——矫捷 悠扬——婉转 梧(梧桐) 栽(栽树) 模(模型) 滋(滋味) 娥(嫦娥) 倾(倾斜) (2)人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在零下五十摄氏度至零上一百 五十摄氏度之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大
气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热, 为生命体系提供能源。
像(好像) 搭(搭配) 混(混乱) 歇(歇息) 组(组织) 扒(扒手)
小米生宝宝 籽 猜谜语啦! (3)“祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。——[宋] 李纲”(意思是:先辈们留下的国土,(我们)应该以死来守护,绝对不能够把一 寸土地给别人。)
鼹鼠先生拿着包裹,来 到松鼠太太家。他问松鼠太 太:“长颈鹿大叔寄来一个 包裹,请您看看是什么东 西?”
松鼠太太拿过来一看,里面空
pò
空的,什么也没有。原来,包裹破
lòu
了,里面的东西不见了。看来都漏
ào sàng
在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。
松鼠太太拿过来一看,里面空
pò
空的,什么也没有。原来,包裹破
3开满鲜花的小路
( )的小路
开满鲜花的小路
自由读课文:
1 读准字音,不添字,不漏字,不 换字,不重复,注意停顿。
2 读通句子,难读的句子多读几遍。
yóu dì
yǎn
邮递员黄狗在门口喊:“鼹
shǔ
guǒ
鼠先生,您的包裹单!”
yóu dì
yǎn
邮递员黄狗在门口喊:“鼹
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guǒ
鼠先生,您的包裹单!”
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了,里面的东西不见了。看来都漏
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在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。
分角色朗读
啊
à 啊,通往松鼠太太家的路, 成了一条开满鲜花的小路。
ɑ “这是多么美好的礼物啊!”
绚 籽 裹 寄丧猬 懊破 漏
guǒ jì xuàn zǐ wèi ào sàng lòu pò
(2)“捐躯赴国难,视死忽如归。——[三国] 曹植”(意思是为国献身,去血洒疆场,赢得胜利与自由的荣光!)
jǐng
原来,长颈鹿大叔给
jì
鼹鼠先生寄来了一个包裹。
qí
jú
鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局
去领包裹。他回家后打开包裹,看见一
duī
堆小颗粒,可认不出是什么东西。
qí
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鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局
去领包裹。他回家后打开包裹,看见一
duī
堆小颗粒,可认不出是什么东西。
鼹鼠先生拿着包裹,来 到松鼠太太家。他问松鼠太 太:“长颈鹿大叔寄来一个 包裹,请您看看是什么东 西?”