简报课件

简报的写作要点
• 简明扼要，一目了然： 简报的写作必须注意做到简短、明快， 用尽可能少的文字说清楚必须说明的问 题。一是注意主题集中，一稿一事，不 贪大求全。一份简报只抓住一个问题， 不搞面面具到才能使简报的主题凝聚， 篇幅短小，问题说得透彻。
简报的写作要点
• 讲究时效，反映迅速： 简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依 据之一，也是单位推动工作的一个重要手段。 简报的功能，决定了简报的编者必须讲求时效。 这就要求简报的作者思想敏锐、行动敏捷，对 问题反映得快，对材料分析得快，写作构思快， 动笔成稿快，同时，还要求简报的编辑、签发、 打印、发稿速度快，共同把握发稿时机
简报的写作要点
• 抓亮点：亮点，必定是能让人眼睛一亮、为之一振的 事情。这次活动中，我们捕捉了不少亮点，为这次先 进性教育活动增色不少。例如，在这次活动中，市局 的很多离退休的老党员身上有许多感人的事迹，有的 老党员躺在病榻上坚持让子女念文件，有的还撰文寄 语机关年轻的共产党员，有的在临终前还嘱咐子女不 要忘了交先进性教育知识答卷等等，这些看似细小的 事情恰恰是“于细微处见精神”，我们以老干部的一 些感人事迹为例先后编发了“满目青山夕阳红”“从 古到今话廉政 —— 与市局机关的年轻共产党员谈谈心” 等简报，受到了上级机关的好评并被转发，而且在普 通党员干部中也赢得了一致好评。
练习
请将下列材料写成一份简报 杨利伟同志是航天科技战线的杰出代表，是自觉 实践“三个代表”重要思想的模范。全党、全军和全 国人民都要学习他忠于党、忠于祖国、忠于人民的高 尚品德，学习他勇于面对挑战、敢于夺取胜利的革命 斗志，学习他英勇无畏、坚毅果敢的进取精神。让我 们在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下，高举邓 小平理论 伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想， 大力弘扬“两弹一星”精神和载人航天精神，自强不 息，团结协作，开拓创新，不懈进取，为全面建设小 康社会、实现中华民族伟大复兴作出新的更大的贡献。
简报的写作要点
• 抓材料： 简报作为加强领导和推动工作的重要工具，内容必须保证绝对真 实、准确。否则，就会造成不良后果。简报一是要准确。不允许 对那些心理活动、环境、气氛等无形的事实搞“合理想象”。必 须深入调查研究，不走马观花、浮光掠影，更不可“听风就是 雨”，保证材料绝对真实可靠。也就是说，要做到简报所选用的 任何材料，包括人名、地点、时间、情节、数字、引语、因果关 系等等，都完全准确无误，没有丝毫的虚构、夸张、缩小和差错。 特别在估计成绩和宣传先进时，更要严格把握分寸，有一说一， 有二说二，实事求是，恰如其分，留有余地。二是要强调真实性。 必须注意做到不为迎合而弄虚作假，不赶“浪头”追时髦，不歪 扭写作角度，不搞事态发展的“提前量”，必须忠实于事实，保 证符合事物本来面貌。
简报的写作要点
• 抓沸点： 所谓沸点，就应比热点问题更让人关注，因而引起 的反响会更大。在这次先进性教育活动中，我们推出 了一个优秀的党员律师×××，他是这次活动中出现 频率相当高的名字。整个活动中，以×××的先进事 迹为专题的简报我们共编发了9期，占到这次教育活动 全部简报的10%。首都八大新闻媒体也分别在“时代先 锋”栏目中推出×××的先进事迹，最后，×××先 进事迹报告会将这次先进性教育活动推到了高潮，而 我们的简报及时跟踪报道了这名优秀党员律师的事迹 及相关信息，对先进性教育起到了很好的促进作用。
简报的写作要点
• 抓热点： 热点问题不仅是群众关心的问题，同时也是各级领导关心的问 题。仅以这次先进性教育活动为例，在第一阶段中各单位都开展 了共产党员先进性具体标准大讨论，共产党员先进性的具体标准 究竟是什么，市局党委提出要结合各自的工作岗位来谈，要求人 人都要谈，将共产党员先进性的标准具体化。为推动这次大讨论 顺利进行，同时也为了展现大讨论的具体成果，讨论伊始，我们 接连听了几个支部的讨论情况，随即以“一名党员一盏灯，一名 党员一面旗——市局先进性教育活动大家谈”为题连续编发两期 简报，选取一些党员的典型发言。结果证明，这两期简报对推动 这次大讨论起到了积极的推进作用，使每名党员在讨论前都进行 认真思考，最终在党员讨论的基础上形成了市局共产党员先进性 的具体标准，即当好五个排头兵：坚定信念，做构建和谐社会的 排头兵；勤奋学习，做提高实践本领的排头兵；牢记宗旨，做优 质高效服务的排头兵；弘扬正气，做文明公正执法的排头兵；奋 发有为，做争创一流业绩的排头兵。
报头示例
报头示例
• 下面就是简报的报头（包括名称、期号、 编发单位和发行日期 ）
简报的标题
• 红色横线下面（食品系统召开党员大会讨论党代会两 委报告征求意见稿）就是简报的标题。
报尾
• 报尾包括报送单位和印刷份数
简报例文
我校被授予“平安校园”称号 近日，在全省思想政治工作暨创建“平安校 园”表彰大会上， 省综治委学校及周边治安综 合治理领导小组正式授予我校“平安校园”称 号。 一年来，我校的创建工作紧紧围绕学校的中 心工作，树立和落实科学的发展观，坚持教育 与管理、治理与建设、预防与处置相结合的原 则，深入开展一系列创建活动，维护了学校正 常的教育教学秩序和广大师生员工正常的学习、 工作、生活秩序，开创了学校安全稳定工作的 良好局面，为学校的改革与发展营造了一个和 谐、安定的育人环境。 (保卫处)
简报的种类
2．中心工作简报又称专题简报，它是一 种阶段性的简报。它往往是针对机关工 作中某一时期的中心工作、某项中心任 务办的简报，中心工作完成，简报也就 停办了。
简报的种类
3．会议简报是会议期间反映会议情况的 简报，它是一种临时性的简报，内容包 括会议中的情况、发言及会议决定等。 规模较大、时间较长的会议常要编发多 期简报，以起到及时交流情况，推动会 议的作用。小型会议一般是一会一期简 报，常常在会议结束后，写一期较全面 的总结性的情况反映。
简报
简报的基本格式 简报的写作
什么是简报?
• 简报是传递某方面信息的简短的内部小报。具有 汇报性、交流性、指导性和简短、灵活、快捷等 特点。简报又称“动态信息交流”、“简讯”、 “要情”、“摘报”、“工作通讯”、“情况反 映”、“情况交流”、“内部参考”等。也可以 说，简报就是简要的调查报告，简要的情况报告， 简要的工作报告，简要的消息报道等。它具有简、 精、快、新、实、活和连续性等特点。
简报的种类
4．动态简报，包括情况动态和思想动态。 这类简报的时效性、机密性较强，要求 迅速编发，发送范围有一定限制，在某 一个时期、某一阶段要保密 。
日常工作简报
动态简报
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
专题简报
会议简报
简报格式 • 简报的种类尽管很多，但其结构却 不无共同之处，一般都包括报头、 标题、正文和报尾四个部分。有些 还由编者配加按语，成为五个组成 部分。 • 简报一般都有固定的报头，包括简 报的名称、期号、编发单位和发行 日期
简报标题练习（段旨） 日前，第一批“浙江文化研究工程” 项目的评审结果已揭晓。我校人文学院叶 贵良博士的《庆元大济古村落史》获准立 为单项课题。“浙江文化研究工程”课题 是由省社科发展规划领导小组面向社会公 开招标的省社科规划重点课题，是“浙江 省文明素质工程”的一个重要组成部分。 （科研处）
简报标题练习（段旨） 10 月 13 日，《人民日报》第五版头 条以《一项省级社会科学规划重点课题因 调查快乐源受到广泛关注 ——浙江：快乐 指数昭示和谐取向》为题，以三分之一版 面的大篇幅报道了我院陈惠雄教授长期研 究快乐理论及其最新的课题研究报告成果。 据悉，陈惠雄教授在今年《哲学研究》第 9 期上发表的《快乐的概念演绎与度量理 论》一文，为快乐指数的深入研究进一步 奠定了理论基础。
简报的写作要点
• 抓重点。即抓要害，抓主导，抓全局性、指导性的问 题，抓问题的核心、关键。比如，今年上半年，党政 机关都在进行保持共产党员先进性教育活动，简报成 为反映这次教育活动的主要阵地。要反映好这次活动， 首先应把握好一个原则，即抓住这次教育活动的重点， 那就是全局性、指导性的问题。因此，在简报编写之 初，我们先将中央、市委以及市局关于第一批先进性 教育的主要提法和重点要求加以辑录，作为下一步编 写简报的指导思想和理论支点，使整个先进性教育活 动简报内容始终围绕中心，做到既有骨架，又血肉丰 满。
简报的写作要点
• 内容实在，不空洞： 简报的写作既不同于文字作品，也不同于评论 文章。文学作品的创作，靠刻划形象来表达主 题思想；评论文章的写作，靠理论论证来阐述 观点。简报则和新闻报道一样，是靠用现实生 活中活生生的生活事实来宣传党的路线、方针、 政策。用事实说话，是简报的主要特征之一， 也是我们编写简报应该注意的一个重要问题。
简报种类
• 简报的种类 按时间分，有定期的简报、不定期 的简报。
·按性质分，有工作简报、生产简报、
学习简报、会议简报。
· 按内容，有综合反映情况的简报和
反映特定情况的专题简报。
简报的种类
1.日常工作简报又称业务简报。这是一种 反映本地区、本系统、本部门日常工作 或问题的经常性简报。它包含的内容较 广，工作情况、成绩问题、经验教训、 表扬批评，对上级某些政策或指示执行 的步骤，措施都可以反映。它常以定期 或不定期的形式出现，在一定范围内发 行。