九年级语文下册 1 诗两首《乡愁》学案(2)(无答案) 新人教版

《乡愁》
【学习目标】
1、朗读诗歌,品味诗作优美意境和深厚感情。

2、理解余光中《乡愁》诗的意象
3、背诵这首诗。

【重难点】对诗歌的理解
【学习方法】朗读、感悟
【学习过程】：
一、导入新课：播放佟铁鑫演唱的《乡愁》，同时与同学共同思考想家的感觉，引出本课的学习目标。

二、作者介绍：
余光中：中国台湾诗人。

福建永春人。

先后在金陵大学（现南京大学）和厦门大学外文系学习。

历任《蓝星》、《现代文学》等杂志的主编，著有长诗《天狼星》、诗集《蓝色的羽毛》、《天国夜市》等。

此外尚有散文集、评论集多种。

三、朗读诗歌
1、录音朗读。

学生思考朗读要求：
感情基调
朗读速度
2、学生朗读。

四、赏析诗歌：想景悟情
4、诗是精当而含蓄的艺术，只懂得这四个意象和诗歌的顺序还不够，还应该根据这些表达诗歌的具体内容，
再现诗歌的内容，用语言表达出来。

五．思考
诗歌的主题
举例：1、时间词：“小时侯、长大后、后来、而现在”这些词不露痕迹地表示出时间的变化、情感的递增。

七、拓展延伸
仿照诗作中的“乡愁是……”这一句式也来写一写乡愁，可以是一句话，也可以是多句
八、积累：各领风骚话说愁
抽，有乡愁，离愁，国愁，也有家愁，古往今来，愁是许多文人笔下的主题，说一句含有“愁”的古诗词句。

九、激情总结，升华情感
十、作业
1、背诵余光中《乡愁》
2、以“乡愁”为话题写一首小诗。