人教版历史高中必修一12课《甲午中日战争和八国联军侵华》教学设计

第12课甲午中日战争和八国联军侵华教学目标
一、知识与能力
1.识记：掌握1894~1901年间列强侵华的主要史实。

掌握《马关条约》和《辛丑条约》
的内容。

识记在侵华战争中中国人民应用反抗的事迹。

2.理解：理解掌握甲午战争以及八国联军侵华战争爆发的背景。

分析两个不平等条约对
中国产生的影响。

理解中国沦为半殖民地半封建国家的过程。

分析列强在这两次侵略战争中所作所为或所持态度及其原因。

3.拓展：通过分析通过分析在这两次侵华战争中，中国人民的不同态度，认识清政府的
腐败无能与中国人民中爱国人士的不屈不挠英勇奋斗的精神。

二、过程与方法
1.通过对历史资料的学习，提出问题，引导学生探索西方列强发动侵略中国战争的原因
和目的。

2.引导学生对不平等条约内容进行列表和纵向比较，让学生从中概括和归纳其危害性。

三、情感态度与价值观
1.通过对两次侵华战争中清政府失败的分析，培养出学生学生的为民族崛起而奋斗的信念。

2.在两次侵华战争中，中国人民奋起反抗，借此史实培养出学生不畏强权的精神。

同时
通过对欧美俄日等国对中国的侵略战争，加深学生爱国注意情感。

3.通过对战中中人民所遭受的苦难，告诉学生们要珍惜和平，为维护世界和平而奋斗。

教学重难点
一、重点
1.甲午中日战争和《马关条约》
2.八国联军侵华战争和《辛丑条约》
二、难点
《马关条约》和《辛丑条约》的内容及影响。

教学过程
一、导入新课
1.引言：由前段时间的钓鱼岛事件引出课题。

第 1 页。