[教学设计]四年级下册语文第八单元测试卷.docx

四年级语文下册第八单元测试题
班级 _________________________ 姓名 ____________________________ 得分
第一部分：基础知识积累与运用（39分）
一、看拼音，写词语（8分）
1、 对于这种无恶不做的魔鬼，艰决不能同情。

（ ）（ ）
2、 《鱼夫的故事》选自古伐阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》。

（）（）
3、 普罗米修斯的双手和双脚带着铁环，被死死地琐在高高的悬崖上。

（）（）
三、比一比，再组词。

（4分） 饶（ ） 膝（ ) 汤（ ) 袖（ ) 浇（
）
漆（
)
肠（
)
抽（
)
四、把下列的词语补充完整。

吉（）如意 披头（ （4分） ）发 下流无（ ) 荣华富（） 笑（）颜开
（）将仇报
气急（
）坏
( ）弓搭箭 五、我会选。

（3分） 虽然……
但是……
即使• '……也……
不仅
••…
，•而 R ...
1、 文成公主（ ）聪明，（ ）美丽。

2、 （ ）你已取得不小的成绩，（ ）眼力述不够。

3、 （ ）病发展到肠胃里，服几剂汤药（ ）会治好的。

六、按要求写句子。

（6分）
i % •
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bai
jian
---------------- 1 -----------------
1 1 1 •
■ ■ ■. | ■ ■ ■
----------------- 1 --------------- -----------------1 ----------------
• ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ •・
▲
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1
1
1
• ■ ■ ■. | ■ ■ ■
----------------- 1 --------------- ---------------- 1 ----------------
1
1
1
■
• ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ •・
▲
画出句中的错别字, 改正后写在括号里。

（3分）
Cheng fa jing pei
二、用
1、他的样子很可怕。

（改成比喻句）
2、纪昌终于成了百发百中的射箭能手。

（缩句）
3、我这样做，难道没冇道理吗？（改为陈述句）
七、将下面的歇后语补充完整，并按要求写句子。

(5+1 分)
1、早开的红梅- ——( )
2、王羲Z写字——（)
3、水滴石穿一—( )
4、( )- ——骄兵必败
5、( ）——一个愿打，一个愿挨
请写一句课夕卜歇后语:
八、判断题，在正确的一句后面的括号里打“丁”。

（2分）
1、《阿里巴巴和四十大盗的故事》、《辛伯达航海旅行的故事》、《三个苹果的故
事》都是出自《一千零一夜》这本书。

这本书又叫《天方夜谭》。

（）
2、占希腊神话包括很多故事，如金羊毛的故事、特洛來战争的故事、阿拉丁和
神灯的故事等等。

（）
3、中国四大民间故事是：《牛郎织女》，《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》与《白
蛇传》。

（）
4、寓言故事往往用一个简单的故事说明一个深刻的道理。

（）
九、你一定读过许多课外书籍，从口己读过的书里，挑选一木你喜欢的向同学们推荐。

说说你推荐的理由，也可以谈谈这木书给你卬象，还可以说说读了这本书的感想。

（3分）
第二部分阅读积累与运用（31分）
一、阅读下列短文，完成习题。

（16分）
一个在日本的中国即学生，课余为日本餐馆洗盘子以赚取学费。

日本的餐饮业有个不成文的规定，即餐馆的盘了必须用水冲洗七遍。

洗盘了的工作是按件计酬的，这位留学生计上心头，洗盘了时少洗一两遍。

果然，劳动（效益效果）便人人提高，工钱自然也迅速增加。

一起洗盘了的日木学生向他请教技巧。

他毫不隐讳，说：“你看，洗了七遍的盘了和洗了五遍的盘了有什么区别？少洗一两次嘛。

”丨I木学生诺诺，却与他渐渐（疏远疏散）了。

LI木学生心想：
餐馆老板（偶然偶尔）抽查盘子的清洗情况。

一次抽查中，老板用专用的试纸测出盘子的清洗程度不够，并责问我们这位留学牛:吋，他振振有词：“洗五遍和洗七遍不是• 样保持盘了的清沾吗？”老板只是淡淡地说：“你是一个不诚实的人，请你离开。

”为了生计，他乂到英他餐馆应聘洗盘了，再也没冇老板用他。

他屡屡碰壁，不仅如此，他的房东要他退房，原因是他的名声对其他住户（多半是留学生）的工作产生不良影响。

他就读的学校也找他谈话要他转学，因为怕他影响了学校的生源……万般无奈，他只好收拾行囊，搬到另一所城市，一切从头开始。

他痛心疾首地（告慰告诫）同伴和将要去口本的留学生：“在口本洗盘了，一定要洗七遍呀！”
1、“诫”用咅序查字法应杳咅序__________ ,咅节是 _________ 用部首查字法应杳部
首_________ 。

3分
2、给短文拟个恰当的题目。

2分
3、短文主要釆用___________ 描写，突出了老板对留学生的态度。

1分
4、请用“厂在文段中选出恰当的词语。

（4分）
5、根据括号后面的意思在文中找出相应的词语并填在括号里。

1分
（）心痛，头也痛。

比喻悔恨、痛心或悲愤到极点。

6、照样了写出两个词语。

2分
例：振振有词 _____________________________________________
7、请给文段中画线的句了换一种说法写在横线上，使句了的意思不变。

1分
8、联系上下文并展开想象，把日本留学生的想法写在文中的横线上。

2分
（二）阅读短文《第一次》，回答问题。

（15分）
马路旁的行人道与马路整整耍高出一个台阶，而小男孩述没满一周岁。

他长着细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦地……小男孩一一想从马路登上人行道的愿望却十分（强烈猛烈）瞧，那只穿着好看袜了的小脚己经抬了起来，踩在了人行道的边缘上，但孩了还没有下定决心登上第二只脚。

他一只脚在马路上，一只脚跨在人行道上，这样的姿势保持着。

过了一会儿，小孩了收冋了跨出的那一步，他似乎在积蓄力罐，就这么站着不前进，也不后退。

只是固执地注视着口己的前方。

“述小呢，刚刚能走路，就能跨台阶？”路旁的一位白发苍苍的老奶奶啧了啧嘴，说道：“大人要帮他一把。

”
然而孩子的妈妈并没有伸出手去，只是微笑着（鼓励鼓舞）孩子说：“口己上，小乖乖，口己上！”
“加油！加油！”旁边的小姑娘喊道。

终于，孩了的两貝脚都站到了人行道上，小胖脸同时（裂开绽开）了笑脸。

“好一个登山者！”胡子爷爷幽默地说。

他又摸摸孩子的头说，“虽然一开头冇困难, 但是坚持就能胜利。

祝贺你成功！”
1、在括号里选择止确词语。

（3分）
2、从文中找出卜•列词语的反义词。

（2分）
失败（）容易（）
3、木文的主要内容是什么？（3分）
4、概括写出厂血四种人的态度。

（4分）
老奶奶的态度：
妈妈的态度：----------------------------------------------------------------------- 小姑娘的态度:
老爷爷的态度: 一6、你从小孩学步这件事中，受到什么启示？（3分）
第三部分习作（3 0分）
这个学期很快就要过去了。

除了我们在习作中已经写的那些内容，大家心里可能还有很多想写而没有写的内容。

这次习作就让我们自由表达吧。

要求：1、可以写一写听别人或给别人讲故事的情景；可以发挥口己的想象，编一个寓言或童话;可以写一写口己的梦想或希望;可以写自己关注的人和事…… 总Z,可以采用不同的形式，门由地表达门己想写的内容。

2、内容具体，语句通顺，字体端正，标点正确，字数不少于350字。

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