初中部工作计划(下学期)

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九年级下学期班主任工作计划(优秀6篇)

九年级下学期班主任工作计划(优秀6篇)

九年级下学期班主任工作计划(优秀6篇)最新九年级班主任下册工作计划篇一初三年级是初中的最后阶段,也是学生人生道路上一个重要的转折点,为了确保我校20__年中考的胜利,我们深入贯彻学校精神和课改精神,认真学习贯彻各学科的课程标准,规范教学常规管理,完善目标管理方案,团结和依靠全体初三教师,树立为每一个学生成长的教学管理理念,在管理中不放弃任何一个学生,尊重学生人格,发展学生个性,抓紧抓严抓实。

为此,特制定本计划。

一、年级现状初三两个班,共68人,其中男生44人,女生24人,班风、学风、教风较好,期末考试全县排位中游。

二、工作目标1、稳定级风、班风、浓厚学风,着力抓好日常行为习惯的养成教育,加强安全、卫生工作,切实做好培优、扶中、转差工作。

2、确保目标:加强课改意识,提高课堂效率,在中考中全县综合排位第3名。

3、奋斗目标,力争在中考全县综合排位第2名。

三、工作措施1、继续发扬团结协作、拼搏积极的团队精神要充分调动每位教师、每位学生的工作学习积极性,师生结对,生生结对,形成齐抓共管的局面。

2、加强对学生的人生观、理想观、前途观教育结合学校中心工作,大力做好学生良好行为习惯的养成教育,各班主任利用班会课、课间操、早操的时间及时小结当天情况,各任课老师配合班主任对学生进行情感教育、成功教育;学会赏识,学会鼓励。

使学生在各方面有内驱动力、自控力,争取人人有事做,事事有人做。

3、实行学生自治管理早、中、晚“一日三查”由班主任组织牵头,各班干部具体,主要对学生到校、午休、早晚自习的情况进行评比,并做好记载、作为学生综合素质评价的依据。

4、继续抓好教风、学风(1)注重提优补差工作,贯彻两头、保中间,大幅度提高及格率策略,各任科教师结合自己的实际情况分组优,让各组展开竞赛,并利用饭后,活动时间、晚休前时间提优补差,晚饭后的老师争取在预备铃响前10分钟进教室,督促学生学习,对老师的备课、上课、作业批发,测验阅卷,试卷讲评与考试分析、听课、提高班辅导进行考核,对学生的上课、作业、考试、学习态度,文明言行进行评比,力争完成20__年中考优秀率提升3%,及格率提升5%的终极目标。

初三下学期班主任工作计划(优秀10篇)

初三下学期班主任工作计划(优秀10篇)

初三下学期班主任工作计划(优秀10篇)班主任工作计划篇一初三下期是教育管理关键的一学期,也是班主任班级管理的重头戏,这学期时间短、任务重,根据本班特点,特制定以下措施。

一、树理想、转变学习态度:把“要学习”转变为“我要学”。

透过开展主题班会。

让学生明确自己的人生目标。

而初三是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。

二、鼓舞学生树立信心:在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。

各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏不缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。

三、培养学生正确的学习方法:在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理。

这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。

这个时候,班主任应顾全大局,以身作则。

同科任老师配合。

监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放下任何一科,构成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。

其二是对月考中出现地问题及时分析正确原因,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去,考试时间分配不当。

有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法。

在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。

战求:强科争优势、弱科保底线。

四、加强班级管理,注意常规。

一切从细节入手,不因要升学就放下常规管理,让学生全面发展,提高其职责心。

五、努力抓好并严抓课堂纪律:纪律是成功的保证,采取以下抓法:1、督促学生学习,个性是学习成绩差的,不要放下学习,“努力才会成功,放下只有失败”2、教会学生勤学、学习尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。

3、建立自律小组,量化打分并公告4、树立典型,因教施人。

2023年初三下学期班主任工作计划

2023年初三下学期班主任工作计划

2023初三下学期班主任工作计划【5篇】新学期马上降临,作为一个班主任,一学期的教学工作哦我也得立刻落实,这样才能保住学生们立刻进入学习状态。

并且我带的这个班级,随着新学期的降临这就是他们在学校的最终一个学期了,初三下学期是他们目前人生中特别重要的一个环节,是玩玩不能消失任何过失的,对于他们而言,是第一次面临着中考,而我已经在这个学校带了三个毕业班级了,这点阅历我还是有的,结合了班上每个人的个人状况,以及成绩状况,我做出了以下的工作规划:一、学习方面初三的学生,学习那是重中之重的,肯定不能无视,学习也是我主要抓的方面。

1、由成绩好的学生,抽出自己的个人时间,能够辅导一下学习成绩差的学生,但是这也是建立在好学生情愿抽出时间进展辅导,坏学生情愿承受辅导想往好的方面去进展的前提之下。

争取做到班上全部的。

学生共同进步,一起考入自己心仪的高中。

2、上课坚决不能消失违纪的现象,如:睡觉、讲静静话、玩手机等等。

一经发觉,将由我亲自进展严格的处理,绝不姑息,在这个关键时期,我肯定不允许有任何人破坏课堂纪律。

3、我不会再把精力放到那些不情愿学习的学生身上,全心全意的为那些成绩好的,想学习的效劳,目前班上有三个学生在名单之内:王__同学,每天上课睡觉;李__同学,上课常常搞小动作,肯定不会集中精力听课;廖__同学,上课常常看小说。

这三个同学,假如则学期,没有想考好成绩的想法,我是不会再管了。

二、生活方面初三的学习时间紧急,一分一秒都不能铺张,生活上肯定也是要严格的根据学校的作息时间来,并且,体育课、声乐课、美术课取消,全部改为语文、数学、英语这三门课。

在开学之前,我会拟定好课程安排。

下午第一节课提前二非常钟做好上课预备,晚自习也提前二非常钟,要让学生们踏踏实实的把时间都花在学习上。

三、心理安康方面初三的学习紧迫,心里压力自然也是很大的,为此,我也是绞尽脑汁,想出以下两全其美的好方法,既不会耽搁学生们的学习,又能让学生们放松紧绷的神经。

2024年九年级班主任下学期工作计划样本(五篇)

2024年九年级班主任下学期工作计划样本(五篇)

2024年九年级班主任下学期工作计划样本为了确保学生的学习主动性与积极性,我们将采取以下策略:一、树立榜样与信心教育1. 推行“典型教育”,鼓励学生向优秀学生学习,以第一名为榜样,不断提升自我。

2. 实施“信心教育”,培养学生自信心态,相信自己能够成功,为人生最后阶段奋力拼搏。

二、强化规范训练1. 要求学生保持一丝不苟的学习态度,无论是阅读、听讲、解题还是纠错,都应认真对待。

2. 确立“一滴不漏”的学习要求,确保学生掌握所有学过的知识,做过的题目准确无误,并牢记所有需要记忆的内容。

推行“五清”制度:3. 培养学生始终如一的学习习惯,坚持严谨的学风,不仅在一周、一个月或一学期内,而是要长期坚持下去。

三、丰富班级活动1. 根据学校德育工作安排,引导学生参与各类实践活动,加强思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,促进学生全面发展。

2. 班主任与学生共同确定本学期活动主题,组织和指导学生开展形式多样、富有情趣的课内外活动,如主题班会、团日活动、校园文化活动、社会实践活动等。

四、营造积极向上的班级氛围1. 制定班级公约和班风,为班级和小组命名,增强班级凝聚力。

2. 让学生参与班级管理,培养组织能力和责任心,使每位学生都能获得成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识,提供展示才华的平台,逐步形成自理自治能力,体现学生主体地位,激发创新精神。

五、指导与培养班干部1. 定期召开班干部会议,进行经验交流和思想教育活动,培养服务意识、管理意识和奉献精神,激发工作热情,提高工作水平,使其在班级工作中发挥核心作用。

2. 明确分工,各负其责,确保班级事务有序进行。

3. 精心培养班干部,帮助树立威信,鼓励大胆工作,指点工作方法;严格要求在知识和能力上取得进步,在纪律上以身作则;培养团结协作精神。

六、营造备考氛围1. 利用班级晨会时间,设计不同阶段的演讲主题,如“感受初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等,为学生提供吐露心声的机会,同时营造良好的备考舆论氛围,实现学生自我教育。

2024秋季初级中学工作计划范文(4篇)

2024秋季初级中学工作计划范文(4篇)

2024秋季初级中学工作计划范文一、指导思想认真____上级教育工作会议精神,以____为指导,以教学质量的提高为生命,用现代教育理念引领办学方向。

本学期围绕师德建设、校本培训、课程改革,扎实开展教育教学工作,深入推进素质教育,强化各项管理,确保我校各项工作再上新的台阶,使我校在声誉上赢得良好的社会反响。

二、主要目标1、牢固树立教学质量在学校工作中的核心地位,争取多种途径、多种举措,抓好初三年级的教学管理,力争明年中考取得理想的成绩。

2、加强新课程标准的培训学习。

积极探索和实践县局教研室倡导的24字教学模式,努力提高教师的综合素质。

3、扎实推进“平安校园”建设,强化法制建设、养成教育,形成稳定有序的教育教学秩序,和谐优美的育人环境。

4、继续加强后勤服务工作,在原有的基础上,让学生的生活水平再上一个档次,力争学生家长达到满意。

三、主要任务,工作措施(一)德育工作1、强化师生德育意识。

每位教师都要反思自己育人的职责,对学生的不良行为要及时发现,及时纠正,做到人人育人、时时育人、事事育人。

2、学生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“乐于奉献”为主题,班级开展班会活动要与学生生活息息相关,能给学生以启迪、感悟,在活动中引导学生逐步树立正确的人生观、世界观、价值观。

3、加强班主任队伍建设。

一个好的班主任就是一个好的班级,多个好的班级就是一所好学校。

因此要完善每月一次班主任工作例会,加强班主任的理论学习,倡导当班主任光荣,当班主任是一种奉献的氛围,培养出素质高、能力强、乐于奉献的骨干班主任,强化班主任的责任意识,管理方法。

班主任工作要做到晓之以理,动之以情,心系学生,时刻关心学生的成长。

(二)教育教学工作1、认真抓好教学各个环节,要求全体教师明确备上作业布置、批改等教学常规的基本要求,对教师的工作既要指出存在的问题,又要提出努力的方向,不能流于形式,千篇一律,走过场。

2、加大教研力度。

进一步提高课堂教学的效益,组织教师进行公开课,引导教师在教学常规方面有新的突破、提高,提高教师的业务水平。

2024年初中下学期班主任工作计划(3篇)

2024年初中下学期班主任工作计划(3篇)

2024年初中下学期班主任工作计划一、指导思想将遵照学校工作要求,紧紧围绕学校“抓常规教育,抓大课间活动,深化课堂教学”的工作重心,加强德育建设,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。

同时,根据初一学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。

二、目标任务1、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

努力创建三好班集体。

2、加强学风建设,通过课外小组和开展其他活动,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,深化课堂教学,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

3继续以四项常规教育为抓手,注重学生良好行为习惯的养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

4、抓好课间操和大课间活动。

5、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

三、班级情况分析从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的-班风积极健康向上,学生思维活跃,一部分班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。

本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成初一年各科学习任务。

大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。

四、具体措施(一)、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。

1、借助“行为规范教育活动月”之际,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进行要求,加速学生集体观念,增强学生班级凝聚力。

2、加快培养班干部。

新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。

定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。

2024年七年级下学期班主任工作计划标准范文(9篇)

2024年七年级下学期班主任工作计划标准范文(9篇)

七年级下学期班主任工作计划标准范文一转眼两年过去了,从小六到了初一.初一是初中三年打好基础的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情.现在的七年二班班风比较稳定,学习成绩还算优异。

所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩。

为了达到这个目标,我做了如下工作:一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。

“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。

”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。

这是班主任顺利开展一切工作的基础。

研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。

了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

在亲近与研究学生的过程中,我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。

那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、懂得宽容,以同龄人的心态理解学生、尊重学生作为一名班主任,要尊重学生人格,并善于进行“心理移位”,设身处地体察学生的心理处境,关心学生学习的细微变化和点滴进步,及时地加以引导、表扬、鼓励,使学生逐渐对班主任产生一种亲切感、安全感。

班主任信任学生,尊重学生,就能唤起他们的自尊心、自强心,激励他们发奋学习,战胜困难,产生强大的内在动力。

相反,如果班主任不信任、不尊重学生,尤其在公共场合,哪怕是无意识地用羞辱的语言去刺激学生,在学生面前,你就失去了教育的基础和权力。

对善于做学生朋友的班主任,有哪个学生不喜欢他呢?当然,朋友关系并不意味着对学生放任自流。

要严出于爱,爱寓于严,严而不凶,宽而不松,严在当严处,宽在当宽处,一分严格之水,再掺上九分感情之蜜,才能酿成教育的甘露。

初中学校工作计划(6篇)

初中学校工作计划(6篇)

初中学校工作计划一、指导思想新的学期将认真落实“教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展”的战略方针,以____为统领,以办人民满意的教育为宗旨,深入推进素质教育。

坚持以教学为中心,以质量为根本,进一步求真务实,开拓创新,努力追求优质教育均衡化、质效管理科学化、学校发展特色化。

落实中心中学“突出工作重点,狠抓教育教学”会议精神,狠抓常规管理,切实提高教学质量,确保学校的稳定和安全,积极构建和谐教育环境,夯实学校和谐发展的基础,办好人民满意的教育。

二、工作的基本思路1、以德育为首位,加强思想政治工作,加强“三风”建设,确保学校稳定。

2、抓紧抓好安全工作,建立、落实安全工作责任制,防止安全事故的发生。

3、狠抓教育教学质量,推进全面素质教育。

以初三为重点,团结一心,众志成城,争取明年中考再创辉煌。

4、规范和创新教育教学管理机制,推进“精、细、实”管理,实现规模、质量、结构、效益的协调发展。

5、依法治校,以德治教,依《章程》办学,积极推行校务公开,政务公开,加强民主管理,促进教代会、工会的工作。

6、积极改善办学条件,搞好学生宿舍、浴室的改建和维修。

三、本学期的主要工作和措施1、认真落实德育工作的首要位置①进一步加强师生的思想政治工作,抓好师生的政治学习,落实《教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》,加强教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神的培养,严禁体罚和变相体罚学生。

②认真搞好普法学习,依法执教、依法治校、引导师生学法守法。

③继续规范德育工作,构建家庭、学校、社会三结合的德育网络,切实加强学生的行为养成教育,把开学第一周作为行为规范周,第一个月作为行为规范月,使规范教育纵贯整个学期。

④深入开展爱党、爱国、爱校活动,扣住主题班会,加强校园文化建设,让校园环境发挥陶冶学生情操,培养学生审美意识的作用。

2、全面实施素质教育①认真贯彻市政府《____中小学实施全面素质教育的规定》,强化“课堂是实施素质教育主阵地”的意识,坚持“素质教育进课堂”,每一个教师都要自觉实施素质教育。

九年级班主任下学期工作计划(5篇)

九年级班主任下学期工作计划(5篇)

九年级班主任下学期工作计划本学期我仍担任九年级四班班主任工作,继续按照学校工作的要求带好班级,仍然要切合班级实际情况搞好本班工作。

和同学们相处将近三年了,对学生的了解和认识也透彻了,师生的感情也更加深厚了,这也是我有信心带好九年级四班的前提。

但是,班上问题学生较多,上学期末测试中,出现了不如人意的地方,成绩有所下降。

针对此现状,我将会按照学生的实际情况有侧重点的加强教育,相信自己可以将学生带到一个新的高度!为中考打下良好的基矗为作好本学期的班主任工作,我特制定如下工作计划。

一、指导思想全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折点,使全班学生都能顺利完成九年义务教育,并取得毕业证书,更多的学生能升入高中。

因此努力使班主任工作在原来的基础上达到一个新的起点。

二、班级基本情况九年级四班现有人数____人,其中男生____人,女生____人。

通过上学期对学生进行文化素养教育及班级管理的加强,班级学生有了明显变化,文化素质也有所提高。

班级总体情况是良好的,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。

他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。

大部分学生都想考入高中,内心深处想学,但管不住自己,没有韧性。

因此有部分学生上课不认真听讲,做笔记要老师督促,作业有抄袭现象,有个别学生的行为习惯较差,遵守纪律的自觉性不强,很容易受外界不良风气的影响,对班级的负面影响较大。

对此种现象要作为教育的重点。

争取让有希望的同学尽可能多的考入高中。

三、学期目标本学期在上学期的基础上,继续对学生进行思想素质、文化素质教育,一日常规教育,而且对班级管理更要加大力度,以提高班级整体素质。

使班级成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进娶学优的班集体。

特别要明确努力的方向和目标,为中考打下良好基矗1、常规工作要改进不足,争取在卫生,纪律和尊师守纪方面做的更好。

初中级部下学期工作计划

初中级部下学期工作计划

一、前言随着新学期的到来,为了更好地开展初中级部各项工作,提高教育教学质量,现制定本学期工作计划。

本计划旨在明确工作目标、任务和措施,确保初中级部教育教学工作的顺利进行。

二、工作目标1. 提高教育教学质量,使学生在德、智、体、美等方面全面发展。

2. 加强教师队伍建设,提高教师教育教学水平。

3. 优化学校管理,提高学校整体办学水平。

4. 深化课程改革,推动教育教学改革向纵深发展。

5. 加强家校合作,形成良好的教育生态。

三、工作措施1. 教育教学工作(1)加强教学研究,提高教师教育教学水平。

组织教师参加各类教学研讨活动,开展教学经验交流活动,促进教师共同成长。

(2)优化课程设置,推进课程改革。

结合学生实际,调整课程设置,注重培养学生的综合素质。

(3)加强课堂教学管理,提高课堂效率。

加强对课堂纪律、教学进度、作业批改等方面的管理,确保课堂教学质量。

(4)加强学生辅导,关注学生个体差异。

针对不同学生,开展个性化辅导,提高学生学业成绩。

2. 教师队伍建设(1)加强师德师风建设,提高教师职业道德水平。

定期开展师德师风教育,引导教师树立正确的教育观、学生观。

(2)开展教师培训,提升教师专业素养。

组织教师参加各类培训,提高教师教育教学能力。

(3)加强教师考核,激发教师工作积极性。

建立健全教师考核制度,将考核结果与教师待遇、晋升挂钩。

3. 学校管理(1)加强学校内部管理,提高管理效率。

优化学校管理流程,提高管理质量。

(2)加强安全工作,确保校园安全。

定期开展安全隐患排查,加强安全教育,提高师生安全意识。

(3)加强家校合作,形成教育合力。

定期召开家长会,加强与家长的沟通,共同促进学生的成长。

4. 教育教学改革(1)深化课程改革,推进教育教学改革。

根据国家课程改革要求,结合学校实际,推进教育教学改革。

(2)加强教育科研,提高教育教学质量。

鼓励教师开展教育教学研究,提高教育教学成果。

(3)加强信息技术与教育教学的融合,提高教育教学质量。

初三下学期班主任工作计划(优秀4篇)

初三下学期班主任工作计划(优秀4篇)

初三下学期班主任工作计划(优秀4篇)计划当然是按时间的长短可分为:长期工作计划、中期工作计划和短期工作计划,那么你现在知道计划是怎么样子了吗?牛牛范文为您精心收集了4篇初三下学期班主任工作计划,在大家参考的同时,也可以分享一下牛牛范文给您的好友哦。

一、指导思想为全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全班学生都能顺利完成九年义务教育,并取得毕业证书,更多的学生能升入高一级学校学习,为高中培养好的生源。

二、班级情况分析:从上学期的班务工作实际情况看,大部分学生还是想读书才来到学校的,内心深处想学,但基础差,底子薄,同时小部分学生的行为习惯较差,自觉性较差,容易受外界不良风气的影响,常违反学校纪律,对班级有一定的负面影响,要作为德育的重点对象。

当然,也有部分学生有较强的学习愿望,学习刻苦,上进心强,要将他们树为学习的榜样,充分发挥他们的模范带头作用。

九年级下学期学习压力加大,绝大部分学生会经历“瓶颈”期:之前较薄弱的知识有待提高,综合复习综合能力要求提高,要保持平稳的`心态和积极向上的学习状态需更多的关注和鼓励;尖子生优势不突出,师长过高的期望会产生一定的负面影响;后进生能否坚持到最后不放弃,都是我们应当密切关注和协调的问题。

三、工作目标1、做好后进生的稳定工作,使他们的思想觉悟、纪律观念明显提高。

2、形成勤奋好学,积极向上的班风,中上游学生学习成绩有明显进步。

为更多学生升入高一级学校打下良好基础。

3、全班团结一致,遵守学校规章制度,争创优秀班级。

4、争取期末各方面都有显著进步,特别是学习成绩继续保持几部前列,为学业水平考试做好充分的准备。

四、现结合班级实际,努力做好以下几方面:1.转变教育观念,健全学生人格。

对待学生不仅要注重成绩,更要注重他们的思想品质;不仅要注重能力的提高,还要注重学生良好个性品质的养成。

九年级下学期班主任工作计划最新7篇

九年级下学期班主任工作计划最新7篇

九年级下学期班主任工作计划7篇九年级下学期班主任工作计划(篇1)一、指导思想:认真落实以下各项工作。

二、主要工作:1、强化目标意识,激励同学们朝自己上学期订的目标学校努力,将学生的各科学习水平按优(A)良(B)层次每月进行分类既让学生合理分配时间,又让老师增强辅导的针对性。

2、加强班干部的责任意识,经常性的召开班干部会议。

3、坚持下班、下宿舍,督促引导、约束学生的不良行为。

前两个月坚持晚走,督促学生的学习与午间休息。

利用下班时间关注班级学生状况,发现问题,及时处理。

了解班级中的好人好事和存在的问题,适时对学生进行教育。

4、完善班级规章制度,加强制度的约束力。

取得家长的大力配合,争取每半个月请几个学生家长到班对学生进行教育。

5、加强思想教育不放松。

利用班会课及晚上自习时间,适时进行思想教育,重点放在目标教育和安全教育上。

九年级学生即将面临着中考,如何迈过这一门槛,至关重要,所以必须使学生认识到中考的意义。

其次,告诫学生时时树立安全意识,不能在即将毕业时在自己的初中阶段留下阴影。

最后,要爱校,爱班级。

树立班荣我荣,班耻我耻的荣辱观。

做思想工作时,摆事实,讲道理,以理服人,避免空洞说教;时刻关心学生的身心健康,以情感人。

6、做好辅优转差工作。

为了实现本届学生达到往届升重点的比例目标,使他们能够取得更大地进步,进一步地做好后进生的转化工作,力争使每一个学生在中考中都取得合格成绩,给学校和家长交上一份满意的答卷。

7、继续开展一帮一学习互助活动。

将全班学生分成8个互助小组,在安排座位时以优差生相互搭配为原则,由有爱心又有组织能力的优生任组长,负责本组所有学生的学习情况,带领本组学生共同进步,从而实现全班进步的目的。

8、努力做好中考前的有关工作。

(1)开好家长会,动员一切可以动员的力量,调动一切积极因素,包括让家长请家教,营造一个冲刺拼搏的氛围。

(2)开好中考动员大会,充分调动学生的积极性,让学生以饱满的热情投入到学习中去,力争取得良好的开端。

七年级下学期班主任工作计划(优秀10篇)

七年级下学期班主任工作计划(优秀10篇)

七年级下学期班主任工作计划(优秀10篇)篇一:七年级下学期班主任工作计划篇一一、本班学生的基本情况本班共有35名学生,从上学期考试来看,其中有4名同学成绩优秀;有24名同学成绩合格;有7名同学成绩较差。

二、本学期的工作要点初一是初中阶段的起步时期,是学生的世界观、人生观、价值观的形成时期,同时这个时期的学生明辨是非的能力较差,容易受年龄比他们大的孩子和传媒的不良影响,而且初中学科比小学多,学习难度又加大,学生不易适应,故制定这个学期的工作要点如下:1、继续向学生进行行为习惯的养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2、以古今中外的名人为榜样,结合学生们身边的事例,使学生的做人做事的观念得以摆正,提高学生分辨是非的能力。

3、鼓励学生勤于思考,勇于探索,大胆创新,以适应初中的学习生活。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、继续搞好班委会,明确分工,提高学生的管理能力,防微杜渐,使班干成为抓班内坏苗头的好帮手,从而形成良好的班风学风。

三、具体措施1、思想品德教育(1)思想品德教育首先要关心爱护学生,再利用班会课对他们进行思想品德教育,教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想,并培养集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。

在向学生进行思想品德教育时,要有的放矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。

(2)对学生进行量化考核按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分,班干部轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,从而起到强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。

2、班委班风建设(1)培养班干部采用先民主后集中的方法选举班干,然后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委会组合。

教育班干部树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。

2024秋季初级中学工作计划(五篇)

2024秋季初级中学工作计划(五篇)

2024秋季初级中学工作计划一、指导思想以市初中教育工作现场会的会议精神和县局提出的“创强,提质,改课堂”的思路为工作指南,以规范教育教学行为,稳步推进课堂教学改革,建立高质高效课堂,增强学校核心竞争力为中心,培养学生自主学习,主动发展为工作的最终目的。

二、总体思路新学期,我校教学工作的基本思路是:1、围绕一个中心:以全面提高教学质量为中心。

2、打造两个特色:精心打造文化和谐校园,精心培养骨干教师和学科带头人。

3、落实三个重点:以校本教研为重点,以深化课堂教学改革为重点,以增强教师的责任心、教研参与热情为重点。

4、加强四项工作:加强教学常规管理,加强质量监控和评价,加强教师队伍建设,加强学生文化素质培养。

三、工作措施(一)抓常规教研工作,促全体教师普遍提高。

1、落实教学常规工作。

在“备课、上课、作业、批改、辅导、考核”等环节上促进教师形成良好的教研氛围。

强化教师对学生的服务意识,强调教师提高课堂效率,向课堂教学改革要成绩。

2、加强检查,做好教学常规反馈工作。

本学期,教导处将建立健全教学常规检查评价制度。

同时通过随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价。

一学期下来,要对每一个教师最少要进行一次推门听课活动。

3、想方设法为教师提高教学质量服务。

根据各科组的提议,教导处统一为各科组购买各类教辅资料,并督促教师利用现有的电化教学设备,采取多种教学手段,提高课堂教学效率。

4、发挥科组长和骨干教师的传、帮、带作用。

通过学校整体合力,缩小后进教师与优秀教师的差距,努力提高整体教师的教育教学能力。

5、加强教师队伍建设,努力提高教师的业务水平和业务能力。

通过组织教师积极参与继续教育,立足本校开展校本教研活动,组织外出听课,同事之间开展教研交流等活动,开阔教师视野。

(二)加强课题研究,提高教研成效。

今学期,教导处对课题的研究工作加强引导,科学规划,规范管理,注重实效,通过课题研究带动课改。

要求各科组根据在课堂教学改革中遇到的问题,确定研究课题,课题组要有明确分工,落实活动安排,在教学过程中不断修改,完善,待条件成熟后申请立项。

初中学校学期工作计划(4篇)

初中学校学期工作计划(4篇)

初中学校学期工作计划教育教学是学校的中心工作,也是学校工作的主阵地。

结合____年市教育科学技术局关于本学期工作要点及我校实际,力求做到以提高教师教学业务素质为根本;以“一心一意抓教学,全心全意为师生”为教务工作服务宗旨,以“早思考、早安排、细致实施”为工作部署,深化课堂教学改革,全面提高教学质量,推进素质教育的深入实施。

特拟定本学期工作计划:一、工作要点:1、以____年中考为目标,扎实抓好九年级复习备考工作,结合上级的中考目标安排,努力做到在保持____年中考成绩的基础之上,力争实现上级下达的中考排名进入前____名的任务并做到在升一中人数上有突破。

2、加强过程管理,完善各类制度(如常规教学管理制度、教学奖惩制度),并使之落到实处。

3、夯实七、八年级学生的基础,培养能力,为以后打下坚实基础;并力争在期末考试中的成绩在全市学校的排名中提升____位。

4、抓实校本教研,提高教师的科研水平。

5、深入开展教师业务学习,转变教育观念,适应课改的需要。

6、以学困生的转化为突破口,改革评价体制,搞好培优补差。

7、以巩固率求生存,努力抓好、抓实“控辍保学”工作。

二、加强教师队伍建设,提高教师教育教学能力高素质的教师队伍,是深化教学改革,提高教学质量,推进素质教育的基础和保证。

争取做好培养3-____名校级骨干教师和学科带头人的工作。

坚持重点培养,普遍提高的原则,对我校任课教师进行分层培养,做到培养有层次,努力有方向。

教师和学科带头人在做好常规工作外,要有一名重点培养对象,要求切实起到帮、扶、导、领的作用,多深入课堂听课和指导,并协助其在学期内上一节汇报课。

三、切实转变教育教学观念,深化课堂教学改革1、充分发挥教研组的阵地作用,组织教师利用教研活动时间,争取带题上课,理论解析,通过理论联系实际,深入学习《新课标》,加深对教育理论的理解,提高对学科性质、任务和规律的认识。

处理好“教与学”、“师与生”的关系,注重培养学生的创新精神和实践能力。

七年级班主任下学期工作计划5篇

七年级班主任下学期工作计划5篇

七年级班主任下学期工作计划5篇七年级班主任下学期工作计划1刚进入初中的新学生对别人的依赖还非常高,自理能力较差,非常需要老师的积极的引导来适应新的环境,因此,做好初一新生的入学教育是每个班主任必须做好的第一件事,也是关系到一个班集体是否健康发展的关键,为更好地让学生在初中学习、生活,本学期制定如下计划:一、基本情况分析:七年级六班是新入学的新生,共55人,其中男生26人,女生29人,寄宿生49人,走读生6人。

这些刚入学的新生还不适应初中的环境,自制能力差,时常不能控制自己,上课经常说话、做小动作。

学生的好动影响班级纪律,特别是住校生,没有基本的生活常识,需要逐步培养。

二、本学期主要工作:1、协调各课任教师,认真做好学生的思想转变工作,确保教学任务的顺利完成。

(1)及时了解学生的情况:准确把握学生对知识的掌握特点,因材施教,让学生很快融入初中生活,以便学生更好地学习。

(2)面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生,使他们积极学习。

(3)及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

及时调整让他们沿着正确的方向发展。

(4)经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。

(1)加强常规教育,重视养成教育:良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。

因此,开学第一周认真学习“中学生守则”、“中学生日常行为规范”“中学生一日常规”等行为规范,学校的规章制度。

(2)明确学习目标,注重学生素质发展有目标才有动力。

学期开始让学生制定个人的期中目标、期末目标。

以及行为准则的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。

初三班主任下学期工作计划2024年例文(四篇)

初三班主任下学期工作计划2024年例文(四篇)

初三班主任下学期工作计划2024年例文一、班级基本情况初三(三)班是本人新接手的教学班级,学生构成多样,涵盖留级生、复读生以及应届生,其中以应届生为主体。

该班级在年级综合实力排名中位于前列;学生思维敏捷,具有较大发展潜力,但在组织纪律方面存在一定涣散现象。

班级中空巢家庭和父母离异的情况较为常见。

二、师资配备语文:资深教师;数学:经验丰富教师;英语:专业水准教师;政治:资深教师;历史:学科带头人;地理:教研组长;物理:学科带头人;化学:资深教师;生物:教研组长;师资力量强大,均具有丰富的毕业班教学经验,大多数教师担任教研组长或学科带头人。

三、教学指导思想本班级秉持德育为先的原则,重视学生思想道德建设;采取逐两头、抓中间的策略,努力避免学生成绩两极分化;加强学生稳定工作,防止学生流失;加大安全教育宣传力度,排除安全隐患,确保校园安全无虞。

四、具体工作安排1、新学期伊始,开展收心教育,班主任进行自我介绍,并通过QQ、博客等渠道与学生互动,使学生了解教学理念、设想和教师动态,同时完善学生花名册(包括姓名、性别、父母姓名、家庭住址、兴趣爱好等)。

2、于指定日期全面开展清洁大扫除,加强班级文化建设;3、第一周星期四举行德育例会,学生进行一分钟自我介绍;4、组织学生进行自查,开展批评与自我批评;5、针对四次重要考试,组织学生和教师进行质量分析,举行“科任教师联系会”和“优秀学生授奖会”,设立光荣榜;6、组织学生与兄弟班级开展篮球友谊赛或拔河比赛;7、期中考试后举办诗歌朗诵或演讲比赛;8、教师节、中秋节期间,鼓励学生自编短信慰问教师,对优秀短信给予奖励;9、在国庆节之际,组织学生制作图文并茂的手抄报或电子小报,对优秀作品给予奖励;10、做好期中、期末优秀学生的评比工作;11、定期进行家访;12、召开班干部会议,确保管理工作落实到位。

五、日常工作1、晨读前进行____分钟训话;2、英语小组长负责晨读领读;3、每日快讯通报1-____条信息;4、晚自习前进行____分钟小结;5、处理偶发事件;6、针对具体情况与____名学生进行谈话。

2024年初中下学期班主任工作计划例文(5篇)

2024年初中下学期班主任工作计划例文(5篇)

2024年初中下学期班主任工作计划例文随着冬季的离去和春季的到来,万物呈现出一派生机勃勃的景象。

转瞬间,我们迎来了八年级的第二个学期。

回顾上一学期的班主任工作,虽然已使班级的学习和日常生活步入正轨,但仍然存在一些不足:班级的学习氛围尚不够浓厚,学生的自我反省意识亦有待加强。

因此,本学期的工作重点在于针对上学期存在的问题,加强思想教育工作,尽可能减少学生流失,激发学生以积极的态度对待学习,为今后的学习打下坚实的基础。

具体而言,应从以下几个方面着手:一、强化班干部队伍的建设,成立班委会在学期初,应迅速组织学生通过民主选举,组建一支具有较强工作能力和丰富实践经验的新班委会,并明确班委会成员的具体职责。

为使更多学生得到锻炼,实行值日班干部负责制,加强班级管理岗位责任制。

每个岗位都应有专人负责,从而提升学生的实践能力和社会责任感。

二、加强常规管理工作1. 加强对学生的思想教育八年级学生开始展现个性,注重自我,对父母和老师的教育可能会产生不同程度的抵触情绪。

因此,本学期应利用班会课反复对学生进行“中学生日常行为规范”和“感恩教育”,强调思想是行动的先导,品德远胜于才能,学会做人是做好事的前提。

组织多次感恩教育主题班会,使学生在思想上真正受到触动。

2. 抓好几项常规工作:(1)班级卫生工作实行责任到个人的制度,逐步建立完善的评比竞争机制。

(2)严格学生的思想工作。

根据每个学生的不同特点,帮助他们树立合适的目标。

通过学习小组的建设和各种活动的开展,增强班级凝聚力和同学间的合作意识。

(3)从细节入手培养学生良好的行为习惯。

(4)积极组织学生参与各项文体活动,增强集体观念和集体荣誉感。

(5)强化语文、数学、英语三门主要学科的学习。

(6)组织学习小组,形成适合本班级特点的合作学习氛围。

(7)充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具的潜在教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。

(8)严格执行请假制度,坚决杜绝私自外出。

2024年初中年级教学工作计划模版(二篇)

2024年初中年级教学工作计划模版(二篇)

2024年初中年级教学工作计划模版一、在知识与技能层面,本学期的目标是使学生理解并掌握资本主义的起源及演化过程,包括资本主义制度的建立与演进,以及第一、第二次工业革命对全球格局的影响。

学习过程中,将着重培养学生的整体认知能力,激发其学习热情,提升对比分析、综合理解及应用知识解决问题的技巧。

二、教学策略上,将采用多元化的教学手段,以激发学生的学习兴趣,同时增强其自主学习、抽象思维和协作沟通的能力,使学生在学习中发挥主体作用,成为自我学习的主导者,教师的角色则转变为指导者和引导者。

三、在情感、态度和价值观方面,本课程旨在引导学生认识到:1、资本主义的崛起是以广大亚非拉地区的殖民掠夺为代价的,这也是这些地区当今贫困落后的历史根源,同时揭示了资本主义的扩张性本质。

2、资本主义社会的快速发展,源于其对生产力需求的适应性。

3、全球的繁荣文明是各国劳动人民智慧和努力的结晶,我们应珍视人类的文明成就,同时鼓励创新和突破。

4、人类历史是螺旋式前进的,任何力量都无法逆转历史发展的潮流。

5、通过历史学习,培养学生的辩证唯物主义和历史唯物主义观念,使他们能正确理解人类社会的历史演变过程。

2024年初中年级教学工作计划模版(二)一、指导思想在新的学期里,我们即将面临中考与招生这两大关乎学校生存与发展的重要任务,它们为我们带来了前所未有的压力与动力。

为此,我们将坚定不移地以“聚焦课堂有效教学”为核心,致力于课堂教学模式的改革与创新,将提高教学质量作为首要任务。

我们将秉承“尊道益智日有所进”的校训精神,积极营造“尊重人,关心人,影响人,塑造人”的人文氛围,全面加强教学工作的全过程管理,激发教师的工作热情与创造力,从而全面提升课堂教学效率与质量,以质取胜,推动我校教学工作向更高层次的精致化方向发展。

二、奋斗目标1. 针对初三学生,我们设定的目标是确保有____名学生(120)达到省重点高中录取线,并争取达到____名学生(130)的佳绩。

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安乐九年制学校7-9年级组工作计划
(2015——2016学年度第二学期)
一、指导思想:
本学期7-9级组将进一步加强和改进学生的思想道德教育,努力促进学生素质全面提高和个性的健康发展,更新教育理念,树立科学发展观,以“教学质量”为核心,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以建设一支战斗力强、团结合作的班主任队伍为突破口,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理。

二、工作目标
1、开展年级组建设,增强年级组的凝聚力,形成一个和谐发展的集体。

2、加强师德建设,落实全员德育,增强老师们的责任意识,确保学生犯罪率为零。

3、加强学习,提高业务能力,提高教学质量,力争期末考试成绩有所突破。

4、注重班主任队伍建设,巩固年级组的稳定。

三、主要工作及措施
1、依据学校的规章制度,规范年级组的各项管理工作;增进教师之间的相互交流,共同探索、研究教育教学方法,形成教书育人,激励育人,不断学习,潜心教研,积极进取的组室氛围,使年级组工作再上新台阶。

2、继续抓好常规教育,坚持以德育为首,树立学生正确的理想、道德观念,在对学生进行《日常行为规范》及《文明礼仪》教育的基础上,继续加强对学生进行公民道德教育和养成训练。

引导学生遵守道德规范,要从我做起,从日常小事做起,自觉纠正不良习惯,以道德规范严格要求自己,加强对学生的诚信教育,对学生的仪表、仪容的教育,展示青少年良好的道德风貌和精神风貌。

抓好抓实班风、学风的建设,加强学生的安全教育。

3、加强与各班主任的及时沟通,了解各班级情况,研究德育教育对策,反馈班级德育工作进展,做到互相通气,互相学习,完成学校各项德育工作。

4、根据各班级实际情况,以“一分钟演讲”、手抄报、黑板报等形式,围绕“学会怎样做人”的主题,开展活动,并通过班会、墙报和学校大会等形式进行交流、学习、展示。

5、以求真务实的工作作风、,努力推行研究性学习和合作学习,促进有效教
学,严谨工作,求真务实,重视学生科学精神,创新意识和实践能力的培养,确立教师的真诚、优质教育服务的理念和学生在学习中的主体地位,切实提高课堂教学效益,营造良好的学习氛围。

6、定期了解备课组的备课情况,组织安排协调好周课时计划工作,及时了解课改情况,并商讨对策,使课堂改革有效进行。

7、抓好教学常规工作,以课改理念提高45分钟效益。

关心学生的思想状况,学习态度、学习方法,不断提高教学效率,积极开展导学课堂的教学模式和教学方法的研究,激发学生学习兴趣,促进学生主动学习。

教师备好每一节课,上好每一堂课,让每一位学生学有所得,努力使学生的基本学力(基础知识、基本技能)、发展性学力、创造性学力得到培养和提升。

真正确立为了学生的一切的教学思想。

8、积极贯彻及配合学校做好试行以班级为单位,以备课组为单位的教研模式,努力使班主任协调好班级各学科之间的平衡,提高课堂效应和教育教学质量。

9、加强对学生的思想教育和理想教育,配合学校做好法制教育,组织多种形式的教育活动。

10、努力沟通和学生家长的联系,本学期计划召开各班学生家长会,以期得到学生家长的理解和配合。

11、配合学校做好各班的学籍统计,考试成绩的汇总,成绩单的填写以及对学生的评价等工作,各班的小结工作。

总之,本学期工作任重而道远,是整个初中阶段最关键的时期,所以各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实。

我深信经过全组老师的共同努力,大家心往一起想,劲往起一起使,力往一起出,我们的各项目标一定会实现!
具体工作安排
2月1、强化《中学生手则》、《中学生日常行为
规范》、《社会主义核心价值观》、
2、召开各班开学主题班会。

3月1、配合学校组织植树节活动。

2、召开班主任会议,对二月份工作进行总结。

3、配合学校完成“学会怎样做人”德育教育。

4、召开安全教育会议,布置安全主题教育周
活动。

4月1、召开全组教师会,进行期中质量分析。

2、做好法制教育活动。

3、结合清明节,组织学生进行社会实践活动
4、配合学校组织学生思想调查,做好心理健
康教育讲座。

5月1、组织庆“五一”活动。

2、配合学校做好端午节系列活动。

3、组织革命歌曲大合唱活动。

6月1、期末复习考试。

2、期末工作总结。

3、各类先进集体、三好生、优秀学生等的评
选。

4、做好学生综评工作。

5、暑假安全教育工作。

2016年2月26日。

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