初中学校工作计划第一学期(一)
初中学校学期工作计划(三篇)
初中学校学期工作计划教育教学是学校的中心工作,也是学校工作的主阵地。
结合____年市教育科学技术局关于本学期工作要点及我校实际,力求做到以提高教师教学业务素质为根本;以“一心一意抓教学,全心全意为师生”为教务工作服务宗旨,以“早思考、早安排、细致实施”为工作部署,深化课堂教学改革,全面提高教学质量,推进素质教育的深入实施。
特拟定本学期工作计划:一、工作要点:1、以____年中考为目标,扎实抓好九年级复习备考工作,结合上级的中考目标安排,努力做到在保持____年中考成绩的基础之上,力争实现上级下达的中考排名进入前____名的任务并做到在升一中人数上有突破。
2、加强过程管理,完善各类制度(如常规教学管理制度、教学奖惩制度),并使之落到实处。
3、夯实七、八年级学生的基础,培养能力,为以后打下坚实基础;并力争在期末考试中的成绩在全市学校的排名中提升____位。
4、抓实校本教研,提高教师的科研水平。
5、深入开展教师业务学习,转变教育观念,适应课改的需要。
6、以学困生的转化为突破口,改革评价体制,搞好培优补差。
7、以巩固率求生存,努力抓好、抓实“控辍保学”工作。
二、加强教师队伍建设,提高教师教育教学能力高素质的教师队伍,是深化教学改革,提高教学质量,推进素质教育的基础和保证。
争取做好培养3-____名校级骨干教师和学科带头人的工作。
坚持重点培养,普遍提高的原则,对我校任课教师进行分层培养,做到培养有层次,努力有方向。
教师和学科带头人在做好常规工作外,要有一名重点培养对象,要求切实起到帮、扶、导、领的作用,多深入课堂听课和指导,并协助其在学期内上一节汇报课。
三、切实转变教育教学观念,深化课堂教学改革1、充分发挥教研组的阵地作用,组织教师利用教研活动时间,争取带题上课,理论解析,通过理论联系实际,深入学习《新课标》,加深对教育理论的理解,提高对学科性质、任务和规律的认识。
处理好“教与学”、“师与生”的关系,注重培养学生的创新精神和实践能力。
2024九年级第一学期班主任的工作计划(8篇)
2024九年级第一学期班主任的工作计划九年级,是初中进入关键一年,为实现“培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生,学生能够考上理想的高中”的总目标,在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据九(____)班的具体情况及毕业年级的特殊性,制定本工作计划。
班级目标:1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。
2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。
工作重点:1.加强班级管理,紧抓学生行为规范。
2.定目标,树典型,营造良好的学习环境。
3.大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。
4.开好班会,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。
班级口号:团结一心,争创佳绩。
具体措施:1.加大班级管理力度,继续树立良好班风,促进学风。
遵守纪律是学生学习进步的重要保证,良好班风是集体更具竞争力的基础。
九年级是初中决战性的一年,为使____班集体和个人都更具竞争力,本学期将加大班级管理力度,力争杜绝违纪现象。
(1)加强班干部队伍管理和培养,让学生能更好的自我管理。
每周开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。
(2)针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导。
(3)继续密切保持和生活老师联系沟通,统一思想。
及时帮助解决宿舍区出现的问题。
(4)加大早自习和下午自习课的管理力度,严格要求做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”,维护良好的学习环境。
提高学生的学习效率。
(5)树立文明守纪典型。
我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。
为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强,本学期班内树立文明守纪的“学习标兵”。
2.加强优良学风的形成,提高整体竞争力,促进班风。
(1)制定目标计划。
帮助每一个学生进行自我分析,明确自身的长处及不足,针对自身的特点制定最合适的目标计划,并帮助学生执行计划。
初三班主任第一学期工作计划(20篇)
初三班主任第一学期工作计划(20篇)初三班主任第一学期工作计划(精选20篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,请一起努力,写一份计划吧。
计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的初三班主任第一学期工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初三班主任第一学期工作计划 1初三第一学期是初中三年很为关键的一个学期,学习任务,学习压力,学习模式都和前两年有很大差别,帮助学生适应初三学习生活,发挥潜能,取得成绩,是我们的迫切目标。
针对初三特点,我制定如下计划:一、帮助学生树立远大的人生理想中学生是人生观形成的重要时期。
关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,帮助学生树立起为中华之崛起而努力学习的伟大信念。
帮助学生分析自己的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。
让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要弘扬正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。
总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二、鼓舞学生信心树立榜样,个人修养的榜样;学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样;成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样;历史伟人,名人,民间故事中的典范等等。
实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的.斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。
讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。
总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”。
三、培养学生正确的学习方法加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。
九年级班主任工作计划第一学期(7篇)
九年级班主任工作计划第一学期(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初一班级第一学期工作计划8篇
初一班级第一学期工作计划8篇第1篇示例:初一班级第一学期工作计划亲爱的同学们:新学期开始了,我们又迎来了新的挑战和机遇。
作为初一班级的一员,我们要全力以赴,努力学习,提高自己的综合素养。
为了更好地组织班级工作,促进同学们的全面发展,我们制定了以下工作计划,希望大家能够认真执行。
一、学习计划1. 制定学习目标:每位同学都要在开学时立下学习目标,明确自己希望在学习上取得的成绩,包括各科目的成绩目标和学期末的总体成绩目标。
2. 制定学习计划:根据学习目标,制定每周的学习计划,合理安排学习时间,科学高效地完成作业,及时复习所学内容。
3. 老师指导辅导:积极向老师请教,及时解决学习中遇到的问题,维持学习状态。
二、生活计划1. 培养良好习惯:养成按时起床、定时作息、饮食规律等良好生活习惯,保持健康的体魄,提高学习的效率。
2. 参加集体活动:积极参加班级组织的各项集体活动,增进同学间的感情交流,培养集体荣誉感。
3. 提升综合素养:课外积极参加各种社会实践活动,如志愿者服务、社区活动等,提升综合素养。
三、文明礼仪计划1. 讲究文明用语:严格要求在学校内外言行举止端正,尊敬师长,友爱同学,讲究文明用语,培养良好的社交礼仪。
2. 文明用具使用:珍惜公共财物,爱护学校环境,合理使用学习用具,保持校园整洁美丽。
3. 公益活动参与:积极参与校园公益活动,如无偿献血、环保知识宣传、扶老助幼等,建设和谐校园。
四、心理健康计划1. 增强自信心:树立积极的心态,相信自己,克服学习和生活中的困难,建立正确的人生观和世界观。
2. 注意情绪调节:学习压力大时,及时与家长和老师沟通,积极参加体育锻炼,放松心情,保持心情愉快。
3. 互助帮扶:班级同学之间要互相关心、理解、帮助,共同创造和谐融洽的学习环境。
以上计划是我们初一班级第一学期的工作安排,希望全体同学能够共同遵守,以实际行动为实现这些计划而努力。
相信通过我们每个人的努力,我们的班级一定可以迎来更加美好的未来。
初中教务处工作计划第一学期
初中教务处工作计划第一学期(一)一、指导思想本学期教务处在校长室的领导下,以学校工作的总体思路和工作目标为指导,进一步深化课堂教学改革,强化学生的课堂主体地位,全面推进素质教育。
充分发挥教务处的“管理、服务、指导、检查、评价”职能,加强教育教学流程管理和目标管理,努力提高管理效益,提升教育教学质量。
二、工作重点1.认真贯彻省“五严”规定,按照课时标准开足开齐课程。
做好健康、环境、安生、法制教育,开展好“每天一小时阳光体育活动”;促进学生德智体全面发展。
2.严格执行市教育局《关于义务教育阶段学校班额控件和均衡分班的指导意见》,规范操作,在全校三个年级中实行班额控制,学生均衡分班,师资均衡配备。
3.狠抓教学常规管理。
结合《丹阳市中小学“教学五认真”实施意见》加强教学管理,规范教学行为,提升我校教学质量。
在镇江市教育现代化先进初中的基础上进一步提高教育教学质量。
4.加强青年教师的培养。
以课堂调研、教研组组内赛课和“小组合作研讨课”为平台,充分发挥学校行政、教研组长和各级各类骨干教师的示范引领作用,促进青年教师更快、更好的发展,提升学校教师的整体水平。
5.进一步深“小组合作”教学模式改革,打造高效活力课堂。
本学期将继续在初一初二年级开展小组合作课堂教学改革,引导教师学习全新教学理念,更新教学观念,提高课堂教学效率。
6.结合年级和学科特点,加强学习方法的指导,强化学生良好学习习惯。
1)重视和加强七年级英语教学,做好小升初的英语教学的衔接工作,为今后的英语教学和学生今后的发展打下扎实的基础。
2)重视和加强初二物理、初三化学的入门教学。
让每位学生从思想上充分认识到学好新学科的意义和重要性。
7.尊重学生个体差异,关注每位学生发展。
重视后进生的转化和优生的培养,全面提高教育教学质量,力争全校三个年级期中、期末质量调研中各学科平均分、合格率、优秀率均有在全市名列前茅。
8.关心弱势学生,建立健全随班就读制度。
做好随班就读学生的心理辅导工作,使随班就读的学生素质较以前有提高,与学生和老师的关系更加融洽,促进随班就读学生健康成长。
初中学校工作计划(6篇)
初中学校工作计划一、指导思想新的学期将认真落实“教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展”的战略方针,以____为统领,以办人民满意的教育为宗旨,深入推进素质教育。
坚持以教学为中心,以质量为根本,进一步求真务实,开拓创新,努力追求优质教育均衡化、质效管理科学化、学校发展特色化。
落实中心中学“突出工作重点,狠抓教育教学”会议精神,狠抓常规管理,切实提高教学质量,确保学校的稳定和安全,积极构建和谐教育环境,夯实学校和谐发展的基础,办好人民满意的教育。
二、工作的基本思路1、以德育为首位,加强思想政治工作,加强“三风”建设,确保学校稳定。
2、抓紧抓好安全工作,建立、落实安全工作责任制,防止安全事故的发生。
3、狠抓教育教学质量,推进全面素质教育。
以初三为重点,团结一心,众志成城,争取明年中考再创辉煌。
4、规范和创新教育教学管理机制,推进“精、细、实”管理,实现规模、质量、结构、效益的协调发展。
5、依法治校,以德治教,依《章程》办学,积极推行校务公开,政务公开,加强民主管理,促进教代会、工会的工作。
6、积极改善办学条件,搞好学生宿舍、浴室的改建和维修。
三、本学期的主要工作和措施1、认真落实德育工作的首要位置①进一步加强师生的思想政治工作,抓好师生的政治学习,落实《教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》,加强教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神的培养,严禁体罚和变相体罚学生。
②认真搞好普法学习,依法执教、依法治校、引导师生学法守法。
③继续规范德育工作,构建家庭、学校、社会三结合的德育网络,切实加强学生的行为养成教育,把开学第一周作为行为规范周,第一个月作为行为规范月,使规范教育纵贯整个学期。
④深入开展爱党、爱国、爱校活动,扣住主题班会,加强校园文化建设,让校园环境发挥陶冶学生情操,培养学生审美意识的作用。
2、全面实施素质教育①认真贯彻市政府《____中小学实施全面素质教育的规定》,强化“课堂是实施素质教育主阵地”的意识,坚持“素质教育进课堂”,每一个教师都要自觉实施素质教育。
初中学校工作计划(7篇)
初中学校工作计划(7篇)篇1:初中学校工作计划一、工作目标及要求:1、以江苏省示范家长学校的要求继续办好家长学校,创新各项工作。
2、开展行之有效的家长学校授课活动。
本学期将分级部开展一些小型多样的家长学校活动;针对同一年级不同层次学生开展家长学校活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
3、通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想、办学目标和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。
指导家长树立正确的教育观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
4、充分发挥学校家长委员会的作用。
二、工作措施:(一)完善家长学校机构建设,强化家长学校管理。
1、成立家长学校指导委员会主任:陈进平副主任:赵玉霞、郭晓军、刘小龙、濮思淮(退休教师、校关工委副主任)委员:崇月霞、方秋玲、邱晓芳、孙子维家长、张蒙家长2、建立级部家长委员会和班级家长委员会。
每班推荐一名家长组成级部家长委员会。
各班级由五名家长代表组成班级家长委员会。
具体工作由政教处和班主任负责。
政教处负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系。
班主任负责具体的授课活动,向家长宣传家校理论,讲授科学的家庭教育方法。
3、组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。
保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。
(二)规范家长学校制度。
1、每次家长学校授课前一周,召开级部家长委员会会议,了解学生的思想动态,并就授课内容听取家长委员会的意见。
2、为了保证家长学校学员的参与率。
每次上课前三天由校方发出书面通知,同时在校园网家长学校栏公布,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。
3、为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。
九年级第一学期班主任工作计划含行事历(三篇)
九年级第一学期班主任工作计划含行事历(三篇)九年级第一学期班主任工作计划含行事历(一)一、班级情况分析九年级是初中阶段的关键时期,学生面临着中考的巨大压力。
大部分学生学习态度端正,有明确的学习目标,但也有部分学生学习动力不足,存在偏科现象。
同时,这个阶段的学生心理较为敏感,容易出现焦虑、紧张等情绪。
二、工作目标1.营造良好的学习氛围,提高学生的学习积极性和主动性。
2.关注学生的心理健康,帮助学生缓解压力,保持良好的心态。
3.加强与各科教师的沟通与协作,提高学生的综合成绩,为中考做好充分准备。
4.培养学生的良好品德和行为习惯,增强班级凝聚力和团队精神。
三、工作措施1.学习管理-制定合理的学习计划,明确学习目标和任务。
-建立学习小组,鼓励学生相互学习、相互监督。
-定期组织学习交流活动,分享学习经验和方法。
-针对偏科学生,安排学科辅导和补差工作。
2.心理辅导-开展心理健康教育讲座,普及心理知识。
-设立心理辅导室,为学生提供心理咨询服务。
-加强与学生的个别沟通,了解他们的心理状况,及时给予支持和鼓励。
-组织丰富多彩的文体活动,缓解学生的学习压力。
3.教学协作-定期与各科教师召开教学研讨会,分析学生的学习情况。
-协调各科教师的教学进度和作业布置,避免学生负担过重。
-及时向教师反馈学生的学习需求和问题,共同制定解决方案。
4.班级管理-完善班级规章制度,加强班级纪律管理。
-培养优秀的班干部队伍,发挥他们的带头作用。
-组织主题班会和班级活动,增强班级凝聚力和团队精神。
-加强与家长的沟通与合作,共同关心学生的成长。
四、行事历八月份1.参加学校组织的班主任培训。
2.制定班级工作计划和行事历。
3.准备开学所需的教学材料和班级布置。
九月份1.组织开学报到工作,进行入学教育和收心工作。
2.开展“中考倒计时,我们在行动”主题班会,激发学生的学习动力。
3.进行第一次月考,分析学生的学习情况。
4.与各科教师沟通,制定教学计划和辅导方案。
九年级第一学期班主任工作计划(精选14篇)
九年级第一学期班主任工作计划(精选14篇)九年级第一学期班主任工作计划篇1新学期马上就要开始了,在新的的学期,我将会继续带领我的班级。
通过之前和学生两年的磨合,现在我的学生已经是初三学生了,和两年前相比,学生的升高体重都有很大的变化了,青春期的学生是躁动的,以后的道路还将会怎样,就要看教师的指导性如何了。
我作为初三班主任,一定会改正好,将学生带到最好的轨道中来的,我相信自己可以做好!一. 指导思想全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《中学生德育大纲》的方向,结合学校德育工作的要求,注重工作的科学性.思想性和层次性,抓好班级教育工作。
通过各项活动的开发,落实教学计划,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合工作。
二. 工作重点1.我作为一名新组班的班主任,要加强班集体教育和班风形成教育,不断更新教育观念,紧跟教育的时代要求,以学生为主体,调动学生的积极性、主动性,激发创造性和创新性。
2.德育工作与教务处的计划同步进行,并重视德育工作的内化过程。
3.做好初二学生心理健康教育工作:帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信心。
4.针对初二将出现的两极分化现象做好与后进生的沟通工作。
5.运用“四气”练内功(壮底气--树正气--兴和气--育灵气),增强班级内凝聚力,创建优秀班集体。
6. 进行爱国主义教育,安全教育,养成教育。
7. 让学生都来参与班级管理。
8.开展多次主题班会,以及丰富的课余活动,培养学生多方面的才能。
9. 开展:“走出去,献爱心,参与实践”等活动,抓住时机来提高学生素质教育。
10.架起一座沟通的桥梁(学校——学生——家庭)。
三. 工作措施1. 班主任必须更新教育观念。
树立新的教育观,强化意识,要具有强烈的求知欲,在工作中应求“全”求“活”求“异”求“新”。
提高自身素质。
(1) 职业道德素质a:坚定正确的政治方向。
b:热爱班主任工作。
c:热爱学生。
d:以自身为范,为人师表。
(2) 学识素质:a:扎实的专业。
初一第一学期工作计划(精选6篇)
初一第一学期工作计划(精选6篇)初一第一学期工作计划1本学期担任初一(1)班班主任工作。
这是一个起始年段,学生有儿童的幼稚阶段开始步入少年的成长阶段,此时的学生,自我意识增强,叛逆思想产生。
经过6年的小学生活,在学习、生活上都形成了一定的习惯,旧的、坏的毛病自然也带到了中学。
要将这些孩子培养成具有良好习惯和品质的合格中学生,初一是一个教育的重要阶段。
此时班主任工作责任是重大的,任务是艰巨的,工作是繁重的。
一、班级情况分析班级现有38人,其中男生25人,女生13人,教师子女8人二、班级工作目标1、培养优良班风、形成团结、进步的班集体。
2、创设民主管理、自主发展的班级管理机制。
3、培养学生自信、自立、自强不息、自主发展和开拓创新的精神。
4、塑造“室雅、人和、德馨”的班级文化,创建文明班级。
三、具体工作八月份:1、做好学生报到及家长的接待工作,让学生安心,使家长放心;2、布置教室,体现班级风貌,力争干净、整洁。
积极营造浓厚的文化氛围;3、查看学生档案,了解学生尤其使一些问题学生的品质、爱好、特长以及基础成绩;4、开好第一次班会课,稳定学生情绪,大力宣传介绍本班科任老师的优秀,实现初次与学生见面就能吸引学生并控制班级的目的;5、做好军训的动员工作;九月份:1、迅速了解本班学生的情况,建设班级学生档案。
对个别特差或特优生以及个别特殊情况进行关注;2、利用军训晚自习时间学习《中学部安全教育二十条》以及《中学部日常行为规范》。
此项工作抓细抓实,从起居、饮食、走路、坐姿、语言(上课、课间、平时)、读书、写字、作业、做操、升旗、看新闻、时间观念、卫生劳动习惯、书桌抽屉整理、来校所带物品财物等方面抓起;3、做好军训总结评比工作,通过军训,磨练学生的意志,培养团队精神,及学生的集体荣誉感;4、制定班规,定出奖惩制度。
5、做好学生的兴趣调查,组建各种兴趣小组。
十月份:1、全面动员,迎接校运会,力争在校运会中取得好成绩;2、开好第一次主题班会:培养学生集体荣誉感;十一月份:1、对学生进行学法指导,引导每一位学生对各科的学习都产生浓厚的兴趣,且学习得法。
九年级班主任工作计划第一学期工作思路(9篇)
九年级班主任工作计划第一学期工作思路(9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年九年级班主任第一学期工作计划样本(4篇)
2024年九年级班主任第一学期工作计划样本一、指导原则遵循学校德育工作计划和级部的安排,坚决贯彻“德育为先,德育为首”的原则,致力于培养学生的良好学习习惯、卫生习惯和交际习惯。
保持班级积极向上的精神风貌,以学习为核心任务,协调各科教师,调动所有积极因素,创新性地执行班级的各项任务。
二、班级现状评估与学期目标班级整体稳定,但仍存在一些小问题。
大部分学生有上进心,关心集体,课堂纪律有显著改善。
然而,个别学生表现出散漫,部分学生学习习惯不佳,有些学生对学习缺乏兴趣。
新的一年,我们将持续努力,不断进步,树立优良的班风学风,强化学生的学习习惯、卫生习惯和交际习惯的培养。
保持班级积极进取的态势。
我们的目标是将九年级十班建设成为一个全面发展的优秀集体,帮助学生明确个人努力的方向和目标。
在思想素质、文化素质、身体素质上为他们打下坚实的基础,为一年后的学业水平考试做好充分准备。
三、实施策略1、全面了解和掌握班级及每位学生的情况。
通过研究学生档案、家访、与前任班主任杨老师和其他科任老师交流,以及与学生个别谈话,了解学生的学习状况、家庭背景、健康状况、个性特点和兴趣特长,为各项工作的开展奠定基础。
2. 进一步完善班级管理机制,构建和谐的班级集体,促进学生思想进步,增进团结友爱,塑造良好的班风和学风。
加强班干部队伍建设,通过定期会议和个别指导相结合的方式,提升他们在工作热情、态度、能力、方法和学习能力等方面的能力,同时增强学生的自我管理能力。
3. 实施分层教学策略,关注两端,促进中间,积极开展后进生转化工作,分析后进生的成因,鼓励并帮助他们,激发他们的进取心,以在全班形成积极向上的竞争机制,推动全班学生共同进步。
4. 以耐心和细心做好学生的思想工作,加强心理健康教育。
九年级的学生面临升学压力,可能会产生各种心理问题。
作为班主任,需要提升学生的心理素质,做好心理疏导。
本学期将加强与学生的个别交流,了解他们的想法,切实帮助他们解决问题。
初二班主任工作计划第一学期(6篇)
初二班主任工作计划第一学期(6篇)1.初二班主任工作计划第一学期篇一一、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平在本学期中,本人要认真学习先进的班级管理理念,认真贯彻了党的教育方针,努力推进了素质教育,注重学生的全面发展,提高学生的整体素质,促进学生个性的发展。
实施素质教育,就是要全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律,德智体美等方面全面发展的的建设者和接班人。
着眼于人的内在的发展要求,把人当作教育目的本身,这才是人们在“素质教育”口号下,追求教育价值的实质。
要注重培养学生的自主性、主动性、创造性,使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活,充分发挥学生的主观能动性,让学生自主地发展,从各种压抑中解脱出来,在生动活泼的发展中感受到学生生活的美好和快乐。
二、以人为本,尊重学生,让学生成为班级管理的主人在班级管理工作中,尊重学生的人格,以平等的姿态面对学生,让学生有发表意见和看法的机会。
使民主不再像天上的馅饼,一个永远也画不像的葫芦,让民主落到实处。
我在班内召开班会,欢迎学生提出管理班级的意见。
通过这样,提高学生积极性,许多问题由他们自己通过讨论拿出比较完整的意见,使班级洋溢着融洽、活泼、欢乐的气氛,让学生有一种愉悦、友爱、信任、自豪的情绪体验。
凡是班集体的计划和决定,都应和班集体共同讨论,乐于给个别学生以帮助指导和援助。
对学生表现给予客观的表扬和批评,以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际交流环境。
三、一把钥匙开一把锁,关注学生的个性差异教育家乌申斯基说:“如果教育家希望从一切方面去教育人,那么就必须首先从一切方面去了解人。
”班主任要教育好学生,只有了解学生,掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发对学生进行教育,才能做到一把钥匙开一把锁,把思想工作做到学生的心坎上。
因此,全面了解和研究学生是班主任做好工作,提高学生素质的前提条件。
七年级语文工作计划第一学期工作计划6篇
七年级语文工作计划第一学期工作计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如汇报材料、工作计划、心得体会、条据文书、发言致辞、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as report materials, work plans, experiences, documents, speeches, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!七年级语文工作计划第一学期工作计划6篇工作计划帮助我们合理安排工作的优先级,确保重要任务得到优先处理,提前写好详细的工作计划,我们可以更好地预测和解决工作中的瓶颈和难题,以下是本店铺精心为您推荐的七年级语文工作计划第一学期工作计划6篇,供大家参考。
八年级第一学期工作计划(11篇)
八年级第一学期工作计划(11篇)八年级第一学期工作计划篇1一、指导思想坚持教育科学的发展观,积极贯彻执行教育局和学校提出的具体目标和要求,全面贯彻落实教育方针,以学生为本,以学生的终身发展为目标,全面深入贯彻和落实素质教育,构建高效课堂。
配合学校达成"安全校园"和"家长满意学校"的办学愿望。
积极深入探索"分组合作"学习方式,关爱学生,平等对待学生,放眼于学生终身能力培养,把学生培养成适应未来社会发展的有用的栋梁之材。
通过数学课的教学,使学生学习现代科技所必需的数学基本知识和基本技能;努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力,合作探究能力,以及分析问题和解决问题的能力。
二、教材分析本学期的教学内容共计五章:第十二章数的开方由平方根和立方根开始,进而学习实数的相关知识。
第十三章代数表达式的整除性,主要介绍了几个基本运算,如幂运算、代数表达式的乘除、乘法公式、因式分解等,主要培养和提高学生的运算能力。
第十四章勾股定理主要探索勾股定理及其应用,以培养学生的形象思维、模型的建立为主。
第十五章平移与旋转主要介绍了图形的基本变换,让学生在实际操作中探索总结规律。
第十六章平行四边形的理解介绍了平行四边形的特点和平行四边形的几种特殊类型,使学生对几何有了初步的认识。
三、教学目标落实通过三维目标(知识与技能目标、过程与方法(数学思维与解题)目标、情感与态度目标)的实施,最终培养能力。
研究教材,突破重点难点,抓住重点,深入了解学生,激发学生积极性,在课堂上根据人的需要制定有效的辅导和教案,让课堂教学更加生动有趣,让学生参与到数学活动中来。
四、教学常规落实严格遵守学校的各项规章制度,不迟到早退,积极参加各项活动及学习,团结协作。
精心备课,备教材备学生,密切生活实际和学生实际,整合教学资源,运用好多媒体教学,利用一切可以利用的有利因素,为教学服务。
上好每一节课,根据学生实际合理利用教学资源,上好每一节课。
七年级第一学期班主任工作计划8篇
七年级第一学期班主任工作计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中学校工作计划第一学期6篇
初中学校工作计划第一学期6篇第1篇示例:初中学校工作计划第一学期随着新学期的开始,初中学校即将迎来新的挑战和机遇。
为了更好地开展工作,提高教育教学质量,全面发展学生各项能力,学校制定了下面的工作计划。
一、教育教学工作1. 继续推进素质教育,注重学生全面发展。
组织开展各类教育活动,培养学生的创新精神和实践能力。
2. 加强课程建设,完善教学资源。
根据学生的特点和需求,优化课程设置,提高课程质量,确保教学效果。
3. 提高教师授课水平,强化教学评估。
及时开展教学督导,帮助教师改进教学方法,提升教学效果。
二、学生管理工作1. 加强学生思想教育,培养学生良好的道德品质和行为习惯。
开展学生活动,促进学生之间的交流与合作。
2. 营造积极健康的学习氛围,提高学生的学习积极性。
建立学习档案,跟踪学生学习情况,及时发现问题并加以解决。
3. 做好学生潜能培养工作,发现和培养特长生,为学生的个性发展提供更多的机会和支持。
三、校园文化建设1. 注重学校文化传承,弘扬社会主义核心价值观。
举办各种主题活动,传播正能量,引导学生树立正确的人生观和世界观。
2. 加强校园文明建设,提高学生文明素养。
加强对学生的行为规范教育,建立和维护校园良好秩序。
3. 加强师生关系建设,促进校内秩序和谐发展。
倡导师生相互尊重、互相理解的理念,共同营造和谐的校园氛围。
四、家校合作1. 加强家长教育,树立正确的家庭教育观念。
开展家长学校活动,提高家长对教育的认识,增强与学校的沟通合作意识。
2. 做好家校沟通工作,及时了解学生家庭情况。
建立家校联系卡,畅通师生家庭之间的信息交流,促进互相理解。
3. 建立家校合作机制,形成良好的互助合作关系。
学校与家庭共同育人,共同促进学生全面发展,形成良好的教育生态。
五、安全工作1. 做好学生安全教育工作,提高学生安全意识。
加强平时安全教育,定期进行消防演练和应急预案演练,确保学生安全。
2. 加强校园安全管理,严格落实安全责任制。
2024学年初中教务处第一学期工作计划
2024学年初中教务处第一学期工作计划教务处2024学年初中第一学期工作计划一、组织学年初中工作会议(2天)1. 组织学年初中工作会议,总结上一学年工作,分析问题,制定新的工作目标和计划。
2. 确定学年初中教育工作的重点和关键工作环节。
二、加强师资队伍建设(1个月)1. 制定师资培养计划,为初中教师提供专业的培训和提升机会。
2. 加强教师队伍的岗位培训,提高教师的教育教学能力和综合素质。
3. 定期组织教师交流研讨活动,促进教师之间的互相学习和进步。
4. 建立教师个人成长档案,记录和评估教师的专业发展和教育教学能力。
三、制定学年初中教育教学计划(1个月)1. 掌握并熟悉教育厅制定的课程标准和教学大纲,制定学年初中教育教学计划。
2. 根据教育教学计划的要求,制定科学合理的教学计划和教学进度表。
四、强化课堂教学管理(3个月)1. 统一课堂教学管理规范,建立规范化、科学化的课堂教学管理制度。
2. 定期组织课堂观摩和教学督导活动,提高教师的教育教学质量。
3. 加强对学生学习情况的跟踪和评估,及时掌握学生的学习进展,并制定个性化的辅导措施。
五、加强师生家庭沟通与合作(2个月)1. 开展家长会议和家校互动活动,加强与家长的沟通与合作。
2. 通过班级微信群和班级通讯录等方式,加强师生之间的沟通,及时解决教育教学中的问题。
3. 建立健全学校网站和在线教育平台,方便学生、家长和教师之间的互动和交流。
六、组织开展中考复习指导工作(3个月)1. 根据中考时间表,制定中考复习工作计划和指导方案。
2. 组织开展中考冲刺班和模拟考试,提高学生的应试能力和心理素质。
3. 对中考科目进行重点题型、难点知识点的剖析和讲解,提供有针对性的复习指导。
七、推进学校文化建设(2个月)1. 组织学生活动周、文化节等活动,增强学生文化素养和创新能力。
2. 加强学校普及国家历史文化知识和传统文化的教育工作。
3. 组织学生参加各类文化竞赛和课外活动,培养学生的综合素质和兴趣爱好。
2024年八年级第一学期教学工作计划(19篇)
2024年八年级第一学期教学工作计划(19篇)时间流逝得如此之快,我们又将接触新的知识,积累新的经验,那么关于2024年八年级第一学期教学工作计划怎么写呢?以下是小编整理的一些关于八年级第一学期教学工作计划,仅供参考。
2024年八年级第一学期教学工作计划(篇1)一、指导思想:在英语教学中,我们坚持:1、面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的爱好,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;2、整体分层设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础,而且注意到A、B、C不同层次学生的学习状况;3、突出学生主体,尊重个体差异;4、继续使用并改进具有屈原一中特色的课堂教学模式进行教学,让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功;5、留意过程评价,促进学生发展,让英语成为学生学习生活中最实用的工具。
二、学生基本情况分析:大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事。
能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。
能读懂短篇故事,能写便条和简单的书信。
但由于各种因素的影响,学生发展参差不齐。
有少数学生因为基础不够好,学习很吃力而自暴自弃,有的因此扰乱课堂次序,这给教学带来不少困难。
十来个学生根本没有学习目标,完全放弃学习,但学生的纪律总体还是不错,这样为学生的学习打下良好的基础。
另外,学生在情感态度学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。
例如:很多学生不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习、课后复习,学习没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律,不留意知识的巩固和积累。
三、教材分析人教版《新目标英语》八年级(上册),本套八年级教材共分十个单元,每单元分SectionA和SectionB以及Self—check三部分。
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一、指导思想
当前,是我校深入推进成功教育,全面提高教育教学质量,凝练展示学校办学特色的黄金时期。
本学期,学校将以科学发展观重要思想为指导,根据市、县教育工作会议精神和县委、县政府的总体要求,认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX-年)》精神,坚持“德育为首、质量为本、和谐发展”的办学指导思想,崇尚“尊重人、赏识人、发展人、完善人”的办学理念,秉承“老师成就学生,学生成就老师、师生成就学校”的人本理念,增强“建一流队伍,争一流服务,创一流佳绩,树一流形象”的品牌意识,按照“缩小管理规模、降低管理重心、完善质量监控体系、建全考核评价机制”的管理思路,实行“分级负责、目标管理、责任追究”的“三段一体精细化”管理模式,打造成功教育品牌,努力创建“文化品位深厚,教育质量一流,办学特色鲜明,社会声誉良好”的市级示范学校,为创建教育强县作出应有的努力。
二、工作任务与目标
高标准迎接市级示范学校验收。
以创建市级示范学校为契机,参照验收的各项具体指标,优化硬件建设,严格软件管理,理清思路,突出重点,确保顺利通过市级示范学校验收。
强化分级管理。
根据学校实际发展需要,探索和实践行之有效的分级管理新方法和新措施。
学校对分级管理工作坚持低重心、高标准、重实效原则,实行承包责任制和责任追究制,加强检查和考核,力争使分级管理工作再上新层次。
深化成功教育。
为彰显学校成功教育办学特色,继续从“两个项目”、“三项活动”着手,创新和拓展活动途径和形式,为师生的共同成功提供广阔的发展空间。
确保质量中心不位移。
继续强化“只有第一、没有第二”的质量意识,教导处要加强各年级的质量监控和指导,科任教师要采取各种有效方式不断提高教学质量,确保学校教育教学质量稳中有升。
每次考试后,年级组要及时召开质量研讨会,查找不足,迎头赶上。
加强教研教改工作。
学校要营造教研教改的浓厚氛围,落实教研工作管理措施,努力使教研的过程成为转变教学思想、改进教学方法的过程,以此带动教师参与教育研究,促使教研走向常态化,突出实效性。
努力打造学习型、教研型教师团队,形成乐学善学、学思结合、学以致用的“学习文化”,不断提升教师的专业水平。
教导处要制定好教研教改计划,并保证落实,抓出成效。
着力建设团结协作、合作共赢的成功文化。
本学期,学校将继续深入推进成功教育文化建设,从外显的校园环境文化到学校的核心文化建设,都要下功夫探索和实践,全力营造“人人需要成功、人人追求成功、人人能够成功”的文化氛围,让教师合作共事、和谐工作、快乐生活,享受幸福完整的教育生活。
三、工作措施
(一)继续加强师资队伍建设,锻造一支成功教师团队。
加强领导班子建设。
班子成员要带头学习政治,学习管理,学习专业业务知识,努力提高班子队伍整体素质,完善班子成员的考核机制,通过年度考核,激活和发展班子队伍。
强化班子的责任意识,激励班子成员能干事、会干事、干实事、干成事,形成干事创业,科学发展的良好氛围。
班子成员都要克服职业倦怠,保持旺盛的工作热情,增强主动思考、自觉谋划、敢于承担责任的意识,要具备干则必成的睿智和勇气。
管理上责任上移,教学上重心下移,坚决克服推诿扯皮,意见不一、应付差事等的不良风气,塑造班子成员在教职工中的良好形象。
本期,班子成员每人至少要阅读一本教育管理专著,期末形成读书心得交办公室计入年度考核成绩;为明确领导责任,每年级指定一名包级领导,包级领导要做到“五包”,即“包思想、包纪律、包学习、包卫生、包安全”。
学校对包级领导实施“承包责任制”和“责任追究制”,对分管年级工作进行期末考核,考核成绩和包级领导评优选模、年度考核挂钩。
对于年级出现重大安全事故的,对包级领导及相关责任教师在年度考核中实行一票否决。
加强教师职业道德教育,不断增强职业责任感和危机感。
利用例会、专题学习会教育教师自觉贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,结合《城关初中制度汇编》,促进师德师风建设的科学化、规范化和制度化。
全体教职员工都要牢固确立三种意识
一是确立忧患意识,保持团结一致的工作情绪。
学校目前虽然已取得了一定的成绩,发展上正处于关键时刻,此时此刻,务必要保持清醒的头脑,要认识到我们还有强劲的对手,因而不能沾沾自喜,自高自大,工作中决不放弃一个学生。
每一位教师都要加强团结一致、互助合作、共同提高的意识,在工作中形成合力,以求学校更好的发展。
二是永葆昂扬向上的工作斗志,绝不言弃。
学校要营造“比学赶帮”的良好氛围,让全体教职员工都能明确目标,充满信心,释放潜力,自觉寻找并主动研究提升教学质量的有效途径。
教导处要引导广大教师改变单纯消耗时间的持久战法,加强教法、学法指导,力争教育教学质量有新的突破。
三是确立服务意识,营造成功和谐的工作环境。
全体教师要转变观念,强化全员服务的意识。
学校要服务于社会和家长,教职员工要服务于学生,学校领导要服务于全校师生,教师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。
加强业务理论学习,不断提高业务和理论水平。
(加强教研组和备课组队伍建设。
充分发挥教研组和备课组的引领作用。
教研组长和备课组长处于学校教学质量管理的前沿,肩负着提高本学科教学质量的重大责任。
除了负责组织开展校本教研活动和教学工作部署安排外,要进一步重视加强组织教师业务和理论的学习,不断提高本组教师的整体素质。
(引导骨干教师乐教善研。
骨干教师不仅仅是成为教学的骨干,更重要的是要做教学研究的骨干。
骨干教师更需要通过加强研究来提升自己,早日跻身于名师的行列。
教导处要组织
优秀论文评选活动,引导骨干教师在平日的课堂教学上更要注重体现思考和创新,体现规范和示范功能。
(加强年轻教师培养,形成好学上进、你追我赶的良好局面。
青年教师要虚心好学,保持较强的上进心和旺盛的工作热情。
充分调动教师开展教学研究的积极性和创造性,发挥市、县、校骨干教师的“传、帮、带”作用,开展结对子活动,教导处要有计划地进行指导和检查,使年轻教师通过不断的学习、实践和反思,达到自我提高,尽快成熟,成为本学科教学的行家里手。
(、加强教师继续教育,不断提高教师专业化水平。
继续采用“请进来,走出去”的方式,教导处利用教研组会时间组织教师观看名师视屏、进行教学研讨。
鼓励教师外出参加各种教研活动、优质课评比听课等活动。
选派骨干教师外出学习,扩大教师视野。
要吸取优质学校先进的办学理念、管理模式、教学经验,为我所用,努力提高教师的整体素质,不断提高课堂教学效率。
加强班主任队伍建设
学校要严格按照《教师法》、《教育法》、《教师职业道德规范》、《中小学班主任工作规定》等相关法律法规,加强班主任队伍建设,努力做到①、政教处组织班主任学习《城关初中班主任工作条例》,明确班主任职责,设置《班主任工作手册》,包级领导每周检查批阅一次,每月通报一次,成绩单列计入班级量化考核成绩。
②、实行班主任工作例会制度,由政教处组织,每月一次,沟通情况、探讨问题、听取意见、协调工作、部署任务。
③、加强班级精细化管理。
按照班级学生日常管理要求,办公室检查组要抓住重点部位,重点时段进行监督检查,及时通报。
检查中要把握表扬为主,批评为辅的原则,善于发现教师、学生中的闪光点,并及时使之发扬光大。
(二)强化学生思想道德建设,培养成功学生。