学年第一学期学校工作计划(完整版)
2024至2025学年第一学期学校工作计划(10篇)
2024至2025学年第一学期学校工作计划（10篇）工作计划只是给未来工作设定的一个大体框架，当然还是需要每个月、每一周、每一天的合理安排和具体实施，而它所起到的是督促、提示作用，可以更快提高个人工作能力，以及发现问题、分析问题与解决问题的能力。
搜集的2024至2025学年第一学期学校工作计划（10篇），仅供大家借鉴！2024至2025学年第一学期学校工作计划篇一学校安全工作将紧抓安全电子台帐管理，强化安全管理意识。
坚持“预防为主，教育先行”的安全工作原则，要紧紧围绕构建和谐校园工作目标，全面加强学校安全工作，健全制度，明确责任，加强教育，严格检查和监督，切实推进“平安校园”建设工作的提高和巩固。
一、切实提高对学校安全工作重要性的认识全校教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度，本着对人民利益高度负责的精神，充分认识学校安全工作的重要性，要牢固树立“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”的思想，以构建“和谐校园”为目标，扎实开展“平安校园”创建活动，确保师生和校园安全。
二、全面落实学校安全工作责任制我校明确了校长为学校安全工作第一责任人和学校安全工作的责任和要求。
学校也与班主任、教师、学生、家长等签订学校安全工作管理目标责任书，明确学校安全工作的职责和要求，学年末进行安全工作专项考核，并将履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围，使学校各项安全制度、安全措施落到实处。
三、贯彻完善学校安全管理制度学校根据上级的安全文件精神，结合学校实际，进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案，同时将安全工作各项规章制度落到实处。
定期召开安全工作会议，严格校门进出登记制度，坚持和完善安全事故的报告制度，发生师生伤亡事故，以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故，必须在第一时间内逐级上报。
四、扎实开展“平安校园”创建活动以构建和谐校园为目标，继续扎实开展“平安校园”创建活动，努力消除各种安全隐患。
2024学年度第一学期学校工作计划(2篇)
2024学年度第一学期学校工作计划一、整体目标1. 创建积极、健康、向上的学习氛围，促进学生全面发展。
2. 提升教师队伍的专业素养，营造良好的教学环境。
3. 加强家校合作，促进家庭教育和学校教育的有机结合。
4. 加强学校管理和服务，提升学校整体水平。
二、教学工作计划1. 制定精确的教学计划，确保实施教学工作的科学性和针对性。
2. 加强教师培训，提升教师的教学能力和教育教学水平。
3. 进行学情分析，针对学生的不同特点制定个性化教学方案。
4. 拓宽教学资源，引进优秀教学案例和先进教学技术。
三、学生管理计划1. 建立健全学生管理制度，加强对学生的日常管理和行为规范的培养。
2. 开展学生综合素质评价，采取多元化的评价方式，全面了解学生的学习情况和发展需求。
3. 加强心理健康教育，组织开展心理辅导和心理健康教育活动。
4. 加强寒暑假的学生社会实践和志愿者活动，培养学生的社会责任感和实践能力。
四、师资队伍建设计划1. 组织教师参加各类教育培训，提升教师的专业素养和教学水平。
2. 加强对青年教师的培养和引进，促进教师队伍的年轻化和专业化。
3. 支持教师参与科研活动，鼓励教师发表教育论文和著作。
4. 加强教师之间的交流和合作，建立教师间互助互学的良好氛围。
五、家校合作计划1. 召开家长会议，向家长介绍学校的管理和教育方针，并征求家长的意见和建议。
2. 建立家校互动平台，方便家长与学校的沟通，提供家长培训和教育指导。
3. 组织家长参加学校各类活动和教育讲座，提高家长的教育意识和育儿技能。
4. 加强学校和社区的合作，共同为学生提供良好的学习和成长环境。
六、学校管理计划1. 制定学校发展规划，明确学校的发展目标和发展路径。
2. 完善学校管理制度，提高学校管理的科学性和规范性。
3. 加强师德建设，营造良好的教育教学氛围和师生关系。
4. 加强学校设施设备的维护和更新，提供优良的学习和教学条件。
七、质量评估计划1. 开展学校质量评估，对学校的教育教学工作进行全面评估和分析。
第一学期工作计划共6篇(学校第一学期工作计划)
第一学期工作计划共6篇(学校第一学期工作计划)第一学期工作方案共1一、指导思想坚持以***理论和“xxxx”重要思想为指导，认真贯彻党的训练方针和政策，用“更高、更快、更强”的奥运精神来推动前进各项工作。
结实树立xxxxx，着力学校特色建设、制度建设和校内文化建设。
以人为本，开展丰富多彩的课外活动，进展同学的共性和特长。
以提高训练质量为根本，推动前进课程改革，全面实施素养训练，提高办学效益。
进一步解放思想，创出自己学校的鲜亮办学特色，实现学校的飞速进展。
二、工作目标1、规范常规管理工作。
制定、完善各项工作制度，同时逐步实现制度管理与人文管理融合。
2、开展新一轮老师连续训练及校本教研培训，引领老师加强学习，提高素养，让人人都得到进展。
3、连续深入到到开展民主行风建设和“解放思想学习大争辩”活动，加强政治学习，着力提高老师思想素养和强化师德师风建设，解决学校的热点难点问题，留意实效，达到人人有促动事事能解决。
4、强化同学社会实践、心理健康训练和平安训练工作。
增加同学自理独立力气、动手力气，培育同学的自方法识、创新精神和实践力气。
5、开展丰富多彩的艺体卫活动，呈现同学的风采，丰富同学的学校生活，力争在全镇各项角逐取得优异成果。
6、以德育为首要任务，加大德育管理力度，发挥团队作用，开展各项专题训练活动，构建社会、学校、和家庭三位一体“德育网络”，促进同学文化素养、道德素养及身心健康全面和谐进展。
7、以教学为中心，充分发挥课堂教学效益和常规管理督查作用，建立健全的质量目标管理制度，进行目标检测。
8、落实平安责任制，把学校师生的平安保卫工作作为头等大事来抓，确保学校零意外平安事故。
创建平安校内和学习型校内。
9、重视校内文化建设和环境爱惜训练，营造深厚的文化氛围，迎接中心校的评比。
10、加强学籍和数据库管理，严格同学活动手续；落实义务训练免费制度，确保义务训练成果得到巩固提高。
三、具体工作措施（一）队伍建设1、建设一支布满工作热忱，富有创新精神和任劳任怨品质的高素养教干队伍。
2024年学校学年度第一学期教学工作计划（四篇）
2024年学校学年度第一学期教学工作计划新的学期，新的开始，学校会呈现出一派生机勃勃的新面貌。
为了搞好本期工作，特制定教学工作计划如下：一、指导思想方面：认真____学校新学期工作计划与教学计划，认真学习《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。
忠诚于____教育事业，立足教坛，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，强化集体备课，在学习中成长，在反思中进步。
以培养学生探究学习、自主学习、合作学习为核心，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。
加强自然教学常规管理和教学研究，开辟教学改革新领域，进一步让自然教学成为实施素质的教育的重要阵地。
二、新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。
遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。
热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。
认真备课上课，认真批改作业。
1、提高教学质量。
要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我决定做好下面的工作：⑴课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，Ji发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2024-2025学年度第一学期学校工作计划(精品文档)
2024-2025学年度第一学期学校工作计划一、指导思想2024—2025年第一学期，学校将紧密跟随全国教育工作会议的工作要求，持续坚守教育初心，锐意进取，坚决贯彻培养德智体美劳全面发展的新时代学生的核心任务。
我们致力于提供让人民满意的教育，努力培养具备全面素质的社会主义建设者和接班人。
二、核心追求学校坚持“儿童为本，尊重个性”的教育理念，以“启迪智慧，成就未来”为学校文化的核心，致力于深化对“适性育人”教育模式的理性思考和创新实践。
我们不断探索个性化的教学方法，力求通过“云有优管”实现智慧管理，“云有优教”提供精准教学，“云有优学”促进自主学习，“云有优宣”传播先进教育理念，共同开启教育的新篇章。
三、实施策略（一）强化思政育人，以“理论+实践”为双翼1.提升理论学习，凝聚育人智慧在新时代背景下，我们深刻理解“大思政课”对于全面育人的重要性。
学校以“红色育人”为鲜明特色，不断深化创新理论成果的学习与应用，使广大教师成为坚定实践者。
我们致力于构建师生共同参与的思政课程与课程思政体系。
通过红色宣讲和教师行动等多元形式，我们引导学生坚定理想信念，勇于担当时代使命。
2.拓展实践平台，汇聚育人力量为了丰富“大思政课”的实践领域，我们积极挖掘学校的文化历史底蕴，并充分利用市、区、街道以及兄弟学校的实践育人基地。
我们鼓励师生、家长、社区共同参与，深入挖掘学校办学历史中的精神内涵。
同时，我们持续加强阳光中队的建设，激励师生将崇高理想转化为实际行动，将社会热点转化为生动的教学素材，从而培养学生对未来生活的浓厚兴趣与热爱。
3.加强队伍建设，提升育人水平我们坚持“经师”与“人师”相结合的原则，大队部以及辅导员队伍建设为核心，打造一支高素质的“大思政”师资队伍。
学校积极发挥这支年轻队伍的活力与潜力，通过名师导教、结对帮扶等活动，充分发挥班主任工作室和市区名教师工作室的引领示范作用。
我们鼓励青年教师向榜样学习，不断追求卓越，为实现更高目标而不懈努力。
2024学年度上期学校工作计划（五篇）
2024学年度上期学校工作计划一、教育教学工作的指导思想本学期教育教学工作要全面____《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神实质，突出以增强规范化精细化管理为支撑，以提高教师专业发展为重点，以创建‘五园’学校建设为抓手，以提高教育教学质量为核心，以促进学生全面发展为保证，以创造‘诗意化’教育为主题，以办让人民满意的教育为目标的教育实践活动，为创建师生赞同、家长赞扬、政府赞许、社会赞誉的名优学校而努力奋斗。
二、教育教学工作的奋斗目标1.继续创建五个校园。
巩固平安和文明校园，稳步推进文化和生态校园，努力建成健康校园。
2.努力实现三个目标。
力争全区教学质量优秀奖，争创全区先进学校，争取荣获____市中小学生合唱比赛金奖。
三、教育教学工作的月度重点（____月份）1.制订学校工作计划、各处室工作计划、教学活动安排表、课程表、作息时间表和校历表。
2.制订少先队活动活动计划、班主任工作计划和音体美活动计划。
3.____开学典礼，表彰三好学生、优秀学生干部、优秀教师、优秀班主任和文明班级、和谐教研组。
4.强化学籍管理，做好学生报道注册工作，安排好一年级新生分班和插班生就读工作，填写学生卡片健全电子档案，建立班级家校联系簿，上报学校各班学生家长联系电话，进一步规范办学行为。
5.制订各科教学计划、教研组教研活动计划，确定个人校级教科研课题，开展课程标准与教材的解读研修，撰写所任学科教材重难点分析，参加区教研室____的教材培训。
6.加强入学教育，制定班级公约，落实卫生区域保洁责任，重点学习《小学生养成教育读本》和楼道文化建设内容，培养学生良好的道德品质和行为习惯。
7.做好开学安全检查，落实值周制度，健全班务日志、教务日志和校务日志等日常运行管理记录。
排除不安全隐患，对师生进行安全教育。
8.安排好《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为主要内容的政治业务学习活动，____开展学习竞赛活动。
2.____好副课测评和主课期末考试，安排好期末考试阅卷工作，确保各年级教学质量考核达标，进行教学质量分析。
2024-2025学年第一学期教学工作计划（3篇）
2024-2025学年第一学期教学工作计划一、指导思想与工作思路以“做学生爱戴的老师，建家长信赖的学校、办人民满意的教育”为总体目标，坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动，以质量效率为主线，以改革创新为动力，以增强学生创新精神和实践能力为核心，坚持以德育为首、教学为中心的原则，全面推进素质教育，积极开展基础教育课程改革，注重内涵发展，提升学校品位，全面提高办学水平和教育质量，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。
二、工作目标1、抓好“两个规范”达到“一个提高”，力争创新有亮点。
2、转变教师教学观念，促进教师专业发展；抓好三项制度建设。
3、提高课堂教学质量，保障课堂教学效益；改变学生学习方式，培养良好学习习惯。
4、加强新升一年级入学教育工作，让学生掌握基本学习常规；抓好毕业年级工作，全面提高教学质量。
5、提高学生语文综合素养，创建特色学校。
6、继续推进信息技术应用工作和校本资源库建设。
三、工作内容及措施（一）深化课堂教学改革，大力推进课堂质量。
1、优化课堂教学结构，改革课堂教学模式各校要紧紧围绕中心校倡导的“自主、合作、探究”的教学模式，把实现课堂教学模模式的根本转变作为深化教学改革的突破口。
以限制教师在课堂上单向讲授的时间作为抓手，拓展学生自学、质疑、讨论和操作训练的时间与空间。
致力于提高学生自主学习的质量和教师点拨、指导的能力水平，倾力调动学生主动学习的积极性和探究学习的创造性。
鼓励老师总结提炼的本人富有成效的特色教学模式。
2、优化课堂教学设计，提高课堂教学效益学校要引导教师高度重视教学设计。
要求教师在教学设计时务必围绕预期的教学目标，在把握学生现有的知识、能力、思想、情感和学法等实际的基础上，根据教学内容及课标要求，确定恰当的教学起点和标准，运用系统观点和方法，将教学诸要素有序、优化地安排，形成科学的教学方案。
2024年小学第一学期学校工作计划（三篇）
2024年小学第一学期学校工作计划一、指导思想本学期，我校将遵循国家教育方针，以提升教育质量为核心，紧抓新六小组建成立的契机，围绕“努力提升教育质量”这一主题，进一步强化精致管理，提升学校管理水平。
加强师德、师风、师能建设，着力推进名师工程；强化德育工作，提高学生德育素养；加强校本教研，全面提高教育教学质量。
我们的目标是，将我校建设成为人文气息浓郁、文化积淀丰富、教育质量一流、名优教师众多、办学理念先进、学校特色鲜明的教育机构。
二、本学期工作重点（一）加强德育工作，提高学生德育素养1. 重视德育工作的系统性。
学校应从整体规划出发，构建学校、社会、家庭三位一体的未成年人思想道德建设网络。
特别要加强家校联系，利用现代通讯技术，确保班主任老师至少每年主动与每位家长进行一次有效沟通。
2. 抓好日常行为规范教育。
学校应细化学生日常行为规范要求，从细节入手，培养学生的礼仪意识、节俭意识和卫生意识。
通过多种形式的教育和引导，纠正学生行为偏差，使学生将日常规范内化为自觉行为。
3. 组织开展丰富多彩的德育活动。
学校应发挥少先队的作用，通过各类教育活动，强化学生的理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法、责任意识。
学校将以“感恩教育”为德育管理的切入点，引导学生学会感恩。
4. 加强德育队伍建设。
学校将继续加强班主任和辅导员培训，评选表彰优秀辅导员，促进辅导员专业成长。
（二）精细教学管理，提升教学质量本学期，学校将遵循《山东省普通中小学管理基本规范》，深入实施素质教育，推进课程改革。
以“优化教学、减负增效”为主题，以提升教师素质为抓手，强化教学过程的精细化管理，促进学生全面发展。
1. 严格执行课程方案。
学校将继续执行国家课程计划，保证课程开设的完整性。
2. 搞好“和谐高效课堂”建设。
明确教学质量为中心，关注课程标准执行力和学生学习力，兼顾教材、学生和方法，实现教学设计、课堂讲课、作业布置、分层教学的精致化。
3. 加强教研组和备课组建设。
2024年第一学期学校工作计划样本(七篇)
2024年第一学期学校工作计划样本一、指导思想本学期，我校教育教学工作将以县教育工作会议精神为指导，以“立德树人”为根本任务，全面推进素质教育，重视教师队伍建设，紧紧围绕中心校重点工作，打造有效教学课堂，切实提高教育教学质量，努力做到”教师发展、学生发展、学校发展“，真正办一所群众满意的优秀学校。
二、抓教师队伍建设1、师德建设;组织教师继续学习____中关于教育工作的科学论述。
明确新形势下的工作思路，工作任务和工作重点，强化责任意识、增强使命感，营造一个“人人想干事，人人想办法干好事，人人都有能力干好事”的良好氛围。
2、业务提升：一个医生面带微笑，但他没有医术，那他就没有医德;一个老师她面带微笑，但她没有能力，她也就没有师德）师者，所以传道受业解惑也。
教给学生一杯水，自己就得一桶水。
这就要求我们老师有丰富的内涵，要增强自身的素养，一是静下心来练内功。
加强自身的写作和阅读训练。
二是开展各类活动。
本学期我们将开展班主任演讲赛、青年教师赛教、示范课、公开课、教师互相听课、评课等，以这些活动为载体提升教师队伍整体素质。
三是抓教学反思。
教学反思是思考、探索和解决教育教学过程中各个方面存在的问题，教导主任及时督促教师在工作中不断进行反思、分析、归纳、总结。
在反思中学习、在反思中领悟、在反思中提高。
最终实现不断提升自身业务水平的目的。
三、抓教学常规管理1、抓教师队伍的常规管理建立健全各种规章制度，实行日量化考核，将考核结果同绩效挂钩，在考核中坚决做到公开、公正、公平。
坚决杜绝上课接打手机，校园内穿凉拖、暴露的衣服。
不迟到早退，工作不敷衍了事，上班时间不串岗、溜号、聊天，在工作中不干私活。
教导主任跟踪检查，发现一次迟到早退扣____元，上课接打手机、乱串教室、发现教室无老师者罚款____元，责任区时间内有上访、违规违纪恶性事件，不安全事故发生的，从绩效工资____%中扣除____%，并影响年终本人考核。
2、抓教学上的常规管理教学工作是学校的中心工作，质量是学校的生命线，学校的一切工作必须服从于这一中心，提高教学质量是学校教育教学工作的永恒主题，要牢固树立质量立校的意识。
学年第一学期工作计划3篇
学年第一学期工作计划学年第一学期工作计划精选3篇（一）为指导和管理新学年第一学期的工作，制定了以下工作计划：1. 定期召开师生大会，传达学校的教学、管理政策，并对师生进行教育工作。
2. 制定并实施课程教学计划，确保教学质量和进度。
3. 加强学生的学习指导和答疑解惑，提高学生学习主动性和积极性。
4. 协助学生进行职业规划和生涯规划，提供相关咨询和培训。
5. 加强与家长的沟通和联系，建立良好的家校合作关系。
6. 建立学校安全管理系统，确保师生的人身安全和财产安全。
7. 组织开展各项学校活动和大型活动，丰富校园文化生活。
8. 落实学校财务管理制度，确保经费使用合规、透明。
9. 加强教师队伍建设，进行教师培训和评估，提高教师教学水平。
10. 做好日常事务和管理工作，保障学校正常运转。
以上是初步制定的工作计划，具体操作中会根据实际情况进行调整和完善。
学年第一学期工作计划精选3篇（二）学年第一学期幼儿园安全工作总结在学年第一学期，幼儿园安全工作取得了一定的成绩，但也暴露出一些问题。
以下是对这一学期安全工作的总结：成绩：1. 常规安全工作落实到位，定期进行消防演练和排查危险物品，确保了校园的基本安全。
2. 建立了健全的安全管理制度，明确了各部门的职责和工作流程，有力地提高了安全工作的效率。
3. 加强了对幼儿安全知识的宣传教育工作，提高了幼儿的安全意识，降低了意外伤害的发生率。
问题：1. 客观存在一些安全隐患没有及时发现和整改，例如校园内部通道狭窄、师生行为规范不够等。
2. 对突发事件的应急预案不够完善，需要加强应急演练，提高全体师生员工的应急应变能力。
3. 部分教职员工对安全工作重要性认识不足，需要加强对员工的安全培训和教育。
下一步工作计划：1. 加大校园安全检查力度，及时发现和整改存在的安全隐患。
2. 完善应急预案，加强突发事件的应急演练，提高整体的安全防范能力。
3. 继续加强教职员工的安全教育和培训，提高员工的安全意识，确保校园的安全稳定。
2024学年小学第一学期学校工作计划（五篇）
2024学年小学第一学期学校工作计划一、教育教学的指导思想：以‘德’育人，以‘文’化人，习惯‘成’人，活动‘做’人，构建和谐校园，实施规范化、精细化、民主化和人本化管理，创造“诗意化”教育。
二、教育教学的奋斗目标：创建“五园”特色学校（平安校园、健康校园、文明校园、生态校园、文化校园），实现三个增值目标（学生增值-学业成绩提高，良好习惯养成，责任意识增强;教师增值-教学理念更新，教学艺术娴熟，综合素质提高;学校增值-有形资产增加，教学质量提高，社会信誉度提升）。
三、教育教学的重点工作：（八、____月份）1.安排教师分工，制订课程表、教育教学活动表、作息时间表和校历表。
____组织开学典礼，大力表彰“三好”学生、优秀学生干部、教学质量优秀教师和“文明”班级及“和谐”教研组。
3.加强入学教育，制定班级公约，以《小学生养成教育读本》为基本内容，培养学生良好的行为习惯。
____强化学籍管理，做好学生报道注册工作，填写学生卡片及电子档案，建立班级家校联系簿。
5.落实值周制度，健全班务日志、教务日志和校务日志日常运行管理记录记载。
6.制订工作计划，完成各学科教师教学计划、各处室和班主任、教研组工作计划。
7.签定目标责任书，细化、量化学校工作考核，将教育教学任务及目标分解落实到每个部门和教师。
____强化教学质量管理，落实毕业年级提高教学质量的各项保证措施，确保教学质量稳中有升。
9.举行教师职业道德演讲，座谈讨论《中小学教师职业道德规范》（征求意见稿），庆祝第____个教师节。
10.更新教师教学理念，组织语文、数学课程标准研修讲座，撰写课标学习体会与教材重难点分析。
11.开展教师教学基本功演练活动，组织“三字一话（画）”等教学比武活动。
12.按照“问题即课题”的原则，重视教学课题的研讨;开展“农民工子女”教育课题研究，力争早日结题。
____组建专业训练队，以各年级为单位成立韵律操、健美操、诗文操、武术操、广播体操等训练队，筹备训练召开秋季运动会。
小学2024-2025学年第一学期学校工作计划
小学2024-2025学年度第一学期学校工作计划一、指导思想全面落实科学发展观，坚持正确的办学方向，全面推进素质教育为主题，以德育为先导，以教学为中心，以发展为抓手，以习惯养成为基础，全面推进基础教育课程改革，务实、创新地做好学校各项工作。
进一步提升学校办学质量，确保学校各项工作稳步推进、安全运行和可持续发展。
二、工作目标教师发展目标：规范师德师风建设，提升教师专业技能，建立一支师德优秀、师风端正、技能过硬的教师队伍。
学生培养目标：培养学生能力，发展学生兴趣，完善学生素质，促进学生德智体美劳全面发展。
学校管理目标：加强班子建设，完善管理机制，形成一个团结有活力、勤勉能办事的管理团队。
三、主要工作及措施（一）德育工作1.常规活动要真正落实到位。
国旗下讲话内容要丰富，富有教育性和时代感，学生需脱稿演讲。
要让学生在仪式中感受那份庄严，在聆听中受到启发和感动。
2.积极开展心理健康教育，为学生成长奠定基础。
学校建立心理辅导室，定期开展心理辅导与咨询，通过班主任工作、集体活动、课堂教学等心理健康教育活动，使心理健康教育落到实处。
（二）师资队伍建设1.教师队伍要树立终身学习的意识，学习教育法律法规，学习《中小学教师职业道德规范》，用法律法规来规范自己的言行，努力做到依法执教。
2.加强学习培训，提高教师专业化水平。
根据赞贤小学教研处的安排，派送教师参加培训，加快青年教师的培养。
3.加强师德师风建设，每月进行一次师德师风自我反思，争做人民满意、社会赞誉、家长放心的新时代人民教师。
四、教学工作（一）强化常规管理，提高教学质量落实教学常规，是提高教学质量的根本保证。
本学期，将进一步强化教学常规的管理。
1.高效课堂。
教师提前2分钟候课，上课前做好必要的教学准备，不打无准备之仗，教学过程始终体现教学目标的落实，注重学生课前预习习惯的培养,狠抓课后培优辅差工作。
2.求真务实。
正确认识课堂教学改革，改变教师教的方式，改变学生学的方式，改变评价方式。
2023年第一学期学校工作计划样本(6篇)
2023年第一学期学校工作计划样本一、指导思想新的学期，我们继续以“____”和《国家中长期（____-____）教育改革和发展规划纲要》为指导，在上级教育行政部门的正确领导下，以办人民满意教育为宗旨，严格遵循“育人为先，以人为本，构建和谐校园”的办学理念，把“学生健康快乐成长，教师幸福愉悦工作”作为全体师生的共同愿景，把学生和教师的发展放在首位，积极推进课程改革，精心实施素质教育，努力提高教育教学质量。
二、目标任务1.以德立校，做有体验的德育活动，推进学生公民道德建设。
优化全员育人格局，加强德育创新研究，深化体验式德育，打造德育精品，确保学生道德素养和良好习惯养成。
2.狠抓教风、学风，全面提高教学质量。
聚焦课改和课堂，加强集体备课，提高导学案质量，强化常规教研，提高教师课堂教学能力，全面提升教学业绩，研究建立优等生培养机制。
3.强化师德师风建设，打造优秀团队。
以培养高尚、快乐、智慧、成功的教师为目标，增强协作精神，营造积极向上、团结协作的和谐校园氛围。
4.精细温馨，办师生满意的后勤。
严格办事程序，严格财务财产管理，建设节约型校园。
5.认真挖掘学校，精心规划学校发展。
6.强化安全管理和综合治理，确保校园安全零责任事故。
三、工作措施（一）抓好队伍建设，提高教育水平1.抓好班子队伍建设。
学校领导班子成员要牢固树立“管理就是服务”的理念，提高管理水平。
思想上要有活力，要善于学习，善于钻研。
工作上要有创新力，要善于虚心学他人之长，总结自身，勤反思，求创新，努力形成自已的教育思想和工作特色，具备创新力。
管理上要有凝聚力，形成心往一处想，劲往一处使的良好局面。
不断增强学校工作的透明度，严格执行“三重一大”决策制度。
2.抓好教师队伍建设。
学校对师资队伍的建设要求是：“提高动力、培养能力、增强实力、开发潜力”，努力培养一支勤奋型、事业型、科研型的教师队伍。
本学期要重点抓好以下几个方面：一要转变教育观念，成就学生发展。
2024-2025学年第一学期教学工作计划范文(4篇)
2024-2025学年第一学期教学工作计划范文一、对上学期工作的情况分析：优势：1、上学期全体教师都积极投入环境创设、器械投放、教育教学等各项工作，为迎接市优质园的检查做出了尽心的准备，特别是在过程中体现出互助互励的精神，使教师们在实践中对我园课程有了更进一步的认识和理解，也使教师间的合作关系更为融洽和谐。
2、通过开展形式多样的教研活动拓展了教研新思路，教师们可以摆脱传统教研学习时“面对面，难开口”的困境，使学习变得轻松和自由，教师能畅所欲言的发表个人的想法和观点，也能使教研组更好的了解教师实践过程中的真实想法，有针对性地开展研究。
3、教师的工作质量不断提高，特别是在争创活动的实施过程中，教师们凸现出极强的责任心，力求通过创设整体环境、设计出能让幼儿自主活动、发展的教学方案。
4、教师们正逐渐将所理解的课改理念转化为自身的教育行为，实施过程中有了初步的整合意识，注重做好活动前的各项准备工作（幼儿认知经验、生活经验、多媒体课件、环境创设等）。
不足：1、器械与孩子的互动还需进一步探究，户外体育游戏活动还需进一步丰富、规范。
2、教师们对艺术类学科的教学目标缺乏清楚的定位，教学形式单一，教师“教”，学生“学”的现象突出，教师师们需要更改观念，了解一些新的教学模式。
3、对“主题环境的创设”可以进行更为深入的研究，可结合本班实际情况使环境在主题活动中能更好的突显其隐含的教育价值，让幼儿在互动的过程中获得更多能力的提升。
4、教师们在组织教学活动时忽视“教具投放的使用价值”“教师语言的启发性”等细节问题，缺乏对幼儿进行全面素质的培养；忽视对幼儿即时地回应和点拨过于强调预设内容。
5、“听课－说课－评课－议课”的活动形式，促进教师的自我反思，评课时教师们更多的是罗列现象或问题，对具体情况的分析还不够深入。
二、本学期工作指导思想深入____《纲要》精神和上级教育部门的指示，坚持以“幼儿发展、教师发展、幼儿园发展为本”的教研工作方向，遵循“一次教研一次收获”的原则，加强学习和研究，深化教学改革，不断更新教育观念，转变教育行为，提升教师的专业素养。
第一学期学校工作计划(七篇)
第一学期学校工作计划一、指导思想以____和____为指导，以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为目标，坚持德育为首，教学为中心，教育信息化为动力，强化学校特色，促进我街道小学教育新的跨越。
二、主要目标：1、积极推进课程改革的实施。
以新课程理念为先导，以教学反思为抓手，以课堂教改为重点，进一步学习新课程，实践新课程。
2、深化学校教育信息化工程，加快校园网资源开发。
重点推出一批教师个人主页及班级主页并定期维护更新、评比，探索信息技术与学科教学的整合。
3、以“教学大比武”为契机，着力教师业务水平的提高。
4、____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，注重德育实效性的研究与实践，创建学生行为规范学校。
5、坚持科研先导，完成宁波市规划课题评比，准备下一轮课题研究立项。
6、办好镇运会及校运会。
7、加强学校、社区、家庭的联系，办好新一期家长学校。
三、重点工作及措施（一）学校管理1、继续推行分层管理制度。
在行政管理上，从校级领导、中层干部、年级组长和教研组长、教师和班主任四个层面上分别加强领导，每一个层面既要自主合作创造性的开展好各自的工作，又要为下一层做好服务与指导工作，尤其要为一线教师创造良好的工作条件和环境，提高工作效率和管理效益。
2、坚持人本管理。
学校要努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长，要为每一位教师营造自身发展的空间，搭建施展才华的舞台，要充分相信教师的潜能，ji发广大教师教书育人的积极性。
在学校管理工作中，坚持在政治上引导人，在思想上教育人，在业务上锤炼人，在生活上关心人，使学校真正做到事业留人、感情留人，将教师的发展与学生的发展、学校的发展紧密地联系在一起。
3、继续推进网络化管理。
学校的教育信息化步伐在市内领先，逆水行舟不进则退，要充分挖掘网络方面的潜在能力，重点推进信息技术与行政管理，信息技术与学科整合方面的实践与研究，构建数字化校园。
学年度第一学期教学工作计划范文(5篇)
学年度第一学期教学工作计划范文____-____学年度第一学期小学学校教学工作计划一、指导思想：以____为统领，全面____教育方针。
紧紧围绕建设和谐校园，推进素质教育的中心，积极推进学校现代化建设，努力实现教学质量的全面提升，为我校教育事业的发展做出贡献。
实现师生快乐学习，幸福工作。
二、工作目标：1、加强课堂教学管理，大力提高课堂教学效率，突出以教学为中心的主要目标。
2、加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。
3、加强师资培训力度，稳固提升教学水平。
4、加强教研组建设，使各科教研活动开展丰富有效。
5、加强各科教学活动，全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成绩稳步上升。
三、主要工作和措施：（一）优化师资队伍，提高教师素质。
1、加强师德建设，树立教师良好形象。
要加强教师的职业道德教育，把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置。
各教师要利用课余时间认真学习有关师德理论，全体教师要进一步理解教师这一职业的深刻内涵，牢固树立“学高为师，身正为范”的从业准则，依法执教，爱岗敬业，自觉抵制享乐主义思想；关心爱护全体学生，真正做到爱护学生而不放纵学生，严格要求学生而不粗暴对待学生，耐心教育学生而不歧视、挖苦学生；衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明大方。
从而真正成为学生钦佩的“灵魂工程师”，人民满意的园丁。
2、转变教师观念，营造科研氛围。
首先，我们从科研的角度做新课程下的“转型”工作，使教师将新课程理念内化为自身行动的自觉性。
其次，要求学校领导带头学习科研理论,带头参加科研培训,带头参与课题研究。
第三，健全学校《奖励条例》，对取得优秀教育科研成果的教师给予奖励。
3、加强教师的理论学习，撰写教育叙事。
在叙事中有教师成功的经验，也有失败的教训。
教育叙事是提高教师课堂教学能力和水平的一种途径，我们要在学习中实践，在实践中总结，在总结中成长。
学期结束，每位老师必须写一篇较为详细的教育叙事上交教导处存入业务档案。
学校学年度第一学期教学工作计划(8篇)
学校学年度第一学期教学工作计划一、指导思想本学期，我校教育教学工作以教师专业发展为重点，强化教学常规全程管理，全面实施素质教育，提高教学质量；____“和谐课堂”理念，加强教学研究，优化课堂教学，切实提高课堂效益。
二、具体工作（一）加强教学常规管理工作1、加强教师备课、上课、批改作业情况检查（1）继续加强教师备课检查力度，定期或不定期的对教师备课情况进行检查，要求每位教师在认真分析教材与学生特点的基础上备好每节课，每节课后及时进行教学反思，注重反思实际效果与质量，切实为提高教学质量起到推动作用。
（2）加大课堂教学的监控，注重过程管理。
进一步规范备课与上课的相关要求，强化“推门课”的力度，加强对重点年级和重点教师的关注。
（3）优化学生作业的布置与批改，要求作业布置量适质高，难易搭配，提倡分层布置作业，作业的批改要做到及时、认真、细致、规范，并及时分析反思，适时地采取补救措施，大面积提高教学质量。
定期对作业的布置与批改情况进行监督。
2、学籍管理工作开学初，做好新生入学及学籍管理工作，对各班学生人数进行认真核对，严格学生转入、转出手续要求，对外地就读学生做好学籍管理，力争使我校在校生巩固率达____%。
3、做好教学阶段性检测工作为了随时掌握教师教学效果和学生知识掌握情况，每月各年级组织进行一次阶段性检测，教师根据本学科或本年级实际情况进行教学分析与反思，及时改进教学方法，提高教学质量。
学校教务处随时对薄弱年级进行跟踪指导。
4、继续加强培优补差工作开学初，每位教师认真制定“培优补差”工作计划，加强优秀生的培养和学困生的帮扶工作，认真进行记录。
学校教务处将以年级为单位组织学生语、数、外的竞赛活动，并对取得优秀成绩的和学困生辅导工作有明显进步的辅导教师进行考核加分。
同时注重“特长生”的培养，认真开展好社团活动。
5、地方、校本课程开齐地方课程、校本课程，继续做好校本课程的开发和教学工作，做好同一年级统一内容，定期对校本课程的实施情况进行检查、评比，对完成情况好的班级予以表彰。
实用文_第一学期学校工作计划(通用3篇)
第一学期学校工作计划（通用3篇）第一学期学校工作计划1一、工作目标1、继续做好接受省一级学校评估的相关工作，力争完成省一级学校的评估，实现我校为“省一级学校”的目标。
2、坚持科研引领，管理落实，继续改善教师队伍，提高教师素质，更新教学理念，落实有效课堂教学策略。
3、继续贯彻落实“两个学会”的培养目标，切实践行深造德育序列，有效指导学生“学会做人”，逐步提高学生素质，使之成为具有终身发展基础的高素质的现代高中生和现代公民。
4、适度提升办学规模层次目标，稳定为36个教学班、1500人左右，相继开设美术特长班、音乐特长班和体育特长班，探索特长班的办班最佳途径。
5、以探索优质化、特色化内涵提升为主题，把学校办成一所具有鲜明科研特色、能够稳定持续发展、享有有良好社会声誉的广东省一级学校，为积极争取“广东省普通高中教学水平优秀学校”奠定良好基础。
二、工作重点一）扎实地做好接受省一级学校评估的相关工作①各部门要全力合作，保质保量地完成09—10学年的材料补充任务，并努力提高资料的文化底蕴。
②各教研组进一步开展“争创优良课”活动，逐步扩大到全校范围，人人参与，确保优良课达90%以上。
③努力加强学生的教育工作，力争校园风貌再上一个台阶。
④继续努力改善学校的设备设施，根据需要，增加投入，改善办学条件，拓宽学校发展空间。
二）各方努力共同维护校园及周边环境安全①做好有关安全的宣传工作。
安全处、学生处、生活处和团委要通过不同的形式、采用不同的方法和开展多样的活动对学生进行安全宣传教育，各年级班主任要利用主题班会、黑板报等形式做好安全教育宣传工作。
②认真落实学生安全教育。
各部门、年级和班级的安全工作不得流于形式，而要落实到实处，以确保在校学生的安全。
安全处、学生处和生活处要强化安全工作细则，具体实施、监督及奖罚条例，落实到岗位、班级和个人。
③采取多种措施，力争各方支持，落实安全保障措施。
一所学校的安全工作，仅靠学校自身来实施是难有成效的。
学年度第一学期工作计划3篇
学年度第一学期工作计划3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年学校学年度第一学期教学工作计划(6篇)
学校学年度第一学期教学工作计划一、指导思想在新的学期里，我校教育教学工作以提高教育教学质量，树立学校品牌，提高学校信誉度和美誉度为主线，全力推行养成教育、感恩教育、成功教育及成功教学法，创新课堂教学，聚焦学校特色建设，致力追求“校风正、学风浓、教风严、质量高”的精品教育，实现以良好的校风促进教学质量，以优良的教风提升教学质量，以课堂教学改革保障教学质量。
二、工作思路本学期我们兴华学校的工作思路是：1、围绕一个中心：以提高学校的教学质量为中心。
2、落实两个重点：以全面推行成功教学法为重点，以规范师生的行为习惯为重点。
3、突出三个理念：让每一个学生都拥有成功的机会，让每一个老师都有创新的舞台，让每一个家庭都有回报的欢乐。
4、强化四项工作：加强教学常规管理，努力在管理上求突破；加强质量监控与评价，努力在评价方面有突破；加强教师队伍建设，努力在教有特色上有突破；加强学生素质培养，努力在学有特长上求突破。
三、具体措施a、德育工作从我校的实际和特点出发，转变价值观念，坚持以人为本的理念，以创建良好的校风龙头，全员育人，齐抓共管，落实制度，强化管理，切实提高德育实效。
（一）加强教师队伍建设，提高教师育人水平。
1、加强学习制度不断提高教师政治思想素质和管理水平，树立终身学习的理念。
引导全体教师认真学习新教材、新理念、充分利用每大周一次的集中学习时间和平时的自学时间努力学习、组织广大教师开展读书、写作工程；勤写反思，适时开展教师基本功竞赛。
2、开展“三个一”工程：每天送给学生一个微笑，每天说一句鼓励学生的话，每天找一名学生谈话。
通过“三个一”活动温暖学生的心灵、激发学生的自信、沟通师生之间的感情。
3、加强师德建设：深入开展“爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃实、与时俱进”为核心的师德教育。
提出“学校无小事、处处是教育、教育无小节、事事皆楷模”的要求。
在教育学生当中，严禁教师体罚和变相体罚学生，倡导思想引导、心理疏导、习惯指导的三导理念，精心打造一支“关注细节、注重创造、张扬个性、高效执行”德育工作者队伍。
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计划编号：YT-FS-3036-10学年第一学期学校工作计划(完整版)According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward深思远虑目营心匠Think Far And See, Work Hard At Heart学年第一学期学校工作计划(完整版)备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
XX—XX学年第一学期学校工作计划指导思想：为全面落实教育体育局提出的“创优势、强内涵、铸亮点、树品牌”的工作目标，本学期我校立足实际确定以下工作思路：深入贯彻落实科学发展观，以人为本，全面提高教师整体素质，加强学校精细化管理和特色化发展，以提高教育教学质量为根本，创建规范化学校，努力办好人民满意教育。
根据上述工作思路，将做好以下几个方面的工作。
一、德育工作1、树立领导班子的服务意识本学期将进一步严肃领导班子纪律，强化为教师服务的意识，强化校长领导教学工作的责任，确保教学工作的中心地位、教学改革的核心地位、教学质量的首要地位。
领导班子要把讲正气作为第一修养，树立大局至上的政治境界和奉献至上的思想境界，把职位作为施展才能的舞台。
建立领导班子高效、高质的工作秩序，以此带动学校的全面高效发展。
2、建设德艺双馨的教师队伍坚持把师德建设放在突出位置，以师德教育为核心，积极参与师德教育活动，争做受学生爱戴、让人民满意的教师。
本学期在积极维护教师权益，注重帮助教师解决实际困难的同时，我们尤其要注重师德塑造和师风培育。
我们全体教师要崇尚知识、崇尚奉献、崇尚事业，要有职业自豪感，要形成我们自身的人格魅力。
教学中要尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益；不向学生推荐任何教辅资料；不搞有偿家教。
期末学校将在全校范围内开展评选师德标兵活动，树立身边的榜样，弘扬正气，进一步激发老师们的工作热情。
全体教师要树立集体观念、团队意识，进一步加强工作纪律，本学期学校将严格落实经校代会通过修订的学校各项管理制度，在以人为本的同时体现以法治教。
3、加强学生的养成教育和行为习惯培养继续深入落实好中小学生日常行为规范，以“守秩序、讲卫生、知礼仪、重信用、爱科学、献爱心”为主题，加强对未成年人开展基础道德和日常行为规范教育，还要建立小学生道德行为规范的分层目标体系，并全面落实。
同时围绕上级要求将在少年儿童中推进“民族精神代代传”、“手拉手创文明、红领巾在行动”主题教育，开展“手拉手”、“雏鹰争章”、“中国少年儿童平安行动”活动，加强社区少先队建设，加强国防教育，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神。
在学生的养成教育和行为习惯培养方面将做好以下几个方面：（1）进一步完善自主管理岗位建设，为学生提供“自主发展”的空间。
本学期要充分发挥少先队的德育主阵地的作用，开展以“明星服务岗位”活动为主题的学生自主管理系列活动，促进学生自主发展的积极性。
对校级、班级的岗位要进一步明确责任、要求，让学生自主申报竞争上岗，加强评议与监督，调动学生的积极性，使全体学生真正动起来，发挥阵地教育应有的作用。
让学生在参与中找到自身的价值，提高自理能力，增强对班级、学校、家庭乃至社会的责任感。
（2）进一步完善“自主小标兵”评选活动，从引导的角度让学生知道怎样正确、自主地发展。
继续开展每月一评的“自主小标兵”活动，将学生的修养、习惯从应该怎样的角度列出标准，通过同学评、老师评，每月评选出20%的学生，召开全校大会颁发荣誉奖章，树立学生身边的榜样，引导同学们遵守一日常规，养成良好的习惯。
本学期，“自主小标兵”活动的开展重点仍然放在过程中的评议，也就是以评价促发展，让学生在评价中成长。
（3）认真落实学生常规管理办法，发挥值勤大队的作用，从检查劝导的角度堵住不文明行为，巩固养成教育成果。
本学期继续发挥少先队执勤大队的重要职能，实行自主管理。
认真落实日清、周训、月评；定时反馈，及时劝导违纪学生，引导修正不良行为。
执勤大队要严格管理，提高管理质量，建立我校严格的养成教育秩序，使之成为我校的特色。
4、落实《规范》，加强德育与学生生活和社会实践的联系本学期结合学校实际，将充分利用校内外德育资源，寓德育于学生生活和社会实践之中，同时落实《规范》中提出的学生每学年参加社会实践活动的时间不少于10天的要求。
具体将安排以下活动：一是开展“放飞理想”风筝比赛活动；二是开展“学雷锋”系列活动；三是开展“缅怀英烈”活动；四是开展“迎奥运”系列活动；五是开展“迎奥运”绿丝带系列活动；五是开展“让压岁钱变得更有意义”赈灾义卖活动。
二、教学管理本学期在教学管理上我们将全面落实《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》和省、市素质教育工作会议精神，继续深化基础教育课程改革，全面落实科学发展观，在大力减轻学生课业负担的同时努力提高教学质量。
在教学管理工作中将做到“抓好常规，突出重点，发展特色”三个方面。
（一）抓好常规工作1、全面落实课程标准，按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动，不随意增减课程和课时。
严格控制学生作息时间每天在校学习时间（包括自习）不超过6小时。
学生家庭书面作业实行总量控制。
小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级除语文、数学、英语外不留书面家庭作业，语文、数学、英语书面作业每天不超过1小时。
不向学生统一征订教辅资料。
加强对学生的学业综合评价，全面推行日常考试无分数评价，学生学业成绩评价实行日常评价与期末考试评价相结合的评价办法，成绩评定实行等级制（一般为a、b、c、d四个等级）。
2、继续严格执行教体局下发的有关教学常规的要求，加强学生的写字教学，充分发挥电教媒体作用，加强各专用教室的管理，提高图书、仪器及各类器材的使用率。
3、加强对教师备课、上课、批改作业、辅导学生的指导，并于期中期末组织常规检查，其中期末依然要开展“挂牌”展示活动，以此达到相互学习，共同促进的目的。
（二）突出重点工作实行校本教研制度，研究教育教学重点、难点问题，提高课程计划实施质量和单位时间内教学效率是教学管理的重点工作。
具体要做好以下几个方面的工作：1、继续落实常规听评课活动。
按期初制定的听评计划间周一听，各教研组要加强集备，发挥团队资源整合的优势，在共同研究中提高教师的业务水平。
期末各教研组要展示一节示范课，汇报本组研究成果，每位教师要撰写一篇教学论文或教育叙事，谈出自己的收获体会。
2、加强教科研课题间的整合，落实课题研究。
本学期要求各个教研组根据制定的子课题，扎实参与研究，在研究中以课题研究为切入口，以实际工作问题为题材，贴近教育生活与实际开展教学研究，真正把课改、科研的过程变为教师学习教育理论、参与教学研究、创造教学成果的过程，实现以教科研促进教学、造就名师、打造品牌的目的。
研究中要并做好相关的记录，为下一步的结题工作做好充分的准备。
三、切实加强艺体和健康卫生教育本学期，在艺体方面重在准备十月份的全镇冬季运动会和元月份的学校庆“元旦”活动。
以此为目标，要从提高课堂质量入手培养学生整体素养，同时利用托管、艺校加强对学生特长的培养，具体将做好以下几个方面的工作：（1）音乐组要设计庆元旦活动方案，准备精彩节目。
（2）体育组筹备参加镇运会，力争好成绩。
（3）加强“三团三队”的指导训练上学期我校的合唱、舞蹈、器乐、篮球、足球等均取得一定的成绩，本学期要在此基础上再上一个新的台阶。
各兴趣小组要分别制定出自己的训练计划，确定训练目标，为今后的各项活动打好基础。
（4）加强心理健康教育的实施与指导高度重视健康教育工作，根据《学校卫生工作条例》、《中小学卫生保健机构工作规程》的要求，制定和实施健康教育、健康咨询工作计划，增强学生健康卫生意识，增加学生健康卫生知识，促使学生养成良好卫生习惯，尤其要加强学生用眼卫生教育，预防近视眼。
本学期将一如既往地加强对学生的心里健康教育。
对健康教育课程做到有计划、备课、课时、总结，确保开齐上足。
定期为学生进行查体。
开辟卫生专栏，宣传卫生保健常识及爱滋病预防教育。
开通“卫生心理咨询”信箱，加强对学生心理健康的研究。
（5）坚持健康第一，促进学生全面健康成长。
认真落实国家、省增强青少年体质的意见。
广泛开展“每天锻炼一小时”活动，深入推进“阳光体育”运动，全面实施《国家学生体质健康标准》。
四、加速教师专业化进程，加强教师培训再提高本学期，在教师学习培训提高专业化方面将做好以下两点：1.加大校本培训力度立足学校自身实际，全面落实“五定三结合”的学习制度，加强常规听评课实施计划，全面提高教师的理论水平与课堂教学能力。
同时对青年教师及有教学潜力的教师将重点加强指导，将实施名师工程落到实处。
2、加强教师的学历教育和提高培训学校对参加各类学历培训的教师将给予支持与鼓励，对上级组织的各类提高培训密切配合，开绿灯。
要求全体教师自觉处理好工作与学习的关系，持入学通知请假，学校将给予3天的免事假鼓励。
3、继续开展教学基本功比赛活动加强教师自身教学基本功训练，以比赛促提高，以教师自身业务水平的提高带动教育教学质量的提高，提高学校的知名度。
五、强化学校、社会、家庭的整合力，努力提高教育教学质量本学期依托家长委员会，加强家长学校工作，促进学习性家庭的研究、创建，增强学校与社会、家庭三位一体的教育合力。
具体将做好以下三方面的工作：1、定期召开家长委员会会议，发挥其应有的作用，促进学校与家长的沟通，提高学校的管理水平。
2、定期组织召开家长会培训会，提高家长教育水平，加强与全体家长的沟通。
3.做好个别学生的家访工作，将“万名教师访万家”活动长期实施下去，并落到实处。
4.组织家长开放日活动，让家长走进学校了解学校。
六、切实加强安全工作，计划生育工作，语言文字工作，严格财务管理1、积极建设平安校园。
牢固树立“安全责任，重于泰山”的意识，坚持预防与监管并举，加强安全教育和培训，健全学校安全报告制度，完善各种突发事件应急预案。
以防止火灾、食品安全、防止校园拥挤踩踏事故为重点，认真开展学校安全工作检查。
完善学校周边环境快速反应机制和常态长效管理机制，加强学校周边环境联防体系建设，确保师生生命安全和校园财产安全。
2、加强民主与法制教育及社会治安综合治理要进一步加强学校的民主与法制教育，及时对学生进行法律法规常识、预防青少年违法犯罪等方面的教育，维护学生的合法权益，并将法制教育纳入学生的思想品德课之中，做到有计划、教材、课时、师资，确保“四落实”。