西师大小学二年级上学期语文期末整理分类复习课后练习单〔有答案〕

西师大小学二年级上学期语文期末整理分类复习课后练习单〔有答
案〕
班级：_____________ 姓名：_____________
形近字词
1. 比一比，组词语。

外（_________）歌（_________）花（_______）柏（________）处（_________）哥（_________）化（_______）拍（________）
2. 形近字组词。

喇（________）恋（________）欣（________）八（________）懒（________）峦（________）近（________）叭（________）
3. 比一比，再组词。

己拉便净
记立更争
4. 比一比，再组词。

积体酒诊
和休洒珍
5. 比一比，再组词
没（__________）汽（__________）开（__________）工（__________）
沿（__________）气（__________）升（__________）公（__________）如（__________）它（__________）知（__________）为（__________）好（__________）安（__________）短（__________）办（__________）
拼音词组
6. 我会读拼音写词语。

xīn kǔgùshi biǎn dan chuāng wài zāi nàn （________）（________）（________）（________）（________）
gǎn xièsàn bùkùn nán huídáxīqǔ
（________）（________）（________）（________）（________）7. 看拼音，写词语。

sōng guǒhún shēn shāng xīn yězhū
kāi shǐshēn biān tián yěchàng gē
8. 我会读，我会写。

xún zhǎo gǎn jǐn wēn nuǎn fēn fā
tuán yuán jīng líng yuàn yìbāng zhù
9. 看拼音，写词语。

rèn wéi qún shān qíguài shuǐguǒ
lǎo xiāng nán wàng xiàn zài zhàn shì
10. 看拼音，写词语。

lónɡchuán nán wànɡnián dùpōshuǐ
huāpào xiàlìnɡfānɡxiànɡchuān zhe
选词填空
11. 读句子，根据字的偏旁想一想，再把正确答案的序号填在括号里。

（不重复）
A．烤 B．蒸 C．炸
1．在实践活动课上，我学会了（______）米饭、（______）面包，还学会了做（______）酱面。

A．宵 B．霄 C．削
2．我把（______）好的苹果递给奶奶。

3．元（______）佳节，我和妹妹一起仰望九天云（______）上的月亮。

12. 选词填空。

精心细心
1.老师教我们做事要（__________）。

2.邓爷爷（__________）地挑选了一棵茁壮的柏树苗。

喜爱可爱
3.玲玲是一个（__________）的小姑娘。

4.小熊猫的样子，十分惹人（__________）。

突然果然
5.晚上看电视，（__________）停电了。

6.小明照着老师讲的方法去做，（__________）成功了。

13. 比一比，选择适当的词语填空。

提醒提示
1.图书馆的门口立着一块“禁止大声喧哗”的（___________）牌。

2.妈妈经常（___________）我过马路要注意安全。

特地特别
3.大象的力气（___________）大，用鼻子可以把柳树拔出来。

4.星期天，老师（___________）来到医院，看望生病的小红。

14. 选词填空。

A．严肃 B．严格 C．严厉
1.夏明是“三好”学生，他处处（________）要求自己。

2.小丽没有完成作业，老师（________）地批评了他。

3.这个人破坏绿化，受到群众（________）批评。

A．教诲 B．教育
4.老师（________）我们要好好学习。

5.刘老师的（________），我永远也忘不了。

15. 这些声音是谁发出的呢？选一选，填一填。

①叭叭②唰唰唰③吱呀④呼呼⑤滴滴答答⑥丁零零
(1)我忽然听见（______）的开门声。

(2)小雨（______）一直下。

(3)（______）的自行车铃声真好听。

(4)北风（______）地吹。

(5)枪声（______）直响。

(6)一阵秋风吹来，树叶（______）地响着。

连一连
16. 认一认，连一连。

堆象棋测雪景
练雪人看天气
下书法拉二胡
17. 词语搭配连一连。

乌黑的脸弹铁环
弯弯的眼睛滚钢琴
明亮的眉毛捏二胡
红润的头发拉泥人
18. 将下列成语与对应的意思用线连一连。

a．自言自语①比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。

b．筋疲力尽②自己对自己说话。

c．揠苗助长③形容非常疲劳，一点儿力气也没有。

d．亡羊补牢④比喻违反规律，急于求成，反而坏事。

19. 将下列诗句与传统节日连起来。

（1）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

春节
（2）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

端午节
（3）五月五日天晴明，杨花绕江啼晓鹰。

乞巧节
（4）家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

重阳节
20. 照样子连接诗句及题目。

孤舟蓑笠翁，更上一层楼。

《江雪》
欲穷千里目，为有暗香来。

《登鹳雀楼》
遥知不是雪，手可摘星辰。

《梅花》
危楼高百尺，独钓寒江雪。

《夜宿山寺》
按要求写句子
21. 按要求写句子。

1．细雨落下来。

（如丝的轻轻地）（将括号里的词加入句子中）
__________________________________
2．满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。

______________________像______________________
3．喜鹊阿姨，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏
____________________一会儿_________________，一会儿
__________________。

4．公园里美丽花儿的多么啊（连词成句并加上恰当的标点符号）
_____________________________________
22. 按要求写句子。

1．___________高兴地___________。

（补写句子）
2．到了冬天，我变成小花朵飘．下来，人们又叫我“雪”。

（用加点的词写句子）
__________________________
3．老师一边
．．说，一边
．．拿着笔在纸上写。

（仿写句子）
_______一边____________，一边____________。

23. 照例子，把反问句改成陈述句。

例：小姐姐的妈妈不是说小姐姐生病了吗？
小姐姐的妈妈说小姐姐生病了。

（1）难道这里面装的不是一粒种子吗？
___________________________________________________________
（2）你想让我帮你要回篮球吗？
___________________________________________________________
（3）这些虫子还用治？
___________________________________________________________
（4）我做清洁工难道不行吗？
___________________________________________________________
（5）难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？
___________________________________________________________
（6）小不点儿，你也想当清洁工？
____________________________________________________________
24. 仿写句子。

（1）燕子在空中叽叽喳喳，那是春天的________吧？
（2）迎春花在阳光下开放，那是春天的________吧？
（3）________，________吧？
（4）例：山坡上有五颜六色的鲜花。

①山脚下有________________
②房子旁边有________________
③小河里有________________
④草地旁有________________
⑤花丛旁有________________
25. 把下列词语重新排列成一个完整地句子。

记得加上标点哦！
1．在教室里专心地看书她聪明的
_____________________
2．泉水这是啊清澈的多么
_________________________
3．牢固的为什么房子呢倒塌了
___________________________
阅读理解
26. 阅读短文，回答问题。

青岛的路
青岛的路，像大海的波浪，一会儿低，一会儿高。

我在路上走。

上坡时，我大声喊着：“加油！加油！”下坡时，仿佛有风爷爷在背后推着，我喊一声：“冲啊！”
看，汽车远远地开来了，真像小船在海浪里颠簸。

青岛的路，多么像大海的波浪，一伏一起，一起一伏……
1．全文共有_____个自然段。

2．按短文内容填空。

我在路上走时，喊了_______次，分别是在____时和____时喊的。

青岛的路像_____，所以汽车远远地开来时，真像___。

3．仿造例句，写一写。

汽车远远地开来了，真像小船在海浪里颠簸。

妹妹______，真像______。

太阳__________，真像____。

27. 阅读短文，回答问题。

我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。

走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。

螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。

有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一
下。

1．短文中_________________（谁）总想把“我”吃掉。

2．文中介绍了（________）、（_________）、（_______）三种小伙伴。

A．屎壳郎 B．螳螂 C．苍耳 D．天牛
3．通过读文，你认为：“我”___________________（喜欢不喜欢）当一只小虫子。

4．《彩色的梦》中手拉手的_____________、唱着歌的_____________、苹果般的_______，使大自然充满灵性。

28. 课外阅读。

我的宝贝（bèi）玩具当中，有一只绒（rónɡ）毛小熊。

它有一双黑亮的眼睛，总是笑眯（mī）眯地看着我，它有着长长的身体，比我出生时还长，乱蓬（pénɡ）蓬的毛发看起来已经很旧（jiù）了。

上完幼儿园又上小学，我们度过了数不清的快乐时光。

有时候，我当老师给它讲课，它坐（zuò）着一本正经地看着，听着，那时我不认识字也不会算（suàn）术（shù），它却是最好的学生。

有时候，我把它当成小狗，拉着它四处（chù）走，因为太用力，它掉了耳朵又丢了尾巴，妈妈说，这只小熊又脏又破（pò），应（yīnɡ）该扔掉再买一个。

“小熊是我的宝贝，不能随（suí）便（biàn）扔掉！”我央求妈妈。

小熊每天用黑眼睛目送我上学，陪我读（dú）书、睡觉，我们天天在一起，还是很亲密（mì）。

1．短文一共有____个自然段，请在短文中用序号标出来。

2．小作者喜欢的玩具是________。

有时候，小作者给它当________；有时候，小作者又把它当成________。

3．从哪句话可以看出小熊和“我”很亲密呢？请用“____”画出来。

4．“小熊是我的宝贝，不能随便扔掉！”从这句话中可以体会到_______。

29. 阅读短文，完成练习。

月亮湾
我的家乡在月亮湾，那是个美丽的村子。

村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。

河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。

清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。

河岸上长着许多桃树。

春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。

过了桥，是一片绿油油的农田。

村子的后面是山。

山坡上有一片绿茶。

茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。

1．短文一共有_______个自然段。

2．根据短文内容，在括号里填上合适的词语。

（________）的村子（________）的河水（________）的笑声
3．仿写。

清清的 ________ ________
游来游去 ________ ________
4．你喜欢月亮湾吗？说说你的理由，请至少写出三点理由。

_________________________
30. 阅读展示台。

美丽的武夷山
武夷山在福建省西北部，那里的山峰有溪水环绕，溪水随山峰弯曲回转。

武夷山造型奇特，山势险峻。

三十六峰有的像玉柱，有的像火把，有的像野花，有的像竹笋。

最险的是大王峰，从峰底向上有人工开出的石阶，一直通向峰顶。

武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯，所以叫九曲溪。

溪水很清，清得可以
看见溪底的沙石。

溪水很静，静得像一面镜子。

两岸的山峰、绿竹映入水中，就像一幅水上的风景画。

到武夷山游览，可以爬山，也可以坐在古朴的竹筏上，在九曲溪上绕着山
峰静静地、缓缓地、弯弯曲曲地漂行。

溪水轻轻拍着竹筏，青山徐徐从两边退去，人们会有一种入诗入画的感觉。

1．“青山徐徐从两边退去”中“徐徐”的意思是（）
A．轻轻B．匆匆C．慢慢D．静静
2．短文中画“﹏﹏﹏”的句子运用了__的修辞手法，写出了武夷山__的特点。

3．用“”画出点明九曲溪得名原因的句子。

4．九曲溪溪水的特点是_____、_____。

看图写话
31. 看图写话。

仔细观察画面，图中有几个小朋友，他们在干什么？展开想象，写几句通
顺的话。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
32. 看图写话。

图中的是小猫和小熊，请你以《粗心的小猫》为题，把你看到的、想到的写下来，说说你明白了什么道理。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
33. 看图写话。

图中的小朋友发生了什么？结果怎样？想一想，用几句通顺的话写出来。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
34. 看图写话。

仔细看图，图上有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？想一想，用几句通顺的话写下来。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
35. 开心写话。

仔细观察下图，从图中可以看出是什么季节？人们在干什么？他们的心情怎么样？请展开想象，写一段通顺、连贯的话。

（不会写的字用拼音代替）
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
答案
1、外面歌手花朵柏树到处哥哥化学拍手
2、喇叭留恋欢欣八个懒人山峦远近喇叭
3、自己拉手方便干净记住立正更好斗争
4、积极体重喝酒诊所和气休息洒水珍贵
5、没有汽水开会工人沿海气魄上升公司如果它们知道为人好人安心短处办法
6、辛苦故事扁担窗外灾难感谢散步困难回答吸取
7、松果浑身伤心野猪开始身边田野唱歌
8、寻找赶紧温暖分发团员精灵愿意帮助
9、认为群山奇怪水果老乡难忘现在战士
10、龙船难忘年度泼水花炮下令方向穿着
11、B A C C A B
12、细心精心可爱喜爱突然果然
13、1.提示 2.提醒 3.特别 4.特地
14、B A C B A
15、③⑤⑥④①②
16、
17、
18、
19、
20、
孤舟蓑笠翁—独钓寒江雪—《江雪》；
欲穷千里目—更上一层楼—《登鹳雀楼》；
遥知不是雪—为有暗香来—《梅花》；
危楼高百尺—手可摘星辰—《夜宿山寺》；
21、如丝的细雨轻轻地落下来。

红红的太阳一个大火球。

小猫走到桌子上走到沙发上公园里多么美丽的花儿啊！
22、李红上学去了树叶从树上飘下来。

爸爸看书喝茶
23、（1）这里面装的是一粒种子。

（2）你想让我帮你要回篮球。

（3）这些虫子不用治。

（4）我做清洁工行。

（5）它要和我们一起坐船到外祖父家里去。

（6）小不点儿也相当清洁工。

24、号角颜色树木吐出了嫩芽那是春天的音符一片矮矮的房子。

一棵像伞一样的大树。

一个小朋友在划船。

一个小朋友在数蚂蚁。

几个小朋友在做游戏。

25、聪明的她在教室里专心地看书。

这是多么清澈的泉水啊！牢固的房子为什么倒塌了呢？
26、
1．4
2．两上坡下坡大海的波浪小船在海浪里颠簸
3．红扑扑的脸蛋一个红苹果火辣辣的一个大火球
27、
1．螳螂
2． A B D
3．喜欢
4．雪松小鸟太阳
28、
1．6
2．绒毛小熊老师小狗
3．小熊每天用黑眼睛目送我上学，陪我读书、睡觉，我们天天在一起，还是很亲密。

4．“我”对小熊的爱护、喜爱
29、
1．4
2．美丽清清欢快
3．圆圆的红红的走来走去飞来飞去
4．喜欢。

村子有清清的河水，有灿烂的桃花，还有绿油油的农田。

30、
1．C
2．比喻造型奇特
3．武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯，所以叫九曲溪。

4．清静
31、示例：
星期天，丽丽、小军和琳琳约好一起放风筝。

他们来到一处空旷的地方，每个人都把自己到的风筝放上了高高的天空，看他们的风筝在空中飘呀飘的，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

他们玩得多么尽兴啊！
32、范文：
粗心的小猫
吃过午饭，小猫在厨房里洗碗。

小熊闲着没事，就来找小猫：“小猫，我们一起去踢球吧！”小猫爽快地答应了。

它急急忙忙地洗好碗，关上家门，就和小熊一起直奔球场。

在空旷的草坪上，小猫和小熊摆开阵势，奔来跑去，你攻我守，踢得满头大汗。

小小的足球给它俩带来了无限的乐趣。

不知不觉，太阳下山了，小熊和小猫也觉得有些累了，就歇了脚，互相约定明天再一起玩，然后就各自回家了。

小猫刚走到家的附近，就发现家门口有一条小河，河水哗哗地流淌着。

它奇怪地想，这是哪儿来的小河呢?难道是我们家发大水了吗?小猫赶紧跑到厨房一看，“呀，大事不妙，原来是中午洗碗忘记关水龙头了！小猫一个箭步上去，拧紧了水龙头。

看着一地的水，小猫非常后悔：都怪我太粗心了，浪费了这么多水！以后，做事情可一定要细心呀！
33、一天，小明早上发现自己没有力气起床，妈妈过来喊他好几遍他都没有回应。

妈妈一摸小明的额头，发现小明发烧了，赶紧找来了医生给小明看病。

小明吃了药后感觉好多了，但是因为生病请假耽误了几天的课，他很着急。

还好同桌小丽晚上下课后来给他补习，才没有让小明落下功课。

34、示例：星期天，天气晴朗，几个小朋友来到一条清澈见底的小河边放风
筝。

他们拿着各自的风筝放了起来。

风筝越飞越高，看，它们的形状各不相同，有的是老鹰风筝，有的是鸽子风筝……小朋友们高兴极了，大声喊着：“飞起来了！飞起来了！”田野上传来了一阵欢声笑语。

瞧，连蝴蝶和鸭子也被他们吸引过来了。

35、范文：
摘苹果
盼望着，盼望着，秋的脚步近了。

苹果树上结满了又大又红的苹果。

农民伯伯们背着一个个大大的箩筐来到了苹果园。

看到了一年的收获，心里有一种说不出来的快乐，急忙上树把又大又红的苹果摘下来，轻轻地放在箩筐里。

再拿出一个苹果尝尝，咬了一大口，又香又甜，脆脆地，甜甜的苹果汁流进了肚子里，好吃得不得了。

这一个个的大苹果都被采摘在箩筐里，然后送到城里给我们吃。

一年的收获让农民伯伯的脸上也挂着笑容。