2022-2023年河北省邯郸市某校初一(上)第一次月考语文试卷(含答案)141137

2022-2023年河北省邯郸市某校初一（上）第一次月考语文试卷试卷
考试总分：50 分考试时间： 120 分钟
学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________
一、单选题（本题共计 2 小题，每题 5 分，共计10分）
2. 下列关于作家作品的叙述，不正确的一项是（）
A.《春》作者朱自清，本文是一篇写景散文。

B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。

C.曹操，字孟德，西汉末年的政治家、军事家、诗人。

代表作有《观沧海》。

D.《天净沙·秋思》中“天净沙”为曲牌名。

二、默写题（本题共计 1 小题，共计5分）
3.(5分) 在下列横线上填写出相应的句子。

（1）乡愁是什么？乡愁是王湾在《次北固山下》“_______________？_______________”对家书的渴盼；乡愁是马致远在《天净沙·秋思》“_______________，_______________”道出的游子之悲。

（2）曹操的《观沧海》中，描写诗人登临地点和目的的诗句是：
_______________，_______________。

（3）古诗词是中国文化的瑰宝，请你再写出一个含有“春”字的诗句：
_______________，_______________。

三、文言文阅读（本题共计 1 小题，共计5分）
C.相士赞/曰君仁心如此/真宰相也
D.相士赞/曰君仁心/如此真宰相也
（3）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

②何前问之高，而今问之卑也？
（4）文章通过哪两件事表现范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负？请简要概括。

四、古诗词鉴赏（本题共计 1 小题，共计5分）
5.(5分)
阅读下面文本，完成下列各题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

（1）下列对本诗的理解和分析，不正确的一项是（）
A.诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。

B.首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。

C.“左迁”是贬官的意思，古时以右为尊，所以把贬官叫“左迁”。

D.诗歌想象奇特，体现了李白诗的浪漫主义风格。

（2）作者为什么要把“愁心”寄与“明月”？
五、现代文阅读（本题共计 2 小题，每题 5 分，共计10分）
6.
阅读下面文本，完成下列各题。

时光不旧，只是落满尘灰
朱成玉
那时我20岁，却在经历人生的秋天，满目落红，遍地枯草，大有“晚景凄凉”的味道。

在我自己看来，当时的窘境甚至不如隔壁的那个孤寡老人。

他没有退休金，每日里靠捡拾垃圾艰难度日。

喝酒算是他一天中唯一的一点乐趣吧。

只有在喝点小酒的时候，那院子里才有了点儿活人的气息。

那样的时候，我甚至能听到他哼着一些古老而神秘的曲调。

他的院子里堆着的都是捡来的没来得及去卖的破烂，就是这廉价的破烂，竟然也遭遇了盗贼。

那盗贼就是我。

高考落榜后，父母让我去工厂做学徒工，我不去，关起门来坚持写作，梦想有一天可以写出名堂来。

苍白无力的青春，空洞的辞藻，自然无法让我写出多么出彩的文章来。

消极的我开始变得颓废，抽烟、酗酒、打架，“无恶不作”。

邻家隔几天就上门来和父母讨说法，父母气急败坏，不再给我零花钱，任凭我“自生自灭”。

我要写稿投稿，没钱买稿纸和邮票，只好打了他的主意，因为我注意到，他那些垃圾里，有一些本子，是可以拿来用的。

他并没有太严厉地呵斥，只是对我说：“你不好好读书，来这破烂堆里翻个啥？破烂就是破烂，还能翻出什么稀罕玩意来？”说完他就往那堆破烂里一躺，和那堆破烂融为一体，好像要告诉我，那破烂是他的，也就他把那破烂当有用的东西吧。

“嘿嘿，我也是个破烂。

你来翻翻，看我口袋里有没有点儿值钱的东西？”
我的脸羞臊得通红，只好和他坦白，说自己看中了他捡来的那些本子。

“不过话说回来，破烂也分两种，一种是完全没有用的，一种是还有一点利用价值的，比如我捡的这种，还是可以换回一点钱的。

”那天他喝了酒，心情不错，没有和我发火。

借着酒劲儿，还对我进行了一番教诲，“人啊，不管多糟糕，哪怕你狼狈得像个垃圾一样，只要用心，你也会是那可以回
收利用的垃圾。

相反，你若自暴自弃，沉沦堕落，那么你就是把自己扔进了不可回收的垃圾箱。

”
听着这话，一点不像一个捡破烂的老人说的，反倒像我的语文老师在课堂上给我讲的。

为了“惩罚”我，他说：“去给我把窗户玻璃给擦了吧，很久没擦了，都看不到外面的东西了。

”
我只好乖乖地就去擦玻璃。

玻璃擦干净了，晦暗的屋子一下子亮堂了起来。

他心情很好，招呼我喝一口。

我捏着鼻子喝了一口，辣得不行，直吐舌头，他倒是乐得前仰后合。

最后，他在自己的垃圾里仔细挑拣，把那些我能用到的本子都给了我。

“该惩罚也惩罚了，不过你既然帮我把玻璃擦得那么干净，也得奖励奖励，这些就奖励给你吧。

”
我流着泪接过那一摞本子，脏兮兮、皱巴巴已近迟暮的本子，我却坚信，自己可以在那上面写出干干净净、青春靓丽的文字来。

我一度以为，自己荒废了光阴，不可救药。

但这个可敬的老人让我知道，时光还没有被我用旧，只是蒙上了一层灰垢而已。

只要用心去擦一擦，那隐匿起来的时光随时都可以亮洁如新。

（1）为什么20岁的“我”有一种“晚景凄凉”之感，以至于觉得“当时的窘境甚至不如隔壁的那个孤寡老人”呢？
（2）请用简洁的语言补全故事情节。

“我”要写作没钱买纸——①________________——被老人发现——②________________——惩
罚“我”擦玻璃——③________________——“我”找回了自信。

（3）文中的老人讲的话为什么让“我”觉得像语文老师讲的？
（4）纵观全文，你怎样理解文中的老人“惩罚我擦玻璃”的用意呢？
7.
阅读下面文本，完成下列各题。

最后一次讲演（节选）
闻一多
反动派暗杀李先生的消息传出以后，大家听了都悲愤痛恨。

我心里想，这些无耻的东西，不知他们是怎么想法，他们的心理是什么状态，他们的心是怎样长的！（捶击桌子）其实很简单，他们这样疯狂的来制造恐怖，正是他们自己在慌啊！在害怕啊！所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊！特务们，你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了！你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒了吗？其实广大的人民是打不尽的，杀不完的！要是这样可以的话，世界上早没有人了。

你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！你们将失去千百万的人民！你们看着我们人少，没有力量？告诉你们，我们的力量大得很，强得很！看今天来的这些人，都是我们的人，都是我们的力量！此外还有广大的市民！我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。

历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗？翻开历史看看，你们还站得住几天！你们完了，快完了！我们的光明就要出现了。

我们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。

我们有力量打破这个黑暗，争到光明！我们的光明，就是反动派的末日！（热烈的鼓掌）
（1）选段中最能表现闻一多先生观点的是哪句话？
（2）文中“你们”“我们”各指的是谁？
你们：_______________。

我们：_______________。

（3）试分析“你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！”这句话的含意。

表达了作者怎样的感情？
（4）赏析下列语句
①现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。

②人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。

六、综合读写（本题共计 2 小题，每题 5 分，共计10分）
8.
阅读下面文本，完成下列各题。

从构图、书法、寓意等方面选择一个角度答题）
七、写作（本题共计 1 小题，共计5分）
10. （5分）手拉手，是一个动作、是一种行为、也是一种态度、一种力量……亲人间的手拉手饱含着关爱，师生间的手拉手满含着鼓励，同学间的手拉手传递着真挚的友谊，国家扶贫行动中的手拉手、抗击疫情中的手拉手，更是体现了时代精神，彰显了中国力量。

请以“手拉手”为题作文，写真事，抒真情，期待你的佳作!
要求：请将题目写在答题卡的相应位置。

字数600﹣800之间。

不要出现所在学校的校名或师生姓名。

参考答案与试题解析
2022-2023年河北省邯郸市某校初一（上）第一次月考语文试卷试卷
一、单选题（本题共计 2 小题，每题 5 分，共计10分）
1.
【答案】
B
【考点】
成语的使用
【解析】
此题暂无解析
【解答】
A项，口若悬河：说话像瀑布流泻一样滔滔不绝，形容能言善辩。

符合语境，使用正确。

B项，设身处地：设想自己处在别人的那种境地。

指替别人的处境着想。

不合语境，使用错误。

C项，不亦乐乎：表示极度、非常、淋漓尽致。

符合语境，使用正确。

D项，学而不厌：学习总感到不满足。

形容好学。

符合语境，使用正确。

故选B。

2.
【答案】
C
【考点】
济南的冬天（老舍）
春（朱自清）
天净沙·秋思（马致远）
文学常识
茶馆（节选）（老舍）
观沧海（曹操）
《骆驼祥子》
【解析】
此题暂无解析
【解答】
C项，曹操是东汉末年的政治家、军事家、诗人。

二、默写题（本题共计 1 小题，共计5分）
3.
【答案】
（1）乡书何处达,归雁洛阳边,夕阳西下,断肠人在天涯
（2）东临碣石,以观沧海
（3）示例：海日生残夜,江春入旧年
【考点】
观沧海（曹操）
次北固山下（王湾）
天净沙·秋思（马致远）
名篇名句默写
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）根据“对家书的渴盼”“道出的游子之悲”可推知答案，注意“涯”的正确书写。

（2）根据“描写诗人登临地点和目的的”可推知答案，注意“碣”的正确书写。

（3）题干要求写出含有“春”字的诗句，如“海日生残夜，江春入旧年”，注意“生”的正确书写。

三、文言文阅读（本题共计 1 小题，共计5分）
4.
【答案】
（1）①每天,②曾经,③对……感到惊讶,④只，只有
A
（3）①士人应当在天下人尚未忧虑时就先忧虑，在天下人都得到安乐后才可安乐。

②为什么之前问那么高的位置，而现在问如此低微（卑微）的呢？
（4）范仲淹少时勤奋读书，就把天下当做自己的责任；他的理想是当能救人的“宰相”和“医生”。

【考点】
课外文言文阅读
文言实词
文言断句
文言翻译
筛选信息，归纳要点（文言文）
【解析】
【参考译文】
范仲淹，字希文，幼年时父亲去世，家境贫穷。

每天只吃野菜粥一角，勤奋读书，以天下为己任。

他经常自己吟诵：“士人应当在天下人尚未忧虑时就先忧虑，在天下人都得到安乐后才可安乐。

”他曾拜访相士问：“我能做宰相吗？”相士说：“不能。

”再问：“那么能做医生吗？”相士对此感到非常惊讶问：“为什么之前问那么高的位置，而现在问如此低微（卑微）的呢？”他回答说：“只有宰相、名医，可以救人。

”相士称赞说：“你仁心如此深厚，真是宰相之才啊。

”
【解答】
（1）①句意为：每天只吃野菜粥一角。

日：每天。

②句意为：他曾拜访相士。

尝：曾经。

③句意为：相士对此感到非常惊讶。

讶：对……感到惊讶。

④句意为：只有宰相、名医。

惟：只，只有。

（2）“君仁心如此真宰相也”是“相士”所说的内容，“相士赞曰”后应断开。

“真宰相也”意为“真是宰相之才啊”，是一个意思独立的判断句，与“君仁心如此”之间应断开。

正确断句为：相士赞曰/君仁心如此/真宰相也。

故选A。

（3）①士：士人。

先：在……之前。

后：在……之后。

②何：为什么。

卑：低微，卑微。

（4）根据“日食齑粥一角，勤苦读书，便以天下为己任”“每自诵曰：‘士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

’”可知，范仲淹少时勤奋读书，就把天下当做自己的责任；根据“能作宰相否”“能作名医否”“惟宰相、名医，可以救人”可知，范仲淹的理想是当能救人的“宰相”和“医生”。

据此概括归纳即可。

四、古诗词鉴赏（本题共计 1 小题，共计5分）
5.
【答案】
B
（2）因为月照中天，千里可共，作者寄情于月，朋友见月如见作者。

【考点】
古诗词曲内容理解与分析
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）
课内古诗词曲阅读
把握主旨情感
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）B项，“突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目”错。

首联通过写漂泊无定的杨花、叫着“不如归去”的子规，描绘出南国的暮春景象，烘托出一种哀伤愁恻的气氛，又含有飘零之感、离别之恨在内。

（2）解答这道题，要在整体感知的基础上进行分析。

从内容上看，这是一首送别诗。

诗歌后两句的大意是：我把我忧愁的心思寄托给明月，希望能随着风一直陪着你到夜郎以西。

这里的“愁心”指对友人的思念、担忧、同情和安慰。

人隔两地，难以相从，而月照中天，千里可共。

故作者运用拟人的修辞手法，赋予月亮以人的特性，把满腔的悲愁托付给“明月”，让“明月”带给远隔千里的知音人。

五、现代文阅读（本题共计 2 小题，每题 5 分，共计10分）
6.
【答案】
（1）高考落榜，拒绝父母安排去工厂做工，写作又没写出名堂，开始无恶不作，破罐子破摔。

（2）①决定去老人那偷,②老人给了“我”一番教诲,③奖励“我”一摞本子
（3）老人的这番话说得语重心长又富有哲理和启迪，让“我”豁然开朗重新认识了自己。

（4）老人表面上是让“我”擦玻璃，实则是想通过玻璃被擦拭前后的对比，告诉“我”人生处在低谷时不要颓废更不要破罐子破摔，让“我”懂得时光还没有用旧，只是蒙上了灰尘而已。

【考点】
记叙文内容理解与分析
梳理故事情节
记叙文中情节的作用
散文阅读
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）第一段作者写出“我”当时的处境“甚至不如隔壁的那个孤寡老人”，结合“高考落榜后，父母让我去工厂做学徒工，我不去，
关起门来坚持写作，梦想有一天可以写出名堂来。

苍白无力的青春，空洞的辞藻，自然无法让我写出多么出彩的文章来。

消极的我开始变得颓废，抽烟、酗酒、打架”分析原因即可。

（2）解答本题，根据“我要写稿投稿，没钱买稿纸和邮票，只好打了他的主意，因为我注意到，他那些垃圾里，有一些本子，是可以拿来用的”“他并没有太严厉地呵斥”“借着酒劲儿，还对我进行了一番教诲”“为了‘惩罚’我，他说：‘去给我把窗户玻璃给擦了吧，很久没擦了，都看不到外面的东西了。

’”“我流着泪接过那一摞本子，脏兮兮、皱巴巴已近迟暮的本子”进行梳理即可。

（3）老人的教诲蕴含哲理，启迪“我”进行深入思考，使“我”对自己有了新的认知，重拾自信。

（4）玻璃在没擦之前，已经看不清外面的东西了；待“我”重新擦拭之后晦暗的屋子变得亮堂起来。

老人其实是想告诉“我”不能自暴自弃、沉沦堕落，要相信“时光还没有被我用旧，只是蒙上了一层灰垢而已。

只要用心去擦一擦，那隐匿起来的时光随时都可以亮洁如新”。

7.
【答案】
（1）人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。

（2）是指国民党反动派及其帮凶,是指作者及爱国民众
（3）杀害李公仆吓不倒人民，会有更多的人不畏牺牲，起来斗争。

表达作者对敌人的愤恨、对革命必胜的信念。

（4）①用比喻的修辞手法，表明反动派作垂死挣扎及斗争更加残酷。

②表达了作者对人民的强大力量和革命必胜的坚定信心。

【考点】
最后一次讲演（闻一多）
筛选信息，归纳要点（记叙文）
理解记叙文中词语含义或作用
理解记叙文中句子含意或作用
赏析文章语言
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）“我们有这个信心”后面的冒号是重要的提示，提示了中心句“人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的”就是闻一多先生的观点。

（2）“你们”是指国民党反动派及其帮凶，“我们”是指作者及爱国民众。

用“你们”表达愤怒蔑视之情，直接揭露敌人的罪行及虚伪本质；用“我们”表达作者对人民大众的亲密情感，激励人民团结战斗。

交替使用两种人称使得对比鲜明，感情强烈。

（3）“千百万个李公朴”是指千百万个像李公朴先生一样争取民主的人民。

人们不会屈服于反动派的淫威，不会被他们吓倒，杀了一个李公仆，会有无数的人在他精神的感召下起来继续战斗。

表达了作者心中的愤怒和革命必胜的决心。

（4）①“黑暗”比喻国民党的反动统治，“黎明”比喻人民获得解放，这个句子运用了比喻的修辞手法，生动形象地表现了在解放即将到来之际，反动派的挣扎将更为猛烈，而斗争也必将更加残酷。

②“是要胜利的”“永远存在的”，闻一多用坚定的语气告诉敌人，人民力量是巨大的，胜利是属于人民的，表达了作者对人民的强大力量和革命必胜的坚定信心。

六、综合读写（本题共计 2 小题，每题 5 分，共计10分）
8.
【答案】
（1）ｍò,jiá
（2）棹,翩
【考点】
注音
根据拼音写字词
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）“蓦然回首”的“蓦”应读作“ｍò”；“戛然而止”的“戛”应读作“jiá”。

（2）“短 zhào 推波”应写作“短棹推波”；“piān 然而至”应写作“翩然而至”。

9.
【答案】
（1）示例：①徽标由月亮、彩云、卷轴、书法等中国元素构成，图案美观，体现了央视《中国诗词大会》弘扬传统诗词文化的宗旨。

②徽标中“中国诗词大会”六个字，大小不一，错落有致，既突出了栏目的主题，又给人以美的享受。

（2）寻文化基因，赏诗词精华。

（3）示例：李静，虽然你这次落选了，但是你经历了锻炼，获得了成长。

不要气馁，你酷爱诗词，只要坚持不懈，定会在下次比赛中“会当凌绝顶，一览众山小”。

（4）①宏扬,弘扬,②开设,开展,③通过（或：让）
【考点】
宣传标语
情景说话
常见易错字
徽标
病句修改
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）解答此题，注意仔细、全面地观察徽标，捕捉标志各部分的关系和内在联系，说明其妙处。

可从意象（月亮）、书法、构图等方面赏析，言之有理即可。

（2）为某个活动拟写宣传语，所拟写的宣传语一定要主题突出，语意简洁明了，有号召性和鼓动性，一般多采用对偶的修辞。

据此可拟写为：寻文化基因，赏诗词精华。

（3）由题意可知，本题表达的对象是好朋友李静，表达的目的是安慰她，可围绕“虽然失败了，但是获得了成长，下次一定会成功”来表述理由。

语气要真诚，语意要明确。

（4）①“宏扬”的正确写法是“弘扬”。

②【A】“开设……活动”搭配不当，应为“开展……活动”。

③【B】主语残缺，既有“通过”，又有“让”，导致句子没有主语，去掉一个即可。

七、写作（本题共计 1 小题，共计5分）
10.
【答案】
手拉手
夕阳的余晖散落在用鹅卵石铺成的羊肠小道上。

母亲的手那么温暖，荡起我心中暖暖的涟漪。

那双手再普通不过，那是一双充满温暖与智慧的双手，却佑护我走好人生的每一步。

记得那是一个我复习迎考的夜晚。

心烦气躁的我只好耐着性子。

这时。

不知从何时起。

只见母亲手中端着一碗莲子绿豆汤走向我的书桌，挑了一块空旷的地方放了下来，用她那双温和的手抚摸着我的头，妈妈为你做了一碗消暑的莲子绿豆汤，别凉了。

”我放下手中的试卷，用勺子轻轻地搅拌着，那莲子就像朵朵帆船，时隐时现，把勺子里的莲子绿豆汤放入口中，沁人心脾。

“此味只应天上有”，我很快地喝完了整碗汤，母亲端走喝光的汤碗说：“好好复习啊，早些睡。

”
望着母亲远去的背影。

我追上去，这双手竟再也没有拉起过，时至今日轻抚这双手，上面多了许多的皱纹和伤疤。

那都是她为我辛苦付出的见证，母亲总是用她温暖的手擦掉我的眼泪和失落，母亲总是高兴地为我鼓掌，给我自信。

母亲的手是岁月沧桑的见证，但手中永恒不变的温暖却给了我。

茧子凹凸不平。

母亲，谢谢您陪我走过这些岁月。

过往，明朝。

【考点】
全命题作文
【解析】
这是一篇命题作文。

“手拉手”这个题目虽然简单，但内涵却非常丰富。

审题构思时，既可以把“手拉手”作为一个具体的动作，也可以把它看作一种抽象的行为。

写作中，首先要明确谁和谁“手拉手”，可以是父母拉着自己的手，体现的是父母对自己的关爱；可以是朋友拉着自己的手，体现的是朋友对自己的支持；还可以是人与人之间的互相帮助，体现的是人们之间的和谐友爱……写作时应注意，“手拉手”只是外在表现，作文的重点在于表达“手拉手”所蕴含的关爱、支持、友爱、鼓励等情感。

在文体选择上，这篇作文适合写成记叙文。

【解答】
手拉手
夕阳的余晖散落在用鹅卵石铺成的羊肠小道上。

母亲的手那么温暖，荡起我心中暖暖的涟漪。

那双手再普通不过，那是一双充满温暖与智慧的双手，却佑护我走好人生的每一步。

记得那是一个我复习迎考的夜晚。

心烦气躁的我只好耐着性子。

这时。

不知从何时起。

只见母亲手中端着一碗莲子绿豆汤走向我的书桌，挑了一块空旷的地方放了下来，用她那双温和的手抚摸着我的头，妈妈为你做了一碗消暑的莲子绿豆汤，别凉了。

”我放下手中的试卷，用勺子轻轻地搅拌着，那莲子就像朵朵帆船，时隐时现，把勺子里的莲子绿豆汤放入口中，沁人心脾。

“此味只应天上有”，我很快地喝完了整碗汤，母亲端走喝光的汤碗说：“好好复习啊，早些睡。

”
望着母亲远去的背影。

我追上去，这双手竟再也没有拉起过，时至今日轻抚这双手，上面多了许多的皱纹和伤疤。

那都是她为我辛苦付出的见证，母亲总是用她温暖的手擦掉我的眼泪和失落，母亲总是高兴地为我鼓掌，给我自信。

母亲的手是岁月沧桑的见证，但手中永恒不变的温暖却给了我。

茧子凹凸不平。

母亲，谢谢您陪我走过这些岁月。

过往，明朝。