民主政治的扩展三、

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民主政治的扩展

民主政治的扩展

1804年法兰西第一帝国建立。
★《自由引导人民》是德拉克罗瓦最具有浪漫主义色彩的作品 , 反映了1830年法国“七月革命” ,“七月革命”推翻了复辟的波 旁王朝,建立了君主立宪制的“七月王朝”。
七☆ 月 王 朝年 ,, 建法 立国 法“ 兰二 西月 第革 二命 共” 和, 国推 。翻 1848
拿 破 仑 三 世
美国总统制 英国君主立宪制 总统 国王
选民选举
任期制 有 总统 总统任命
世袭
终身制 无 首相 议会产生
国家权力中心
总统
(议会)内阁
性质 原则 代表利益 作用
资产阶级代议制
分权与制衡 资产阶级 巩固统治,国家强大
三、民主政治的扩展
一、法国1875年宪法
(法兰西第三共和国宪法)
1、背景
2、内容
3、评价
(一票共和) (1)宪法的通过 为什么叫“一票共和”? 1875年1月国民议会通过; 说明了什么问题? ——使共和政体在法律上 得以确立起来。
1)因为国民议会仅以一票多数通过。
2)说明当时保皇派势力也很强大。
(2)内容
行政
国家元首 军队最高统帅
组织内阁 任命一切文武官员 有特赦权,在参议院同意下解散众议院
二、德意志帝国宪法
1、背景(德意志的统一)
2、内容
3、评价
处于封建割据状态 19世纪中期
矛盾 资本主义经济基本连成一体
要求实现统一
三次王朝战争,完成统一 1871 德意志帝国成立
背景
• 俾斯麦的三次王朝战争为统一的德意志的 建立奠定了基础 • 1871年普鲁士国王威廉三世加冕为皇帝, 统一的德意志帝国宣告成立
相同点
都是资产阶级性质的政治体制(三权分立、 权利制横)

民主政治的扩展

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2、进步性:是德国迈入资本主义时期的标志。在帝国政府的保护下,德国的资本主义经济得到迅速发展。(19世纪末跃居世界第二位)
★德、法两国资产阶级代议制有何异同?
不 同 法 国 德 国
政 体
国家元首
内 阁
相同:
共和政体
君主立宪政体
总统,选举产生
君主立宪制
首相
内阁
皇帝
宰相
民主共和制
总统
总统
内阁
国民议会
国会
上下两院
(皇帝)议会
议会
皇帝
总统
君主虚位
议会至上
封建残余
军事专制
总统共
和制
1.都有选举和议会立法
2.都实行三权分立和权利制衡的原则
◆英、美、法、德四国近代代议制比较
★关于近代资产阶级代议制度几点认识:
不适合。(1分)理由:中国处于封建专制时代,封建思想顽固,自然经济占统治地位,资本主义萌芽发展缓慢。不具有实行这种设计的社会基础。(2分)
(3)如何理解美国是个“没有历史的国家”?(2分)
指没有君主专制的历史传统,是英国的殖民地、建国时间相对较短(2分)
(4)英国式或者美国式的政治设计都是“最完美的政治设计”吗?请举例说明。
3、确定了国歌,国庆日
立法权:归议院。
1、规定了总统的任期和权力
2、议会实行两院制,内阁对参议院负责
一、法国1875年宪法:
4、确定了防止保皇派复辟的规定
1、从法律上确立了法国的共和政体,阻断复辟道路。
2、推动了法国工业资本主义的发展。
局限性:
它是保皇派和资产阶级共和派相妥协的产物,法国的共和政体并没有得到巩固。

3、民主政治的扩展

3、民主政治的扩展

民主政治的扩展知识梳理一、法兰西共和政体的确立.(一)震荡中的法国——共和政体确立的历史背景1、政权更迭:2、政局动荡:3、共和与帝制的斗争:(1)在国会中:(2)梯也尔政府:(P132 材料阅读与思考)(3)麦克马洪政府:思考:法兰西共和之路艰难曲折的原因?(二)“一票共和”——共和政体的确立1、确立:(1)标志:(2)内容:①总统②议会③法院④国歌、国庆节、政体、总统人选2、特点:3、影响:(1)(2)(3)【延伸拓展】1、法国共和制确立的原因?二、脆弱的德国民主——德意志帝国的君主立宪制(一)德意志帝国成立——民主制建立的背景1、德意志的统一:(1)方式:(2)作用:2、德意志帝国成立:(二)德意志帝国宪法(1871年4月)——民主制建立1、内容(1)国家结构形式:帝国政府(2)政体:①皇帝:②宰相:③议会:2、特点:3、实质:4、评价:(1)进步性:(2)脆弱性:【问题探究】1、脆弱的德意志民主指什么?2、德意志民主为什么如此脆弱?三、欧美资本主义代议制度的确立1、根本原因:2、时间:3、方式:4、主要特征:5、主要模式:(1)君主立宪(英国的一元制君主立宪,德意志二元制君主立宪)(2)民主共和(美国总统制共和制,法国议会制度共和制)6、评价:(1)(2)(3)(4)【问题探究】(2)原因:①德意志的资本主义发展不充分,资产阶级力量弱小,容克贵族领导了德意志的统一,统一后的德意志政权主要是掌握在容克贵族地主的手里。

保留了很大的封建残余。

②而英国是资产阶级和新贵族领导了资产阶级革命,同封建势力进行了反复的斗争,封建势力遭到了比较重大打击。

他们掌握了国家的领导权,通过立法限制了国王的权力。

民主政治的扩展

民主政治的扩展

君主立宪制
皇帝、世袭 首相 皇帝任命 皇帝、首相 联邦议会 帝国议会 专制、军国 皇帝权重
民主共和制
国家元首 及其产生 国王、世袭 首相 政府首脑 及其产生 议会产生 行政权归 首相、内阁 属于 议会 立法权归 (上下两院) 属于 特点 相同点 君主虚位 议会至上
1.都有形式上代表民意的议会,实行代议制 2.实行分权
三、民主政治的扩展 (三)、民主政治的扩展
想一想? 1、我们通过对英国、美国、法国、德国等国家的 学习,知道了资产阶级代议制度的确立和完善,那 么,资产阶级代议制度是通过何种方式确立的呢?
19世纪70年代,欧美主要资本主义国家通过革命战争或 和平改革制定了宪法,设立了议会,确立了资产阶级代 议制。
众议院议员由普选产生
参议院议员通过间接选 举产生
任期9年,每3年改选 其中的1/3,有权否决 众议院通过的法律。
三、民主政治的扩展
总统
(行政权)
内阁
负 责 同 意
选 负 举 责
参议院 同意
议会
(立法权)
众议院
解散
三、民主政治的扩展
(一)、法兰西第三共和国宪法
1、历史背景:德意志的统一
(二)、德意志帝国宪法
三、民主政治的扩展
知识回顾:美国 1、1787年宪法的内容:确立美国的联邦体制;确立民主共和政体;保留 南方奴隶制度; 2、1787年宪法的原则:分权与制衡 3、联邦制(从分散的邦联到联邦):中央集权与地方分权相结合 4、国家权力结构:国会——立法权;总统——行政权;联邦法院——司 法权; 5、权力中心:总统 6、宣战权:国会 7、总统对宪法和选民负责 8、弹劾总统:众议院提出,参议院审理 9、制约与平衡:总统---国会:总统有权否决国会立法;国会2/3多数可推 翻总统否决;国会可弹劾总统。 总统---法院:总统任命联邦法院大法官;最高法院可宣布总统违宪; 国会---法院:参议院批准大法官的任命;最高法院可宣布国会制定 的法律违宪;(大法官除非犯罪,终身任职)

专题七 三 民主政治的扩展

专题七 三 民主政治的扩展

三民主政治的扩展课后篇巩固提升学业水平引导一、选择题1.近代法国政体更换频繁,1789—1875年出现过君主立宪制、军事帝国、复辟王朝、民主共和制等不同政体。

这反映了()A.民主进程艰难曲折B.启蒙思想日益深入C.专制王朝力量强大D.政治体制不断完善解析近代法国政体更换频繁,是因为法国资本主义发展不充分,封建势力相对强大。

所以保皇派与立宪派的斗争使得法国政权更迭,反映了民主进程艰难曲折,故选A项。

答案A2.下图是法国1875年宪法部分修正案(1884年8月14日),发布这些修正案的直接目的是()A.否定巴黎公社B.阻止保皇派复辟C.确立共和政体D.建立君主立宪制解析根据材料和所学知识可知,法兰西第二帝国垮台后,法国各派政治力量围绕共和与帝制的政体形式展开了反复较量,1875年通过法兰西第三共和国宪法,确立法国为总统制共和国;为防止保守势力再次抬头,阻止保皇派复辟,维护民主共和,宪法修正案规定,凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统,从此阻断了所有君主派的复辟之路,故B项正确。

答案B3.“当会议桌上发生争论时,德意志帝国的军官们总是在开口前把一把左轮手枪摆在桌面。

”“别的西方国家有一支军队,德意志的军队有一个国家。

”这表明近代德国政治制度具有浓厚的()A.军国主义色彩B.专制主义色彩C.民族主义色彩D.民主主义色彩解析“军队有一个国家”等字眼体现的是军国主义色彩,但做此题时需要注意的是材料根本就未涉及专制主义、民族主义以及民主主义的问题,故选A项。

答案A4.下列有关1871年《德意志帝国宪法》和美国1787年宪法共同点的表述正确的是()A.议会完全行使立法权B.国家元首有权任命内阁成员C.国家元首由选举产生D.国家元首都“统而不治”解析德意志帝国的议会不具有完整的立法权,故A项错误;德意志帝国和美国的国家元首都有权任命内阁成员,故B项正确;德意志帝国的国家元首是世袭的,故C项错误;D项说法两国都不符合。

《民主政治的扩展》教案(3)

《民主政治的扩展》教案(3)

民主政治的扩展
主要内容:①联邦政府是各州的中央政府,权利大大加强,但各州在行政上仍保持一定的独
立性。

②中央政府的构建体现了三权分立的原则:最高行政权属于总统;最高立法机构是国
会,由参议院和众议院组成;最高司法机关归最高法院。

特点:体现了“分权与制衡”的原则。

作用:①是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法;②宪法体现了“制约与平衡”
的原则,避免了绝对权力的出现,一定程度上保护了资产阶级民主;③宪法一定程度调和了
各方面的矛盾,为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。

局限性:没有废除南方的奴隶制度;打上了种族歧视的烙印。

(2)比较美国共和制与英国君主立宪制的异同
同:都是资产阶级专政(国家性质相同);议会的作用及其在国家权力机构中的地位相
同;都是司法独立。

异:①国家元首的称谓与产生方法、职能不同:美国总统由选举产生,既是国家元首,
又是政府首脑,行使最高行政权,总揽军政大权;英国国王是世袭的,处于“统而不治”的
地位,只是象征性的国家元首,没有实权。

②议会与政府的关系不同:美国的行政与立法相互独立;英国政府(内阁)由议会产
生,对议会负责,受议会监督,掌握行政大权。

是政府首脑,总揽军政大权。

议会由上院和下院组成,
下院议员民
都是资产阶级专政;都体现了分权与制衡的原则;议会都行使立法权,实行两院制;都。

三、民主政治的扩展

三、民主政治的扩展

①法兰西第三共和国宪法从法律上阻断了 保皇派复辟的道路。 ②共和派力量的壮大和不断与保皇派斗争。 ③民主共和的观念深入人心。 ④法国进入资本主义全面大发展时期,统治 者必须调整政策,以缓和垄断时期的新矛盾。
(一)法国共和制的确立
2、确立——评价法兰西第三共和国宪法
① 从法律上阻断了保皇派复辟帝制的道 路,最终确立了共和政体。 进步性 ② 是工业革命完成后的必然结果,为工业资产阶级 提供了分享政权的机会,促进了法国工业资本主 义的发展。
攻占巴士底狱
政体
共和制
君主 立宪
帝制 封建 专制
(1792-1804)(1848-1852) 第一共和国 第二共和国 第三共和国 (1870-1940) 七月王朝
1789大革命爆发 推翻波旁王朝
(1830-1848) (1804-1814)
第一帝国
波旁王朝 复辟 (1815-1830)
1788
第二帝国
பைடு நூலகம்
“铁血宰相”俾斯 麦
(二)德意志君主立宪制的确立
1、背景——1871年德意志的统一
威廉一世 俾斯麦
德皇威廉一世
德意志帝国建立
(二)德意志君主立宪制的确立
2、确立——标志:1871年通过德意志宪法 宪法内容: 重 1871年德意志帝国宪法
・国家结构 联邦制 ・国家元首 皇帝,拥有大权 ・政府首脑 宰相,皇帝任命,对皇帝负责 ・议会构成 联邦议会和帝国议会构成 ・政治体制 君主立宪制
2、确立——评价1871年德意志帝国宪法
材料四:《德意志帝国宪法》摘录
第12条:联邦议会与帝国议会的召集、开 会、闭会之权属于皇帝。 第15条:联邦议会的主席职位及其事务领 导权属于皇帝领导的帝国宰相。 第17条:建议并公布帝国法律及监督其执 行职权属于皇帝 第18条:皇帝委派官吏。命令他们宣誓效 忠帝国,并在必要情况下,命令 他们退职。 材料五:正如马克思所说, 德意志是一个以议会形式粉 饰门面,混杂着封建残余, 已经受到资产阶级影响,按 官僚制度组织起来,并以警 察来保卫、军事专制的国家。

民主政治的扩展

民主政治的扩展

三、民主政治的扩展课标要求知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容,比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。

教学目标知识与能力1、《法兰西第三共和国宪法》基本内容2、《德意志帝国宪法》的基本知识。

3、比较两部宪法出台的背景、内容,找出异同点,培养学生归纳分析问题的能力。

以《法兰西第三共和国宪法》、《德意志帝国宪法》为参照,认识法国、德国法治化的基本脉络。

过程与方法情境再现,分析材料。

通过学习,搭建知识框架。

结合法德两国在当时的国内形势、阶级力量的对比以及当时欧洲的民主思潮等多方面因素去探寻其民主政治的特点和历史渊源,从而使学生掌握知识由浅入深,学习过程由简单记忆到主动探究。

情感态度价值观根据法兰西共和历程等基本史实,培养学生学习法国人民为进步事业勇于斗争的精神;树立社会主义民主意识,并积极投身到现实生活的民主实践中去,正确积极地使用自己的民主权利。

要用辩证唯物主义的观点去评价德国和法国的民主政治,尽管其有很多不完善或保守之处,但民主政治的确立仍是历史的一股进步潮流,是值得肯定的。

重点和难点重点:法兰西第三共和国宪法和德意志帝国宪法的具体内容难点:分析比较两国民主政治的特点,并能结合其国内外气势探究其原因教学方法谈话法、问答法、探究法,可制作多媒体课件增强直观性并激发学生兴趣。

教学过程(一)法国的1875年宪法1、历史背景——震荡中的法国⑴政局动荡不安问:自1789年以来,法国政局是如何变换的?答:大革命——拿破仑第一帝国——波旁王朝复辟——七月王朝——法兰西第二帝国——巴黎公社——梯也尔任总统——麦克马洪任总统⑵德军占领法国部分领土:1871年,巴黎公社失败后,在普法战争中获胜的德军还占领着法国近20个省。

⑶人民革命力量较强大;一些大城市的人民还掌握着武装。

⑷共和与帝制的斗争激烈:各派政治力量围绕着共和与帝制的政权形式问题展开了反复较量。

①在国民议会中的议席情况:保皇派占430个席位,共和派只有200个席位。

三 、民主政治的扩展

三 、民主政治的扩展

阅读以下材料,结合课本回答下 1.请谈一谈《德意志帝国宪法》 列问题: 对皇帝的权利作了哪些规定? 第十二条:联邦议会与帝国议会 德皇拥有控制议会、创制法律、 的召集、开会、闭会之权属于皇 任命和罢免宰相等权力。 帝。 2.确定了君主立宪政体 权力至高无上! 第十五条:联邦议会的主席职位 2.有的学者说德意志帝国“君主 及其事务领导权属于皇帝领导的 ①皇帝权力巨大 是实,立宪是虚”,你同意这样 帝国宰相。 的观点吗,为什么? ②宰相对皇帝负责, 第十七条:建议并公布帝国法律 同意。因为德代议制中的制定 及监督其执行之权属于皇帝 在内阁中有绝对权力 法律、监督行政的权力都集于 第十八条:皇帝委派官吏,命令 德意志皇帝于一身。 他们宣誓效忠帝国,并在必要情 ③议会实行两院制 况下,命令他们退职。 ——《德意志帝国宪法》
⑴政局动荡不安。 ⑵德军占领法国部分领土:1871年,巴黎公社失败后,在 普法战争中获胜的德军还占领着法国近20个省。 ⑶人民革命力量较强大;一 些大城市的人民还掌握着武 装。 ⑷共和与帝制的斗争激烈: 各派政治力量围绕着共和与帝制的政权形式问题展开了 反复较量。 ①在国民议会中的议席情况:保皇派占430个席位,共和 派只有200个席位。 ②保皇派内部:分三个派系,但有共同目标,即恢复帝 制,都分别推出自己的王位继承人。
2、法兰西第三共和国宪法
法国国旗 从左到右由蓝 、白、红三个 垂直长方形组 成。三色旗曾 是法国大革命 的象征,三色 分别代表自由 、平等、博爱
马赛曲 [法] 鲁热· 德· 利尔 曲
《马赛曲》的历史由来
前进!前进!祖国的儿郎,那 光荣的时刻已来临! 1789年7月14日,法 国大革命爆发。
专制暴政在压迫着我们,我们 的祖国鲜血遍地,我们的祖国 鲜血遍地。 你可知道那凶狠的兵士,到处 在残杀人民,他们从你的怀抱 里,杀死你的妻子和儿女。 公民们,武装起来!公民们, 投入战斗!

人教版高中历史(浙江专版) 专题七 三 民主政治的扩展(供选考学生使用)

人教版高中历史(浙江专版) 专题七 三 民主政治的扩展(供选考学生使用)
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

4.欧美主要资本主义国家代议制的确立 (1)方式:通过革命战争或 和平改革 制定了宪法,设立了议会。 (2)特征: ①以选举和 议会立法 为主要特征。 ②资本主义国家一般都实行三权分立和权力制衡的原则。 ③都实行资产阶级的政党政治。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/9/142021/9/142021/9/142021/9/149/14/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年9月14日星期二2021/9/142021/9/142021/9/14 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年9月2021/9/142021/9/142021/9/149/14/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/9/142021/9/14September 14, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/142021/9/142021/9/142021/9/14
3.评价 (1)性质:德意志帝国是 容克贵族 和资产阶级联合专政的 资产阶级性质的君主立宪国家。 (2)局限性:民主立宪是虚, 君主专制 是实;是一种不完 善的代议制。 (3)积极性:帝国的成立及宪法的颁布有着重要的进步意 义,是德国迈入 资本主义 时期的标志。
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/9/142021/9/14Tuesday, September 14, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/142021/9/142021/9/149/14/2021 4:52:49 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/9/142021/9/142021/9/14Sep-2114-Sep-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/9/142021/9/142021/9/14Tuesday, September 14, 2021

民主政治的扩展(欣)

民主政治的扩展(欣)

实质
德国的君主立宪制其实只不过是将欧洲流行 的自由主义、民主主义拿来装点门面,普鲁 士的专制主义传统才是它的实质。
特点
• 专制主义 • 军国主义
原因
由改革过渡到资本主义,自上而下完成 统一,使浓厚的专制主义得以保留。
德意志帝国的军国主义
“日尔曼”:令人生畏的、好战的战士。 战争和掠夺是日尔曼部落生活不可缺少 的一部分。 强大的普鲁士,好战的容克阶级(容克: 德语junker,俾斯麦容克贵族家庭出 身)。 武力统一,崇尚武力。 军国主义对德国有极深的影响。
2.法兰西第三共和国宪法内容
(1875年)
1、行政权:行政权归总统。 产生方式:总统由议院选出,任期7年,可 连选连任。 权力很大:国家元首和军队最高统帅 参议院 2、立法权:归议院,两院制 众议院。
总统
组 织 内阁
行政权
参议院有权否决众议众议院 院通过的法律
组 织
立法权
最高法院
司法权
3.评价:
政府总理的产生及权力 1、英国
内阁首相,由议会多数党领袖组阁,对议会负责,掌 管行政权力。
2、美国
总统,选举产生,既是国家元首,也是政府首脑, 拥有广泛权力,但受立法、司法权的制约
3、法国(1785)
总理,多数党联合其他政党组阁,掌管行政权,对议 会负责。
4、德国(1871—1918)
宰相,由皇帝任命,对皇帝负责,权力很大
王朝战争 《1871年宪法》
国家元首的产生和权力 1、英国
国王,世袭君主,统而不治,国家象征
2、美国
总统,选举产生,既是国家元首,也是政府首脑, 拥有广泛权力,但受立法、司法权的制约
3、法国(1785)

23.民主政治的扩展

23.民主政治的扩展

容克地主阶级
指普鲁士贵族和大地主阶级。 16C起长期掌握国家领导权,拥有封建特 权。19C开始雇用工人,采用大机器生产, 是资产阶级化的封建贵族。 属于封建势力,是德国军国主义政策的 主要支持者。 第二次世界大战后消亡。
德意志统一的完成
德皇威廉一世
1871年1月,普鲁士国王威 廉一世在法国的凡尔赛 宫加冕称帝,德意志帝 国宣告成立,完成统一
法国共和制 区 别
国家元首、 产生方式 议会地位
立法与行 政机关关 系
总统 选举产生
德国君主立宪制 皇帝 ( 权力中心 ) 世袭 作用较小 皇帝集行政和立法 大权于一身,议会 大受限制
国家政治的中心, 立法权
总统及其内阁政府 对议会负责
相 同
都是立法、行政、司法三权分立的代议制 ; 都是资产阶级专政。
进步:
①从法律上阻断了复辟帝制的道路 ②促进了法国工业资本主义的发展。
局限:
总统和参议院的权力很大,保皇派和资产阶级 共和派相妥协的产物; 法国共和政体未得到巩固。
二. 脆弱的民主—德意志民主政治的确立
17C的德意志分布着360个小邦国和1000多个骑士领 地 。在这个国家里,一批商品从柏林到瑞士,中途要 经过10个国家,兑换10次货币,缴纳10次关税,单关 税的数额就已经超过了货物本身的价值。
《法兰西第三共和国宪法》规定: 法国总统是国家元首,军队最高统帅,掌握行政权,有 权任命文武官员、缔结条约、实行大赦等;经众议院同 意有权任命内阁,在参议院同意下解散众议院。
这意味着法国国家权力中心在总统, 实行总统制共和政体吗?
由于法国参议院中保皇派占多数,要求宪法赋予总 统极大权力,好为日后复辟君主制作准备。共和派妥
政体

民主政治的扩展

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1.英国君主立宪制与德国君主立宪制的相同点是 ①国王(皇帝)可以世袭②国王(皇帝)为国家 元首③内阁总理(宰相)由议会选举产生 ④都促进了资本主义经济的发展 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 2.下列关于《德意志帝国宪法》的描述不符和史实 的一项是 A.普鲁士邦的国王同时又是德意志帝国的皇帝 B.帝国的军政要职全部被容克地主包揽 C.普鲁士的军国主义传统得到延续 D.是资产阶级性质的帝制国家,彻底摧毁了封建 藩篱
1、工业资本主义经济发展,工业资产阶级力量 增强。 2、法国人民特别是共和派进行不懈的斗争。
3、民主政治是历史发展的潮流。 4、宪法提供法律保证。
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二.德意志帝国的君主立宪制
铁血政策
当代重大问题不是用空话 和多数人的决议所能解决 的 ……. 而是要用铁和血
铁血宰相俾斯麦
1.统一的完成:
三次王朝战争
信息 信息 信息 信息 信息 信息 信息 信息 信息 信息
• 二、1871年德意志帝国宪法
• 1、背景:统一 • 2、内容:⑴确立联邦体制 • ⑵确立君主立宪制 • 3、评价
• 三、比较法、德、英、美四国政体异同 • 四、资产阶级代议制在欧美的确立
• 1、原因 2、特征 3、作用
• 五、小结 • 六、课堂检测
反复、艰难的过程
波旁王朝复辟 1815--1830 七月王朝 1830--1848 法兰西第二共和国 1848--1852
法兰西第二帝国 1852--1870
法兰西第三共和国 1870--1940 返回
2、法兰西第三共和国宪法(1875)
总统 (行政)
国家元首、军队最高统帅,任命文武官员、 缔结条约、实行大赦
答:正确。1871年宪法虽然规定实行君主立宪制,但皇帝和宰 相掌握了国家的最高权力,议会受制于皇帝和宰相,权力有限。

民主政治的扩展ppt

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朝战争完成了德国的统一大业。
推进新课
假若你是当时德意志帝国皇帝,请你围绕下列问题介
绍一下当时国家权力的构成情况。
自 问题一:尊敬的陛下,作为德意志帝国皇帝您拥有哪些权
主 探
力?您感到满意吗?
究 问题二:按宪法规定,立法权归谁掌握?实际情况如何?
问题三:内阁宰相如何产生,权力如何?
问题四:您和议会、宰相的关系如何?
类型
议会制共和制
总统制共和制
政府产生办 由议会产生,关
当选总统组织政府,关键在总
法及政党上 键在议会选举中
统选举中获胜
台关键
获得多数席位
国家元首、 政府由议会产生,政府由当选总统组织,政府对
议会和政府 对议会负责,当 总统负责,总统在行使权力时,
区别
对议会不负政策上的责任,议
间的关系 议 会 通 过对政 府 会只有在总统违反宪法时,才
不信任案时,政 能对总统提出弹劾,议会不能
府就得辞职或呈 因政策问题,投不信任票,使
请国家元首解散 总统和政府辞职,而总统也无 议会,重新选举 权解散议会
推进新课
类型
议会制共和制 总统制共和制
区别
国家权力中心 国家元首地位和职权
议会
总统
有实权,既是国家 虚位,没有实
元首,又是政府首 权
脑,总揽行政权力,
法兰西第三共和国宪法(1875)
行政 任职7年、是国家元首和军队的最高统帅、 (总统)组织内阁、任命一切文武官员
有特赦权、在参议院同意下解散众议院

法 内 容
负 责
我选们如何评价法兰西第三共和国宪法呢? 出
参议院:间接Βιβλιοθήκη 出,有权否决众议院的决议案

7.3 民主政治的扩展

7.3 民主政治的扩展
问题二.按宪法规定,立法权归谁掌握?实际 情况如何?
问题三.内阁宰相如何产生,权力如何?
2.内容
德 意 志 帝 国 宪 法
皇帝(世袭):任命官吏、创制法律、 统帅军队、宣战、媾和、缔约、召 集和解散议会,统帅军队,权力巨 大
宰相:政府首脑,由皇帝任命,只 对皇帝负责
议会:联邦议会是帝国最高权力机 构,由各邦君主任命;帝国议会权 力较小,由普选产生
(1)标志着资产阶级共和制政体的最终确立。 (2)推动了法国工业资本主义的发展。 (3)是保皇派和资产阶级共和派相妥协的产
物,法国的共和政体并没有得到巩固。
目标二:
1871年德意志帝国宪法颁布
-------君主立宪制的确立
铁 血 宰 相
俾 斯 麦
1、1864普奥对丹麦
3、1870普法战争 2、1866普奥战争
1.联邦议会的权利来自哪里?德意志皇帝可以通过哪些途径来控制 联邦议会?
答:来源于各邦君主。德意志皇帝可以通过任命联邦议会代表、宰 相来控制。
2.帝国议会的权力受到什么力量的制约?这说明了德意志宪法中民 主的色彩和专制的色彩哪个重些?
答:受到德意志皇帝和联邦议会的制约。专制色彩重:德皇控制了 议会,德皇的权力无法受到制约。
《德意志帝国宪法》摘录 有的学者认为德意
第12条:联邦议会与帝国议 志帝国“君主专制
会的召集、开会、闭会之权属 是实,民主立宪是
于皇帝。
虚”,你同意这一
第15条:联邦议会的主席职 观点吗,为什么?
位及其事务领导权属于皇帝
领导的帝国宰相。
第17条:建议并公布帝国法 德国代议制中的制定
律及监督其执行之权属于皇 法律、监督行政的权
专题七 近代西方民主政治的确 立与发展

民主政治的扩展

民主政治的扩展

三、民主政治的扩展
(三)、民主政治旳扩展
想一想?
1、我们经过对英国、美国、法国、德国等国家旳 学习,懂得了资产阶级代议制度确实立和完善,那 么,资产阶级代议制度是何时经过何种方式确立旳 呢?
19世纪70年代,欧美主要资本主义国家经过革命战争 或和平改革制定了宪法,设置了议会,确立了资产阶 级代议制。
不足:总统和参议院旳权力很大,这是保皇派和资产 阶级共和派相妥协旳产物。 为巩固共和政体,共和派继续进行长久旳斗争。
三、民(主二政治)的、扩展德意志帝国宪法
1、历史背景:德意志旳 统一 2、宪法旳颁布
3、宪法旳内容
4、对德意志宪法旳评 价
1871年4月。 ——帝国宪法旳经过,确立了德 意志帝国立国旳基本原则。
三• 、下 (民主列政治宪)的。法扩展中,赋予议会制约政府旳权力最小旳是
• A.1787年美国宪法
• B.1871年《德意志帝国宪法》
• C.1875年法兰西第三共和国宪法
• D.1923年《中华民国临时约法》
• 点拨 1787年美国宪法、1875年法兰西第三共 和国宪法和1923年《中华民国临时约法》要求 实施共和政体,议会主权很好地制约政府旳权力 ,故A、C、D三项错误。1871年《德意志帝国 宪法》实施君主立宪制,帝国政府只对皇帝负责 而不对议会负责,议会对政府没有任何监督权,
• A.都掌握行政权
• B.都是军队最高统帅
• C.都是国家元首 •• 解总统析D,.他本们题经都考参是察议国法家院美元两同首国意,资有掌产握阶权行级解政代散权议和制众军旳议队比院,较A。、作B为、两C国三
项正确。经参议院同意有权解散众议院属于法国总统旳权力, 而美国没有,答案选D项。 • 答案 D
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议会
特点
总统权 力很大
总统权 力很大
相同点 1、都有形式上代表民意的议会; (特点) 2、都实行三权分立、制约与平衡原则的代议制。
四、近代西方的资产阶级代议制度
1、时间:
19世纪70年代
2、方式: 革命战争或和平改革,制定宪法,设立议会 3、确立的根本原因: 资本主义经济的发展 4、特点: 1)以选举与议会立法为主要特征.
议会:联邦议会是帝国的最高机构, 权力较大;帝国议会权力较小,由 普选产生 (政体)
君 主 立 宪 制
宰相:政府首脑;由皇帝任命,只 对皇帝负责,在内阁中拥有绝对权 力。
2.德国的民主政治的确立 ——《德意志帝国宪法》
(1)宪法颁布时间: 1871月4月
(2)内容:
中央政府权力:
①确定帝国为联邦制国家 地方政府权力: ②确定了君主立宪政体 a、皇帝权力巨大 b、宰相对皇帝负责,在内阁中有绝对权力 c、议会实行两院制 容克贵族和资产阶级联合专政的 (3)国家性质: 资产阶级性质的君主立宪国家
第一帝国 第二帝国
(1852-1870)
帝制
1788
波旁王朝复辟
(1815-1830)
1789
1792 1804 1815 1830 1848 1852
时间
1870
2、动荡的表现:
(1)德军占领法国部分领土,一些大城市的人民还 掌握着武装。
(2)法国各派政治力量围绕共和和帝制的政权形式 问题斗争激烈 ①在国民议会中:保皇派占430个议席,共和派只有 200个席位 ②梯也尔政府:一面破坏„„一面建立了„„
①赋予总统极大的权力:
②议会采取两院制,内阁对参议院负责
③确定国歌、国庆日、政体
在法律上阻断了保皇派复辟的道路
3、对法兰西第三共和国宪法的评价
(1)进步性:
①从法律上阻断了保皇派复辟的道路,与君主专制、帝制独裁相比, 这是历史的进步;
②是法国完成工业革命进入工业资本主义发展时期的必然结果;
③推动了法国工业资本主义的发展。 (2)局限性: 是保皇派和共和派相妥协的产物;法国的共和政体并 没有得到巩固;共和派还需进行长期的斗争;
③麦克马洪政府:直接着手恢复帝制,准备发动政变
法国 政局的基本特点是 什么?焦点是什么?
特点:动荡不安、 党派林立、斗争激 烈
焦点:共和与帝 制的政体形式之 争
(1)背景:震荡中的法国
二、共和政体确立的标志——1875年 法兰西第三共和国宪法的颁布
法国自1789年大革命以来至1875年 以宪法形式确立起共和政体,可谓是经历了长 期、艰巨、曲折、复杂的斗争,其中有封建王 朝的复辟,也有帝制与共和制的较量,资本主 义代议制最终确立,因此获得“各种政体的实 验场”的称号 。
法 兰 西 共 和 国
德 意 志 帝 国
共和 总统 两院制:内阁要 制 选举产生 参议院;对参议 [议会 权力极大 众议院 院负责 但总理 斗争] 立法权 须听命 于总统
君主 立宪 制 [王朝 战争] 皇帝 两院制: 世袭 联邦议会 权力中心 帝国议会 创制法律 立法机构 内阁 宰相 只对 皇帝 负责
(1)宪法颁布时间: 1871年4月
(2)内容:
中央政府权力:
①确定帝国为联邦制国家 地方政府权力: ②确定了君主立宪政体 a、皇帝权力巨大 b、宰相对皇帝负责,在内阁中有绝对权力 c、议会实行两院制
联邦制:22个邦和3个自由市 德 意 志 帝 国 宪 法
(国家结构)
皇帝:国家元首;任命官吏、创制 法律、统帅军队、决定帝国对外政 策以及主宰议会等大权。
2)实行三权分立和制约与平衡的原则
3)实行资产阶级的政党政治
5、资产阶级代议制度的影响:
• 1)使欧洲启蒙运动的民主思潮由理论付诸实践,否 定了君主专制体制,成为资产阶级民主政治顶梁柱。 • 2)有利于调节、缓和社会矛盾,稳定资本主义国家 的统治秩序。 • 3)对亚洲及世界其他地区产生广泛影响。 • 4)促进了资本主义经济的迅速发展。
德国国旗的含义就是
“铁血大地”的意思。 黑色,代表铁;红色,代 表血,黄色,代表大地。
专题七
近代西方民主政治的确立与发展
民主政治的扩展 民主政治的扩展
课程标准
1、知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝 国宪法》的主要内容 2、比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制 的异同 3、分析资产阶级代议制在西方政治发展中的 作用。
3.评价
德意志帝国是“一个以议会形式粉饰门面、混杂着封 建主义残余、已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织 起来、并以警察来保卫的、军事专制制度的国家。” 马克思的这段话说明了什么?
实质 特点
德国的君主立宪制其实只不过是将欧洲流行的自由 主义、民主主义拿来装点门面,普鲁士的封建专制 主义传统才是它的实质。
封建专制主义 军国主义 A 局限性:君主立宪是虚,君主专制实;容克贵族占主 原因:1、长期分裂,资本主义发展不充分,资产 导地位,带有浓厚的封建性和军事专制色彩。 阶级力量不够强大; B 进步性:①德意志帝国是容克贵族和资产阶级联合专政的资 2、容克贵族领导通过自上而下完成统一,统一后 产阶级性质的君主立宪国家;(规定了国家性质和政体) 容克贵族的势力很强大。
6、局限性:
维护资产阶级内部民主;在欧美部分国家仍然尚未成熟
评价:
特点+影响+局限性
练习题
1882年3月,日本政府为了制定一部满足帝国统治 需要的宪法,专门派出以伊藤博文为首的“宪法考察 团”去欧洲考察。在德国期间,柏林大学的一位教授 给他们提出建议:“在欧洲各国中,德国情况与日本 最为近似。德国虽设议院,但贤明皇帝在上,议院之 权薄弱。如今日本开设议院,亦不可以议院之多数决 定事项。”伊藤博文等人对此非常信服,便决心以德 意志帝国宪法为蓝本,制定日本帝国的宪法。 请思考:“德国虽设议院,但贤明皇帝在上,议 院之权薄弱”的说法是否正确?为什么? 答:正确。1871年宪法虽然规定实行君主立宪制,但 皇帝和宰相掌握了国家的最高权力,议会受制于皇帝 和宰相,权力有限。
———德意志民主政治的确立
德国民主政治确立的背景:
“脆弱”的德国民主政治: 德国民主政治的评价:
1、背景:德意志统一的完成
19世纪中期
处于封建割据状态
矛盾
资本主义经济的发展 要求实现统一
德国的统一是由哪一个邦来完成的?这个邦的君主是谁, 宰相是哪个?他通过什么途径来完成这一使命的?
答:普鲁士;威廉一世,俾斯麦;王朝战争(铁血 政策),打败了丹麦、奥地利、法国。
法兰西第一帝国 1804-1814
波旁王朝复辟 1815-1830
法兰西第二帝国 1852-1870
法兰西第三共和国 1870建立
法国近代政治发展历程示意图
政体 共和制
(1792-1804) (1848-1852) 第二共和国 第一共和国
(1830-1848)
(1870-1940) 第三共和国
1789大革命爆发 七月王朝 推翻波旁王朝 (1804-1814)
1870
普法战争
色当战役
法国战败
•意义:不仅击溃了丹麦、奥地利、法国,也使懦弱的资产阶级被容克 贵族阶级的巨大威力所震慑,为统一的德意志帝国的建立奠定了基础。
• (2)经过:1871年1月,普鲁士国王威廉一世在法 国的凡尔赛宫加冕称帝,德意志帝国宣告成立。
1、背景:德意志统一的完成
19世纪中期
处于封建割据状态
知识回顾:英国和美国的民主之路
英国
1640年 爆发资产阶级 革命 爆发光荣 革命 颁布 《权利法案》 1775年
美国
爆发独立 战争 建立邦联 政体 颁布1787年宪 法,建立“联 邦”政体
1688年 1689年
建国之初
1787年
确立君主立宪制
确立民主共和制
法国国旗从左 到右由蓝、白、红 三个垂直长方形组 成。三色旗曾是法 国大革命的象征, 三色分别代表自由 、平等、博爱。
②标志着德国迈入资本主义时期;德国资本主义经济得到十分 迅速的发展。
◆英、德两国君主立宪政体比较
英 国 德 国
政体
君主
内阁
议会
(两院)
权力中心 特点
君主立宪制(资产阶级性质) 皇帝拥有各领域实权 国王统而不治, (内政、外交、法律、军事) 属虚君 内阁首相只 内阁宰相只对皇帝负责 对议会负责 普选产生的下院拥 有实权,君主任命 的上院作用较小。
议会
各邦君主任命的联邦议会(上 院)拥有实权,普选产生的帝 国议会(下院)作用较小。
皇帝
君主虚位议会至上
立宪是虚,专制是实,军事 封建
法、德政体之比较
项目 国家
政体
元首
议会
内阁
其他
政府的共 和国形式 永远不得 动摇;皇 族成员不 得当选总 统;
特点
总统和参议院的 权力都很大 共和派和保皇派 妥协的结果 权力相对平衡
矛盾
资本主义经济的发展 要求实现统一
德国的统一是由哪一个邦来完成的?这个邦的君主是谁, 宰相是哪个?他通过什么途径来完成这一使命的?
答:普鲁士;威廉一世,俾斯麦;王朝战争(铁血 政策),打败了丹麦、奥地利、法国。 德意志是以什么来确定其立国的基本原则的?
答:德意志帝国宪法(1871年宪法)
2.德国的民主政治的确立 ——《德意志帝国宪法》
知识结构
法兰西共和历程 民 主 政 治 的 扩 展 代 议 法兰西共和之路 制 法兰西第三共和国宪法 在 德意志的统一 欧 洲 德意志君主立宪 的 《德意志帝国宪法》 扩 展 代议制度的作用
一、法国民主政治—— 共和政体的确立
《1875年宪法》的颁布
宪法诞生背景: 宪法诞生过程: 1875年1月“一票共和” 宪法内容: 宪法的评价:
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