苏教版五年级下册语文期末调研难点知识测试卷含答案

苏教版五年级下册语文期末调研难点知识测试卷含答案
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音，写词语。

fánɡ xùn fǎnɡ wèn xié zi wǎn liújiàn ɡé
hào zhào zhōnɡ chén ɡōnɡ tínɡɡònɡ xiàn nuò yán
二、用“√”给画横线的字选择正确的读音。

便宜（pián biàn）方便（pián biàn）半亩（mǔmú）
低矮（ǎi nǎi）榨油（zhàzà）成熟（súshú）
三、比一比，再组词。

哨（__________）塔（__________）访（__________）慕（__________）
消（__________）搭（__________）仿（__________）幕（__________）
四、先把词语补充完整，再选词填空。

神机（____）（____）大雾（____）（____）天造（____）（____）（____）（____）挠腮喜不（____）（____）一饮（____）（____）1．凉爽的秋天来临了，早晨_________________，大地像被一层银纱罩住了。

2．《孙子兵法》的内容十分丰富，既有对战争规律的透彻阐述，又有战略、战术等方面的_________________。

3．这里物产丰富，山水秀丽，四季如春，真是________________的好地方。

4．同学们听到这个消息都_______________，奔走相告。

五、我把词语送回家，句子意思能表达。

汇集聚集
1.下课时同学们都（______）起来，研究班级庆“六一”的事。

2.丁字形的广场（______）了从四面八方来的群众队伍。

诞生出生
3.我（______）于1985年8月。

4.经历了漫长的革命斗争，中华人民共和国终于（______）了。

肃立站立
5.三十万人一齐脱帽（______），一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。

6.他（______）在那儿，一动不动。

六、按要求写句子。

1.根据“温和”的不同意思分别造句。

温和（形容气候）：________________________________
温和（形容性格）：_________________________________
2.白鹭是一首精巧的诗。

（改为反问句）
__________________________________________
3.蔺相如对秦王说：“您不答应，我就跟您拼了！”（改为转述句）
__________________________________________
4.把成语“议论纷纷”的意思用具体的情景表现出来。

__________________________________________
七、根据课文内容填空。

1．“阳光透出来了，照得湖水通红。

山上雾气缭绕，岩石_______；山下树木葱茏，________。

树枝像水洗过一般，绿得___________。

湖里有十来枝荷花，花苞上_______，荷叶上水珠____________。

”
2．其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。

壁画上的飞天，有的臂挎花篮，_________；有的怀抱琵琶，__________；有的倒悬身子，_________；有的彩带飘拂，_________；有的舒展双臂，翩翩起舞……
3．南宋爱国词人辛弃疾所写的《清平乐村居》是一首田园诗，词的下半阕这样写道：“大儿________，中儿_________，最喜小儿无赖，_____。

”“无赖”原指__________，在词中指_________。

八、阅读短文，完成练习。

曹操招兵买马，会合袁绍、公孙瓒、孙坚等十七路兵马，攻打董卓。

刘备、关羽和张飞追随公孙瓒一同前往。

董卓大将华雄打败了十八路兵马的先锋孙坚，又在阵前杀了两员大将，非常得意。

十八路诸侯都很惊慌，束手无策，袁绍说：“可惜我的大将颜良、文丑不在，不然，就不怕华雄了。

”话音刚落，关羽高声叫道：“小将愿意去砍下华雄的脑袋！”袁绍认为关羽不过是个马弓手，就生气地说：“我们十八路诸侯大将几百员，却要派一个马弓手出战，岂不让华雄笑话。

”关羽大声说：“我如果杀不了华雄，就请砍下我的脑袋。

”曹操听了，十分欣赏，就倒了一杯热酒，递给关羽说：“将军喝了这杯酒，再去杀敌。

”关羽接过酒杯，放在桌上说：“等我回来再喝吧！”说完提着大刀上马去了。

关羽武艺高强，没一会儿，就砍下了华雄的脑袋。

他回到军营，曹操忙拿起来上的酒杯递给他，杯中的酒还没凉呢。

1．这一段主要人物是___________。

在《三国演义》中，他最主要的性格特点是：_________________。

2．后人常借用与他相关的一个事件，形容失利的局面或比喻陷入绝境，这个事件是：_____________________________________
3．这段文字主要写了什么内容？请用简单的五个字概括。

_____________________________________________________
4．关羽战胜而归，故事本可到此为止，可作者又写“杯中的酒还没凉”的用意何在？
_____________________________________________________
5．回顾整篇故事，点评一下这段选文中的关羽。

再结合《三国演义》中的其他情节试着对关羽作出更全面的评价。

_____________________________________________________
九、课内阅读。

母亲掏衣兜。

掏出一卷毛票，用指尖龟裂的手指点着。

旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！……”又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”
母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的啊！我挺高兴他爱看书的！”
母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷人了手脚并用的机械忙碌状态……
1．“母亲掏衣兜。

掏出一卷毛票，用指尖龟裂的手指点着。

”这是对母亲的（______）描写，看出是一位（______）的母亲。

当同事认为我是要钱买闲书，劝阻母亲给我钱时，母亲却说“我挺高兴他爱看书的！”这是对母亲的（______）描写，从中看出母亲的（_________________）。

2．母亲塞给儿子的仅仅是一元五角钱吗？还有什么？
___________________________________________________
3．文中划线的句子是（___）描写，表现了_____________，与母亲给我钱买书形成__________________。

句中的四个“立刻”又突出地表现了母亲怎样的工作？
_____________________________________________________
十、作文。

在你的成长过程中，总有一些人、一些事，或者一本书给你留下了深刻的印象，或影响过你的成长，请把他（她）或它对你的影响写下来。

要求：①题目自拟。

②内容具体，语句通顺，感情真实。

③有一定的条理，书写工整，不写错别字，正确运用标点符号。

④不少于400字。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _______________________
答案
1、防汛访问鞋子挽留间隔号召忠臣宫廷贡献诺言
2、pián biàn mǔǎi zhàshú
3、放哨雷锋塔访问羡慕消失搭起仿佛幕布
4、妙算漫天地设抓耳自胜而尽大雾漫天神机妙算天造地设喜不自胜
5、聚集汇集出生诞生肃立站立
6、这几天的天气很温和。

老师温和地跟我交谈起来。

难道白鹭不是一首精巧的诗吗？蔺相如对秦王说，秦王不答应，他就跟秦王拼了。

张校长做完了报告，大家议论纷纷，有的表示同意，有的表示反对。

7、掩映青翠欲滴尤其可爱雨水点点晶莹透亮采摘鲜花轻拨银弦自天而降漫天遨游锄豆溪东正织鸡笼溪头卧剥莲蓬不讲道理的人这里指小孩顽皮、淘气
8、
1．关羽（关云长、关公）忠义
2．走麦城
3．温酒斩华雄
4．突出关羽斩杀华雄的时间之短，说明关羽的武艺高强。

5．关羽在《三国演义》里是一个忠义、勇敢而又有智慧的角色。

9、
1．动作贫穷、辛苦语言爱子之情、深明大义、通情达理
2．母亲塞给儿子的不仅仅是一元五角钱，有望子成龙的殷切希望，有对儿子浓浓的爱意，有温暖，还有一份慈母情怀。

3．动作母亲非常艰辛强烈对比“立刻”表现了母亲的工作劳动繁忙，工作认真
10、范文：
印象深刻的人
在我脑海中有许多印象深刻的人，有在幼儿园辛勤培养我的马老师和黄老师，和原来在幼儿园的好朋友贝贝，还有……但是现在回想起来我最难忘的是一位在公交车上的一位叔叔。

在前年的暑假，我和妈妈坐公交车回姥姥家。

那天很热，车上的人很多，热得我们满头大汗。

过了几站有一位腿脚不好白发苍苍的老奶奶上了车。

这
时，售票员阿姨就喊：“谁给这位大妈让个座!”售票员阿姨喊了好几遍，都没人起来让座。

当时我想：怎么这么半天都没人让座呀!过一会儿，有一位叔叔慢慢站了起来，他说：“大妈您坐这里吧。

”那位老奶奶笑着点了点头，一边说谢谢，一边就坐在了座位上。

我想：这位叔叔真是的，他早一点都不肯起来。

又过了几站，人也少了，我们也要该下车了，我忽然发现刚才给那位老奶奶让座的那位叔叔也要下车。

到站了，我看前面的人都下去了怎么这位叔叔还没下车呀，仔细一看那位叔叔正扶着扶手一步一步地往下走，这时我才发现这位叔叔腿脚也不好，右腿有些残疾。

我想：刚才我错怪了这位叔叔，我心里有些后悔。

这位叔叔虽然身体上有残疾，但是他的心灵是美好的。

我想：这位叔叔的行为是高尚的。

而且我明白了，看一个人或一件事不能单看外表，应该看全面。

这才不会枉下定论。