野菊花课外短文阅读理解答案
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野菊花课外短文阅读理解答案
语文阅读是语文学习的一大板块。
无论在考试还是在平日的积累中都非常重要,在升学考试中也占据着相当大的比例。
为快速提高同学们的阅读能力,小编给大家整理了“野菊花阅读答案”,希望对同学们的语文学习有
帮助。
1野菊花课外短文阅读答案 深秋时节,和朋友一起到太行山中的真谷寺一游。
下车,我们就是一惊,只见漫山遍野的金黄战胜了一路的萧条。
初春时节,我也曾到这儿游玩,那时的植物刚刚吐出嫩芽,整座大山隐约透出种亦绿亦黄的颜色,生机勃发,欣欣向荣。
难道那时的黄能持续到现在?拾阶而上,一阵山风吹来,就有一股浓郁的香没头没脸撞了过来,勾人魂魄,让人忍不住加快脚步去探个究竟。
等我走到近前一看,呀!原来是野菊花。
放眼望去,野菊花把整个山坡都涂成了金色,山风一吹,也有些许繁闹,但细细去品,每株、每枝、每朵,却无不写着深秋初冬“黄花瘦”的味道,特别是那花,像极度浓缩了的向日葵,站在纤细枝干上,颤颤巍巍。
不知名的野草叶已变成了红色,荆棘也已只剩下了冲天的尖刺,它们和野菊花呼应着,更显得野菊花黄得夺目。
徜徉在野菊花的海洋中,呼吸着自由自在的味道,虽说没有“案头九月菊花肥”的感觉,但在这里我却从野菊花身上感受到了一种特
有的韵味。
这韵味是什幺?我的提问引起了朋友的思考。
朋友认为是健康。
我想是的,这野菊花每天聆听着山风、吸吮着山露,明目、清热、祛火的功效肯定比人工种植的菊花更好。
在这里呼吸一下,会比喝一天菊花茶还有效果,但这并没能表达出我对野菊花的全部感受。
我们沿着野菊花簇拥的小道,闻
着花香,向山上攀爬。
不知不觉又转过了几道弯,野菊花渐渐变得稀疏起来,它与野草为伴,相互交织,促膝交谈;它与枯藤为伍,列立两厢,迎来送往。
来到真谷寺前,仰望壁立的高山,敬瞻古老的石刻,静思信徒的坚毅,畅饮清冽的甘泉,不经意间野菊花又闯入了眼帘,三株、五株,稀稀疏疏,虽没有了山坡上的热烈,但他给人的韵味还在。
信步来到野菊花身边,拈上一朵,嗅上一嗅,特有的菊香沁人心脾,初春我怎幺没有发现它们的存在呢?凝思良久,我终于明白了,在这荒野之中,野菊花再普通不过了,寒冬,它潜藏大地在薄土中蕴积着力量;初春,它悄悄萌发不与百花争春;炎夏,它淹没在一片绿色中甘作陪衬;唯有到了深秋,百花落尽,它才在深山中独自开放起来,清苦而不怨恨,怒放而不争艳,香郁而不张扬。
透过手中的野菊花,眼前就是斑驳的南北朝摩崖石刻,历经千百年的风吹日蚀、人为破坏,他们虽已有点面目全非,但他们或威严或慈祥或圆润或坚挺的面孔与身姿仍屹立在峭壁之上,向游人传递着一种信仰、一种哲学、一种智慧。
不时有游人从身边走过,我不禁想,在这千百年的变迁中,是谁长久来陪伴这大山中的佛像呢?除去清风明月,恐怕就要数这年复一年盛开着的野菊花了!也许正是它们与这些佛像结缘久了,才有了那样的好品行,而这品行又是多少人参禅打坐、清行苦修苦苦追求的呢!想到这儿,我猛然明白了刚才说不清道不明的韵味是什幺了。
野菊花其实就是山中的禅师,它用它年复一年的生长盛开,来启迪游人的智慧,消除游人的烦恼。
正是由于它们的存在,今天我来到这儿才有了神清气爽、心胸开阔的感觉,才让我流连于此忘却了烦恼!野菊花阅读问题及答案1. 试分析选文第‚段的作用。
(4分)答:第二段与当前深秋时节的山中景象做对比,表现出作者因春秋两季景象的不同的惊讶与诱惑,并以疑问句结尾引出下文,引发读者的阅读兴趣及好奇心。
2.结合语境说说下面句子中加着重号
的词语好在哪里。
(3分)拾阶而上,一阵山风吹来,就有一股浓郁的香没头没脸撞了过来……答:撞这个动词,形象生动地写出了再山风的吹送下,花香
自上而下,不经意间带给我的巨大嗅觉冲击力,同时与“拾级而上”相呼应。
3.阅读文中画横线的句子,对其进行简要赏析。
(3分)答:这句话运用了拟人的修辞手法,使野菊花、野草叶、枯藤鲜活了起来,生动形象的描绘出野菊花与
野草叶、枯藤相间生长的景象,蕴含了作者对眼前景象的喜爱及一路游览的
愉悦心情。
4.作者认为,朋友所说的“健康”不能完全地表达出野菊花的韵味。
请通读全文,说说你对野菊花的韵味的理解。
(4分)答:示例:深山中的野菊花的韵味除了健康,还有自然纯真、不惧严寒、生命力旺盛、清苦而不怨恨、怒放而不争艳、香艳而不张扬,并且在千年的摩崖石刻及深山佛像的浸润下,野菊花还具有了某种信仰、哲学、智慧。
1野菊花阅读理解答案你见过生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜爱那
漫山遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。
我特别喜爱野菊花。
记得我小时候在南方的外婆家,一年秋天,外
婆带我到野外去玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。
它
那小小的绿色叶片衬托着它那小小的黄色花朵,好看极了。
可当它没有开花
的时候,人们以为它是一棵棵小草。
秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。
它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。
但它生命力很强,
花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。
外婆告诉我,野
菊花还有很多用途。
那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破
皮出血了,我直叫痛,这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在
我的伤口上。
我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。
外婆说,野菊花还有
消毒止血的功能。
解放前穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,
还真管用。
外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒。
我没有想到野菊花有
这幺多用途。
我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花。
假期去外
婆家总要摘不少带回家里来。
妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶喝,我喝过
红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶。
泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的
清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。
野菊花土生土长无所需求却默默地无
私地向人们奉献我喜爱它的朴素它的顽强我觉得人不需要有一点野菊花的精
神吗要像它那样默默地生长不求索取只要给予给予我愿做一朵小小的野菊花。
野菊花阅读问题
1.选字填空组词。
托、拖寄()()拉机()布()儿所漫、慢缓()散()()画快()功、攻()课进()()劳()击带、戴领()爱()()花()领
2.给下面带点的字选择正确的解释,在括
号中标出序号。
败:①失败;②打败;③搞坏;④解除,消除清热败火()顶:①支撑;②顶撞;③相当,抵;④顶替,代替真顶得上清凉饮料()3.用“;”画出文中的一
个拟人句;用“~~~~~”画出文中的一个反问句,并将这个反问句改为陈述句。
4.给文章第5自然段加上标点符号。
5.概括出第2自然段的段意。
6.本文的中心思想下面哪一种概括得最确切,用“√”标出来。
(1)本文通过记叙野菊花的特点
及用途,赞美了野菊花朴实、顽强的品格和无私奉献的精神,表达了“我”愿
向野菊花学习的美好愿望。
()(2)本文通过记叙野菊花的特点,说明了野菊花
有广泛的用途,望。
()(3)本文通过记叙野菊花的特点及用途,赞美了野菊花
有顽强的生命力,表达了“我”喜爱野菊花的思想感情。
()野菊花阅读答案1.寄
托拖拉机拖布托儿所缓慢散漫漫画快慢功课进攻功劳攻击领带爱戴戴花带领2.(1)4(2)33.野菊花土生土长无所需求却默默地无私地向人们奉献我觉得人不
需要有一点野菊花的精神吗我觉得人需要有一点野菊花的精神4.野菊花土生
土长,无所需求,却默默地无私地向人们奉献.我喜爱它的朴素,它的顽强,我觉得
人不需要有点野菊花的精神吗?要像它那样默默地生长,不求索取,只要给予,给予……5.介绍菊花以及突出它顽强的生命力,不屈的精神6.(1)。