自学考试马原知识点梳理

自学考试马原知识点梳理
高等教育自学考试马原及格分数线为60，本科考生假如想申请学位证书需要考更高的分数，大致在70-75分左右。

自学考试马原学问点整理
资本主义的形成
一、商品经济
(多选)商品是用来交换的劳动产品、使用价值和价值的统一体。

(简答)商品经济的产生和存在需要两个基本经济条件。

第一个条件是社会分工的产生和存在。

(单选)社会分工是商品经济产生和存在的一般条件和基础。

商品经济产生和存在的其次个也是打算性的条件，是生产资料和劳动产品属于不同的全部者。

(单选)到了资本主义社会，商品经济成为占统治的、最普遍的经济形式
(单选)使用价值是价值的物质担当者;使用价值即劳动产品的有用性;使用价值构成社会财宝的物质内容，但使用价值反映人与人之间的经济关系的说法是不正确的。

(简答)为什么说商品的价值体现了商品生产者经济关系?
具有使用价值的物品并不肯定就是商品，有用物品要成为商品，
必需是通过市场交换满意他人需要的物品。

而具有不同使用价值各种商品，之所以能够根据肯定量的比例相交换，是由于它们之间存在着某种共同的、同质的可以在数量上相互比较的东西，这就是生产商品时凝聚在商品中的无差别的一般人类劳动，即人们的脑力和体力的支出。

这种无差别的一般人类劳动的凝聚，形成商品的价值。

价值的实体就是无差别的一般人类劳动。

使用价值不同的商品之所以可以根据肯定比例相交换，就是由于它们都具有价值。

商品的价值在质上是相同的，不同商品所包含的价值，没有质的差别，只有量的差别，因而可以相互比较。

所以，价值反映商品生产者之间的关系，是商品的社会属性。

(简答)商品的价值和使用价值互为前提这种说法对吗?为什么?
作为商品，必定时同具有使用价值和价值两个因素。

没有使用价值的特品，不行能有价值，使用价值是价值的物质担当者，而价值则寓于使用价值之中。

有使用价值但没有价值的物品，也不是商品，价值是商品的最本质因素。

(单选)生产商品的劳动的二重性：详细劳动和抽象劳动
(单选)详细劳动制造出访用价值，不同的详细劳动制造出不同的使用价值。

(单选)社会必要劳动时间打算商品的价值量
(多选)社会必要劳动时间由两个条件所打算，第一，由生产的客观标准条件，即现有的社会正常生产条件所打算，其次，由生产的主观标准条件，即由社会平均的劳动娴熟程度和平均的劳动强度所打算
的。

(单选)商品交换是根据其社会价值进行的。

假如某个商品生产者生产单位商品的个别劳动时间少于社会必要劳动时间，从而其商品的个别小价值小于社会价值，但该商品仍能按其社会价值进行交换，他就可以获得较多盈利，并在市场竞争中处于有利地位。

(单选)个别企业的劳动生产率提高将会导致生产单位商品的个别劳动时间缩短。

(简答)货币的职能?
货币的本质体现在它的职能上，货币的职能是指货币在社会经济生活中的作用。

在发达的商品经济中，货币有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币五种职能，其中价值尺度和流通手段是货币最基本的职能。

(1)货币的价值尺度职能是指货币是衡量和计算一切商品价值量大小的社会尺度。

(2)(单选)货币的流通手段职能是指货币起着商品交换媒介的作用。

(3)货币的贮藏手段职能，是指货币退出流通领域，作为社会财宝的一般代表而被保存起来。

(4)(多选)货币的支付手段职能，是指在商品赊购赊销过程中，当到期偿还货款时代币所执行的还款职能，以及用于清偿债务，支付赋税、租金、工资等所执行的职能。

(5)货币的世界货币职能，是指货币越出一国的范围，在世界市场
上发挥一般等价物的作用。

(论述)二、以私有制为基础的商品经济的基本冲突
以生产资料私有制为基础的商品经济的基本冲突，是私人劳动和社会劳动的冲突。

私人劳动与社会劳动的冲突是以私有制为基础的商品经济的基本冲突。

私人劳动与社会劳动的冲突，之所以是以私有制为基础的商品生产者的命运。

三、商品经济的基本规律及其作用
(单选)价值规律是商品经济的基本经济规律
(简答)价值规律的基本内容和要求是：商品的价值由生产商品的社会必要劳动时间所打算，商品交换以价值为基础。

这就意味着价值规律的内容包括两个相互联系的方面：一是价值量的打算，即商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间所打算;二是实行等价交换，即不同的商品是根据其价值量的大小进行等价交换，。

概括地表述，价值规律就是商品根据由社会必要劳动时间打算的价值进行交换的规律。

这个规律体现着商品经济进展运动过程的必定趋势，它在商品经济条件下，必定存在和起作用，是商品经济的基本经济规律。

(单选)价格围绕价值上下波动。

(简答)价值规律对社会经济的进展有以下几方面作用：
(1)价值规律自发地调整生产资料和劳动力在社会生产各部门之间安排的比例，即调整社会资源的配置。

(2)价值规律自发地促进社会生产力的进展。

(3)价值规律会引起和促进商品生产者的分化。

四、资本主义生产关系的产生和资本主义的形成
(单选)产业革命使资本主义制度取得完全成功和最终确立。

其次节资本主义经济制度的本质特征
一、资本主义经济制度的本质
(单选)劳动力商品的价值也和其他商品的价值一样，是由生产和再生产劳动力商品的社会必要劳动时间打算的。

(多选)劳动力商品的价值包括以下三部分生活资料的价值：一是维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值，用以再生产他的劳动力。

二是劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值，用以连续劳动力的供应。

三是劳动者接受教育和训练所支出的费用，用以培训适合资本主义再生产所需要的劳动力。

(单选)劳动力成为商品是货币转化为资本的前提。

(多选)资本主义的劳动过程具有以下两个重要特点：
一是工人在资本家的监督下劳动。

二是劳动产品归资本家全部。

(多选)在生产过程中，工人一天的劳动时间实际上分为两部分：一部分是必要劳动时间，用以再生产劳动力的价值;另一部分是剩余劳动时间，为资本家生产剩余价值。

马克思理论特征
马克思主义的革命性体现：
①集中表现为它的彻底的批判精神。

②马克思主义的革命性，还表现在它具有鲜亮的政治立场上。

2.马克思主义的科学性体现：
①它不带任何偏见。

【实事求是】
②马克思主义的科学性还在于它的深刻性。

【深刻性】
③经受了实践的检验并随着实践的进展而不断进展。

【与时俱进】
自考考生复习遇到瓶颈怎么办
复习遇到瓶颈、不知该如何提升自己的时候，可以与身边那些复习进度较快，复习效果好的同学多沟通沟通，汲取他们的学习阅历。

或许在沟通的过程中，就能发觉自身的不足。

许多时候，潜藏的某些不足往往就是突破瓶颈的关键。

不过，肯定要用正确的心态去看待身边这些同学，他们可以被看做是你的竞争对手，但其实也并不是，究竟你真正的对手是你自己!可以适当地关注一下，但不用太计较别人的进度和状态。