2012年浙江师范大学生态学(878)考研试题

浙江师范大学自然地理学考研真题试题2010—2012年

浙江师范大学2010年硕士研究生入学考试初试试题科目代码: 910 科目名称: 自然地理学适用专业: 420110学科教学（地理）提示：1、请将所有答案写于答题纸上，写在试题上的不给分；2、请填写准考证号后6位：____________。

一、名词解释（共10小题，每小题3分，共30分）1、洪积扇2、潮汐3、持水性4、雪线5、假整合6、生物群落7、自然区划8、土壤发生层9、逆温10、径流系数二、简答题（共6小题，每小题10分，共60分）1、简述气温的水平分布。

2、什么是河流阶地？分析其形成原因。

3、根据你所知的材料，谈谈你对浙江海岸类型及其成因的认识。

4、举例说明岩性对地貌形成的影响。

5、影响土壤发育的因素。

6、沉积岩的类型与特征。

三、论述题（共3小题，每小题20分，共60分）1、根据你对我国现有生态农业系统类型的认识，谈谈你对生态农业及其优越性的理解。

2、影响气候变化的主要因素。

3、河流分类应该遵循哪些基本原则？我国河流的类型及其划分依据是什么？分别具有哪些特征？科目代码: 843 科目名称: 自然地理学适用专业: 070501自然地理学、420110学科教学（地理）提示：1、请将所有答案写于答题纸上，写在试题上的不给分；2、请填写准考证号后6位：____________。

一、名词解释（共15小题，每小题2分，共30分）1、土壤机械组成2、潮汐3、光年4、干洁空气5、大陆岛6、水循环7、块体运动8、河口三角洲9、岩溶漏斗10、群落11、对流层12、水系13、水的总硬度14、江心洲15、构造运动二、简答题（共6小题，每小题10分，共60分）1、气候系统组成与影响气候形成的主要因子2、风沙地貌形成过程与主要的风成地貌类型3、地理环境分类及其含义4、城市生态系统的主要特点5、喀斯特地貌形成的基本条件6、地球自转的地理意义三、论述题（共3小题，每小题20分，共60分）1、人类活动的自然地理效应2、土壤资源开发利用中存在的问题3、结合实际论述全球变暖对区域地理环境的影响科目代码: 843科目名称: 843自然地理学适用专业: 070501自然地理学、420110学科教学（地理）提示：1、请将所有答案写于答题纸上，写在试题纸上的不给分；2、请填写准考证号后6位：____________。

新版浙江师范大学生态学考研经验考研参考书考研真题

回首过去一年的各种疲惫，困顿，不安，怀疑，期待等等全部都可以告一段落了，我真的是如释重负，终于可以安稳的让自己休息一段时间了。

虽然时间如此之漫长，但是回想起来还是历历在目，这可真是血与泪坚坚实实一步步走来的。

相信所有跟我一样考研的朋友大概都有如此体会。

不过，这切实的果实也是最好的回报。

在我备考之初也是看尽了网上所有相关的资料讯息，如大海捞针一般去找寻对自己有用的资料，所幸的是遇到了几个比较靠谱的战友和前辈，大家共享了资料和经验。

他们这些家底对我来讲还是非常有帮助的。

而现如今，我也终于可以以一个前人的姿态，把自己的经验下下来，供大家翻阅，内心还是比较欣喜的。

首先当你下定决心准备备考的时候，要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划，学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好，这样就可以很好的掌握自己的学习进度，稳扎稳打步步为营。

另外，复试备考计划融合在初试复习中。

在进入复习之后，自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。

总之，定好计划之后，一定要坚持下去。

由于篇幅较长，还望各位同学能够耐心看完，在结尾处附上我的学习资料供大家下载。

初试科目：(101)思想政治理论(201)英语一(688)普通生物学(876)生态学参考书目：《陈阅增――普通生物学》（第3版），吴相钰等编，高等教育出版社，2009年《基础生态学》(第二版),牛翠娟、娄安如、孙儒泳、李庆芬编,高等教育出版社,2007年先谈谈英语吧其实英语每什么诀窍，就是把真题读透彻，具体方法我总结如下：第一，扫描提干，划关键项。

第二，通读全文，抓住中心。

1. 通读全文，抓两个重点：①首段（中心句、核心概念常在第一段，常在首段出题）；②其他各段的段首和段尾句。

（其他部分略读，有重点的读）2. 抓住中心，用一分半时间思考3个问题：①文章叙述的主要内容是什么？②文章中有无提到核心概念？③作者的大致态度是什么？第三，仔细审题，返回原文。

杭州师范大学生态学考研真题试题2012、2017—2019年

杭州师范大学2012年招收攻读硕士研究生入学考试题考试科目代码：723考试科目名称：生态学说明：1、命题时请按有关说明填写清楚、完整；2、命题时试题不得超过周围边框；3、考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负；一、名词解释（选10题，每题6分，共60分）1、生态因子2、环境容纳量3、自疏现象4、利比希最小因子定律5、社会等级6、生态入侵7、趋同适应8、生活型9、生物多样性10、生态平衡11、同化效率12、富营养化二、问答题（共90分）1、简述生态学研究的方法（10分）2、自然种群的数量变动包括哪些类型？（10分）3、简述日照长度的生态作用与光周期现象（10分）4、影响演替的主要因素有哪些？（10分）5、简述生态系统能量流动概况（10分）6、试述陆生植物对水因子的适应（20分）7、论述生态系统的稳定机制及反馈调控（20分）杭州师范大学2017年招收攻读硕士研究生入学考试题考试科目代码：731考试科目名称：生态学说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。

一、名词解释（共50分，每题5分）1.生物多样性2.高斯假说3.生活型4.有效积温5.尺度6.内分布型7.领域行为8.光周期现象9.关键种10.群落交错区二、简答题（共60分，每题10分）1．分析中度干扰假说及其应用价值。

2．详述生态因子的作用特点并举例说明。

3．简述谢尔福德耐受性定律以及生物耐受性限度调整的方法，并举例说明。

4．简述r/k对策生物的特点并举例说明。

5．简述岛屿理论及其特点。

6．请详述生态系统中初级生产量及其测定方法。

三、论述题（共40分，每题20分）1．试举例分析自然生态系统的结构功能特点。

2. 国家为了应对人口老龄化、人口红利优势减少等问题，分别于2013、2015年逐步放开二孩政策，但并不意味着人口政策的全面放松。

请结合生态学相关理论知识及国情解释中国人口政策这一变化的意义。

浙江师范大学_分子生物学2012年_考研真题／硕士研究生入学考试试题

浙江师范大学2012年硕士研究生入学考试初试试题(A卷)科目代码:877科目名称:分子生物学
适用专业:071000生物学：04生物化学与分子生物学方向
提示：
1、请将所有答案写于答题纸上，写在试题纸上的不给分；
2、请填写准考证号后6位：____________。

一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分）
1.在纯水环境中，在室温下DNA双螺旋就会发生变性，这是由于：
A. H键作用力的减弱
B. 范德华力的影响
C. 磷酸基团静电斥力的作用
D. 碱基分子内能升高
2.DNA合成需要引物，原因是：
A. DNA的半保留复制
B. DNA从5’到3’方向合成
C. DNA聚合酶具有校对功能
D. DNA采用半不连续的方式复制
3.关于DNA单点突变可分为三类，其中不包括
A. 碱基插入
B. 碱基诱变
C. 碱基替代
D. 碱基缺失
4.关于同源重组，下列描述错误的是
A. 参与同源重组的DNA分子在序列上具有广泛的一致性
B. 同源重组发生在两条同源DNA上的特定位点
C. 同源重组过程中形成一个叫holliday连接的中间体
D. holliday连接中间体的拆分，是通过在两对同源链的其中任意一对上产
生切口进行
5.关于大肠杆菌RNA聚合酶的σ因子，下列描述正确的是
A. 缺少σ因子的核心酶无法和DNA结合
B. 延伸过程中σ因子被释放
C. 延伸过程中部分RNA聚合酶保留σ因子
D. σ因子降低RNA聚合酶对启动子序列的亲和力
6.关于核酶，下列描述哪个是正确的？
A. 核酶的Km值较高
B. 核酶可以分为哑铃型和锤头型
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浙江师范大学_普通生物学2012年_考研真题／硕士研究生入学考试试题

浙江师范大学2012年硕士研究生入学考试初试试题(A卷)科目代码:907科目名称:普通生物学适用专业:045107学科教学（生物）提示：1、请将所有答案写于答题纸上，写在试题纸上的不给分；2、请填写准考证号后6位：____________。

一、选择题（共20小题，每小题3分，共60分）1、原核细胞没有成形的细胞核，也没有内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体等细胞器。

下列细胞属于原核细胞生物的是（）。

A 蓝藻B 地衣C 苔藓D 酵母2、某些物质被生物体吸收后，在生物体内发生一系列变化，最后成为代谢终产物排出体外，同时伴随着能量的变化，这个过程就是（）。

A 物质代谢B 异化作用C 同化作用 D新陈代谢3、从受伤或折断的植物组织溢出液体的现象叫（）。

A 根压B 伤流C 吐水D 渗透4、在结构上具有细胞壁薄，细胞质浓厚，无明显液泡，细胞之间紧密连接，无细胞间隙等特征的组织称为（）。

A 机械组织B 分生组织C 输导组织D 表皮组织5、陆生植物的气体交换与外界进行气体交换的主要器官是（）。

A根 B花 C叶 D果实6、细胞分裂时，着丝粒一分为二，染色单体分开，并在动粒微管的牵引下，以相同的速度分别向两极移动的细胞处于（）时期。

A 前期B 中期C 后期 D末期7、瓢虫的多彩颜色属于（）。

A 保护色B 拟态C 逃避D 警戒色8、生物的生殖分有性生殖和无性生殖，下列类型中不属于无性生殖的是（）。

A 双受精B 出芽C 压条D 裂殖9、某些植物，必须经历一个低温时期才能开花。

用低温促使植物开花的作用，叫做（）。

A 光周期现象B 低温效应C 春化作用D 性别分化10、甲状旁腺能分泌（第 1 页，共 4 页。

教育硕士入学考试教育综合真题浙江师范大学2012年

教育硕士入学考试教育综合真题浙江师范大学2012年(总分：150.00，做题时间：90分钟)一、名词解释(总题数：6，分数：30.00)1.社会性发展（分数：5.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：()解析：社会性发展在一定程度上可视为人的社会化程度，作为个体心理发展的重要方面，它存在并且发生于个体与个体之间。

人的社会性发展包括个体通过社会学习获得社会生活所必须具备的道德品质、价值观念、行为规范以及形成积极的生活态度和行为习惯，参与社会公共生活和实践、形成相关的社会关系和社会属性以及积累社会经验和社会资本，承担社会责任和社会角色，形成交往技能和自我调节能力等。

2.学习的实质（分数：5.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：()解析：学习的实质是个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化。

关于学习的实质，不同的心理学家有不同的认识：桑代克认为学习的实质在于形成刺激与反应的联结，即S-R联结，这种联结形成的过程是渐进的、尝试错误直至最后成功的过程；托尔曼认为学习的实质是动物在脑内形成了认知地图(即认知结构)，而不是学会了一连串的S-R联结；科勒认为，学习的过程就是顿悟的过程；布鲁纳认为学习的实质是学生主动地通过感知、领会和推理，促进类目及其编码系统的形成。

3.学习策略（分数：5.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：()解析：学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂方案。

教育硕士入学考试教育综合真题浙江师范大学2012年

教育硕士入学考试教育综合真题浙江师范大学2012年(总分：150.00，做题时间：90分钟)一、名词解释(总题数：6，分数：30.00)1.社会性发展（分数：5.00）__________________________________________________________________________________________ 2.学习的实质（分数：5.00）__________________________________________________________________________________________ 3.学习策略（分数：5.00）__________________________________________________________________________________________ 4.社会规范学习（分数：5.00）__________________________________________________________________________________________ 5.科举制度（分数：5.00）__________________________________________________________________________________________ 6.公学（分数：5.00）__________________________________________________________________________________________ 二、简答题(总题数：4，分数：40.00)7.教育的基本要素有哪些，它们在教育活动中发挥怎样的作用?（分数：10.00）__________________________________________________________________________________________ 8.简述教育的文化功能。

浙江师范大学生态学考研真题试题2010—2012年

浙江师范大学2010年硕士研究生入学考试初试试题科目代码: 875 科目名称: 生态学适用专业: 071012生态学提示：1、请将所有答案写于答题纸上，写在试题上的不给分；2、请填写准考证号后6位：____________。

一、名词解释：（共10小题，每小题5分，共50分）1、生态入侵2、生态幅3、集合种群4、竞争排斥原理5、利比希最小因子定律6、温室效应7、生物多样性8、r-对策者9、光补偿点10、补偿性捕食二、论述题：（共6小题，每小题10-20分，共100分）1. 动物对光照周期的适应主要体现在哪些？（10分）2. 论述岛屿与群落结构的关系（10分）3. 论述社会等级的定义、基本形式、特点和生物学意义（20分）4. 谈谈捕食者和猎物的关系（20分）5. 论述野生动物多样性受胁的主要原因（20分）6. 试论控制群落演替的主要因素（20分）浙江师范大学2011年硕士研究生入学考试初试试题(A卷)科目代码: 875 科目名称: 生态学适用专业: 071012 生态学提示：1、请将所有答案写于答题纸上，写在试题上的不给分；2、请填写准考证号后6位：____________。

一、名词解释（共10小题，每小题5分，共50分）1、niche2、edge effect3、Bergmann’s rule4、Greenhouse effect5、Synusium6、Modular organism7、key species 8、ten percent law9、Community 10、Tropical rain二、简答题（共6小题，每小题10分，共60分）1、请简单介绍Tansley 、Lindman 、Odum为生态学发展所作的贡献。

2、举例说明种群在适应生存环境过程中表现出来的对策有哪些？3、简述极端高温对植物的影响及植物的适应方式。

4、群落的外貌特征包括哪些内容？5、简述全球磷循环的基本过程。

6、对于农、林业害虫的生态调控方法（途径）主要有哪些？三、论述题（共2小题，每小题20分，共40分）1、论述生物群落的结构特征。

【浙江师范大学2012年考研专业课真题】生物化学20122012

四、简答及计算题（6题选做4题，每小题5分，共20分）
1.与DNA聚合酶不同，RNA聚合酶没有校正活性，试解释为什么RNA聚合酶缺少校正功能对细胞并无很大害处。
2.假如给因氨中毒导致肝昏迷的病人注射鸟氨酸、谷氨酸和抗生素，请解释注射这几种物质的用意何在?
3.计算下列溶液的pH值：（1）0.2 mol/L Gly溶液与0.1mol/L NaOH溶液等体积混合的混合液；（2）0.2 mol/L Gly溶液与0.1mol/L HCl溶液等体积混合的混合液。（写出计算步骤）（Gly的pK1=2.34 pK2=9.60）
（4）溴化氰处理得Ala，Arg,高丝氨酸内酯（Met），Thr，2Val和Leu, Phe。当用Sanger试剂处理时，分别得到DNP-Ala和DNP- Leu。
4.在一个具有全部细胞功能的哺乳动物细胞匀浆中分别加入1mol下列不同的底物,每种底物完全被氧化为CO2和H2O时，将产生多少摩尔ATP分子?
1.生物体内只有蛋白质才含有氨基酸。（）
2.所有的蛋白质都具有一、二、三、四级结构。（）
3.蛋白质中所有氨基酸在紫外光区都有光吸收特性。（）
4.当某一酸性蛋白质（pI<7）溶解在pH9.0的缓冲溶液中，此蛋白质所带的净电荷为负。（）
5.镰刀型红细胞贫血病是一种先天遗传性的分子病，其病因是由于正常血红蛋白分子中的一个谷氨酸残基被缬氨酸残基所置换。（）
6.人体排泄的嘌呤代谢终产物是尿素。（）
7.米氏常数（Km）是与反应系统的酶浓度无关的一个常数。（）
8.一般来说酶是具有催化作用的蛋白质，相应地,蛋白质都是酶。（）
9.酶活性中心是酶分子的一小部分。（）
10.DNA分子中的G和C的含量愈高，其熔点（Tm）值愈大。（）

浙江师范大学普通生物学考研真题试题2008—2012年

Solanaceae
，马尾松
。
4．下面描述的特征各属于哪个科
A、具托叶环痕，无乳汁：
科。 B、叶上具透明腺点，具单生复
叶：
科。 C、具根瘤。有托叶，叶枕发达：
科。
D、：芳香性草本，具鞘状叶柄：
科。
三、简答题（共 40 分，每小题 8 分）
1．简述克朗奎斯特系统。
2．松杉柏三科的区别。
3．单子叶植物与双子叶植物的区别。
4．比较豆科（豆目）中三亚科（三科）的区别。 5．何谓颈卵器植物？它可分为那几大类群？各类群的主要特点是什么？
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四、问答题（共 60 分，每小题 15 分） 1．为什么说被子植物比裸子植物进化？ 2．为什么说菊科是木兰纲中较为进化的类群? 3．编制常见植物樟树、银杏、合欢、肾蕨、雪松、凤尾竹六种植物的检索表。 4．概述禾本科的主要特征和经济价值。
第二部分
一、名词解释（每小题 2.5 分，共 20 小题，计 50 分） 1．亚种 2．自然分类系统 3．细胞周期 4．吞噬营养 5．间接发育 6．上皮肌肉细胞 7．梯形神经系统 8．假体腔 9．疣足 10．外套膜 11．渐变态 12．后口动物 13．有头类 14．韦伯氏器 15．五趾型附肢 16．新脑皮 17．愈合荐骨 18．裂齿 19．同源器官 20．动物区系
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普通生物学（二）（动物学硕士点考生用卷答案及评分标准）一、名词解释：（共 8 小题，每小题 3 分，计 24 分） 1．生物发生律：又称重演律，是指动物的个体发育是系统发展史简短而迅速的重演。对于研究动物类群的亲缘关系及其发展,动物的起源与系统演化有重要意义。 2．原肾管：由外胚层内陷形成的排泄器官，由帽细胞和管细胞构成的焰细胞、排泄管、排泄孔组成，具有排泄作用。 3．两侧对称：大多数动物的身体有前后、背腹和左右之分，从背部中线垂直切开, 可将其分成左右相似的两部分，这样的体型属于两侧对称，又叫“左右对称”。扁形动物门开始出现，如涡虫。 4．外套膜：软体动物内脏团背部的皮肤延伸下行而形成的结构，位于贝壳的内侧，包围着鳃，对于水循环、保护、呼吸等起作用。 5．性逆转：像黄鳝，其生殖腺从胚胎发育到成体时都为卵巢，只能产卵；产卵以后，卵巢逐渐转化为精巢，产生精子。这种雌雄性别转变现象称之为性逆转。 6．口（吞）咽式呼吸：两栖类在吸气时口底下降，鼻孔张口，空气进入口腔；然后鼻孔关闭，口底上升，将空气压入肺内。由于体壁肌肉的收缩和肺的弹性回收力，当口底下降时，肺内气体重新压回口腔，如此反复多次。当呼气时，鼻孔张开，口咽腔中的空气则被压排出体外。这种呼吸方式称口咽式呼吸。 7．次生硬腭：脊椎动物从爬行动物开始，它的硬腭由前颌骨、上颌骨、腭骨的腭突和翼骨愈合组成，它位于脑颅底的口腔顶壁。 8．胼胝体：为哺乳类所特有，指左右大脑半球有许多横行的神经纤维互相联络，此神经纤维构成的道路即为胼胝体，能更好地协调大脑两半球之功能。二、简答题：（共 6 小题，每小题 5 分，计 30 分） 1．腔肠动物门的主要特征是什么? 答：腔肠动物门的主要特征为：（1）辐射对称；（2）两胚层、原始消化腔；（3）组织分化；（4）肌肉的结构；（5）原始的神经系统——神经网。 2．简叙中胚层出现在动物进化上的意义？答：（1）减轻了内外胚层的负担，为动物体结构和机能的复杂化奠定了基础；（2）促进了新陈代谢的加强。（3）中胚层出现是动物由水生进化到陆生的基本条件之一。 3．环节动物在动物进化上占有重要的地位，其主要的进步性特征有哪些？答：（1）分节现象：在动物系统演化上有重要意义，是动物发展的基础。（2）次生体腔出现：动物结构上的重大发展，为动物体结构的复杂化、机能的进一步完善

浙江师范大学化学与生命科学学院《875细胞生物学》历年考研真题汇编

位分化的外在因素和内在因素有哪些？井举例说明。115分）
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2010年浙江师范大学673细胞生物学考研真题
浙江师范大学2010年硕士研究生入学考试初试试题
科目代码；673 科目名称：细胞生物学适用专业：071001植物学、071002动物学、071012生态学
提示：
1、请将所有落案写于暮题纸上，写在试题上的不给分； 2、请填写堆考证号矮W位：,
六.问答题60分 k试述溶酶体的结构、类型及功能？ H0分）土说明细触内蚩白恿分选的主要途经？（1。分） 3.细胞殂亡的任形态学上和生化上有什么特征？检测绍服凋亡的方法有嗤些？（15^）
土外界环境或内环境对微箜物、动物、吨物及人的影响.量终归结'于对细鹿的影响。试述影响细施生任分化的外匣因素■却内在因素•有喳些？挤拳例说RJL H5勿｝
3. 正常细胞培养的培养基中常需如入血精，主要是因为血清中含有（）.
A.氮基酸
E.核酸
C.生长因子
D.维生囊
4. 真核细胞中，酸性水解的多存在于〈
）*
A.内.质网
&高尔基体
匚中心•体
D.溶酶体
5. 每个核小体基本单位包括多少个碱基是（）.
A. lOObp
B. 200bp
G 300bp
D. 400bp
2011年浙江师范大学673细胞生物学(入卷)考研真题
浙江师范大学2011年硕士研究生入学考试初试试题A卷
科目代码：673 料目名粽：细胞生物学适用专业；071001植物学' 071002动物学、071Q12生态学
提示： 1、请将所有答案写于冬题纸上，写在试题上的不给分： 2、请填写准考证号后6位；*

浙江师范大学2006年-2012年生物化学硕士研究生初试真题

浙江师范大学2006年硕士研究生入学考试试题一、名词解轹(每小题4分，合计40分)报考学科、专业:生态学1.分子伴侣2. 异染色质3.蛋白4.抑癌基因5.胞内体6.接触抑制7. CO期细胞8. 离子通道9质子泵10.核型二是非题(每小题1分，合计10分)进化度来看相蛋白是多交的面非组蛋白是保守的。

质膜上糖蛋白的糖基一-般位于质膜的内表面。

5.线粒体中的ATP 合成酶是由线粒体DNA和核DXA中的基因共同编码的。

6.前减数分裂间期中的S期比有丝分裂s期的时间长8.有些细胞细胞公期时大。

9.减散分裂后期11.者丝粒一分为二，两条同源染色体分开。

10.单细胞生物不存在细胞分化的现象。

三选择题(每小题1分，合计20分)A.病毒B.类病毒C.做菌体2.核酮糖二磷酸玫化酶大亚基和小亚基分别由DNA上的基因编码。

A.细胞核B.叶绿体C.细胞核和叶绿体D. 叶绿体和细胞核3.草果酸脱氢酶位于线粒体的，A. PB.内膜C.外室.D.外膜人微管在细息中部成展下方有一个一一组成的收缩环。

5.在减数分裂s期DNA并不完全复制。

大约还有___ DNA 是在偶线期合成的。

6.中心粒主要在__进行复制。

A.GIB.C2C.sD.8.精子头郎质膜下方有一个较大的困球形的泡状结构，此为。

”.A.圈球体B.溶酶体c. 过氧化物酶体D. 高尔基体A.ATPB.质展上的质子梯度C.CTP蛋白D.CIPA.粘着待贴精斑c接方式，可将整个组织的细胞连成体。

A.胞内体B.溶酶体C.内质网D.液泡12. 线粒体内和细菌内不具下列事件为_13.强交形自成合校其等素所控制C.具有组蛋白D.氧化硝酸化A.微管的动态变化B. 肌球蛋白丝的滑动14. 膜蛋白高度糖基化的细胞器是，D. 微绒毛的伸缩南体B.内质网。

C.过氧化物酶体D.线粒体A.镁离子B. 锅离子C件子D.钙离子16.同一系统中不同细胞.其细胞周期的长短有差异，这种差异主要发生在:17. 在差速离心中最先沉降的细胞器是18.以下不具有DNA的细息器是，C.细胞核D. 过氧化物酶体19. 人胚肺纤维细胞体外培养大约能传代，D.核糖体A. 20次左右B. 150左右C. 40-60次D. 无数次的国我建的领同步收郁形成有效的心跳，传递到每个细息的牧缩电信号也需要同时A.间腺连接B.紧密连接:C.桥粒D. 粘者斑四、问答题(60分)1细息有哪些方式进行通讯? (10分)2. 单克隆抗体技术的基本原理是什么? (10分)4.鸡沫动物细的店限分5.概述细胞凋亡与坏死的区别。

2012年浙江师范大学植物学(874)考研试题

浙江师范大学2020112年硕士研究生入学考试年硕士研究生入学考试初初试试题试试题(A (A 卷) 科目代码科目代码:: 874 科目名称科目名称:: 植物学适用专业适用专业:: 071000生物学：01植物学方向提示：1、请将所有答案写于答题纸上，写在试题纸上的不给分；2、请填写准考证号后6位：____________。

一、名词解释名词解释：（：（共共10小题小题，，每小题4分，共40分）1．胞质运动 2．矿化作用 3．原分生组织4．种子成熟 5．组织原学说 6．环孔材7．泡状细胞 8．乌氏体 9．薄珠心胚珠10．聚合果二、填空题(共41空格空格，，每格1分，共41分)（3）年发现软木薄片中的“4）6）等类型。

7）等。

11．果皮常可分为（39）、（40）和（41）三层。

三、问答题 (共4小题小题，，合计69分)1. 植物细胞器的主要类型有哪些？各有哪些主要功能？（13分）2．植物的内分泌结构有哪些常见类型，主要结构特点? （16分）3. 何为次生生长？双子叶植物根和茎的次生结构有哪些异同点？（20分）4．被子植物生活史的全过程及主要特点?（20分）l ．英国人，于（2）年发表了一篇题为《用放大镜观察物体的显微图和一些生理学描述》，cell ”。

2．纹孔的类型有（4）、（5）、（6）。

3．传递细胞的特点是（8）、（9）、（10）。

其功能是（11）。

、（13）、（14）和（15）。

5．叶片的形态描述可以从（16）、（17）、（18）、（19）、（20）、（21）、（22）、和（23）等八个方面进行。

、（25）、（26）、（27）、（29）。

8．花程式中花被用（30）表示，雄蕊群用（31），雌蕊群用（32）表示。

9．反足细胞的特点是（33）、（34）。

10．风媒花的特点有（35）、（36）、（37）、（38）。

杭州师范大学生态学2012--2020年考研真题汇编

10.简述三种反映群落种类组成数量学特征的指标及含义。

11.简述三种演替顶级理论的特点。

12.详述至少三种初级生产量的测定方法。

三、论述题（每题15分，共30分）
3.麋鹿曾在国内广泛分布，是我国特有野生动物，但上个世纪初国内种群宣告灭绝，全世界仅有18
只麋鹿在英国乌邦寺庄园侥幸得以保留。

自1985年"麋鹿重引进项目"启动以来，国内十分重视麋鹿种群的复壮和保护，如今国内种群数量已突破7000只。

然而，麋鹿重引进种群的这种特殊性，使麋鹿种群出现白内障、难产、母鹿长角等情况。

尤其是近十年来，麋鹿种群因感染病菌（如魏氏梭菌病）患突发性疾病，导致大量个体死亡的事件时有发生。

请结合生态学知识谈谈国内种群这一系列问题产生的原因以及如何保护这类种群。

4.全球变暖是最后关注的生态学热点问题之一，无论在科学研究还是政治、经济领域都被谈论了几十
年，多数人积极认可这一事实并试图努力控制这一现象的加速发展，但仍有不少人认为这是个伪命题，就如同近几年的天气特征一样，冷、暖年份总是交替的，最终维持了冷暖总量的平衡。

请用你掌握的生态学知识来判断上述问题，并提出应对措施。

浙师大生态学考试重点（必考）

浙师⼤⽣态学考试重点（必考）绪论1．说明⽣态学的定义研究有机体及其周围环境相互关系的科学。

2.⽣态学的研究对象（五个层次）个体（有机体）：侧重于有机体对环境的反应，属于⽣理⽣态学的范畴例如：根⽥⿏如何适应⾼寒低氧仙⼈掌如何适应⾼温缺⽔种群：栖息在同⼀地域中同种个体组成的集合体，种群的动态变化，是物种进化的单位例如：野马种群、红杉林群落：栖息在同⼀地域中的所有种群的集合体、种群间的相互关系例如：⼭地的⿏类群落⽣态系统：同⼀地域中⽣物群落和⾮⽣物环境的集合体、能量流动和物质循环过程例如：陆地⽣态系统⽣物圈：地球上的全部⽣物和⼀切适合于⽣物栖息的场所、全球过程岩⽯圈上层、全部⽔圈和⼤⽓圈下层3．研究⽣态学采⽤的⽅法：包括野外的、实验的、理论的，各有利弊。

野外的：优点：实地考察，第⼀性，数据可信度⾼缺点：易受外界环境⼲扰，很难准确地评估实验的：优点：条件控制严格，对结果分析⽐较可靠，重复性强，可控制⽣态因⼦研究⼀个缺点：实验室条件下不可能做到和野外环境⼀致理论的：优点：利⽤数学模型进⾏模拟研究是理论研究最常⽤的⽅法缺点：很难真实地模拟现实，预测结果可能与现实不符第⼀部分有机体与环境⼀．⽣物与环境1．概念与术语环境：指某⼀特定⽣物体或⽣物群体周围⼀切的总和，包括空间及直接或间接影响该⽣物体或⽣物群体⽣存的各种因素。

⼤环境：指地区环境、地球环境和宇宙环境。

⼩环境：指对⽣物有直接影响的邻接环境，即指⼩范围内的特定栖息地。

⼤⽓候：⼤环境中的⽓候，是指离地⾯1.5m以上的⽓候，是由⼤范围因素所决定⼩⽓候：⼩环境中的⽓候，指近地⾯⼤⽓层中1.5m以内的⽓候。

⽣境：所有⽣态因⼦构成⽣物的⽣态环境，特定⽣物体或群体的栖息地的⽣态环境。

⽣态因⼦：指环境要素中对⽣物起作⽤的因⼦，如光照、温度、⽔分、氧⽓、⼆氧化碳。

⾷物和其他⽣物等。

⽣态幅（⽣态价）：每⼀种⽣物对每⼀种⽣态因⼦都有⼀个耐受范围，即有⼀个⽣态上的最低点和最⾼点。