关于美术教研活动记录(3篇)

第1篇
一、活动背景
随着我国教育事业的不断发展，美术教育在培养学生审美情趣、提高综合素质方面发挥着越来越重要的作用。

为了提高我校美术教师的教学水平和专业素养，促进教师之间的交流与合作，我校于2021年10月20日举办了美术教研活动。

本次活动
以“提升美术教学质量，促进学生全面发展”为主题，旨在通过研讨、交流和实践，激发教师的教学热情，提高美术教学质量。

二、活动时间及地点
时间：2021年10月20日
地点：学校美术教室
三、活动内容
1. 专家讲座
本次活动邀请了我国著名美术教育家XXX教授，为全体美术教师做了一场题为《美术教育在素质教育中的地位与作用》的讲座。

讲座中，XXX教授结合自身丰富的教
学经验，深入浅出地分析了美术教育在素质教育中的重要作用，为老师们提供了宝贵的理论指导。

2. 教学研讨
在讲座结束后，老师们分组进行教学研讨，针对以下问题进行深入探讨：
（1）如何激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度；
（2）如何结合学生实际，设计富有创意的教学活动；
（3）如何运用现代教育技术，丰富教学手段；
（4）如何加强美术学科与其他学科的融合，促进学生全面发展。

在研讨过程中，老师们积极发言，分享了自己的教学经验和心得。

通过讨论，大家一致认为，要提升美术教学质量，必须关注学生的个体差异，创新教学方法，提高自身专业素养。

3. 课堂观摩
为了进一步推动教学研讨的成果，本次活动安排了两位优秀美术教师的课堂观摩。

在观摩过程中，老师们认真记录，虚心学习，对两位教师的教学方法和课堂管理给予了高度评价。

4. 互动交流
课堂观摩结束后，全体教师进行了互动交流。

大家就观摩课中的亮点和不足进行了讨论，并结合自身教学实际，提出了改进措施。

此外，老师们还就如何开展美术课外活动、如何培养学生的审美能力等问题进行了深入交流。

四、活动总结
1. 活动成果
本次活动取得了圆满成功，达到了预期目标。

通过专家讲座、教学研讨、课堂观摩和互动交流，老师们在以下几个方面取得了明显进步：
（1）提高了对美术教育在素质教育中地位的认识；
（2）掌握了创新教学方法，丰富了教学手段；
（3）加强了与其他教师的交流与合作，提升了团队凝聚力。

2. 活动不足
（1）部分教师对研讨话题的把握不够准确，导致讨论内容偏离主题；
（2）课堂观摩环节时间较短，未能充分展示教师的教学风采。

3. 改进措施
（1）在今后的教研活动中，加强对研讨话题的引导，确保讨论内容紧扣主题；
（2）适当延长课堂观摩时间，让老师们更全面地了解和借鉴优秀教学经验。

五、活动反思
本次美术教研活动，为我校美术教师提供了一个交流、学习的平台。

在今后的工作中，我们将继续加强美术教研活动，努力提高美术教学质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。

同时，我们也将不断总结经验，改进不足，为我国美术教育事业的发展贡献自己的一份力量。

第2篇
一、活动背景
随着教育改革的不断深入，美术教育作为素质教育的重要组成部分，越来越受到学校和社会的重视。

为了提高美术教师的教学水平，促进美术教育的发展，我校于2021年10月15日开展了美术教研活动。

本次活动旨在通过集体备课、教学观摩、专题讲座等形式，提升教师的专业素养和教学能力。

二、活动时间及地点
时间：2021年10月15日
地点：学校美术教室
三、活动参与人员
本次教研活动由我校美术教研组组织，全体美术教师参加。

四、活动流程
1. 集体备课
（1）主持人：张老师
（2）主题：人教版小学美术四年级上册《色彩的魅力》
（3）内容：教师们针对教材内容，共同探讨教学目标、重难点、教学方法等。

2. 教学观摩
（1）观摩课教师：李老师
（2）观摩课内容：人教版小学美术四年级上册《色彩的魅力》
（3）观摩课点评：张老师、王老师、刘老师
3. 专题讲座
（1）讲座主题：如何运用多媒体技术辅助美术教学
（2）主讲人：刘老师
（3）讲座内容：多媒体技术在美术教学中的应用优势、具体操作方法及注意事项。

五、活动内容
1. 集体备课
本次集体备课的主题是人教版小学美术四年级上册《色彩的魅力》。

张老师首先介绍了教材内容，并对教学目标、重难点进行了分析。

随后，教师们针对以下问题进行了深入探讨：
（1）如何激发学生对色彩的兴趣？
（2）如何引导学生观察生活中的色彩？
（3）如何运用多种教学方法，提高学生的学习效果？
经过讨论，教师们达成以下共识：
（1）通过游戏、故事等形式，激发学生对色彩的兴趣。

（2）结合生活实际，引导学生观察生活中的色彩，培养学生的审美能力。

（3）运用多种教学方法，如多媒体教学、小组合作等，提高学生的学习效果。

2. 教学观摩
李老师执教的《色彩的魅力》一课，通过生动的教学案例，展示了如何运用多媒体技术辅助美术教学。

观摩课后，张老师、王老师、刘老师对李老师的课堂进行了点评：
张老师：李老师的课堂气氛活跃，学生参与度高，多媒体技术运用得恰到好处，值得借鉴。

王老师：李老师的课堂设计合理，教学目标明确，教学重难点突出，教学方法灵活多样。

刘老师：李老师的课堂评价及时、准确，关注学生的个体差异，有利于培养学生的创新精神。

3. 专题讲座
刘老师的专题讲座《如何运用多媒体技术辅助美术教学》从以下几个方面进行了阐述：
（1）多媒体技术在美术教学中的应用优势
（2）多媒体技术在美术教学中的具体操作方法
（3）多媒体技术在美术教学中的注意事项
讲座中，刘老师结合实际案例，深入浅出地讲解了多媒体技术在美术教学中的应用。

教师们纷纷表示，通过本次讲座，对多媒体技术在美术教学中的应用有了更深入的了解，为今后的教学工作提供了有益的借鉴。

六、活动总结
本次美术教研活动，通过集体备课、教学观摩、专题讲座等形式，提高了教师的专业素养和教学能力。

教师们纷纷表示，在今后的教学中，将积极运用多媒体技术，丰富教学内容，提高教学质量，为学生的全面发展贡献力量。

七、后续工作
1. 教师们根据本次教研活动的收获，结合自身教学实际，制定个人教学计划，不
断提升自己的教学水平。

2. 美术教研组将继续开展形式多样的教研活动，为教师们提供更多学习交流的机会。

3. 加强与兄弟学校的交流与合作，共同探讨美术教育的发展之路。

第3篇
一、活动背景
为了提高我校美术教师的教学水平，促进教师之间的交流与合作，我校于2021年
11月15日组织开展了美术教研活动。

本次活动以“探索创新，提升教学”为主题，旨在通过研讨、交流和实践，激发教师的教学热情，提升美术教学质量。

二、活动时间及地点
活动时间：2021年11月15日（星期一）上午8:30-11:30
活动地点：我校美术教室
三、活动参与人员
参与人员：我校全体美术教师、教务处负责人、教研组长
四、活动流程
1. 开场致辞
活动开始，教务处负责人对本次教研活动的目的和意义进行了简要介绍，强调了教师们在教学过程中要积极探索、勇于创新，不断提升自己的教学水平。

2. 专题讲座
由我校资深美术教师张老师主讲，主题为《美术教学中的创新与实践》。

张老师结合自身丰富的教学经验，从以下几个方面进行了阐述：
（1）创新教学理念：张老师指出，教师应树立以学生为本的教学理念，关注学生
的个性发展，激发学生的学习兴趣。

（2）创新教学方法：张老师分享了多种创新教学方法，如情境教学法、合作学习法、探究式学习法等，以激发学生的学习积极性。

（3）创新教学评价：张老师强调了教学评价的重要性，提出要采用多元化的评价
方式，关注学生的全面成长。

3. 教学案例分享
由四位美术教师分别分享了自己的教学案例，内容包括：
（1）王老师：《色彩搭配在美术教学中的应用》
王老师通过分析色彩搭配在美术作品中的重要性，展示了如何在课堂教学中引导学生掌握色彩搭配技巧。

（2）李老师：《立体构成在美术教学中的应用》
李老师介绍了立体构成的基本原理，并展示了如何将立体构成融入美术教学，培养学生的空间思维能力。

（3）张老师：《手工制作在美术教学中的应用》
张老师分享了手工制作在美术教学中的价值，以及如何引导学生进行创意手工制作。

（4）刘老师：《美术课堂中的情感教育》
刘老师从情感教育的角度出发，探讨了如何在美术教学中培养学生的审美情趣和人文素养。

4. 教学研讨
参与教师就上述案例进行了热烈的讨论，针对教学中的问题、困惑和心得体会进行了分享。

教研组长对讨论内容进行了总结，并提出了以下建议：
（1）加强教师之间的交流与合作，共同提高教学水平。

（2）关注学生的个体差异，因材施教。

（3）注重教学反思，不断改进教学方法。

5. 总结发言
最后，教务处负责人对本次教研活动进行了总结，肯定了教师们在教学中的努力和成果，并对今后的教学工作提出了要求。

五、活动成果
通过本次教研活动，教师们对美术教学有了更深入的认识，提高了教学水平。

具体成果如下：
1. 教师们对创新教学理念有了更明确的认识，为今后的教学工作提供了理论指导。

2. 教师们掌握了多种创新教学方法，为提高教学质量提供了实践依据。

3. 教师们对教学中的问题进行了深入探讨，为解决实际问题提供了思路。

4. 教师们加强了相互之间的交流与合作，形成了良好的教研氛围。

六、活动反思
本次教研活动取得了一定的成果，但也存在一些不足之处：
1. 案例分享内容较为单一，未能涵盖所有美术教学领域。

2. 部分教师对创新教学方法的掌握程度还不够，需要在今后的教学中继续努力。

3. 教研活动的组织形式有待改进，以提高活动效果。

总之，本次教研活动为我校美术教师提供了一个学习、交流、提高的平台，对提升美术教学质量具有重要意义。

今后，我校将继续加强美术教研工作，为培养更多优秀美术人才而努力。