北师大版小学六年级数学下册填空练习1

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北师大版六年级下册全册数学 《每日一练》习题

北师大版六年级下册全册数学 《每日一练》习题

自右名:班级:姓名:月 日 星期 第 1 次1.填空。

(1)点的运动形成( ),线的运动形成( ),面的旋转形成( )。

(2)圆锥有一个( )面和一个( )面。

(3)圆柱有( )个面,( )个底面,( )个侧面,比圆锥多一个( ) 面。

(4)圆柱有( )条高,并且每条高( ),圆锥有( )条高。

2.判断。

(1)圆柱的两底面是直径相等且互相平行的两个圆面。

( ) (2)圆柱和圆锥都是平面图形。

( ) (3)圆柱和圆锥的侧都是曲面。

( ) (4)从圆锥的顶点到底面上任意一点的连线叫做圆锥的高。

( ) 3.标出下面圆柱和圆锥的各部分名称。

4.某种玩具的形状为圆锥体,底面半径为9厘米,高为10厘米,将18个这玩 具放在箱子里,放3排,每排6个刚好合适,这个箱子长宽高至少是多少?本次作业评价:思维 书写 计算 奖励)( )( )月 日 星期 第 2 次1.填空。

(1)圆柱的上下底面是两个( )的圆形;圆锥的底面是一个( ) 形,侧面是一个( )面,把侧面展开得到一个( )形。

(2)一个长方形,沿它的一条边旋转一周,得到一个( );一个直角 三角形沿它的一条直角边旋转,得到一个( )。

(3)圆柱有( )条高,圆锥有( )条高,从圆锥顶点到底面( ) 的距离叫圆锥的高。

2.判断。

(1)圆柱的侧面展开是一个长方形或正方形。

( ) (2)圆柱和圆锥都有无数条高。

( )(3)圆柱的底面周长和高相等时,展开后侧面一定是个正方形。

( ) (4)圆锥的高就是圆锥的顶点到底面的距离。

( ) 3.如图所示,将一个边长是3cm ,4cm ,5cm 的直角三角形绕它的一条直角边旋 转一周,所形成的图形是什么图形?高是多少厘米?底面周长是多少厘米?(1):4.一个长方形的长是6厘米,宽是4厘米,分别沿着它的长和宽旋转一周,可以得到两个圆柱。

分别计算两个圆柱的底面积。

本次作业评价:思维 书写 计算 奖励月日星期第 3次1.填空。

北师大版六年级下册《第1章_圆柱和圆锥》小学数学-有答案-单元测试卷

北师大版六年级下册《第1章_圆柱和圆锥》小学数学-有答案-单元测试卷

北师大版六年级下册《第1章圆柱和圆锥》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空题.(24分)1. 圆柱的上下两个面叫做________,它是________的两个圆,圆柱有一个曲面,叫做________.2. 一个圆锥有________条高,一个圆柱有________条高。

3. 圆柱的侧面积=________,S测=________圆柱的体积=________,V=________圆锥的体积=________,V=________.4. 一个圆柱体底面直径是6厘米,高20厘米,这个圆柱的侧面积是________.5. 一个圆柱体,底面半径是2厘米,高是10厘米,这个圆柱体的侧面积是________平方厘米,表面积是________平方厘米。

6. 一根圆柱形木头,底面积是25.12平方厘米,高是2米,这根圆柱形木头的体积是________立方厘米。

7. 一个圆柱的高是30厘米,底面半径是2厘米,这个圆柱形木头的体积是________立方厘米。

8. 一个棱长是6厘米的正方体木块,把它加工成一个最大的圆柱,这个圆柱的体积是________立方厘米,如果加工成一个最大的圆锥,体积是________立方厘米。

9. 一个圆锥的体积是24立方米,底面积是12平方米,圆锥的高是________米。

10. 两个圆柱的底面积的比,3:5,高的比是5:4,这两个圆柱的体积比是________.11. 一个圆柱和圆锥体积相等,底面积也相等。

圆柱高6厘米,圆锥高________厘米。

二、判断题.(10分)圆柱和圆锥都有3个面。

________.(判断对错)计算圆柱形通风管用多少铁皮,就是求它的侧面积。

________.(判断对错)圆锥体积是圆柱体积的1.________.(判断对错)3一个圆锥的半径和高都扩大到原来的2倍,体积就扩大到原来的4倍。

________.(判断对错)等底等高的长方体、正方体、圆柱体的体积相等。

________.(判断对错)三、选择题.(10分)压路机前轮转动一周,求压过的面积是多少,这是求圆柱的()A.侧面积B.表面积C.体积把圆柱的侧面沿高展开,得到的图形是()A.长方形B.三角形C.长方形或正方形求正方体、长方体和圆柱体的体积都可以用()来计算。

北师大版六年级数学下册 第一单元 第4课时 圆锥的体积(课时练习题)

北师大版六年级数学下册 第一单元 第4课时 圆锥的体积(课时练习题)

北师大版六年级数学下册课时练习第一单元《圆准和圆锥》第4课时圆锥的体积一、填空题1. 一个圆锥体积是36m3,底面积是6m2,这个圆锥的高是m。

2. 一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积和是120立方米,则圆柱的体积是立方米。

3. 一个高24厘米的圆锥形铁块,把它熔铸成等底的圆柱,圆柱的高是厘米。

4. 把一个底面积是24dm2、高是8dm的圆柱形木材削成两个完全一样的圆锥形(如图)。

已知每个圆锥的底面积和圆柱的底面积相等,那么削去部分的体积是dm3。

5. 如图,是一个直角三角形,如果以AB边为轴旋转一周,所得立体图形是,这时它的底周长是厘米。

6. 将一个棱长为6dm的正方体木块削成一个最大的圆锥,那么这个圆锥的底面半径是dm,底面周长是dm,体积是dm3。

7. 一个直角三角形纸板的两条直角边分别为a、b。

以a为轴旋转一周,在你的眼前出现一个体,它的体积是。

8. 我们常说“点动成线,线动成面,面动成体”。

一条线段绕一个端点旋转一周,所形成的平面图形是。

一个直角三角形(如图)绕直角边旋转一周后得到的几何体是。

它的体积是立方厘米。

二、判断题9. 圆锥的体积一定比圆柱的体积小。

()10. 等底等高的圆柱和圆锥,它们的体积也相等。

()11. 一个圆柱和一个圆锥等底、等高,圆锥的体积比圆柱的体积少1.2dm3,那么圆柱的体积是1.8dm3。

()12. 一个圆柱与一个圆锥等底等高,他们的体积和是36立方米,那么圆锥的体积是9立方米。

()13. 把一个棱长3分米的正方体削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是70.65立方分米。

()14. 把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是圆锥体积的2倍。

( )三、单选题15. 用9个相同的铁圆锥可以熔铸成()个与其等底等高的圆柱。

A. 3B. 6C. 12D. 2716. 把一个圆柱体削成一个最大的圆锥体,如果圆锥体的体积是54立方厘米,则削去的体积是()立方厘米。

北师大版六年级数学下册 第三单元 第1课时 图形的旋转(一)(课时练习题)

北师大版六年级数学下册 第三单元 第1课时 图形的旋转(一)(课时练习题)

北师大版六年级数学下册课时练习第三单元《图形的运动》第1课时图形的旋转(一)一、填空题1. 钟面上,分针1分钟绕中心点顺时针方向旋转度,时针1分钟绕中心点顺时针方向旋转度。

2. 图形①绕点O沿顺时针方向旋转度得到图形②,图形③绕点O沿顺时针方向旋转度得到图形④。

3. ○只能上下或左右平移,那么○移到△至少要移格。

4. 把图形①向右平移格,得到图形②。

5. 下图中,图形1先向平移格,再向平移格,得到图形2。

6. 一条小鱼向左平移了2厘米,这条小鱼的尾巴向平移了。

7. 如图,三角形ABC绕点C逆时针旋转90°,得到三角形A1B1C1 (点A,B,C对应的点为A1、B1、C1)。

如果点A用数对(2,3)表示,那么点A1用数对表示。

8. 如图,半圆ODN是半圆MCO绕点逆时针旋转度得到的。

二、判断题9. 如图,一面小旗被扶起插好,这面小旗绕点O顺时针方向旋转了90°。

()10. 从4时到5时,时针顺时针旋转了30°。

()11. 旋转、平移和轴对称三种图形变换方式的共同点是都不改变图形的形状和大小。

()12. 一个图形旋转90°不可能与原来的图形完全重合。

()13. 一根电线杆被扶起立好,这根电线杆绕点O逆时针旋转了90°。

()14. 旋转和平移都改变了图形的形状和大小。

()三、单选题15. 将左图绕点O顺时针旋转90°得到的图形是()。

A. B.C. D.16. 小芳从学校走回家,她看到分针旋转了90度,那么她走了()分钟。

A. 10B. 15C. 20D. 2517. 如图,()号图形顺时针旋转90°就能和②号图形完全重合。

A. ①B. ③C. ①和③都可以D. ①和③都不可以18. 观察下面的方格纸,图案①是由三角形()得到。

A. 先向下平移1格,再向右平移3格B. 先向下平移2格,再向左平移3格C. 先向右平移3格,再向下平移2格D. 先向左平移3格,再向下平移2格19. 观察下面的方格纸,三角形DEF如何到达三角形ABC的位置()。

北师大版小学六年级数学下册第一单元测试卷(附答案)

北师大版小学六年级数学下册第一单元测试卷(附答案)

北师大版小学六年级数学下册第一单元测试卷(附答案)北师大六年级数学下册第一单元测试卷总分:100班级:姓名:题号得分一二三四五总分一、填空题。

(每空1分,共29分)1、右面的涂料滚在墙上滚一周可以得到一个长18.84厘米,宽35厘米的长方形涂料区,这个滚刷的侧面积是()平方厘米,宽() 厘米,圆滚半径是()厘米。

2、圆锥的顶点与()的连线,就是这个圆锥的高,圆锥的高有()条。

3、一个圆柱的底面半径是2分米,高是7分米,这个圆柱的侧面积是()平方分米,体积是()立方分米。

4、单位转换。

560立方厘米= ()立方分米2.1立方米= ()立方分米3.05立方分米= ()升()毫升3008立方分米= ()立方米2平方米40平方分米= ()平方米4.02升= ()升()毫升5、将一个长18.84厘米,宽12.56厘米的长方形纸卷成一个最大底面的圆柱体,这个圆柱体的体积约是()立方厘米(保留整数)。

6、一个圆柱的底面周长是25.12厘米,高是10厘米,那末这个圆柱的底面半径是()厘米,底面积是()平方厘米,侧面积是()平方厘米,表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。

7、一个等底等高的圆柱是圆锥体积的()倍,圆锥的体积比圆柱体积少()。

8、把一个圆柱体木头削成一个最大的圆锥体,削去部分是圆锥体的()倍,如果削去部分的体积是5立方分米,那么圆锥的体积是()立方分米,圆柱的体积是()立方分米。

9、一台压路机前轮直径是1.5米,轮宽4米,前轮转动一周,压路的面积是()平方米。

10、一个高5厘米的圆柱体,沿底面直径将其切开,表面积增加了40平方厘米,这个圆柱体的底面半径是()厘米,体积是()立方厘米。

二、判断题。

(10分)1、把一个圆柱形的木头截成两段,体积与表面积都稳定。

()2、假如一个圆柱体的侧面睁开是一个正方形,那末这个圆柱体的高就是底面直径的π倍。

()3、长方体、正方体和圆柱体的体积都可以用底面积×高来计算。

新北师大版六年级数学下册总复习-数的认识练习题1

新北师大版六年级数学下册总复习-数的认识练习题1

新北师大版六年级数学下册总复习数的认识练习题1一、填空。

1、在-3、0、1、1.6、2.555…、3.16`8`、π中,负数有(),正数有(),自然数有(),()是小数,有限小数有(),无限小数有(),纯循环小数有(),混循环小数有()。

2、一个七位数,最高位是(),一个数的最高位是亿位,这个数是()位数。

3、5060009中的5在()位上,表示5个(),6在()位上,表示(),9在()位上,表示()。

4、一个数的万位、千万位、十亿位都是9,其余数位都是0,这个数写作(),读作(),把它改写成用“万”作单位的数是(),省略亿位后面的尾数是()。

5、三千零九十亿零五百万写作(),30050200007读作()。

6、一个数省略万位后面的尾数后是18万,这个数最大是(),最小是()。

7、用三个6和三个0按下列要求组成六位数:①读两个零();②读一个零();③不读零();④最大();⑤最小()。

8、最大的六位数是(),最小的七位数是(),它们相差()。

9、比较大小:987○1024 38465○3864510、在1-10中,奇数有(),偶数有(),质数有(),合数有()。

11、最小的自然数是(),最小的质数是(),最小的合数是()。

在自然数范围内,最小的奇数是(),最小的偶数是()。

12、一个三位数,个位上的数既是奇数又是合数,十位上的数既是偶数又是质数,百位上的数既不是质数也不是合数,这个三位数是()。

13、三个连续偶数的和是36,这三个数的积是()。

14、四个连续自然数的和是66,其中最大的一个数是()。

15、两个质数的和是21,它们的积是()。

16、18的因数有(),24的因数有(),它们的公因数有(),最大公因数是()。

17、70以内15的倍数有(),10的倍数有(),它们的公倍数有(),最小公倍数是()。

18、一个数既是20的因数,又是20的倍数,把这个数写成两个质数相加的形式()。

19、能被2、3、5整除的最大两位数是(),把它分解质因数是()。

北师大版六年级下册《第1章_圆柱和圆锥》小学数学-有答案-单元测试卷(10)

北师大版六年级下册《第1章_圆柱和圆锥》小学数学-有答案-单元测试卷(10)

北师大版六年级下册《第1章 圆柱和圆锥》小学数学-有答案-单元测试卷(10)一、填空.(2×11=22分)1. 0.7m 2=________dm 2 450cm 3=________dm 3.2. 把圆柱的底面分成若干个________,然后把圆柱切开,就可以拼成一个近似的________,这个长方体的底面积等于这个圆柱的________.因为长方体的体积等于底面积乘高,所以圆柱的体积计算公式是________.3. 求长方体、正方体和圆柱体的体积都可以用________×________来计算。

4. 一个圆柱形油桶,底面半径是3dm ,高12dm ,这个油桶的体积是________dm 3.5. 36和数A 的最大公约数是12,最小公倍数是144.数A 是________.6. 甲乙两队合运一批化肥,甲队每天运40吨,乙队每运这批化肥115,3天刚好运完。

乙队每天运________吨。

7. 甲的速度比乙快15,如果乙从A 地到B 地要走8小时,那么甲从A 地到B 地要走________小时。

8. 甲、乙两个数的和为33,积为270,那么这两个数分别是________和________.9. 有甲、乙两个两位数,甲数的25等于乙数的14,那么甲、乙两个数的差最大是________.10. 甲乙两个圆柱体容器,底面积之比是5:3,甲容器水深20厘米,乙容器水深10厘米,再往容器里注入同样多的水,使两个容器中的水深相等,这时水深________厘米。

11. 圆柱形烟囱的直径为8分米,每节长1.5米,做一节这样的烟囱至少要________分米2铁皮。

12. 如图,以AB 为轴旋转一周,所得的几何体的体积是________厘米3;若以BC 为轴旋转一周,所得的几何体的体积是________厘米3.13. 一个圆锥和圆柱等底等高,若圆锥的体积是15立方厘米,圆柱的体积是________.14. 一个圆柱,底面面积是3.14分米2,体积是6.28分米3,它的高是________.15. 一根长1.5米的圆柱体木料,沿着横截面锯掉4分米长的一段后,表面积减少了0.5024平方米,这根木料原来的体积是________.16. 一个圆锥的体积比和它等底等高的圆柱的体积少24分米3,这个圆锥的体积是________分米3,圆柱的体积是________分米3.二、填表(0.5×18=9分)填表求正方体、长方体、圆柱体的体积都可以用公式:体积=底面积×高。

5.1.3数的认识同步练习1 六年级数学下册-北师大版

5.1.3数的认识同步练习1 六年级数学下册-北师大版

5.1.3 数的认识一、填空题。

1.在自然数中,既不是质数,也不是偶数的最小数是( );既是质数,又是偶数的是( );既是奇数又是质数的最小的数是( );既是偶数,又是合数的最小数是( )。

2.在2、3、4、5、11这五个数中互质数有( )对。

3.自然数a分解质因数是a=2×3×5,那么a的因数有( )个。

4.分数单位是17的最大真分数是( ),它最少要添上( )个这样的分数单位就是假分数。

二、判断题。

1.因为21÷3=7,所以说21是3和7的倍数。

( ) 2.—个数的因数都比这个数的倍数小。

( )3.自然数不是奇数就是偶数。

( )4.所有的奇数都是质数。

( )5.所有的偶数都是合数。

( )三、选择题。

1.a是奇数,b是偶数,(2a+b)一定是( )。

A.偶数B.奇数C.可能是奇数,也可能是偶数2.三个连续自然数的最小公倍数是60,这三个数是( )。

A.1、2、3 B.2、3、4C.3、4、5四、破译电话号码。

王芳家的电话号码是一个七位数(ABCDEFG)。

号码设置如下:A:只有因数1和5;B:10以内最大的合数;C:最小的自然数;D:最小的合数;E:是2和3的最小公倍数;F:既是偶数又是质数;G:既不是质数也不是合数;你知道这个电话号码是多少吗?五、把一张长30厘米、宽24厘米的长方形纸裁成同样大小、面积尽可能大的正方形,纸没有剩余,至少可以裁多少个?(画出示意图)参考答案一、1.1 2 3 4 2.9 3.8 4.671二、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.×三、1.A 2.C四、这个号码是5904621。

五、30和24的最大公因数是6,所以尽可能大的正方形的边长是6厘米,30+6=5,24+6=4,所以至少可以裁正方形的个数为5×4=20(个)。

新北师大版六年级下册《第2章_比例》小学数学-有答案-单元测试卷(1)

新北师大版六年级下册《第2章_比例》小学数学-有答案-单元测试卷(1)

新北师大版六年级下册《第2章比例》小学数学-有答案-单元测试卷(1)一、填空:(20分)1. 在2、3、4、5、6选出四个数组成比例是________.2. 把3.6×1.5=1.8×3改写成比例是________.3. 一个比例的两个外项互为倒数,那么两个内项之积是________.4. 3、4、9、12可以组成比例。

如果确定3是比例的第一项,那么这个比例是________.5. 一幅地图上用5厘米表示实际距离20千米,这幅地图的比例尺是________.6. 一张地图上,用3厘米表示实际距离50千米,这幅地图的比例尺是________.7. 在一个比例中,两个外项之积正好是最小的质数。

已知一个内项是8,那么另一个内3项是________.8. 图上距离10厘米的地图上,比例尺是1:1000,表示实际距离________米。

9. 小华身高1.6米,在照片上她的身高是5厘米,这张照片的比例尺是________.10. 一个零件长10毫米,画在图纸上长5厘米,这张图纸的比例尺是________.二、判断题:(6分)表示两个比例相等的式子叫做比例。

________.(判断对错)比的后项不能为零。

________.(判断对错)比例尺是一个比。

________.实际距离一定比相对应的图上距离要大。

________.任意两个圆的周长和直径的比都可以组成比例。

________.求比例中的未知项叫做解比例。

________.(判断对错)三、选择题:(6分)不能与3,6,9组成比例的数是()A.2B.12C.18下面()组中的四个数可以组成比例。

A.4、6、12和15B.1、2、3和4C.2、8、9和36在比例尺是6:1的地图上,量得A到B的距离是1.2厘米,A到B的实际距离是()A.7.2厘米 B.2厘米 C.0.2厘米能与13:14组成比例的是()A.14:13B.4:3C.3:4夏庄小学操场长108米,宽64米,画在练习本上,选()的比例尺比较合适。

北师大版六年级下册《第1章_圆柱、圆锥》小学数学-有答案-单元测试卷

北师大版六年级下册《第1章_圆柱、圆锥》小学数学-有答案-单元测试卷

北师大版六年级下册《第1章圆柱、圆锥》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空.(共40分)1. 2.6平方分米=________平方厘米3.25立方米=________升135立方厘米=________立方分米8.04升=________毫升。

2. 一个圆柱底面半径2分米,侧面积是113.04平方分米,这个圆柱体的高是________分米。

一个圆柱的底面周长是12.56厘米,高是6厘米,那么底面半径是________厘米,底面积是________平方厘米,侧面积是________平方厘米,体积是________立方厘米。

3. 一个圆锥形零件,它的底面直径是20厘米,高是30厘米,这个零件的体积是________立方厘米。

4. 一个圆柱和一个圆锥的底面积相等,高也相等,那么圆柱的体积是圆锥的________倍,圆柱的体积的________就等于圆锥的体积。

5. 等底等高的圆柱和圆锥,它们的体积之和是48立方厘米,则这个圆柱的体积是________立方厘米,圆锥的体积是________立方厘米。

6. 把一根长4米的圆柱形木料截成3段,表面积增加了45.12平方厘米,这根木料的体积是________立方厘米。

7. 用一个底面积为94.2平方厘米,高为30厘米的圆锥形容器盛满水,然后把水倒入底面积为31.4平方厘米的圆柱形容器内,水的高为________.8. 6个同样大小的圆柱铅锭,可以铸成________个与它等底等高的圆锥形铅锭。

9. 圆柱的底面半径扩大2倍,高扩大3倍,体积扩大________倍。

10. 一个棱长是4分米正方体容器装满水后,倒入一个底面积是12平方分米的圆锥体容器里正好装满,这个圆锥体的高是________分米。

11. 一个直角三角形绕一条直角边旋转可以得到一个________,如果两条直角边分别是3厘米,4厘米,那么旋转后的这个立体图形体积是________或________.二、选择题.(将正确答案的番号填在括号里,10分)做一个长20分米,底面半径10厘米圆柱体的通风管需要()平方分米铁皮。

北师大版小学六年级下册数学第一单元 测试卷含答案

北师大版小学六年级下册数学第一单元 测试卷含答案

第一单元测试卷(一)时间:90分钟满分:100分分数:一、我会填。

(21分)1.5000立方厘米=( )立方分米=( )立方米1升=( )立方分米=( )毫升2.圆柱的上、下底都是( ),而且面积大小( ),上、下底之间的距离叫作圆柱的( ),把圆柱的侧面沿高展开是一个( ),它的长是圆柱的( ),宽是圆柱的( )。

3.一个圆柱的底面直径是2米,高是2米,它的底面积是( ),体积是( )。

4.将一张长是30厘米,宽是18厘米的长方形白纸卷成一个圆柱,这个圆柱的侧面积是( )平方厘米。

5.一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆锥的体积是圆柱体积的( ),圆柱的体积是圆锥体积的( )。

6.把一根长是20厘米的圆柱形钢材分成一样长的两段,表面积增加了20平方厘米,圆柱形钢材的体积是( )立方厘米。

7.圆柱的底面半径扩大到原来的2倍,高扩大到原来的3倍,侧面积扩大到原来的( )倍,体积扩大到原来的( )倍。

,乙圆柱的体积是8.甲圆柱的底面周长是乙圆柱的2倍,乙圆柱的高是甲圆柱的13甲圆柱的( )。

9.把一个正方体削成一个最大的圆柱,圆柱的体积是正方体的( )%。

,这时圆10.一个圆锥的体积是16立方分米,如果高不变,底面半径缩小到原来的13锥的体积是( )立方分米。

二、我会判。

(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)(10分)1.圆锥的侧面展开图是一个三角形。

( )2.把直角三角形绕一条直角边旋转一周得到的图形是圆锥。

( )3.圆柱的侧面积等于底面积乘高。

( )4.圆柱的底面直径是3厘米,高是9.42厘米,它的侧面展开后是一个正方形。

( )5.从圆锥的顶点向底面垂直切割,所得到的横截面是等腰三角形。

( )三、我会选。

(把正确答案的序号填在括号里)(10分)1.圆柱的底面半径扩大到原来的3倍后,高不变,体积扩大到原来的( )。

A. 3倍B. 9倍C. 6倍2.把一个棱长是4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱,体积是( )立方分米。

北师大版六年级下册《第1章_圆柱和圆锥》小学数学-有答案-单元测试卷(14)

北师大版六年级下册《第1章_圆柱和圆锥》小学数学-有答案-单元测试卷(14)

北师大版六年级下册《第1章圆柱和圆锥》小学数学-有答案-单元测试卷(14)一、填空题(每空1分,共22分)1. 240立方厘米=________立方分米;5.4平方分米=________平方厘米;1003升=________毫升。

2. 沿着圆柱的高剪,侧面展开得到一个________,它的一条边就等于圆柱的________,另一条边就等于圆柱的________.3. 如果圆柱体的侧面展开是一个边长为3.14分米的正方形,圆柱的高是________,底面积是________.4. 一个圆柱的底面周长6.28厘米,高是3厘米,它的体积是________立方厘米。

5. 一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆锥的体积比圆柱的体积少0.8立方分米,那么,圆锥的体积是________立方分米,圆柱的体积是________立方分米。

6. 一个圆锥体积是24立方米,底面积是12平方米,这个圆锥的高是________,与它等底等高的圆柱体积是________.7. 一个圆柱的侧面展开得到一个长方形,长方形的长是9.42厘米,宽是3厘米,这个圆柱体的侧面积是________平方厘米,表面积是________平方厘米,体积是________立方厘米,将它削成一个最大的圆锥体,应削去________立方厘米。

8. 一个圆锥和它的等底等高的圆柱的体积相差18立方厘米,圆锥的体积是________,圆柱的体积是________.9. 等底等高的圆柱和圆锥的体积相差16立方米,这个圆柱的体积是________立方米,圆锥的体积是________立方米。

10. 一个圆柱体削成一个与它等底等高的圆锥体,削去的部分是圆锥体的________%.二、判断题:对的画√,错的画×(每题1分,共10分)圆柱的体积比圆锥的体积大。

________.(判断对错)一个圆柱和一个圆锥都只有一条高。

________.(判断对错)________.(判断对错)圆锥的体积等于圆柱体积的13圆柱体的高扩大2倍,体积就扩大2倍。

北师大版六年级下册《第1章_圆柱和圆锥》小学数学-有答案-单元测试卷(19)

北师大版六年级下册《第1章_圆柱和圆锥》小学数学-有答案-单元测试卷(19)

北师大版六年级下册《第1章圆柱和圆锥》小学数学-有答案-单元测试卷(19)一、填一填!(36分,第一题10分,其余每格2分)1.2. 一个圆柱的底面直径4分米,侧面积是25.12平方分米,这个圆柱的高是________分米。

3. 一个圆柱的底面半径为5分米,侧面展开后是一个正方形。

这个圆柱的高是________米。

4. 做一个底面直径15厘米,长4米的圆柱形烟囱,至少需要用________平方米的铁皮。

(接口处不计)5. 底面积是25立方厘米、高是12厘米的圆锥的体积是________立方厘米,与它等底等高的圆柱体积是________立方厘米。

6. 一个圆锥体的底面半径是3厘米,高是1分米,体积是________立方厘米。

7. 一个圆柱的底面周长是12.56厘米,高是1分米,那么底面半径是________厘米,底面积是________平方厘米,侧面积是________平方厘米,体积是________立方厘米。

8. 把一根长是2米,底面直径是4分米的圆柱形木料锯成4段后,表面积增加了________.9. 用一个底面积为94.2平方厘米,高为30厘米的圆锥形容器盛满水,然后把水倒入底面积为31.4平方厘米的圆柱形容器内,水的高为________.10. 把一个圆柱体钢坯削成一个最大的圆锥体,要削去1.8立方厘米,未削前圆柱的体积是________立方厘米。

二、选一选.(选择正确答案的序号填在括号里.12分)做一个圆柱形油桶,至少要用多少平方米铁皮是求它的()A.体积B.侧面积C.表面积一块圆柱形橡皮泥,能捏成()个和它等底等高的圆锥形橡皮泥。

A.1B.2C.3D.4一个圆锥的体积31.4立方分米,底面积3.14平方分米,高是()分米。

A.10B.30C.60下面三个等底等高的形体中,体积最小的是()A.正方体B.圆柱体C.圆锥体在长4米的圆柱形钢柱上,用一根长62.8分米的铁丝正好沿钢柱绕10圈,这根钢柱的体积是()立方分米。

北师大版六年级数学下册 第一单元 第3课时 圆柱的体积(课时练习题)

北师大版六年级数学下册 第一单元 第3课时 圆柱的体积(课时练习题)

北师大版六年级数学下册课时练习第一单元《圆准和圆锥》第3课时圆柱的体积一、填空题1. 一个圆柱的底面半径是3cm,高是5cm,它的侧面积是cm2,表面积是cm2,体积是cm3。

2. 把一限长6m的圆柱体木料锯成等长的两段圆柱体,表面积增加了6.28m2,那么这根圆柱体木料的底面积是m2,锯后每小段木料的体积是m3。

3. 如图所示,把一个高为10厘米的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体。

如果这个长方体的底面积是50平方厘米,那么圆柱体积是立方厘米。

4. 一个圆柱形的无盖水桶,从里面量水桶高12dm,底面半径是高的1。

这个水桶可以装水L。

45. 如图,把一个圆柱体的侧面展开,得到一个长3.14分米、宽2分米的长方形,这个圆柱体的侧面积是平方分米,体积是立方分米。

6. 一个圆柱的底面积是15cm2,高是8cm,这个圆柱的体积是cm3。

7. 一根2m长的圆柱形木材,锯成3段小圆柱后,表面积比原来增加了12.56m2,原来这根木材的体积是m3。

8. 把一张长方形的铁皮按图中裁剪,正好可以做成一个圆柱,这个圆柱的体积是立方厘米。

9. 把一个棱长2分米的正方体木料,加工成一个最大的圆柱,这个圆柱体的体积是立方分米。

10. 将一根3米长的圆柱形木料截成3小段圆柱,表面积比原来增加了50.24平方分米,原来的圆柱形木料的体积是立方分米。

二、判断题11. 圆柱的高不变,底面半径扩大到原来的2倍,体积也扩大到原来的2倍。

()12. 圆柱的底面半径一定时,它的体积和高成正比例。

()13. 求圆柱、圆锥、正方体、长方体的体积,都可以用公式V=Sh算。

() 14. 一根圆柱形木料底面直径2dm,高30cm,它的体积是188.4cm3。

() 15. 圆柱的底面半径扩大到原来的10倍,高除以10,则它的体积不变。

() 16. 一个圆柱与圆锥等底等高,圆柱的体积比圆锥多18m3,圆锥的体积是9m3。

()三、单选题17. 妈妈榨了一大杯橙汁招待客人,倒入小杯子中(如图),可以倒满()杯。

六年级数学下册填空题知识点专项练习北师大版

六年级数学下册填空题知识点专项练习北师大版

六年级数学下册填空题知识点专项练习北师大版班级:________ 姓名:________ 时间:________ 1. 在横线上填上“>”“<”或“=”。

﹣3________5;﹣5________﹣3;﹣1.5________﹣23。

2. 0.875=(_____)︰40=21÷(_____)=(_____)%.3. 爸爸把5000元存入银行2年,年利率为3.75%,到期一共可取回(_____)元。

4. 已知0.5A=2.4B(A、B都不为0),那么A︰B=(_____)︰(_____),A 与B成(_____)比例。

5. 要给这个长、宽、高分别为的箱子打包,其打包方式如下图所示,则打包带的长至少要(_____)(单位:cm)(用含的代数式表示)。

6. 小李做一批零件,原计划要10天,实际工作效率提高,实际用(_____)天可以完成这批零件。

7. 填一填。

8. 一副地图,图上5厘米表示实际距离40千米。

如果实际距离是184千米,图上距离是(_____)厘米。

9. 3个a相乘的积可以写为________。

10. 在一幅地图上标有,这幅地图的比例尺是________;厦门到福州的距离约为240千米,在这幅地图上相距________厘米。

11. 挖一条水渠。

甲队每天挖水渠的,乙队每天挖水渠的,两队合挖需要(_____)天。

12. 在周长是的正方形内画一个最大的圆,圆的直径是(_____)。

13. 长方体的底面积一定,它的体积和高成(_____)比例;在100m赛跑中,所用时间与平均速度成(_____)比例。

14. 工地要运一批水泥,每天运的吨数和运的天数如下表。

(1)表中相关联的两种量是(_____)和(_____)(2)每天运的吨数增加,运的天数就会(_____);每天运的吨数减少,运的天数就会(_____)。

(3)表中表示的几种量的关系是(_____)一定,(_____)与(_____)成(_____)比例15. 王师傅生产一批零件.经检验合格率达百分之九十八,写作________.16. 如果-2表示比70小2的数,那么0表示的数是________,-9表示的数是________,+6表示的数是________。

北师大版小学六年级数学下册数学填空题

北师大版小学六年级数学下册数学填空题

六下数学填空题1、水杯高约 1( )2、跳绳长约 2( )3、小华腰围约 60( )4、一枚邮票的面积是 4( )5、一个人一次能喝约 500( )的水。

6、牙膏盒的体积约是 40( )7、0.4 米=( )厘米 7500 毫升=( )升 4160 立方厘米=( )立方分米725 毫米=( )分米 6.2 平方分米=( )平方米 ... 2.8 升 =( ) 毫 升3.2 立方米=( )立方分米... 0.24 平方千米=( )平方米 320 毫升=( )立方厘米 5 平方分米=( )平方分米 .. 8.75 立方米=( )立方分米 64 立方厘米=( )立方分米8、经过两点可以画出( )条直线。

9、两条直线相交有( )个交点。

10、甲、乙两个工程队同修一条公路,它们从两端同时施工。

甲队每天修 a 米,乙队每天修 b 米,8 天修完。

这条公路长( )米。

如果这条公路长 3000 米,甲队每天修 85 米,乙队每天修 65 米。

修完这条公路需要( )天。

11、一个数的 5 倍再加上 5 正好是 100,这个数是( )。

12、一个数的 8 倍与它的 1 的和是 66,这个数是( )。

413、小刚和小强一共收集了 128 枚邮票。

小强收集的枚数是小刚的 3 倍。

小刚收集了( )张邮票,小强收集了( )张邮票。

14、果品店购进 20 箱苹果,苹果的箱数是购进橘子箱数的 54 。

商店购进了( )箱橘子。

15、小明家和小刚家相距 1240 米。

一天,两人约定在两家之间的路上会合。

小明每分走 75 米,小刚每分走 80 米,两人同时从家出发,( )分后能相遇。

16、两个正方形的边长比是 1:3,周长比是( ),面积比是( )。

17、9 元可以买 2 千克鸡蛋,总价与数量的比是( ),比值是( )。

18、汽车 3 时行 150 千米,路程与时间的比是( ),比值是( )。

19、1.7 吨=( )千克 1.2 时=( )时( )分 ..... 3.5 日=( )日( )时3 吨 40 千 克 =( )吨 ..... 2.5 分 =( ) 秒 40 元 =( ) 分20、430097800 这个数中,“3”在( )位上,万位上的数是( )。

北师大版六年级下册数学填空题专项考点练习

北师大版六年级下册数学填空题专项考点练习

北师大版六年级下册数学填空题专项考点练习班级:_____________ 姓名:_____________1. 如果14x=12y(x,y均不为0),那么x∶y=(_____),x和y成(_____)比例。

2. 一种商品,降价50元后,卖200元,比原价降低了(_____)%。

3. 写出下面温度计上的温度。

(____)(____)(____)(____)4. 一个排球的价钱是一个篮球价钱的,那么买60个篮球的价钱可以买(_____)个排球。

买30个排球的价钱可以买(_____)个篮球。

5. 如图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需天数统计图,请看图填空:(1)乙、丙合作这项工程,(_____)天可以完成。

(2)若先由甲、乙合作6天,剩下的工程由丙做,则还需要(_____)天完成。

6. 小小天气预报员。

这是2003年2月某日中央电视台播放的天气预报的画面。

从画面上可以看出,哈尔滨的最低气温是________℃,最高气温是________℃;石家庄的最低气温是________℃,最高气温是________℃。

7. 某农场前年收大豆360吨,去年比前年减产一成,去年大豆是前年的(_____)%,减产(_____)吨。

8. 根据图中信息解决问题。

(1)小红家到学校的实际距离是1050 米,图上距离约是(_____)厘米,如果图上距离是1厘米,那么实际距离是(_____)米,这个示意图的比例尺是(_____)。

(2)小红每分钟走50米,她步行从家到学校需要(_____)分钟。

(3)小红家到体育馆的图上距离是(_____)厘米,实际距离为(_____)。

(4)商店在小红家(_____)方向上。

距离约为(_____)米。

9. 一条公路,修路队3天修完它的,正好修了1500米,还要(_____)天可以修完,还要修(_____)米才能修完。

10. 光明小学举行乒乓球比赛,比赛规则是七场四胜制,胜一场记﹢1分,输一场记﹣1分。

【专项突破】北师大版六年级数学下册第一单元专项突破练习题-填空(含答案)

【专项突破】北师大版六年级数学下册第一单元专项突破练习题-填空(含答案)

北师大版六年级数学下册第一单元专项突破练习题一、填空题1.一个圆柱和一个圆锥的体积之比是9∶1,它们的底面积之比是1∶3,如果圆柱的高是3米,那么圆锥的高是( )米。

,圆锥的高与圆柱的高的比2.一个圆柱的底面周长是一个圆锥的底面周长的23是2:5,则圆锥的体积与圆柱的体积的比值是( ).3.一根长100cm的圆柱形木料,沿着木料横截成长短不同的3个圆柱形,表面积增加2cm。

50cm,这根圆柱形木料原来一共的体积是( )34.一个圆柱形的木料,底面直径是6厘米,高是5厘米,表面积是( )平方厘米;如果把它削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是( )立方厘米。

5.圆柱体的侧面沿高展开后一般是一个( )形。

它的长等于圆柱的( ),它的宽等于圆柱的( ),圆柱体的侧面积公式是( )。

6.一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积和是120dm³,则圆柱的体积是( ),圆锥的体积是( )。

7.一个圆柱的底面半径是5cm,高是12cm,这个圆柱的体积是( )立方厘米;与这个圆柱等底等高的圆锥的体积是( )立方厘米。

(π取3.14)8.一个圆柱的底面半径和高都是3厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。

9.一个底面直径是8厘米的圆锥,从顶点沿着高将它切成两半后,(如图所示)表面积增加72平方厘米,这个圆锥的体积是( )立方厘米。

10.一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积相差30立方分米,那么圆锥的体积是( )立方分米,圆柱的体积是( )立方分米.11.一个圆柱的高是10分米,沿底面直径剖开可得两个正方形的剖面,这个圆柱的底面周长是( )分米。

12.把一个棱长6厘米的正方体削成一个最大的圆柱,这个圆柱的侧面积是( )平方厘米,和这个圆柱等底等高的圆锥的体积是( )立方厘米。

13.把一个圆柱体沿底面直径平均分成两份,表面积增加了24平方分米,圆柱的高是6分米,体积是( )立方分米。

14.一个圆锥形的煤堆,占地面积是50.24平方米,高是1.2米,那么它的底面周长是( )米,体积是( )立方米。

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六年级数学填空1.圆柱的底面是两个()。

2.一个直角三角形硬纸片,以它的一条直角边为轴,旋转一周后所形成的图形是()。

3.是(),该几何体的底面半径是(),高是(),表面积是(),体积是()。

是(),该几何体的底面半径是(),高是(),体积是()。

5.圆柱的体积是30厘米³,底面积是6厘米²,高是()厘米。

6.把一个圆柱的半径扩大3倍,高不变,它的体积扩大()倍。

7. 2.5米²=()分米² 1000厘米²=()米²6.2升=()毫升 1000毫升=()厘米³2.5分米³=()升 26升=()米³8.圆柱的表面有()个面,圆锥的表面有()个面。

9.从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的(),用字母()表示。

10.一个圆柱的侧面积是401.92分米²,高是8分米,它的底面直径是()分米。

11.圆锥体积等于和它等底等高的圆柱体积的()。

12.把一个底面直径是8厘米的圆柱形木棒锯成2段,它的表面积增加了()厘米²。

13.一个圆柱的侧面展开后是一个正方形,正方形的边长是9.42分米,这个圆柱的侧面积是()分米²,体积是()分米³。

14.用一张长20厘米,宽12厘米的长方形纸围成一个圆柱,这个圆柱的体积最多是()厘米³。

15.如果3=5x y,则:x y=( ):()。

16.在比例尺是1:10000的地图上,量得A、B两地的距离是4.2厘米,则A、B两地的实际距离是()千米。

17.图上距离一定,实际距离和比例尺成()比例。

18.=8y x,y与x成()比例,3=6ab,a与b成()比例。

19.圆锥的底面积一定,圆锥的体积和它的高成()比例。

20.李叔叔骑车从家到单位去,骑车每分钟行220米,10分钟到单位。

李叔叔骑车从家到单位的()是一定的,骑车的速度和时间成()比例。

21.11=34的比值是(),30.8=5的比值是()。

22.成正比例的两种相关联的量中,相对应的两个数的()是一定的;成反比例的两种相关联的量中,相对应的两个数的()是一定的。

23. =6ba,则a与b成()比例;ab=6,则a与b成()比例。

24.长方形面积一定,它的长和宽成()比例。

25.在比例尺为1:2000的地图上,5厘米的线段代表实际距离()米。

26.甲、乙两数的比是3:2,甲数是15,乙数是()。

27.一种零件长5毫米,把它画在比例尺是10:1的图纸上,它的长应画()厘米。

28.圆柱底面半径用r表示,高用h表示,体积用V表示,则圆柱体积公式可以写成()。

29.把一个圆柱的底面半径扩大2倍,高缩小2倍,它的体积()。

30.一个圆锥的体积是12分米³,与它等底等高的圆柱的体积是()分米³。

31.一个直角三角形沿一条直角边旋转一周后能形成(),一个长方形沿一条边旋转一周后能形成()。

32.一根圆柱形木棒,底面直径是24厘米,高是8厘米,它的表面积是()厘米²,如果把它削成一个最大的圆锥,应削去()厘米³。

33.圆的周长与直径成()比例。

34.已知A、B成正比例关系,请完成下列表格。

35.一幅地图的比例尺是1:50000,量得地图上甲、乙两地的距离是3.2厘米,则甲、乙两地的实际距离是()千米。

36.()和()的比,叫做这幅图的比例尺。

37.0.5:4化成最简整数比是():()。

38.因为单价×数量=总价,所以如果单价一定,那么数量和()成()比例关系;如果总价一定,那么数量和()成()比例关系。

39.一幅地图的比例尺是1:3000000,即图上1厘米表示实际距离()千米。

40.一个圆锥的体积是42厘米³,和它等底等高的圆柱的体积是()厘米³。

41.一个圆锥的底面积是14厘米²,高是6厘米,它的体积是()厘米³。

42.做一节底面直径是20厘米,长60厘米的圆柱形通风管,至少需要()厘米²的铁皮。

43.圆柱有()个大小相同的圆,叫做圆柱的()面。

圆柱的()是曲面。

44.当圆柱的底面周长一定时,它的侧面积和高成()比例。

45.一个圆柱的侧面展开图是边长为31.4厘米的正方形,它的底面半径是()厘米,底面积是()厘米²。

46.以一个长8厘米,宽 4.5厘米的长方形的一条长边为轴,旋转一周得到一个(),它的底面直径是(),高是()。

47.把0.5时:120分化成最简单的整数比是(),比值是()。

48.一个圆锥的体积是62.8厘米³,比与它等底等高的圆柱的体积少()厘米³。

49.加工零件的总个数一定,已经加工的零件个数和没有加工的零件个数()比例。

50.在一幅地图上,量得甲地到乙地的距离是4厘米,而甲地到乙地的实际距离是180千米,这幅地图的比例尺是()。

51.图上距离:实际距离=1:5,那么图上距离是实际距离的(),图上距离和实际距离成()比例。

52.每天播种的公顷数×播种的总公顷数,每天播种的公顷数一定,天数和播种的总公顷数成()比例。

53.一个圆柱的底面半径是2分米,高是5分米,则它的侧面展开图是一个(),展开图的面积是()分米²。

54.甲、乙、丙三个数的平均数是333,甲、乙、丙三个数的比是2:3:4,那么甲数是(),乙是(),丙数是()。

55.一个无盖的圆柱形水桶,底面半径是15厘米,体积是28260厘米³,它的高是()厘米。

56.一个底面积是36cm²的圆锥,与一个棱长是6cm的正方体体积相等,圆锥的高是()。

57.十亿零一百二十五万八千写作(),600345060读作()。

58.116460000改写成用万作单位的数是(),改写成用亿作单位的数是().59.能被2,3,5同时整除的最小两位数是()。

60.在10以内,既是质数又是偶数的数是(),既是奇数又是合数的数是()。

61.45= =12÷()%=()(填小数)。

62.把0.6改写成大小不变的三位小数是()。

63.分数单位是19的最大真分数是(),它至少再加上()个这样的分数单位就成了假分数。

64.12和16的公因数有(),最大公因数是()。

65.一个是由5个10,4个0.1和6个0.01组成,这个数是()。

66.在514,318,510,34,56中,不能化成有限小数的有()。

67.一种商品七折出售,售价是原价的()%。

68.若12a b,则a与b成()比例。

69.笑笑今年x岁,爸爸比她大28岁,爸爸今年()岁,妈妈比爸爸小4岁,妈妈今年()岁。

79.有x千克大米,每天吃2千克,这些大米够吃()天。

80某汽车厂原计划全年生产汽车a辆,实际今年超产300辆,实际平均每月生产()辆。

81.一盒钢笔的枝数一定,盒数和钢笔的总枝数成()比例。

82.一幅图上1厘米长的线段代表的实际距离是2千米,这幅图的比例尺是()。

83.有甲、乙、丙三袋米,甲袋的质量与乙、丙两质量之和的比是1:5,乙袋质量与甲、丙两袋质量之和的比是1:2.甲袋质量与乙袋质量之比是()。

84. 1.08吨=()吨()千克3米³50分米³=()分米³( )2810公顷200米²=()公顷=()米²1.15时=()分6.5升=()分米³()厘米³8080克=()千克()克85.我们学过的图形可分为()图形和()图形。

86.过一点可以画()条射线,过两点可以画()条线段。

87.从直线外一点到这条直线可以画()条线段,其中()最短。

88.比直角的2倍少20º的角是()度,为()角。

89.角的两条边是两条()线。

90.三角形按角分类,可分为()、()、()。

91.任意一个三角形中至少有()个角是锐角。

92.用圆规画圆,当圆规两脚之间的距离是()厘米时,可心画出直径为2厘米的圆,这个圆的面积是()厘米²93.圆有()条对称轴,正方形有()条对称轴,长方形有()条对称轴。

94.长方体和正方体有()个面,()条棱,()个顶点。

95.把圆柱的侧面剪开,展开后是一个(),圆柱有()条高,圆锥有()条高。

96.三角形的内角和为()度,四边形的内角和为()度。

97.一个长方形或一个正方形沿一条边旋转一周后可得到一个(),一个直角三角形沿一条直角边旋转一周后可得到一个()。

98.长方体、正方体和圆柱的体积都等于()。

99.如图射线0A的方向是()偏()30º,射线OB 的方向是()偏()60º.100.平角一半是()角,为()度,它是周角的()(填分数)。

101.右图中有()条线段。

102.顶角是90º的等腰三角形的底角是()度,它又是()三角形。

103.一块长方形的草地,长150米,宽80米,它的面积是()公顷。

104.一个等腰三角形的两边长分别是3厘米和6厘米,则这个三角形的周长是()厘米。

105.一个圆环形铁片,外圆半径是5分米,内圆半径是3分米,铁片的面积是()分米²106.一个三角形的三个内角的度数比是2:3:4,这个三角形的三个内角的度数分别是()。

107.一个梯形的上底是4厘米,下底是6厘米,高是8厘米,它的面积是()厘米²。

108.一个正方体的棱长之和是72分米,它的表面积是()分米²。

109.一个圆锥的体积是12厘米³,与它等高的圆柱的体积是()厘米³。

110.如果笑笑在教室里的位置是第3组第2个,表示为(3,2),小明的位置表示为(5,4),那么小明是第()组第()个。

111.统计数据除了可以分类整理制成统计表以外,还可以制成(),用()表示有关数量之间的关系比统计表更加()使人一目了然、印象深刻。

112.为了便于分析和比较,有时需要把几个有联系的统计表合编成一个()统计表。

113.常见的统计图有()、()、()。

114.()统计图可以很清楚地表示出各部分与总数之间的关系;()统计图可以清楚地表示出数量的增减情况;()统计图可以清楚地表示出各种数量的多少。

115.扇形统计图是用整个圆表示(),用圆内各个扇形的()表示各部分数量占总数的百分数。

116.要比较2009~2011年学校一年级报名人数的情况,应选用()统计图来表示。

117.在一幅条形统计图里,用6cm长的直条表示4吨,则要用()cm长的直条表示20吨。

118.要求全校平均每班有多少人,必须知道()和()。

119.爸爸的年龄()比爷爷的年龄大。

(填“可能”或“不可能”)120.一个盒子里装有6个红球和1个黄球,任意摸出1个球,摸到()的可能性大。

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